【熱門】愉快的萬(wàn)圣節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的愉快的萬(wàn)圣節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愉快的萬(wàn)圣節(jié)作文1
家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂(lè)土,孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。 那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說(shuō):“捉螃蟹要細(xì)心、仔細(xì),淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……!睕](méi)等爸爸說(shuō)完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹!斑@里有一只”隨著我的喊聲,小伙伴們圍了過(guò)來(lái)。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒(méi)想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過(guò)來(lái),看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說(shuō):“爸,你還笑,快幫我把它弄開!笨砂职终f(shuō):“小事,自己想辦法!贝竽懙臉(lè)浩過(guò)來(lái)幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來(lái);锇閭冃α,當(dāng)時(shí)我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說(shuō):“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說(shuō):“愛護(hù)小動(dòng)物,不能弄死它”。那時(shí),別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關(guān)心螃蟹,我再也不理你了!毙』锇閭冮_始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說(shuō):“放進(jìn)水里吧,我的手可能就不會(huì)這么痛了!碑(dāng)我們把手放進(jìn)水里時(shí),螃蟹馬上松開跑了;锇閭儦g呼雀躍起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看我的手說(shuō)“沒(méi)事,會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,表?yè)P(yáng)一次!苯又o我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵(lì)的幫助下,我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。 回家的路上,我們高興的說(shuō)著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說(shuō):“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋!薄澳悴趴剂惴!薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生!蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗蠣敔?衫蠣敔斶是樂(lè)哈哈的笑著。 家鄉(xiāng)的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽(yáng)光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。留下的是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)和無(wú)限的遐想。
愉快的萬(wàn)圣節(jié)作文2
萬(wàn)圣節(jié)到了。
這天晚上,我頭頂一件白色襯衫,套上一個(gè)陰森森的面具,對(duì)著鏡子大擺pss,我敲定幾個(gè)滿意的造型后,便大搖大擺地出門了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著我了,他披著一條白色毛巾,帶著一個(gè)滴血的鬼面具,乍一看還怪嚇人的。
我們來(lái)勢(shì)洶洶地闖進(jìn)樂(lè)樂(lè)棋院,這里有很多小學(xué)員,我們裝神弄鬼地尖叫著:“給我糖,給我糖!”幾個(gè)熟識(shí)的小女孩一邊忍著笑,一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥獸散。有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子毫不畏懼,沖上來(lái)拉扯我們的面具。我一會(huì)張牙舞爪,一會(huì)裝腔作勢(shì)地說(shuō):“再不給糖,我就要把你們?nèi)孔プ呃!?/p>
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,朱老師抓起一把糖往空中一拋,孩子們笑著,叫著,跳著,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹛枪;鞈?zhàn)之中,我搶到了三顆糖。有幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友耷拉著臉,可不高興了。
時(shí)勢(shì)造英雄!我和小超立刻招兵買馬,帶著幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊(duì)”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去,一路上,有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開一戶人家的門,異口同聲地問(wèn):“有糖嗎?”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們?nèi)绶ㄅ谥迫デ昧硪粦羧思业拈T,但這個(gè)叔叔卻丈二和尚摸不著頭腦,我們只好送給他一顆糖,并對(duì)他說(shuō):“祝你萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”
我們繼續(xù)挨家挨戶地收集糖果。當(dāng)大家的口袋里都塞滿了沉甸甸的糖果時(shí),我和小伙伴們歡呼雀躍起來(lái)。這真是一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)!
愉快的萬(wàn)圣節(jié)作文3
星期二的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著水桶的人閃了出來(lái)。啊!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。
我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個(gè)拿著斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著黑色長(zhǎng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!
我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。啊!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。
快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著畫戟,沖了過(guò)來(lái)和他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見勝負(fù)。我對(duì)他說(shuō):“我們等你好久了!”
接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們?nèi)ト?)班拜訪吧!蔽覀兪箘诺那瞄T,嘴里還說(shuō):“開門,開門!崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”,老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說(shuō):“我要糖“,他給了我一大堆糖。
三(9)班來(lái)給我們拜訪了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的`糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。
今年的萬(wàn)圣節(jié)真好玩!
愉快的萬(wàn)圣節(jié)作文4
11月1日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),今天我所在的英語(yǔ)學(xué)!跋亩饔⒄Z(yǔ)”,組織了一場(chǎng)晚會(huì),并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加,我便邀請(qǐng)了我的好朋友——張逸杰,一起參加。
下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車來(lái)到了學(xué)校。一到大門口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細(xì)一看,原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的,他們?cè)缭绲氐綄W(xué)校門口來(lái)迎候我們了。我和張逸杰趕緊跑了過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著興奮和喜悅的表情。一看這個(gè)情況,我們趕緊戴上面具排上了隊(duì),立刻,兩個(gè)小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)分五個(gè)部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球和觀看動(dòng)畫片。這些活動(dòng)我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),我和張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎(jiǎng)幾塊糖,我和張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jī),他又得到了五塊糖。真是大豐收!隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè)的笑聲,每個(gè)人臉上都充滿了快樂(lè)的表情。
不知不覺,晚會(huì)結(jié)束的時(shí)間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊(duì),依依不舍地離開了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚!
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