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      萬圣節(jié)作文

      時(shí)間:2021-06-10 18:27:18 萬圣節(jié) 我要投稿

      【精華】萬圣節(jié)作文合集六篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】萬圣節(jié)作文合集六篇

      萬圣節(jié)作文 篇1

        今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語課,因?yàn),今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋。”

        我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長們學(xué)得更認(rèn)真。

        接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始。”

        我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手,我來幫忙!蹦棠陶f。啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

        我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

        我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

      萬圣節(jié)作文 篇2

        今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對(duì),因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游園活動(dòng)!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶;顒(dòng)——萬圣節(jié)大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!

        中午飯剛吃過,同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游園做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

        游園的時(shí)間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心。

        主持人宣布游園開始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游園的隊(duì)伍里,快樂而興奮!

        還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的.面具把同學(xué)們都逗笑了。

        看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

        這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!

      萬圣節(jié)作文 篇3

        10月31日是萬圣節(jié),又叫“鬼節(jié)”。

        因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了EF補(bǔ)習(xí)班,所以他們邀請(qǐng)我們?nèi)⒓尤f圣節(jié)的活動(dòng)。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。哇!好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。

        你知道萬圣節(jié)的來歷嗎?萬圣節(jié)是西洋鬼節(jié),就像我們中國的中元節(jié)一樣。這一天他們會(huì)把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對(duì)。

        每當(dāng)萬圣節(jié)到來時(shí),人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會(huì)騎著掃把帶著黑貓挨家挨戶的去敲門嚇唬別人。門一開“小鬼”們就會(huì)做出嚇人的表情是“trick or treat(不給糖,就搗蛋)。

        六點(diǎn)半活動(dòng)正式開始。我們紛紛帶上面具提著南瓜燈向辦公室走去。我們?cè)谵k公室的抽屜里翻糖吃,如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶臟兮兮的泥土里我找到了許多南瓜貼紙,我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收獲真大啊?创蠹彝娴媚敲撮_心,我也很Happy.

        過萬圣節(jié)的感覺真好啊!

      萬圣節(jié)作文 篇4

        十月的最后一天是什么日子一?說起這個(gè)節(jié)日呀,大家可能不太熟悉。其實(shí),這是一個(gè)外國的節(jié)日,大家在萬圣節(jié)的夜晚,總會(huì)組織一個(gè)個(gè)游行隊(duì)伍,一群群的孩子們也會(huì)在街道上嬉鬧。糖果繽紛,金燦燦的糖紙?jiān)谠鹿庀麻W閃發(fā)亮。還有那南瓜燈,一縷縷燭光從南瓜中透出,那南瓜上的人物栩栩如生,那該多么美呀!

        南瓜燈,放光明

        無意中,來到家里的陽臺(tái)上,不經(jīng)意間打量著四周,我不禁有些好奇。突然,一個(gè)廢舊的小玩具進(jìn)入了我的視線。啊,那是什么呀!一個(gè)熟悉的東西進(jìn)入了浮蕩在我的腦海——那是一個(gè)仿造南瓜燈制作的小玩具,可以在那里面放進(jìn)去蠟燭,而那些燭光也會(huì)順著那“南瓜”身上的裂痕透出來的!鞍!真是得來全不費(fèi)工夫。”我正琢磨著做一個(gè)南瓜燈來慶祝萬圣節(jié),看來是有道具了。

        于是,我在家中翻箱倒柜的尋找這蠟燭,迫切地希望能將那那盞南瓜燈點(diǎn)亮。拿起火柴,將微微的火光在南瓜燈內(nèi)映出一道道金光。霎時(shí),蠟燭的燈光映滿了南瓜燈,南瓜燈在月光下就好像是一條小船,載著明亮的燈光,像遠(yuǎn)處漂去。

        做糖果,彩繽紛

        糖果,在我們生活中是再也平常不過了。而萬圣節(jié),也同樣有著送糖果和吃糖果的習(xí)慣。

        一來到學(xué)校,突然一群同學(xué)瘋了一般的沖出了教室!安唤o糖就搗亂!不給糖就搗亂!”同學(xué)們大聲吆喝著,那聲音此起彼伏,真是令人震耳欲聾呀!

