【熱門】萬(wàn)圣節(jié)的作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇1
公元前55年,羅馬人入侵英國(guó)時(shí),把紀(jì)念果樹女神帕莫娜的果樹節(jié)習(xí)俗溶入慶豐收的活動(dòng)中?藸柼厝说男履隇11月1日,它標(biāo)志著冬天的開始和死神統(tǒng)治的開始?藸柼厝酥械奈讕熣賮(lái)魔力降妖,F(xiàn)在萬(wàn)圣節(jié)前夜出現(xiàn)鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習(xí)俗。
在萬(wàn)圣節(jié)前夜,人們還講鬼故事,這一習(xí)俗也出自古代克爾特人的巫師之術(shù)。他們?cè)诟呱缴先计鸫蠖汛蠖训捏艋,以感謝太陽(yáng)神,同時(shí)也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁,邊觀看通紅的火苗,邊講述自己可怕的經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認(rèn)為是巫婆帶來(lái)的吉祥物,也有的認(rèn)為是巫婆的化身。
現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)前夜習(xí)俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無(wú)味,但卻與古代的祭鬼習(xí)俗有著緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝,戴假而具,戴巫婆帽,咬懸掛的蘋果,吃玉米糖,手提南瓜燈籠,邊走邊說(shuō):不給糖,要倒霉等,這些習(xí)俗都是早已消失的古代習(xí)俗的繼續(xù)。
南瓜燈籠是萬(wàn)圣節(jié)前夜的最重要標(biāo)志,它起源于愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)是這樣的:有個(gè)叫杰克的人很是吝嗇,被上帝趕出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驅(qū)逐出地獄,罰他手提燈籠照路,永遠(yuǎn)行走在人間。在愛(ài)爾蘭,燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的,中間點(diǎn)燃極細(xì)的蠟燭。同樣,不給糖,要倒霉的用語(yǔ)也出身愛(ài)爾蘭。那時(shí),孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶乞討食品,以供萬(wàn)圣節(jié)前夜的慶;顒(dòng)中食用。英格蘭兒童則在萬(wàn)圣節(jié)前夜穿著別人的衣服,頭戴面具,乞討鬼魂糕。
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)很有趣。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇3
太陽(yáng)要落山了,天空逐漸變暗,給大地灑下一片片金色的余暉。
我和好朋友楊光來(lái)到大山外語(yǔ)學(xué)校,參加“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。一進(jìn)入大山外語(yǔ),一個(gè)叔叔就給我們分別發(fā)了一個(gè)牛角燈和一根探險(xiǎn)棒,接著帶我們走進(jìn)一個(gè)奇怪的屋子。一進(jìn)門,帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外,鎖上了門。
我們心中雖然滿是疑惑,也只好繼續(xù)向前走去。突然一個(gè)鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧!”……我頓時(shí)心中無(wú)比驚恐,可仔細(xì)分辨,又覺(jué)得這聲音有點(diǎn)奇怪,怎么有點(diǎn)像學(xué)校前臺(tái)老師的聲音,難道是他們?cè)谡f(shuō)話?我快速點(diǎn)亮牛角燈一看,哪有什么人。≡瓉(lái)只是一個(gè)復(fù)讀機(jī)!這時(shí),我才松了一口氣,大膽地繼續(xù)向前。
快走到盡頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)明晃晃的亮點(diǎn),其他幾個(gè)膽大的同學(xué)忍不住伸手一摸,緊接著就聽(tīng)到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度,湊了過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)竟然是一副塑料的骷髏!只見(jiàn)它的眼睛里放了兩個(gè)夜光燈,盡管是假的,但還是把我們嚇了個(gè)半死。
我們只好原路返回,尋找開門的線索。走到中間時(shí),一位同學(xué)的探險(xiǎn)棒觸摸到了一個(gè)固態(tài)的東西,隨即就亮了起來(lái),同學(xué)們又是一陣驚呼,等安靜下來(lái)仔細(xì)一看,上面寫著“鬼吹燈”:邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭,每根蠟燭的中間有一個(gè)開關(guān),只要開開,然后在一分鐘內(nèi)關(guān)掉即可。我們根據(jù)線索找到并打開每根蠟燭,這時(shí)發(fā)現(xiàn)每一根蠟燭下面都有一把鑰匙,我們用這些鑰匙一個(gè)一個(gè)試,最后,終于打開了門。
