【薦】關(guān)于萬圣節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于萬圣節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于萬圣節(jié)的作文1
萬圣節(jié)到了,真是個(gè)適合“調(diào)皮“的節(jié)日!
每到這個(gè)節(jié)日,調(diào)皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬圣節(jié)的鬼怪,靈異事件,總能把大家嚇得屁滾尿流。
我們班有一位女同學(xué)阿沛,非常怕蜘蛛,只要在書上看到蜘蛛的圖片或圖畫,她就會嚇得把整本書丟出窗外,或者立刻從椅子上跳起來,跑出教室外。區(qū)區(qū)幾個(gè)在書上的蜘蛛圖片,就能嚇到她,這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她,包括老師們在內(nèi)。
說到萬圣節(jié),大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰!于是我們求老師讓我們在這次的手工課程做蜘蛛,老師也想整阿沛,所以很快就答應(yīng)我們了。
我們商量好計(jì)劃,大家都覺得這是個(gè)好玩的計(jì)劃,一定能整到阿沛,為了等一下能看好戲,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否則不但沒嚇到她,她可能還不知道這是蜘蛛呢!
阿沛快回來了,大家都拿好了手工蜘蛛,當(dāng)阿沛開門時(shí),我們交換了眼神,一起把蜘蛛丟到她身上,她嚇得沖進(jìn)廁所,不管怎么叫她,她都不敢出來,直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒,她才肯出來。
我的調(diào)皮計(jì)劃很成功,我最喜歡惡作劇了,說不定,你的桌底下有什么東西哦!
關(guān)于萬圣節(jié)的作文2
今天是萬圣節(jié)。中午,我們學(xué)校舉行了游行活動。首先,我們排好隊(duì)來到初中部操場,雖然操場很大,可還是被成千上萬的人站滿了。
同學(xué)們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!戴著老爺爺面具的王校長宣布:“游行開始了!”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊(duì),該我們揚(yáng)眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的“蛇”上場了,在我們游行的時(shí)候,有部分家長不時(shí)被“蛇”嚇住了,有的說:“蛇來了,快跑呀!”還有的說:“蛇來了,再不跑就沒命了!”
游行結(jié)束了,我們班葛倩輝獲了獎(jiǎng),我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢,也許是因?yàn)椤把钡木壒拾桑?/p>
這次活動真有趣!
關(guān)于萬圣節(jié)的作文3
我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!
今天,我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“Trick or treat!”后面的也跟著喊:“Trick or treat ! Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”。哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
關(guān)于萬圣節(jié)的作文4
“啊嗚――不給糖果就搗蛋”呵呵!你一定知道這是什么節(jié)日,哈!對了,就是萬圣節(jié)。為什么叫它是充滿糖果的萬圣節(jié)呢?我想你一定想知道,那就讓我們走進(jìn)這充滿糖果的萬圣節(jié)吧!
我一下樓,就看見幾個(gè)小孩戴著面具,張牙舞爪地嗷嗷叫,我一下來了興致,飛奔回家抓起我的魔鬼面具沖下了樓,我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在玩,我便加入他們的組織,商量怎么去要糖。幾輪下來,我的口袋已經(jīng)鼓鼓囊囊,下一個(gè)目標(biāo)是楊濱銳的家,一按門鈴,楊濱銳的爸爸特別熱情,把他的私房讓我們都拿走了,楊濱銳他特別沮喪,他說:“哎,今年是吃不著糖了!苯又,我們又挨家挨戶地要糖,啊!真是高興極了,他們都把整袋糖給我們,我們收獲了特別多的糖,心里美滋滋地,我們糖是一把一把地吃,真是豬八戒吃人參果――不知其味。
糖果進(jìn)肚皮,糖紙滿天飛。
萬圣節(jié)真是糖的天堂,萬圣節(jié)還是那個(gè)樣!鞍瑷D―不給糖果就搗蛋!”
關(guān)于萬圣節(jié)的作文5
大家一定都知道萬圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是,當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時(shí),也有人過這個(gè)節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個(gè)節(jié)日。
在這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時(shí)會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶;顒恿耍蠹冶M情在這晚扮鬼扮馬,過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
關(guān)于萬圣節(jié)的作文6
萬圣節(jié)要到了,我們班早早的就準(zhǔn)備好了要在萬圣節(jié)那天準(zhǔn)備一次化妝晚會。
我在萬圣節(jié)的前幾天就開始準(zhǔn)備了,我準(zhǔn)備的恐怖面具是一個(gè)鬼臉,為了搭配我的面具,我還特意讓爸爸給我做了一個(gè)同樣鬼臉的南瓜燈,當(dāng)然啦,我還準(zhǔn)備了一套黑色的衣服,這樣我們的萬圣節(jié)裝扮就齊全啦。
等到萬圣節(jié)的晚上,我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點(diǎn)上,我們把教室的燈關(guān)上,于是,一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上,我們班的萬圣節(jié)晚會開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是南瓜燈和面具的展示,一個(gè)個(gè)小模特們一一展示手里的南瓜燈和自己精心準(zhǔn)備的面具,最重要的環(huán)節(jié)是不給糖果就搗亂,我們提著南瓜燈來到老師的辦公室,叫著不給糖果就搗亂,我們老師好像預(yù)料到了我們的到來,很快就給了我們一大把的糖果。
今年的萬圣節(jié)真是有趣呀,希望明年的萬圣節(jié)快點(diǎn)到來。
關(guān)于萬圣節(jié)的作文7
星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬圣節(jié)活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!
