實用的萬圣節(jié)的作文100字匯編六篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文100字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文100字 篇1
“哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭!
頓時,我家餐廳已經混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多呀,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……!芭,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃!薄芭蓿說是啥泰山,簡直純粹一個神經病!薄皩Γ舻们嗌皆,不怕沒柴燒!”
“好,我得到了一個禮包。”“哇,27包巧克力糖。”
明年再舉行狂歡萬圣節(jié)!巴,那個神經病就不敢來了!
萬圣節(jié)的作文100字 篇2
今天媽媽帶我去上藝術課,藝術老師教我們做南瓜燈,并且讓我們自己制作一個。
今天是星期六,我和媽媽先去鄭州蔬菜市場挑選做燈的材料——南瓜。市場里的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個個洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個個洞來。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的'一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進南瓜里。一個可愛的南瓜燈就完成了!
南瓜燈看起來很好做,做起來很難,不信的話你們自己去做做看。
萬圣節(jié)的作文100字 篇3
今天,我們體驗了西方的萬圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個個造型各異的面具。
上課了,老師捧著一疊五顏六色的紙走進了教室,我拿了一張黑的。
我準備做一個佐羅的面具。首先,我在紙上畫了兩個連在一起的梯形,然后在兩個梯形中間畫出兩個形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫上兩個半圓,用來穿橡皮筋。
畫好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個小梯形。用圓規(guī)在兩個小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。
做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來的日子里,我們能體驗更多有趣的西方文化。
萬圣節(jié)的作文100字 篇4
星期三,我們學校要舉行萬圣節(jié)的活動。老師讓我們當天穿上萬圣節(jié)的服裝,帶著面具去學校。
早上,我在上樓的時候還在想:不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子?我心里很期待。當我走進教室,我看見同學們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!
很快就到了走秀的時間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長!我們二年級獲得了“最佳造型獎”。
接下來是討糖活動,我們說著“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來做事要有方法,只要方法對了,事情就成功了一半!
萬圣節(jié)的作文100字 篇5
昨天,我和媽媽一起去樂高看那舉行的萬圣節(jié)活動。
第一個介紹了很多很多的小鬼和小精靈。他們圍著我們,還嚇唬我們。
第二個我看到了小丑,他的頭發(fā)就象爆炸了,手里提著一個南瓜形狀的小籃子。我們發(fā)現他的籃子里裝有許多的糖,有水果味的,有阿爾卑斯奶糖,小丑不給我們糖吃,我們大家就說:“不給糖,就搗亂!毙〕笾缓冒烟菕伋鰜砹,我撿到了二顆。
接下來,輪到萬圣家庭表演,我最喜歡白雪公主的表演?墒,我想問她:“這是萬圣節(jié),不是公主節(jié),你為什么穿上公主裝來參加萬圣節(jié)的活動。”她沒理我,繼續(xù)表演。
萬圣節(jié)的作文100字 篇6
周五晚上,我和劉子祺等小朋友去了歡樂谷,因為這里要舉行萬圣節(jié)活動。
剛開始我們走進去還不覺得害怕,前來的很多人都帶著各式各樣的面具,都化妝成魔鬼的樣子!我們還覺得很搞笑!可是,越往里走就越害怕了,慢慢的沒有了燈光,我們突然看見一個鬼臉的護士抱著一個孩子走過來~又看見一個披著白頭發(fā)的人坐在一個亭子里,一動也不動~我們害怕得發(fā)抖了,也不再敢往前走了!最后我們還是去玩了旋轉木馬和叢林水戰(zhàn),一下子,覺得好放松喲!剛才的恐懼也趕走了。
今天我們度過了一個好特別的周末呀!
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