【實(shí)用】萬圣節(jié)的作文500字合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文500字 篇1
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對(duì),因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動(dòng)!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶;顒(dòng)——萬圣節(jié)游行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過,同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心!
主持人宣布游行開始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊(duì)伍里,快樂而興奮!
還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文500字 篇2
我們學(xué)校是個(gè)很特別的學(xué)校,經(jīng)常會(huì)辦一些諸如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的慶;顒(dòng)。這不,十月來了,萬圣節(jié)也該來了。
萬圣節(jié)是個(gè)妖魔鬼怪橫行的節(jié)日,她自然也是個(gè)恐怖的日子。我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過,早就精心準(zhǔn)備起來,打算嚇人一跳呢!
盼望已久的萬圣節(jié)終于到來了。一大早,大家都保持著一份神秘,誰都不透露自己扮演了什么,有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖,并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午,等著嚇嚇別人。
“哇!”隨著同學(xué)們興奮的尖叫,活動(dòng)終于開始了!我們趕緊換上怪異的衣服,“飛”下了樓,操場(chǎng)上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來鬼往”了,不論是一年級(jí)的新生,還是六年級(jí)的同學(xué),都搖身一變,變得“鬼里鬼氣”,有的扮成巫師,有的裝成幽靈,有的則成了卡通人物……簡(jiǎn)直就是“見了鬼”。
臺(tái)子上也站了許多“大鬼”,都是一些老師。我們爭(zhēng)著向老師要糖,邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子,轉(zhuǎn)著圈說:“不給!就不給!”
“靜一靜!”臺(tái)上的一只“大鬼”喊道:“下面有請(qǐng)我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場(chǎng)!”我們歡呼起來,幾只“鬼”被擁上了臺(tái),我也是其中之一噢!看著臺(tái)下的“小鬼”們,我像登上了第一名的寶座一樣開心!真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這里……
可惜,美好的時(shí)光總是那樣短暫,熱鬧的'活動(dòng)馬上就過去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室,還意猶未盡地談?wù)撝、嬉笑著…?/p>
現(xiàn)在,萬圣節(jié)早已過去,但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新,我還時(shí)不時(shí)地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”,還是一個(gè)毫無苦惱的“小鬼”
萬圣節(jié)的作文500字 篇3
今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!
得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節(jié)的作文500字 篇4
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。
當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開大門,準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì)出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂,在村莊各地?zé)釤狒[鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法最大的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對(duì)小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
萬圣節(jié)的作文500字 篇5
今年的萬圣節(jié)在11月1日,在西方,萬圣節(jié)是一個(gè)盛大的節(jié)日,人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。
萬圣節(jié)的作文500字 篇6
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬圣節(jié)!聽說會(huì)出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽見樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺得頭痛,就到陽臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見一道光劃過天空,仔細(xì)一看:呀呀呀!這不是傳說中的孫悟空嗎?我不敢相信自己的眼睛!用力的揉著自己的眼睛,再放眼一看,果然是孫悟空!他停在半空中喊道:“這兒的風(fēng)景真美!”突然從地下冒出一個(gè)鬼,嚇了我一跳!
只聽見那鬼說道:“什么人,敢到老子的地盤來,活膩了吧?還叫得這么大聲!”孫悟空一聽,氣得要死!憤憤的說:“俺老子是能上天入地,七十二變,百年來無人不知無人不曉的孫悟空!你連老子都不知道,一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來的吧?你去打聽打聽就知道我有多料不起了!就連玉皇大帝都要讓我?guī)追郑 闭l知那鬼卻不怕,說道誰不怕我的站出來讓我看看!”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,只聽見樹葉的沙沙聲!這下可把孫悟空給惹火了,拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打!可是被那個(gè)鬼躲過了,“看來這鬼有點(diǎn)本事!”孫悟空說道,“看來非要我動(dòng)真格了?”隨后,孫悟空將金箍棒變得最大號(hào),那場(chǎng)面可真壯觀!那金箍棒都有我家十四樓高了!這下那鬼可真呆了!剛想逃就被打中了!可那鬼會(huì)自動(dòng)療傷,孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了!孫悟空見情況不妙追了過去…
我見到孫悟空了!
萬圣節(jié)的作文500字 篇7
今天,我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會(huì)。
黃馨茗帶了一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,穿著紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個(gè)Hello Kitty的小背包,像是去參加圣誕party的;而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲,背了一個(gè)上學(xué)用的書包,像是去上學(xué)的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個(gè)枚紅色Hello Kitty的小背包,像是去旅游的。
到了狂歡的地方,我們先簽了個(gè)名,報(bào)了個(gè)到,再去吃了一些點(diǎn)心。做完這些準(zhǔn)備后,令人開心的狂歡會(huì)就開始了。
第一輪,我們先來一個(gè)唱歌跳舞的表演,表演者有獎(jiǎng)品,大家一聽到有獎(jiǎng)品就躍躍欲試,迫不及待地沖向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就沖向前去,可老師像根本沒看到我們一樣,就不選我們,直到最后才是我們?nèi)艘黄鸪膆igh歌,在唱high歌之前,那里的老師隆重介紹了我,說我就叫張瑋,讓同學(xué)們來聽一聽我的歌聲,在唱的時(shí)候,黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱,而我只動(dòng)了動(dòng)嘴巴,在里面濫竽充數(shù)。唱到最后,大家都用手指著我說我唱的最好,黃馨茗聽了之后氣死了,就悄悄的跟我說:“都是因?yàn)槲液陀岢繒劦墓冢 蔽液俸俚男α诵Α?/p>
到了第二環(huán)節(jié),是做游戲,游戲規(guī)則,讓一些人在黑屋子里面找紙條,另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人,最后找到紙條的人要按照紙條上說的內(nèi)容去做,做到之后,就可以另一個(gè)小禮品。游戲開始了,我?guī)Я艘粋(gè)鬼面具,一個(gè)南瓜帽,和一串閃閃發(fā)亮的手鏈,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們?nèi)瞬还馐菄樆H说,我們還一邊找紙條。最后,我們每人都找了一條小紙條,俞晨晞的紙上寫:大聲說出我是膽小鬼,黃馨茗的紙上寫的是:唱一首歌,我的紙上寫的是:跳一段舞,結(jié)果我們都得到了一個(gè)小禮物!
啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動(dòng)!
萬圣節(jié)的作文500字 篇8
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)
接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
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