萬圣節(jié)快樂作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)快樂作文，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)快樂作文1
每年十月三十一日，是西方鬼怪出動(dòng)的萬圣節(jié)，據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀(jì)，當(dāng)時(shí)居住于愛爾蘭的凱爾特人（Celtic）將這天定為夏末，亦象征一年的結(jié)束，他們相信在新舊歲次交替的前夕，所有時(shí)空的規(guī)律也會(huì)暫時(shí)停頓，靈界大門在這晚會(huì)打開，令所有鬼魂趁機(jī)游走于人間，到處找尋適合的替身，藉此得以重生的機(jī)會(huì)。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo)，便于當(dāng)晚熄滅家中爐火，裝成沒有人在家，同時(shí)，戴上猙獰可怕的面具，并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅(qū)趕那些游魂野鬼。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗已演變成今天年輕人的慶�；顒�(dòng)，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過一個(gè)開開心心的節(jié)日。
紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸，巫婆，科學(xué)怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場參觀，到會(huì)者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì)。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非�？蓯�，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會(huì)一樣。
在各式各樣的裝扮角色中，以女巫和疆尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準(zhǔn)備這類衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時(shí)，生產(chǎn)商每年更會(huì)把當(dāng)年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場，務(wù)求令更多人投入這西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影哈利波特的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬圣節(jié)巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起，據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行，后來漸漸演變成整個(gè)村的大型活動(dòng)，而活動(dòng)中當(dāng)然少不了大型木偶表演，同時(shí)，巡行的目的更希望每一個(gè)人都是參與者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài)，當(dāng)你踏進(jìn)村子里，很快便會(huì)被邀請參與巡行，成為他們的一份子。
紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加，而巡游會(huì)在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行，各隊(duì)伍約在夜晚上七時(shí)從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue amp； Spring Street﹞起步，一直游行至第二十三街﹝6th Avenue amp； 23rd Street﹞為止，全程大概個(gè)多小時(shí)。
無論是來自亞洲，南美，非洲，歐洲，以至中東地區(qū)的參觀者，都可以把自己裝扮成各式各樣的人物，亦可帶備簡單樂器，即時(shí)演奏本土的獨(dú)特音樂，融合無疆界的風(fēng)土文化。可能我以前從未參加過萬圣節(jié)的活動(dòng)，更莫說這么精彩的巡游，所以特別覺得有新鮮感。
萬圣節(jié)快樂作文2
20xx年10月31日下午，杭州青少年活動(dòng)中心English Club一年一度的Halloween Day拉開了帷幕。今年English Club的Halloween Party又會(huì)怎樣呢？Now,Let’s have a look .
走進(jìn)107教室，您不禁會(huì)有小小的Surprise. Because 在這里你見到的將不是“人”，而是一個(gè)個(gè)兇神惡煞般的魔鬼、巫婆、妖怪……教室里的同學(xué)們身披長長的披風(fēng)，頭戴尖尖的女巫hat, 手持balloons, 就連外教Husan也不例外，他wear a balck 長袍，像是一個(gè)牧師。呵呵，如果他再把balck hat戴起來，那將會(huì)遮住半個(gè)臉，成為一個(gè)“No Face People”.
整個(gè)課堂籠罩在一種神秘的氣氛中，甚至讓人懷疑來到了Ghost Town.
