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      萬圣節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-11-30 17:00:34 萬圣節(jié) 我要投稿

      【熱門】萬圣節(jié)的作文500字集錦6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文500字6篇,歡迎大家分享。

      【熱門】萬圣節(jié)的作文500字集錦6篇

      萬圣節(jié)的作文500字 篇1

        十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

        今天是萬圣節(jié),我們也逐漸.開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊(duì)伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對(duì)數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個(gè)影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報(bào)告,于老師大步流星的來了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識(shí)破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺(tái),好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺(tái)。

        今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇2

        “砰”地一聲,一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。

        今天我上作文課的時(shí)候,范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

        我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時(shí)教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時(shí)間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|!笆!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說:“快點(diǎn),再快點(diǎn),想讓你媽打你呀!”另一個(gè)則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

        荷 誰知,范老師卻說:“請(qǐng)翻到第二面,看最后一行字!敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個(gè)晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

        今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因?yàn)榍懊娑及鬃隽,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

      萬圣節(jié)的作文500字 篇3

        10·31日我們五年級(jí)5班利用中午休息和外語自修課的時(shí)間開展了一次別開生面的萬圣節(jié)游藝活動(dòng)。大概是想快點(diǎn)參加活動(dòng),這天的中飯似乎比平時(shí)吃得快了很多,不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)迫不及待的站在了教室門口。同學(xué)們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服飾,有女巫,仙女,忍者,蝙蝠俠,公主還有王子,由義工家長們帶領(lǐng)著來到了操場。我們這些可愛的家長們已經(jīng)早早的把操場布置好了,每個(gè)活動(dòng)分別劃分好了位置,有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。

        大家手拉手唱著萬圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳,家長們紛紛舉起了相機(jī)捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個(gè)小房子都貼著一個(gè)我們學(xué)過的英語單詞,家長義工說一個(gè)單詞我們就跳到相對(duì)應(yīng)的方格內(nèi),每個(gè)同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加,能正確跳出房子的同學(xué)都拿到了一份小禮物,既玩了游戲又學(xué)到了知識(shí),小伙伴們開心極了,有的同學(xué)還玩了好幾遍!那邊足球小射手也同樣排起了長隊(duì),同學(xué)們一個(gè)當(dāng)射手一個(gè)當(dāng)守門員,你來我往,個(gè)個(gè)都象小球星!也許是我們活動(dòng)太精彩了,好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的.隊(duì)伍中,偌大的一個(gè)操場好不熱鬧!活動(dòng)的高潮是由我們的班主任李老師和英語老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬圣節(jié)禮物,有南瓜徽章,萬圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力,真是太豐富了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了!大家都意猶未盡,期盼著下一次的歡聚!

      萬圣節(jié)的作文500字 篇4

        在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

        今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

        光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

        到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

        這種晚會(huì)真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇5

        星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓(xùn)班參加萬圣節(jié)大闖關(guān)活動(dòng)。

        到了培訓(xùn)班,已經(jīng)有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服,有的穿著蝙蝠俠的衣服,還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā),穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手里拿著魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍(lán)、綠”四個(gè)分隊(duì)。

        因?yàn)槟Ч斫壖芰嗣利惖墓,為了打敗魔鬼,我們要闖過四個(gè)關(guān),積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。

        闖關(guān)開始了!

        首先,闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈,會(huì)場的氣氛達(dá)到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈,這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。

        第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個(gè)英語單詞,在說單詞的時(shí)候,把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關(guān),得到了一顆能量印章。

        第三關(guān)是畫面具。因?yàn)槿f圣節(jié)是西方的鬼節(jié),只有戴上可怕的面具,才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛,紅紅的嘴唇,尖尖的牙齒。畫好后,我把面具戴在臉上,準(zhǔn)備闖最后一關(guān)——打魔鬼。

        最后一關(guān)是最可怕的一關(guān),前面有很多分隊(duì)的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是,在小小怪用英語說了各種顏色時(shí),我們必須找到對(duì)應(yīng)的球扔到對(duì)面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時(shí)候,魔鬼會(huì)來搗亂。當(dāng)我們闖完最后一關(guān),老師說我們紅隊(duì)是最勇敢的,因?yàn)槲覀冴?duì)里沒有一個(gè)被魔鬼嚇哭。

        我們順利地闖過了四個(gè)關(guān),終于用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對(duì)大家的感謝,把國家一半的財(cái)產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎(jiǎng),但是渡過了一個(gè)非常有意義的萬圣節(jié)。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇6

        神秘而又恐怖的萬圣節(jié)終于到來了,這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì)給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。

        禮物一:送給膽小的女生

        “某某同學(xué)來了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“!救命呀!”教室里傳來了這樣的聲音。原來是男生們?cè)趷鹤鲃。?dāng)某個(gè)同學(xué)來了,一個(gè)同學(xué)趴在窗臺(tái)上偵察情況,另外四個(gè)同學(xué)站在前門和后門的門后面,等著來嚇唬他。那天早上,我來到學(xué)校,當(dāng)來到教室時(shí),只聽“轟”的一聲,我被嚇了個(gè)半死,好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎,看來醫(yī)院要爆滿了。

        禮物二:送給語文老師

        萬圣節(jié)那天,我們開始搗亂。首先,第一個(gè)對(duì)象是語文老師。搗亂的方法很多,比如說把墨水灑在她的椅子上,把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師,同學(xué)們覺得她不好欺負(fù),于是就派一個(gè)人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來想去,還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧,我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后,我躡手躡腳地來到老師的辦公室,呼!太棒了,一個(gè)人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下,大功告成!我一溜煙奔了回去,凱旋而歸。

        禮物三:老師送給我們

        本以為老師會(huì)給我們什么好的禮物,腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。迎來的不是什么好吃的,而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪,老師,你沒有發(fā)燒吧,期中考試,那么可怕。我想也不敢想了,萬一我考砸了,怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”!

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