有關(guān)萬圣節(jié)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)作文 篇1
10月31日是萬圣節(jié),同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬圣節(jié)。
下午1點(diǎn)鐘的時(shí)候老師帶我們?nèi)ノ鍢且黄鸲冗^這美好的萬圣節(jié)。
老師為了能讓我們開心的度過
萬圣節(jié),特意組織了四個(gè)游戲。接下來讓我來介紹一下這四個(gè)游戲吧:第一個(gè)游戲是先拿兩個(gè)綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛,然后你拿著綠色的三角形走到墻邊把三角形對準(zhǔn)墻上的南瓜眼睛貼上去,貼準(zhǔn)了南瓜眼睛你就贏了;第二個(gè)游戲是先圍一個(gè)圈,一個(gè)小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友說:“5”,接著圍圈的小朋友就5個(gè)人抱在一起;第三個(gè)游戲是每個(gè)人都有一張凳子,每個(gè)人的凳子上都有數(shù)字,中間有一個(gè)人,聽到音樂小朋友就開始圍著凳子轉(zhuǎn)音樂一停小朋友就坐在凳子上,中間的小朋友說:“10”,小朋友就看凳子上的數(shù)字是不是10,是10的話你就輸了;第四個(gè)游戲是先用嘴把蘋果咬上來然后用手拿著蘋果吃,1分鐘看誰吃的蘋果最多,誰就贏了。
啊,萬圣節(jié)真好玩呀!
萬圣節(jié)作文 篇2
1、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
2、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
3、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
4、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然。
5、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
7、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
8、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
10、文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來深受教益。
11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
12、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對…的喜愛。
14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
17、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
18、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
19、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
20、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
萬圣節(jié)作文 篇3
'give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學(xué)們都對這個(gè)句子很熟悉,對了那就是我們?nèi)f圣節(jié)討糖要說的話。萬圣節(jié)本來是嚇鬼的,俗稱“鬼節(jié)”,傳說每到這時(shí)就是鬼們最活躍的日子,小孩子就會扮成鬼乘機(jī)去討糖,不然就一直騷擾你們,說起萬圣節(jié),還有很多很多的話要說,但是時(shí)間不等人,快來看看我們南方的孩子們是怎么樣過萬圣節(jié)的?
晚上,我踏著愉快的步子來到英語學(xué)校,突然一陣風(fēng)吹來,讓人毛骨悚然,我突然想起今天是萬圣節(jié),于是便掂手踮腳地,警惕地來到門口,我奇怪,今天里面怎么沒開燈,難道還沒上課?我看了看表,時(shí)間到了呀?這時(shí)的我早已把"今天是萬圣節(jié)要小心"的忠告給拋到九霄云外去了,我一推門,只見十幾個(gè)"鬼"向我撲來,我沒有防備,差點(diǎn)被嚇得癱坐在地上,我回過神,只見上面爬著幾只"蜘蛛",時(shí)而吊在線上,一跳一跳的,我鼓起勇氣說:"有什么好怕的"但誰都聽得出來,我的聲音已經(jīng)在顫抖了,我繼續(xù)往前走,只見一個(gè)個(gè)"鬼"在我面前穿梭(都是英語班同學(xué)扮演的)。突然,一個(gè)吊死鬼從屋子頂上吊了下來,我頓時(shí)面如土色,我想繼續(xù)往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了,不聽使喚了。
突然英語老師走了過來,"俞璐,你來了",一個(gè)聲音從面具里傳了出來,我抬頭一看,"。。。!"我忍不住尖叫了起來,站在我面前的是一個(gè)"骷髏頭"我說"你,你,你是誰?怎么會知道我,我的名字?"我問,這時(shí)英語老師揭下面具,"俞璐,你還真上當(dāng)?"我頓時(shí)恍然大悟。我想:"我也去戴一個(gè)面具,嚇?biāo)滥?我疾步走進(jìn)化裝室,但幾次沒敢畫,請"各路妖怪"就位,隨著一陣鬼哭狼嚎聲,我走出化裝室,只見各路妖怪都做在地上等待萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會開始。
我小心翼翼地走出去,往旁邊一看,真的是"妖怪"大聚會啊,有"白骨精","狐貍精","蜘蛛精"等等,像我這樣的人沒幾個(gè)。我坐在位子上渾身不自在,不知手腳應(yīng)該放哪,旁邊都是"妖怪","俞璐,你怎么不化裝,這時(shí)一只"蜘蛛"拍拍我,我嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),陶逸把面具揭下來,我松了一口氣,也懶得說話。
過了一會兒,聯(lián)歡晚會開始,我們的節(jié)目是順序是,1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹僵尸4。咬蘋果 5。抽獎(jiǎng) 6。最后一名受懲罰。
最有趣的是裹僵尸,兩個(gè)人用餐巾紙把一個(gè)人包住,裹成僵尸的樣子就行了,同學(xué)們把其中一個(gè)人裹得人不人,僵尸不僵尸,引來我們一陣狂笑。
接著我們又玩了許許多多的游戲。"滴答滴答"時(shí)鐘毫不留情地指向8:00,我們的萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍地走出教室,各奔東西去了。
萬圣節(jié)作文 篇4
十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對于一向喜歡惡搞的我來說,怎么能放過這個(gè)機(jī)會呢。于是,我對爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。
在萬圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠,又精心準(zhǔn)備了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個(gè)流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí),我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來到爸爸的房間,輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說道:“誰?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說:“我___是___鬼!“嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說:“你,你,你別過來,我,我可不怕你!薄芭,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來,把燈籠放在桌子上,然后伸出手來,對爸爸說:“被嚇到了吧!給糖吧!”只見爸爸驚魂未定地說:“原來是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了!