外教Husan先給大伙介紹了Halloween的由來；每年的10月31日，是多姿多彩的萬圣節(jié)。它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說以前居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人相信在這一天已故的人們的靈魂會(huì)回來附著在活人身上，借以重生。于是乎，活著的人們就戴上可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。
Husan還介紹說：“在國外，萬圣節(jié)那天，還有“不請吃就搗亂”的習(xí)俗呢。小孩子們在萬圣節(jié)那天可以提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃，如果不給吃的話就要做些小惡作劇呢！”聽得我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
好戲還在后頭，接下來的游戲環(huán)節(jié)趣味橫生，精彩紛呈。
第一個(gè)游戲是叼蘋果。七個(gè)蘋果泡在水里，看一分鐘內(nèi)能拿出幾個(gè)，條件是去拿的時(shí)候Don’t Use Your Hands. 怎么樣，有點(diǎn)難度吧！只見第6組的Helen十分勇敢，第一個(gè)上去了。我組也不落后，立馬派出Tony去接受挑戰(zhàn)。Time Is Up, 一分鐘的時(shí)間很快就到了，Helen奇跡般地叼出了3個(gè)蘋果。我們不禁為她送上熱烈的掌聲。接下來各個(gè)小組又玩了幾次，大伙都玩得不亦樂乎。最牛b的是一個(gè)女生，居然一口氣叼出了5個(gè)，讓我們甚是折服。
接下來是做南瓜燈。做南瓜燈的步驟如下：先割出一個(gè)蓋子，然后鏤空，最后刻出笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴。大功告成之后，我們給南瓜燈系上了兩個(gè)蝴蝶結(jié)，并取名為“Mountain Baby”,意思是“山里的娃娃”。Haha, Because We think it is very 慫……
接下來的活動(dòng)更有意思。我們圍著教室跳起了"Rabbit Dance”,一邊跳一邊還有節(jié)奏地喊著"Left、Left、Right、Right、Go 、turn a round、Go 、Go、Go……”整個(gè)教室一片happy.
萬圣節(jié)快樂作文3
20xx年10月31日早晨8：00，平時(shí)這個(gè)時(shí)間我們肯定都是捧著語文書大聲朗讀，但今天確不一樣。當(dāng)我們來到了學(xué)校本部時(shí)，這里可熱鬧了。每個(gè)同學(xué)造型都不一樣，有的扮成南瓜燈，有的扮成巫婆，有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長……每個(gè)同學(xué)都把自己裝扮了一番。同學(xué)們還帶了道具，有的同學(xué)手上拿著掃把；有的頭上帶著一頂黑帽子……各個(gè)造型都讓人感到新奇又古怪。今天學(xué)校怎么了？原來我們在搞萬圣節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)?）班在教室里同學(xué)們都在炫耀自己的服裝，扮演超人飛貓的，他在教室里亂跑，學(xué)著貓叫，裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞，有同學(xué)看見了，他故意說：“這是超人的巧克力，不吃會(huì)飛不起來的。”教室里充滿了笑聲。
我們第一個(gè)活動(dòng)就是全年級走秀，首先上場的是一年級服裝秀，他們?nèi)宄扇旱纳蠄�，他們邊走秀邊做各種動(dòng)作。緊接著是二年級同學(xué)走秀，他們走的很有趣，有的做真人CS，神氣極了，有些女孩子還開心的跳起了芭蕾舞。二年級走完是三年級唱歌和跳舞秀，他們唱完了歌，跳完了舞，一個(gè)個(gè)像士兵一樣，整齊的走下舞臺(tái)，他們的姿勢是多么嫻熟多么優(yōu)雅。校長和同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來�？燧喌剿哪昙壸咝�，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的臉上露出了緊張的表情，但他們上臺(tái)走秀時(shí)，全然不緊張了，好像是走過無數(shù)次秀的老手了。五年級最搞笑，明明已經(jīng)走下了舞臺(tái)，接著卻又急急忙忙的跑上臺(tái)去，哦！原來他們忘了，他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級哥哥姐姐們的走秀，他們的服裝雖然沒有低年級同學(xué)的漂亮，但他們的姿勢各個(gè)都與眾不同，扮什么像什么，我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺(tái)，引來全場尖叫。這個(gè)佐羅竟然是我們親愛的樓校長，他也加入到我們活動(dòng)的隊(duì)伍中來了。
第二個(gè)活動(dòng)是“Trick or treat”討糖活動(dòng)。我們?nèi)?）班同學(xué)在別的老師這里討了些糖，正準(zhǔn)備把它消滅掉，突然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)高老師糖袋里的糖被其他年級同學(xué)討的剩下沒有幾顆了，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)把討來的這些糖全都放進(jìn)高老師的糖袋里了，然后繼續(xù)去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著：“我們是討糖嘉賓，我們是討糖嘉賓，不給糖就搗亂，哈哈�！�
第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)們最喜歡的`跳蚤市場。在跳蚤市場里，最引人注目吸引同學(xué)們的是五（2）班的串串燒，他們烤的串串燒真是一絕，那味道好聞極了，大家都被這個(gè)香味吸引過來了，那里排起了長長的隊(duì)伍。好吃同學(xué)的錢都用在這里了，不光這樣，好吃同學(xué)用完了錢后盡做起了生意-拍賣自己身上的萬圣節(jié)道具。飲料攤上的生意也不錯(cuò)，攤位上有百事可樂、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學(xué)吃完又跑到這里喝飲料了。平時(shí)不喝這些碳酸飲料的同學(xué)也紛紛過來了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道碳酸飲料對身體不好，平時(shí)都不喝的，今天大家都破例喝了個(gè)痛快。
萬圣節(jié)是個(gè)開心的節(jié)日，是個(gè)難忘的節(jié)日，更是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。
萬圣節(jié)快樂作文4
merry halloween!先祝大家萬圣節(jié)快樂!我今天可不算高興，都是因?yàn)橐粋�(gè)女生和一顆糖果。您想知道怎么回事?往下看!