結(jié)束探險(xiǎn)之后,我們坐在后面的一間大教室吃飯,說(shuō)著,笑著,開心地度過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇4
這周五,我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),感受到了濃重的西方文化。
步入大堂,我就得到一個(gè)南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入鬼怪們最喜愛(ài)的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說(shuō)南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進(jìn)天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來(lái)照明道路,無(wú)休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)識(shí),是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的裝飾。
我沖進(jìn)房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會(huì)有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來(lái),為了抓緊時(shí)間,我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語(yǔ)問(wèn)題才得以脫身。一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,也只找到了五個(gè)南瓜燈。
到了“南瓜燈收購(gòu)處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個(gè)紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結(jié)果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑?磥(lái),咬蘋果可真是個(gè)體力活,口水都快流一盆了?粗鴦e人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個(gè)蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個(gè)目標(biāo)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終,我們小組得了14分的好成績(jī)。
這次萬(wàn)圣節(jié)旅程,我笑過(guò)、嗨過(guò)、享受過(guò),期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)……。
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇5
一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”終于來(lái)了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈,“萬(wàn)圣節(jié)”對(duì)我來(lái)說(shuō)比過(guò)生日還重要。因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)里我可以打開人類世界在他們夢(mèng)里搞惡作劇,我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說(shuō)了,我得趕緊換好幽靈裝走了。
現(xiàn)在零點(diǎn)整,外面又黑又冷,這是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng),先來(lái)試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里,我這一身的寒氣,驚嚇了只母鴨子,眨巴了一下眼睛看著我,“嘎”!一只蛋從它的屁股里射出來(lái),打在地板上,喔……地送了一頓美味。
我飄呀飄,飄到一個(gè)富人家,透過(guò)被細(xì)紗簾蒙住的窗子我看見(jiàn)了房子女主人正睡得正香呢,不時(shí)還發(fā)出大笑聲。一定在做美夢(mèng),哈哈真是來(lái)對(duì)了!想著我就變成一股白煙穿進(jìn)了她的大腦里。還真是個(gè)大富人,連做的夢(mèng)也是金碧輝煌的,還在參加午宴,哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面,就在她喝紅酒的時(shí)候,我突然飄出來(lái),“啊!”她大叫一聲,酒杯就摔在地板上了,這時(shí)她醒了。我哈哈大笑著來(lái)到了另一個(gè)房間,又黑又簡(jiǎn)陋,讓人感覺(jué)寒酸,大概是這里的仆人睡的地方,半天才看見(jiàn)地上睡著個(gè)小女孩,她微笑著,眼角還有一滴晶瑩的淚珠,還懷揣著一張照片,可能在做一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)吧,我來(lái)到她的夢(mèng)里,哦……這是她的未來(lái),長(zhǎng)大后她正坐在一個(gè)亮堂堂的屋子里,她在一張紙上寫了一封信,親愛(ài)的爸爸媽媽:你們?cè)谔焯蒙线^(guò)得好嗎?我好想你們啊!在天堂上,那個(gè)自由的地方應(yīng)該很幸福吧!