于是,我同爸爸一起大笑起來。真是一個(gè)有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇5
今天晚上,我們過了萬圣節(jié)。我也參加了,我打扮成了一位海盜船長,手持狼牙棒,帶著一個(gè)眼罩,而且還披了一件銀色的披風(fēng),神氣極了。
李思哲和李思遠(yuǎn)兩個(gè)人只拿了個(gè)塑料袋,什么裝備都沒有,他們光想著來搶糖了,我覺得很滑稽,笑得我前仰后合。
還有一件事情就是今天劉炫彤都來了!劉炫彤扮成女巫,頭戴一頂尖帽,臉上帶眼罩,還拿著一把掃帚,這是女巫騎著飛的。我和蔣一民最喜歡來搶劉炫彤的掃帚。
我和翁家寶的武器最最厲害,是一根長著骷髏頭的狼牙棒。翁家寶把張樂陶的武器打斷了,我把聶安琪的武器打斷了,結(jié)果聶安琪很不高興,而張樂陶呢,就很失望,他說:早知道我也買狼牙棒。
今天最最失誤的一件事就是我忘帶水和包了,所以,佳佳媽媽就把我所有糖果都放在佳佳的包里,不過后來還好,我外婆把包遞給蔣一民,讓蔣一民把包給我,我拿到了包,覺得有一點(diǎn)不方便,所以就把包給了蔡弘睿媽媽。
我們?nèi)チ撕枚嗉乙,具體哪些家我也忘。印象最深的是祝培峻家、周航冰家和葉正則家。祝培峻家有我愛吃的橡皮糖,我拿了一包,酸酸甜甜的很好吃。周航冰家有爆米花,隨便一抓就是一大把。葉正則家,他媽媽送了我一個(gè)塑料袋。
活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е淮蟀菨M載而歸。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天媽媽問我知道“萬圣節(jié)”嗎,我不知道。媽媽給我說帶我去一個(gè)地方就知道了,地方很近走路很快就到了,一進(jìn)門我就下了一跳,好多的嚇人的東西,有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節(jié)”是外國人的一個(gè)節(jié)日,有點(diǎn)像我們中國的'“鬼節(jié)”,但是“萬圣節(jié)”已經(jīng)是一個(gè)國際性的節(jié)日,到了這天當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果,真的很有意思。
在店里我還見到了jacky,一只好大好大的白狗,好漂亮,非常的乖,我叫它jacky時(shí),它就會搖著尾巴到我的身邊,我感覺很它像一只可愛的大北極熊,媽媽的朋友還送我了很多的禮物,我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙,我感覺我也做了一回萬圣節(jié)要糖果的小孩,只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬圣節(jié),明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar,因?yàn)橛卸Y物拿呀!
萬圣節(jié)作文 篇7
中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會!
晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志,我來到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!
萬圣節(jié)作文 篇8
今天是11月3日,天氣晴。重述31日的萬圣節(jié)。那天早上,我們學(xué)校舉行了萬圣節(jié)的狂歡活動(dòng)。在學(xué)校門口,就能看到同學(xué)們妖魔鬼怪的打扮。
進(jìn)了教室,王老師叫大家拿出各自準(zhǔn)備的服裝和面具,到外面來拍獨(dú)照。每個(gè)同學(xué)都把自己打扮了一番,有的扮成南瓜燈,有的扮成蜘蛛俠,還有的扮成海盜人……全校師生在操場上舉行了萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)。只聽主持人說:“萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)正式開始啦!”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺上響起了音樂,大家手搭在前面同學(xué)的肩膀上,跟著音樂的節(jié)奏跳起了舞蹈。緊接著,大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然,出現(xiàn)了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅,大家喊道:“樓校長!樓校長!就是樓校長!”揭開面具,果然是樓校長。
這次萬圣節(jié)活動(dòng)真有趣!
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