萬圣節(jié)就萬圣節(jié)吧!我不在乎啊，反正不是咱們中國的節(jié)日，我不過�？墒墙裉煜挛�，我一進(jìn)教室，就有同學(xué)躡手躡腳圍上來，笑著問：“有糖嗎?”這笑看著更像敲詐�！皼]有!”我只得不屑地說�！敖裉焓侨f圣節(jié)!”同桌向我解釋道。我一聽，趕忙放下書包，加入了浩浩湯湯的討糖大軍，我并不知道，我和一位女魔頭的一場“驚天地，泣鬼神”的糖果大作戰(zhàn)即將爆發(fā)。
我的第一個(gè)目標(biāo)是趙心玥，她可算是個(gè)富婆，你看，她淡定地提著一大包在燈光下如彩色鉆石閃閃發(fā)光的糖果。我其實(shí)是不愛吃糖的，可現(xiàn)在卻有點(diǎn)想要流口水。我趁著一股人浪涌向趙心玥，夾塞進(jìn)去，用盡全力把手伸進(jìn)人墻。不一會(huì)兒，手里就有了一顆糖。我把手再伸回去，聞了一下糖，是挺香，然后把糖放進(jìn)口袋里。再一次向趙心玥前面的人墻伸出了“黑手”。由于人多雜亂，我竟然又意外得到了一顆糖果。這一仗算是打得漂亮，贏了不說，還得了兩個(gè)糖果。我匆匆謝過趙心玥，隨著人浪，向我的下一個(gè)目標(biāo)涌去。
我的第二個(gè)目標(biāo)是陸雪妮，她天天不顯山不露水的，怎么今天如此大方，有什么詭計(jì)，還是所謂的“不帶則以，一帶驚人”呢?我詭秘地一笑，擠到陸雪妮旁邊，對她大叫：trik or treat(不給糖，就惡作劇!)?只見她那小嘴撅了起來，大喊道：“你是男生，不給!”我心中不禁想道：“這不是種族歧視嘛!看我不把你的糖果要過來!”我決定先使用“拉關(guān)系”這一招江湖必殺。我再次陰險(xiǎn)地一笑，如乞丐要飯般地祈求：“咿呀!咱都是老鄉(xiāng)，而且是同學(xué)，還是哥們兒，給個(gè)糖咋啦!”我做出可憐的樣子，雙眼如核電站般向她的雙眼放電，按理說像趙心玥那樣的人都受不了這一招，她應(yīng)該給糖了吧。誰知她大叫道：“誰跟你是哥們兒!不給!”“摳門!”我在心里真想對陸雪妮大叫一頓。
我眼珠一轉(zhuǎn)，一計(jì)不成，又生一計(jì)。這一計(jì)叫做“利誘”，我撲上前去，趕緊上前捶背，又要沏茶，又要幫忙寫作業(yè)。我狡猾的說道：“大姐，你還需要什么幫忙的，盡管說，只要我老杜能辦到，就一定會(huì)‘上冰糕，下雞湯’，傾盡我的畢生之力，為您辦到!只要您給我一顆小小的糖果!”我說完，有擺了個(gè)造型，如電影里的鬼子軍官般奸笑�！拔易屇鷱慕虒W(xué)樓三層，跳下去，ok?”陸雪妮輕蔑地譏笑道。
氣煞我也，智商250的杜敬心難道就是干不過這個(gè)小小的陸雪妮。我冥思苦想了一萬多微秒，又想出一妙計(jì)。我向雙手吐了吐唾沫，拍拍掌，似乎要舉啞鈴。我把腳直接抬到了陸雪妮旁邊的桌子，如晴天霹靂般大喝一聲：“大膽刁民陸雪妮!本大爺想要想要吃顆糖你都不讓，看我杜某人、杜屁宗不把你打得的頭破血流、滿地找牙!哈——!”只是，還沒等我出腳，陸雪妮那條奪命香雞腿就使出了踢、拉、迷、酥(提拉米蘇)的必殺技。我就只能灰溜溜的竄走了。
萬圣節(jié)快樂作文5
你知道萬圣節(jié)嗎？今天是10月31日，是十月的最后一天；11月的前一天，同時(shí)也是非我國的節(jié)日——萬圣節(jié)。