一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服,耀武揚(yáng)威呢!
紅老師來了,她宣布:“萬圣節(jié)走秀開始!卑嗉売址序v了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個(gè)poss。接下來是吳經(jīng)辭,只見他頭戴怪異奧馬頭盜,上場時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結(jié)果,奧馬先生被我們叫了回來。原來,是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒拍照片,于是,他重走了一次。只見他雙手一合,擺了個(gè)如來佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中,最尊貴的,莫過于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。
萬圣節(jié),真是一個(gè)快樂的節(jié)日,你樂,我樂,大家樂!
關(guān)于萬圣節(jié)的作文8
今天是朗文英語學(xué)校開萬圣節(jié)的日子,上午最后一節(jié)課我們?nèi)5耐瑢W(xué)來到寬闊的走廊里,每個(gè)人都戴上了面具,有的是可怕的骷髏頭,有的是兇惡的魔鬼,有的是狡猾的女巫,還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰(zhàn)。但是看一會就覺得沒那么害怕了。
開始我們表演帶著面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最強(qiáng)的,得了全票。最后音樂響起來,校長讓我在臺上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著音樂瘋狂的跳了一陣,現(xiàn)場的氣氛立刻活躍起來了,大家都跟著我跳。我跟著音樂盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來。我跳的滿頭大汗,像“鳥叔”一樣把整首曲子跳的非常完美,老師和校長都夸我是個(gè)舞蹈小天才。
下午老師給媽媽打電話,邀請我去給下午過節(jié)的同學(xué)帶舞,于是我又去瘋狂了一次。校長發(fā)給了我好多禮品,還跟我說這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品,而且只有我自己有。別提我有多高興了。
今天可真是過了一次舞蹈癮。老師說圣誕節(jié)還會有狂歡,我好期待圣誕節(jié)快來到哦!
關(guān)于萬圣節(jié)的作文9
10月31日就是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。為了能更好的過一個(gè)萬圣節(jié),我們班級精心布置了教室,可有趣了!
站在教室門口,就可以看見一道紫色的布簾,上面還掛著許多會發(fā)光的.骷顱頭,讓人感覺很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門框上,讓我不禁毛骨悚然。門上貼著畫著魔鬼的海報(bào),一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室,一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾,上面還有大大小小好幾條蛇盤繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前,一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上,畫著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬圣節(jié)的海報(bào)和彩條,讓我感到了濃濃的萬圣節(jié)的氣息。
前一段時(shí)間,我為自己準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽,身穿海盜服,腳穿黑皮鞋,神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈,插上幾根羽毛,就成了自己獨(dú)特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級的萬圣節(jié)選秀活動。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門。有的扮成女巫,有的扮成幽靈,還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過!黠@神通!
我真期待明天的萬圣節(jié)活動,期待精彩狂歡的一天。
關(guān)于萬圣節(jié)的作文10
萬圣節(jié)是什么? 萬圣節(jié)是西方國家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。
今天就是萬圣節(jié),我的英語班EF組織了“萬圣節(jié)之夜”的活動。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個(gè)“王”,右眼睛周圍被描了一個(gè)大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個(gè)叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當(dāng)“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來,那個(gè)小朋友不停地說:“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨(dú)自進(jìn)了一間“鬼屋”,我一進(jìn)門,門就“砰”地關(guān)上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠(yuǎn)處隱隱約約傳來幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過了一會,忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來:“。∮泄,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時(shí)間,我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。
今天是驚險(xiǎn)、有趣的一天。
關(guān)于萬圣節(jié)的作文11
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng) !”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果
去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路
關(guān)于萬圣節(jié)的作文12
萬圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見了,心里就想:“沒文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么。俊庇谑牵揖偷闪艘谎蹌倓倻(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就問他干嘛?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊恕Kf:“放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!
關(guān)于萬圣節(jié)的作文13
“喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”
萬圣節(jié),同學(xué)們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來家里玩,舉行個(gè)萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個(gè)BINGO游戲。(一張紙,100個(gè)問題10×10,首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng),問題為對班級成員特點(diǎn)的描述,描述對象簽名方為答對一道。)
好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)!!!
關(guān)于萬圣節(jié)的作文14
快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!
雖然這個(gè)節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個(gè)萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。
據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績是好是壞,只在一擊之差。
哎,萬圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打!
關(guān)于萬圣節(jié)的作文15
我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!
今天,我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
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