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      萬圣節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-12-08 09:02:21 萬圣節(jié) 我要投稿

      萬圣節(jié)的作文300字匯編5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼娜f圣節(jié)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      萬圣節(jié)的作文300字匯編5篇

      萬圣節(jié)的作文300字 篇1

        十月的最后一天是外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來。

        一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開始了,同學(xué)們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。

        這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

      萬圣節(jié)的作文300字 篇2

        10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對(duì),而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。

        萬圣節(jié)本是西方的.節(jié)日,因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校,再加上我們對(duì)它的喜愛程度,這個(gè)萬圣節(jié)似乎是非過不可了。

        31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。

        到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上排好隊(duì),等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場(chǎng)上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚(yáng)一片。

        活動(dòng)開始了,音樂響起,每班選出的最佳鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊(duì)伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。

        該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。

      萬圣節(jié)的作文300字 篇3

        11月3號(hào),小區(qū)組織萬圣節(jié)活動(dòng)。

        當(dāng)我的知這個(gè)消是時(shí),覺得非常新奇刺激,一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請(qǐng)求爸爸媽媽讓我們參加,并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……

        天還沒完全黑,小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子,他們戴的面具五花八門,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待:“小朋友,注意只能到插著氣球標(biāo)志的人家里去搗蛋要糖…”

        剛開始,我有點(diǎn)膽怯,站在一家插氣球的門口,不敢敲門,一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來,和藹的向我招手,并對(duì)我用英語說:“今天是孩子的節(jié)日,要大膽盡情的玩,我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我,并用一種古怪的聲音對(duì)我說:“你是仙女,還是魔鬼?”我一下被他的模樣逗樂了,調(diào)皮的說:“我是仙女”。笑著跑開了。

        我注意到,外籍人家門口都會(huì)擺上南瓜燈等飾品,門旁還掛著許多魔鬼小吊件,活動(dòng)中,也發(fā)現(xiàn)許多家庭對(duì)前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子,都給予了一顆寬容和理解的心,并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。

        接著,我又去了許多人家,家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我,我被這快樂傳染了,也露出本屬于孩子的天性,盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……

      萬圣節(jié)的作文300字 篇4

        接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛 似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓 住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。

        玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列, 并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來: “給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒 搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

        可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

      萬圣節(jié)的作文300字 篇5

        萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

        我們幼兒園這次萬圣節(jié)的活動(dòng),一方面,可以讓孩子們了解國外的節(jié)日文化,并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語知識(shí);另一方面,也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。

        晚上7點(diǎn)鐘,伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈,晚會(huì)拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝,展示親子制作的南瓜燈,跳起歡樂的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是我們將英語教學(xué)滲透到晚會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與萬圣節(jié)有關(guān)的英語單詞,學(xué)說萬圣節(jié)祝福語,說對(duì)了就能得到一個(gè)顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式,讓孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)英語。

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