        “給糖,給糖!”我立即流進(jìn)了教室!鞍!”不不由得發(fā)出一聲驚呼。只見教室里的同學(xué)們聚集成了一堆一堆的,大家在教室里瘋瘋鬧鬧,互相搶著糖果。不時(shí)的,我也加入了搶糖果的大軍。只見六六同學(xué)拿了一大兜的水果糖,五彩繽紛的,煞是誘人!鞍!大家動(dòng)手強(qiáng)呀!”頃刻間,那一個(gè)小小的塑料袋早已變成了一個(gè)個(gè)碎片,在空中飄浮。而糖果,也像一個(gè)大瀑布,飛馳而下。

        這時(shí)呀!各位同學(xué)的表現(xiàn)也是各不相同呀!那六六同學(xué)正是一臉茫然,臉上的神情仿佛凝固在了一起,又似在哭,又好像在笑。當(dāng)然,那搶到糖的同學(xué)就正在沾沾自喜樓!哈——我就是其中之一?粗堑慕德,這世界一下放慢了許多。十幾個(gè)同學(xué)的目光一起盯著這為數(shù)不多的水果糖,周圍的喧嘩聲也仿佛都停止了。水果糖,落呀落,飄呀飄,在空中落下,就好像是在月球漫步,每落下一尺一寸都是那么艱難!芭荆 币粋(gè)刺耳的聲音在我們的耳邊想起了。這歷史性的時(shí)刻終于來臨了,我們就好像是一群蜜蜂,定準(zhǔn)了一朵美麗的花兒,想去采它甜美的花蜜;又好像是一群餓狼,爭(zhēng)先恐后的像一只小羊撲去。

        “停!”這時(shí),我們的主角六六發(fā)出了一聲河?xùn)|獅吼?墒牵谶@危急關(guān)頭誰肯讓卻一步?我搶到了兩個(gè),我搶到了三個(gè),歡呼雀躍的聲音回蕩在我們耳中,那搶到糖的人,是別提多是多高興了。而那些沒有搶到糖的人,也只有哀聲嘆氣的份兒了。還有一個(gè)男生,不但沒有搶到糖,還被桌子腿絆了一跤,狠狠地被按在了地上。

        南瓜糖果一籮筐

        晚上,回到家中。看著我這萬圣節(jié)的一天,心里真是百感交集。那南瓜燈依然在陽臺(tái)上閃閃發(fā)光,可惜只是那蠟燭的淚水在南瓜燈上覆上一層薄紗;那糖果在那即將散去的燭光下閃爍,糖紙就好像是星夜里的一顆顆星星,閃閃爍爍,在這不大的小屋內(nèi)放射光明。

        這一次多彩萬圣節(jié)狂歡也別有一番風(fēng)味,這都是一顆顆明亮的夜明珠,慢慢沉進(jìn)我長長地回憶中,經(jīng)久不忘。

      萬圣節(jié)作文 篇5

        10月20日的晚上我和楊旭凡、盧天翼等人一起去世界之窗過萬圣節(jié)。進(jìn)門時(shí)我很激動(dòng)又緊張因?yàn)槲覜]來參加過萬圣節(jié),所以我認(rèn)為里面一開始就是一座大鬼屋,進(jìn)去一看沒想到不是大鬼屋,我的心情平靜了下來。

        往前走了走,我看見一個(gè)長頭發(fā)的女鬼和一個(gè)古代裝扮的僵尸。道路兩旁都是鬼怪,我們來到一座鬼屋,本來我不害怕的,可是我被鬼摸了一下,我好緊張,然后我和媽媽就跑出去了。

      萬圣節(jié)作文 篇6

        早就看到車站上恐龍園萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳牌,也記得曾經(jīng)問過媽媽什么是萬圣節(jié)。媽媽給我的答案是:萬圣節(jié)那天,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈,小朋友們可以戴上面具,到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬圣節(jié)”的到來(因?yàn)橛刑枪裕?/p>

        星期六傍晚,我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā),我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬圣節(jié)。果然萬圣節(jié)是南瓜燈的天下,從恐龍園的進(jìn)門口,到園內(nèi)任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍?晌也幻靼,為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問我怕不怕,我想我是男子漢,怎么可以怕呢?于是我拍著胸脯說:“不怕!”爸爸又問我:“那敢不敢去寂靜嶺走一走?”“敢。”于是我們排了近一小時(shí)的長隊(duì),隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了,再加上凄慘的音樂,讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前,我“哇”的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說:“別怕,張嘉皓,有爸爸媽媽陪著你呢!本瓦@樣,我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭,最后終于走出了寂靜嶺。出來后,我忙問媽媽:“你不是說萬圣節(jié)有糖果吃嗎?為什么這里到處都是嚇人的東西?”媽媽笑著說:“其實(shí)萬圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’,這天是用來祭祀亡魂的,類似于中國的‘清明節(jié)’。”哦,原來萬圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩,真是太恐怖了!

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