“哈哈哈，不給糖果就搗亂！”一位帶著鬼面具，身穿白色飄飄裙，披著碳素黑長頭發(fā)的小女孩對著一個(gè)陌生的大哥哥索要糖果，而我的補(bǔ)習(xí)班里也展開了一場激烈的糖果爭奪戰(zhàn)！
帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知，一場糖果大戰(zhàn)即將打響。潘小純和平常一樣，收拾一下書包，霸占走了一張桌子，歪著腦袋，挺著身子寫作業(yè)，我走過去，說了一句：“不給糖果就搗蛋！”潘小純估計(jì)是怕我搗亂，就塞給我一個(gè)用塑料透明包裹成糖果狀，糖是圓形一層，那一層是黃色的，可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的，更中間是菠蘿的樣子的，我心里一下就有底了。我想著，心里美滋滋的，嘴里甜蜜蜜的，突然，覺得什么東西沒了，我低頭一看，我的小糖果不見了，抬頭一看，我的糖果被王集琨拐走了。“這個(gè)‘搶劫犯’一定沒跑遠(yuǎn)，他真可惡！”我小聲嘀咕著，心里為那顆糖果打抱不平，我?guī)缀醪槐梢暼�，而現(xiàn)在，我強(qiáng)烈的鄙視他！因?yàn)椋阂粋�(gè)普通二年級的小學(xué)生，竟敢搶一個(gè)四年級，四年級學(xué)生的糖！所以，我強(qiáng)烈的鄙視他！可是他還說：“誰讓今天是萬圣節(jié)，我就以小欺大”
“交出糖果我就不搗亂，否則。我就要?jiǎng)邮至�！”我對陳昊大聲說，陳昊無動(dòng)于衷，我便開始搗亂，不是將烏龜貼紙貼在他的背上，就是把它說成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了，就抓起一把5顆糖果塞到我手里，我得到了上次的教訓(xùn)，這次學(xué)聰明了，拿起一顆，剝了“皮”，塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢！還沒等我細(xì)細(xì)品味，糖就已經(jīng)消失在我的嘴巴里了，吃了一顆又一顆，5顆糖就都“光榮犧牲了”，完了，這下沒糖果吃了，沒了糖果，這個(gè)萬圣節(jié)而還怎么過呀！我放眼望去，看看還有什么人有糖果。我看見，只有潘小純和陳昊有，我再一看，咦，那是？——王集琨，我走過去，一口氣搶走了糖果，你們一定說我以大欺小，我那是迫不得已之策��！估計(jì)還問：這什么不得已之策�。∫�?yàn)樗孕∑鄞螅∥乙獔?bào)復(fù)他，當(dāng)然，我只會(huì)干這一次！
他問我：黃新巧！你憑什么搶我的糖��？我懷著輕松地心情和他坦白了事實(shí)：你聽過一報(bào)還一報(bào)嗎？你搶我的，以小欺大，那不符合常理，那我就搶回來！以大欺小，這，才符合常理！而，剛好平等，你搶我的，我搶你的，這才公平嘛！王集琨被氣得說不出話來……最后，周老師給了我們所有人幾顆糖，這場糖果風(fēng)波才平息下來……
這個(gè)糖果萬圣節(jié)，我過的心滿意足，哦不不不，是吃得心滿意足，簡直可以和春節(jié)媲美，也是我過過的最開心、最美好的萬圣節(jié)，雖然我們渾身上下全是汗，但是我們過得很開心，很充實(shí)！我愛我萬圣節(jié)！祝老師萬圣節(jié)快樂！
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