實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長(zhǎng)的時(shí)間。
不能光說(shuō)不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會(huì)做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!彼麩o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連老師都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像萬(wàn)馬奔騰一樣,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的`,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
10月31日是一個(gè)特殊的日子,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,又名鬼節(jié)。說(shuō)到這兒,聰明的你一定猜出來(lái)了——萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)這一天,小孩子們都會(huì)去要糖果。當(dāng)然了,我們德州晚報(bào)的小記者也不例外。這不,今天晚上我們就來(lái)到了百貨大樓,開始了我的糖果歷險(xiǎn)記!
活動(dòng)開始前,我們先畫了面具。我拿到面具后,就想:畫什么好呢?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于決定:畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線,代表皺紋;然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最后我又給它加上了愛心和圓圈,活像一個(gè)老巫婆!
面具完工后,終于可以要糖果了。我先跑到一個(gè)沒(méi)有小記者的柜臺(tái)前,問(wèn)阿姨:“阿姨,有糖嗎?”“有啊,不過(guò)你得回答我的問(wèn)題!卑⒁桃贿呎f(shuō)一邊拿出一份資料:“‘離離原上草’的下一句是什么?”我暗自竊喜:啊哈,好簡(jiǎn)單!于是毫不猶豫地脫口而出:“一歲一枯榮!卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō):“對(duì)啦,給你糖!”我接過(guò)糖,連聲道謝后,又飛奔到另一個(gè)柜臺(tái)去……就這樣跑來(lái)跑去,不一會(huì)兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時(shí),已經(jīng)累得滿頭大汗了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不僅可以更好地了解西方文化,也可以復(fù)習(xí)中國(guó)古詩(shī)詞,最重要的是能吃到美味的糖果!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽(yáng)光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園,來(lái)到了會(huì)議場(chǎng):劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國(guó)手里拿的骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國(guó)卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來(lái),使你不自覺地毛骨悚然……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
她舒適地坐在沙灘上,
看著月下的海,
心里感覺平靜極了。
遠(yuǎn)處傳來(lái)喧嘩的笑聲,
酒店里的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)還沒(méi)有結(jié)束,
大家戴著南瓜頭套,舉著南瓜燈,追趕著,嬉笑著,
一派節(jié)日氣氛。
沙灘上也有一個(gè)戴著頭套的,
在她背后十幾步的地方,
一趟趟地亂跑,雙手在空中舞動(dòng)著,發(fā)出嗚嗚的聲音。
這個(gè)家伙賣力的表演把她逗樂(lè)了,
她走過(guò)去,落落大方地說(shuō)了局,
“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”
然后在對(duì)方的手里塞了一把糖,
這個(gè)家伙似乎沒(méi)想到她的膽子這么大,
呆了一呆,隨即又開始瘋狂的奔跑,揮舞和發(fā)出嗚嗚聲,
她這才看清,他戴著一個(gè)巨大的椰子頭套,而不是通常的南瓜,
莞爾一笑,她離開了,心想,
“這個(gè)椰子頭套做的很逼真,就是太大了點(diǎn)!
第二天,她聽說(shuō),
昨夜有個(gè)客人不幸被椰子砸中了,
竟沒(méi)有當(dāng)時(shí)就死,尸體還在海灘上跑了好一陣。
她一陣惡心,回到自己的房間好好吐了一場(chǎng),
然后躺倒在床上,為那個(gè)倒霉的客人祈禱,
像是有什么感應(yīng)似的,
她忽然扭頭看了看枕頭,
那里放著幾顆糖,濕乎乎的,沾著幾根椰子毛。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)的晚上我要做小主持,我們都準(zhǔn)備了面具,想過(guò)個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),來(lái)到學(xué)習(xí)的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點(diǎn)像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶,后來(lái)我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇?biāo)麄,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿了小貓的圖案,戴上它就像個(gè)魔法大師。
聽說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)是鬼節(jié),所以我才扮演得恐怖一點(diǎn),這樣才能嚇走可怕的鬼,可是世上有鬼嗎?
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