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇6
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,于每年的10月31日舉行。在萬(wàn)圣節(jié)那天的夜里,大街小巷上的人們都會(huì)穿上鬼的服裝出沒(méi),就像中國(guó)的鬼節(jié)一樣一句句讓我至今還激動(dòng)萬(wàn)分的話從英語(yǔ)老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的.羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:萬(wàn)圣節(jié)終于到嘍!。
今天是萬(wàn)圣節(jié),一陣陣充滿著神秘色彩的萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬(wàn)圣節(jié)part有著各式各樣的活動(dòng),不過(guò)讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著一身同學(xué)們看來(lái)像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,終于找到了班級(jí)的隊(duì)伍。不一會(huì)兒,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處,四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過(guò)來(lái)。咦?那是什么?我仔細(xì)一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來(lái)他們手中握著一面巨大的黑色旗幟,一打聽(tīng)才知道,那可是今年英語(yǔ)組老師特意為萬(wàn)圣節(jié)做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。
Part正式開始了,四個(gè)幽靈騎士架著鬼旗來(lái)到了旗桿旁,不一會(huì)兒,旗幟就伴著萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)冉冉升起了。同國(guó)旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時(shí),人群立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都跳了起來(lái),有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風(fēng);有的甚至激動(dòng)得摔倒了,老師連忙把他扶了起來(lái)。
緊接著,同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇7
周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來(lái)這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節(jié)服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前,我們班級(jí)的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬(wàn)圣節(jié)的氣氛越來(lái)越濃。
下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時(shí)開心地打趣著對(duì)方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來(lái)!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。
很快,下課鈴聲響了,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著自己討來(lái)的糖果,又都十分地開心興奮。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是我們?cè)趷?ài)菊參加的眾多精彩學(xué);顒(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇8
上個(gè)星期天,我們又迎來(lái)了陰森恐怖的萬(wàn)圣節(jié),跟去年一樣的是我們又有一個(gè)party,不一樣的是這次在老外(BEKEY)家 。
萬(wàn)圣節(jié)那天,爸爸把我送到BEKEY家,一進(jìn)門,只見(jiàn)滿屋都是“鬼”,還真讓沒(méi)有防備的我嚇了一大跳呢!我壯著膽子慢慢地走進(jìn)里面,他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻,一會(huì)兒,我就和他們?nèi)跒橐粋(gè)集體,去做南瓜燈了。
接下來(lái)就是我們最期待的討糖果了。
快看!我們裝扮得天衣無(wú)縫,提著南瓜燈,放著恐怖的音樂(lè),在老外的帶領(lǐng)下,朝著一家逼近。搶糖果要緊,我一想到這里,便縱身跳到了第一排,拿著袋子,準(zhǔn)備裝個(gè)痛快,平時(shí)如此淑女的我,在這種環(huán)境下,今天怎么也不害臊,使勁的敲著門,“咔”門被我們這些搗蛋鬼敲開了,我們蜂擁而上,門內(nèi)的阿姨笑瞇瞇的,手里拿了個(gè)龐大的糖果袋子,我一邊把手伸進(jìn)糖果袋子,抓那么幾個(gè),一邊說(shuō)著口號(hào)“take a trick! ”然后從不禮貌變成有禮貌,“thank you !”便轉(zhuǎn)頭而走,一看收獲頗豐嘛!挺多的。
當(dāng)然,在這個(gè)孩子可以狂歡的節(jié)日里,我們當(dāng)然不能直搗亂一家人,我們又邁著整齊的步伐,向保安室再次進(jìn)攻,老師給我們指點(diǎn)好位置后,我們立刻把走變成跑,一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒 ”,大家的心里可想而知,我當(dāng)然也不例外,可是我反應(yīng)突然有些短路,一時(shí)沒(méi)怎么跑,等到那里時(shí),我下意識(shí)的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次,我失敗了。
后來(lái),我們又討了好幾家,總算補(bǔ)回來(lái)了。看著半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果,心里卻喜滋滋的。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié),真是讓我好好地過(guò)了一次孩子的癮。
萬(wàn)圣節(jié)的作文500字 篇9
10月30日晚上,媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看,里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子。活動(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開始,麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說(shuō):“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰(shuí)的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍(lán)色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰(shuí)的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后,麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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