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      萬圣節(jié)作文

      時(shí)間:2021-04-08 09:14:16 萬圣節(jié) 我要投稿

      有關(guān)萬圣節(jié)作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)萬圣節(jié)作文6篇

      萬圣節(jié)作文 篇1

        今天后,爸爸、媽媽陪我一起參加了艾諾學(xué)校組織了萬圣節(jié)活動;顒右还卜至岁P(guān)。

        第一關(guān),我們闖盤絲洞,進(jìn)了盤絲洞后,老師讓我們做手工蜘蛛。做完蜘蛛后,又到第二關(guān),學(xué)了巫婆的英語。第三關(guān),我們進(jìn)冒險(xiǎn)島。我們剛進(jìn)去,一個(gè)氣球爆炸了,老師嚇的出來了。老師又進(jìn)去了,這回氣球沒爆炸,老師說拉好手。過了一會,魔王出來了,我們都很害怕。但是豆丁說,那是個(gè)叔叔裝的,最后我們才放心了。魔王給我們了一點(diǎn)糖,我沒要。我們出冒險(xiǎn)島時(shí)一個(gè)女孩嚇哭了。

        我出來后給爸爸媽媽說不害怕,很好玩。第四關(guān),在裝著面粉的盤子上吹乒乓球。第五關(guān),是做南瓜燈了。我們順利的完成了五關(guān),活動結(jié)束了。今天是快樂的一天。

      萬圣節(jié)作文 篇2

        大家一定都知道萬圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是,當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時(shí),也有人過這個(gè)節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個(gè)節(jié)日。

        在這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

        萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果及零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時(shí)會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

        漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。

      萬圣節(jié)作文 篇3

        今天下午,我很平常的,去上英語課,可是,當(dāng)了大廳我就發(fā)現(xiàn),大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫著幾個(gè)大大的字:萬圣節(jié)之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問:“萬圣節(jié)之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的!

        hebr:“行啊,我去!”然后,我們又問了老師,一些問題,比如:在哪里報(bào)名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……

        之后我們心滿意足的,回教室上課的啦。

        下了課,我就跟hebr一起下樓,問爸爸要門票錢,要完了錢,我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺,前臺的人好多呀,我們整整排了,10分鐘的隊(duì),才交了錢報(bào)了名,還領(lǐng)了門票。

        我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間專注寫作作文人,媽媽說:“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)。”

        我就立刻翻查圖片,最終,找到了一個(gè)巫女的衣服,我讓媽媽看了看,媽媽說:“這個(gè)我可以給你做出來,如果不滿意,你可以再去買!蔽伊⒖叹痛饝(yīng)了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜啊。!

        星期天終于到了,戴著面具,披著披風(fēng),到處嚇人,在尖叫聲中度過整個(gè)晚上,這是一件多么刺激的事呀!今年的萬圣節(jié)可不同尋常,過去我只會戴頂海盜帽簡單化個(gè)妝,今年媽媽直接給我買了巫女的衣服和一個(gè)十分BT的面具,面具上的人的眼睛被挖掉了,黏在臉頰上,血肉模糊的,另加一個(gè)光禿禿的腦袋,一口難看的爆牙,絕對能夠給力。

        邦德的萬圣節(jié)活動要七點(diǎn)鐘才開始,吃完飯帶著那塑膠面具到處嚇人,不一會兒就大汗淋漓,實(shí)在太熱了,嚇?biāo)廊!活動開始了,第一個(gè)被我們挑選上的游戲是套飲料,如果全部套中就送一瓶,運(yùn)氣不錯(cuò),拿了一瓶酸梅湯。

        接著去玩搶凳子?好冷的游戲,不過還蠻刺激的,前兩名都有獎(jiǎng)勵(lì),可惜我是第三名。哎呀!那兒的單詞接龍挺好玩兒的,簡單死了,輕輕松松拿到冠軍。

        夾彈珠可不是我的強(qiáng)項(xiàng),我連筷子都不大會使,咋夾得起那圓滾滾,光溜溜的彈珠,難啊!終于到了最后的最佳扮相獎(jiǎng)的評選活動了,我戴著那個(gè)惡心的.面具,在朋友們的慫恿下去參加了比賽,還不錯(cuò),拿到了幾百邦德幣。

        回到家中,我又偷偷的帶上面具,結(jié)果爺爺和奶奶都被我嚇壞啦,哈哈!哈哈!

      萬圣節(jié)作文 篇4

        今天是萬圣節(jié),我跟同學(xué)們一起去參加我補(bǔ)習(xí)班的萬圣節(jié)活動。放完學(xué),我就站在學(xué)校門口等待跟我一起參加活動的小伙伴。人都齊了,看了一下表,呀!五點(diǎn)鐘了,我們大踏步的走著,不到五分鐘就到補(bǔ)習(xí)班了。

        一進(jìn)門,一群“怪獸”們把我堵住了,老師維持了一下秩序,然后就立馬變得安靜起來了,似乎連呼吸聲都能夠聽得見。我們老師說開始游戲,我的隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢把我用衛(wèi)生紙纏成了一個(gè)木乃伊,成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖,作為隊(duì)長,我把所有的糖都分給了隊(duì)員們。第二組游戲開始了,是密室尋寶,我第一個(gè)進(jìn)去,給我的感覺是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝,然后原路返回,寶藏上寫著“一顆糖”,最終我就拿著它去換禮物!

        時(shí)間過的很快,馬上就到了領(lǐng)獎(jiǎng)儀式,有很多人做了南瓜燈,都很好看,擔(dān)心我能不能入選?人都一個(gè)一個(gè)走了,正好到了最后一個(gè),我滿懷期待的看著老師,“高澤黨”名字被叫起,我整個(gè)人都跳起來了,向老師要糖去了,領(lǐng)完就很快結(jié)束活動回家了;

        今天的萬圣節(jié)真的非常開心呀!

      萬圣節(jié)作文 篇5

        “喂,大家坐好!上課啦!我們來給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝玻】茖W(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去。我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去!

        老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,。

        “!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“啊?你們還要嚇人呀!”

      萬圣節(jié)作文 篇6

        我最愛的萬圣節(jié)快到了,小星星英語班,提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。

        星期六下午,同學(xué)們都穿上鬼裝,來到小星星英語班。寬敞的教室里擺放了十張大桌,十個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡的孩子自由選擇,去參加自己最喜愛的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。然后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑的、做風(fēng)箏的、做萬圣南瓜的,它們做的都是那么充滿吸引力。看到那些恐怖的鬼臉裝飾、又充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!

        吃過晚飯,我再次來到小星星英語班,發(fā)現(xiàn)那各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著小星星英語班:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí),突然看見了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

        這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。萬圣節(jié)作文:萬圣節(jié),我愛你_1000字。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中,我心里很不是滋味。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

        我看了看表,已是晚上八點(diǎn)多了,可我還沒玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)謝麗。于是,我們幾個(gè)同伴來到謝麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是謝麗的媽媽,門剛一開,見我們恐怖的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”

        “要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。

        她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。

        結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。

        我愛你萬圣節(jié),歡迎下次在來。

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