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      萬圣節(jié)的作文300字

      時間:2020-11-29 13:00:58 萬圣節(jié) 我要投稿

      【熱門】萬圣節(jié)的作文300字集錦8篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

      【熱門】萬圣節(jié)的作文300字集錦8篇

      萬圣節(jié)的作文300字 篇1

        今年的萬圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動,我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……

        我早早的來到英語班,期待著活動開始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。

        在那一個夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。

        想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。

      萬圣節(jié)的作文300字 篇2

        Happy Halloween。ㄈf圣節(jié)快樂!)周五的晚上,德州晚報小記者團的小記者要去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動——戴上面具去柜臺要糖。

        我和同伴們被分到四樓活動區(qū)。老師給我們每人分發(fā)了一個白色面具,讓我們發(fā)揮想象力自己涂色。我拿到的是一個海盜的面具,為了讓它看起來有點魔幻色彩,我用油畫棒把它涂了一個“陰陽臉”——一邊肉色一邊藍色。然后又幾乎把所有的漂亮顏色都妝點上了,連旁邊的售貨員阿姨也直夸我布置得色彩豐富呢!等同伴們都完成了作品,老師給我們每人發(fā)了一個裝糖的小盒子,我們可以去要糖吃嘍!

        第一個被“海盜”光顧的是一位賣男裝的阿姨!癟rick or treat!”(不給糖就搗蛋。┪覍σ粋售貨員阿姨說!昂冒。阋卮鹞乙粋問題!請問童裝在幾樓。俊惫!這難不倒我,“五樓!”我干脆地回答!罢姘!獎勵三顆薄荷糖!”“謝謝阿姨!”我看著三顆糖,喜滋滋地對媽媽說:“哈哈,開門紅呢!”

        接下來我把四樓的柜臺轉了一個遍,不僅把小糖盒塞了個滿滿當當,后備袋子也裝滿了呢,真是“大豐收”!連總服務臺的阿姨也被我的童真感染,一連給了我好幾塊阿爾卑斯奶糖呢!

        ThisHalloween I am very happy!拎著滿滿一兜糖果,和同伴們互換著品嘗,享受著糖的甜和友情的蜜,今晚我真是心滿意足啦!

      萬圣節(jié)的作文300字 篇3

        今天,是萬圣節(jié),水汪汪期待已久的節(jié)日,很早就準備好的衣服,終于要派上用場了,我早早的就已經穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

        到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。

        會議已經開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出。〉囊宦暭饨,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!

        接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經融入其中,變成了受害者

        講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然

        時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……

      萬圣節(jié)的作文300字 篇4

        今天,我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!

        我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的`。看是學單詞了,我們都學了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學得很認真,家長們學得更認真。

        接下來,我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現在開始”。

        我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

        我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。

        我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

      萬圣節(jié)的作文300字 篇5

        今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

        我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

      萬圣節(jié)的作文300字 篇6

        我,一個名副其實的膽小鬼,見到一條小毛毛蟲都會大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。

        那天是萬圣節(jié),我、沈鼎勛一同去了越志宇家,他神秘兮兮地將我們領進書房。只聽見趙志宇在身后叫我,我猛然一回頭!疤炷模 蔽壹饨衅饋,雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見這個面具是一個在獰笑的骷髏人頭,突然這個骷髏上全是鮮紅的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點哭起來。這時,趙志宇將面具拿下來,我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來是他在做怪,那“血”也不過是紅墨水,趙志宇幸災樂禍地看著我,氣得本人直咬牙。

        還好,這個下午除了小小插曲外,算是平安度過。吃晚飯了,我和沈鼎勛先來到餐桌上,可見趙志宇遲遲不來,只能去叫他。就在沈鼎勛進入書房的的一分鐘后就聽見一聲慘叫:“媽啊!”只見沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來,看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著:“鬼、鬼……”

        我感到莫名其妙,抬頭一看,差點嚇出心臟病。滿臉鮮血的骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)的冷笑聲,看著骷髏頭,我連叫都叫不起來,心跳急速加快,心里擔心是不是真的有鬼出現!翱茨銈兡悄懶樱 壁w志宇瀟灑地解下面具。不一會,沈鼎勛恢復了神氣,而我還是不斷浮現出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。

        外國人喜歡萬圣節(jié),覺得刺激有趣。可是,她卻讓我晚上連做惡夢,胡思亂想。下次過萬圣節(jié),對我這個膽小的女孩來說,還是算了吧!

      萬圣節(jié)的作文300字 篇7

        十月的最后一天是外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。

        一大早,同學們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動開始了,同學們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風。一切準備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。

        這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗,并且給我留下了深刻的印象。

      萬圣節(jié)的作文300字 篇8

        要糖是萬圣節(jié)有趣的傳統活動之一。于是今天我在學校開完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個籃子,叫上另外幾個朋友出去要糖。

        我們走到了第一個人家門前,猶豫了很長時間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個人會是什么反應。過了大概有5分鐘,我們正要走,門開了。我們只好大聲喊:“trick or treat!!!”(不給糖就搗亂)那個人對我們說“哦!!!!!!!!!!是萬圣節(jié)來要糖啦!不過我們沒有糖,給你們一人5毛錢行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)

        我們又去另一家要糖。這家可壞,把門開了一個小縫,聽見我們是來要糖的以后就“砰”的一下把門關上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個大大的骷髏頭。(失敗)

        我們去了第三家。 這家開了門以后聽見我們要糖又把門關了。我們正準備畫骷髏的時候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個人說“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個人分了吧!蔽覀兏吲d地說了一聲謝謝,拿著那包糖分去了。(成功)

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