有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)作文400字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇1
前天晚上，剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，我和韓語(yǔ)洋一起來(lái)到東和春天吃飯，準(zhǔn)備參加萬(wàn)圣節(jié)狂歡舞會(huì)。吃完飯后，我們坐在車(chē)上想：陳燕南也許會(huì)去吧，她說(shuō)過(guò)，還有甘浩，他不是也想去嗎？去的時(shí)候，一路上很堵，我們很晚才到。
到了中信大廈9樓時(shí)，韓語(yǔ)洋和我很激動(dòng)，希望快點(diǎn)見(jiàn)到甘浩和陳燕南。結(jié)果，報(bào)名處人山人海，突然，一個(gè)戴著面具的叔叔走了過(guò)來(lái)，把我和韓語(yǔ)洋嚇了一大跳，動(dòng)都不敢動(dòng)一下了。
首先，我們進(jìn)到一個(gè)小屋子里，自己設(shè)計(jì)面具，設(shè)計(jì)好了，就有一個(gè)穿著披風(fēng)的叔叔讓你像走模特一樣走過(guò)去！
然后，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲，咬蘋(píng)果，游戲規(guī)則是：不能用手，只能用嘴，把盆里的蘋(píng)果咬到盤(pán)子里去。第一批參加游戲的人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，主持人一叫開(kāi)始，所有人就奮力咬起蘋(píng)果來(lái)，咬到了就把蘋(píng)果拿在手上，有一個(gè)大概五年級(jí)的大哥哥，主持人都沒(méi)有說(shuō)可以吃，他邊咬蘋(píng)果邊吃蘋(píng)果，他咬起來(lái)的蘋(píng)果都變成一個(gè)半圓了，真好笑！
過(guò)了第一關(guān)，我們就來(lái)到了鬼屋，一次只能進(jìn)去九個(gè)人，我和韓語(yǔ)洋是一起進(jìn)去的，我們一進(jìn)去，就有三個(gè)“鬼”朝我們撲來(lái)，我和韓語(yǔ)洋就在鬼屋里到處亂跑，那三個(gè)“鬼”就在后面追，最后都把我們追出鬼屋了，我覺(jué)得鬼屋了所有的“鬼”，都像貞子一樣，非常嚇人。
出了鬼屋，我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅，可只有一個(gè)人做到了，其余沒(méi)有一個(gè)人能做到。
最后是發(fā)獎(jiǎng)品，得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品后，我們就回家了。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇2
兒童在首都布加勒斯特參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱(chēng)作JACK LANTERNS，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國(guó)不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。布魯塞爾的萬(wàn)圣節(jié)
孩子們喜愛(ài)的節(jié)日
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞杰克燈跑出去玩。杰克燈的樣子十分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克燈，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著：要惡作劇還是給款待、給錢(qián)還是給吃的。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是咬蘋(píng)果。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇3
星期四晚上，我們班在學(xué)校舉行了一次派對(duì)來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)。
我們天使小隊(duì)在一樓慶祝，而希望小隊(duì)在教室里慶祝。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，大家都戴著各種各樣奇形怪狀的面具。有的同學(xué)戴的是狼頭面具；有的帶著白發(fā)老巫婆樣的面具，搖身一變成了老巫婆；有的戴著骷髏面具……我戴的是一副吸血鬼面具。
我們首先去向還在學(xué)校的老師要糖。然后，我們圍坐在足球場(chǎng)的草坪上講鬼故事。
我們把燈放在中間，營(yíng)造出恐怖的氣氛。當(dāng)鬼故事講到高潮時(shí)，從籃球場(chǎng)上突然傳來(lái)了幾聲尖叫，石駿打趣的說(shuō)：“這是很好的背景音樂(lè)，大家鼓掌！”我們都笑了，但鬼故事還在繼續(xù)著。
講完鬼故事，我們開(kāi)始玩鬼抓人。分好“鬼”以后，就開(kāi)始玩了。
我跑到足球門(mén)旁邊，剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，突然，一個(gè)“鬼”竄了出來(lái)，原來(lái)是陳卓斌。他打得我措手不及。但我馬上緩過(guò)神來(lái)，拔腿就跑，但他緊追不舍，我繞來(lái)繞去，終于把他甩掉了。
后來(lái)我又遇到了幾個(gè)“鬼”，但我都躲開(kāi)了他們。
真是個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)!
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇4
這個(gè)暑假，我參加了夏令營(yíng)，印象最深刻是萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì)，今天，我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)的事。
西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié)，在這一天里，家家戶(hù)戶(hù)都要做南瓜燈，而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學(xué)們有的做成蝙蝠樣，有的做成小鳥(niǎo)樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個(gè)同學(xué)做的`面具最好玩，說(shuō)這是個(gè)野豬的面具，估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。
到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來(lái)刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了兩分鐘就做完了，“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣，可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近，成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子，好像在責(zé)怪我丑化了它呢！
晚上，最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)真正開(kāi)始了，老師帶這我們?nèi)ビ懱枪挥写饘?duì)了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級(jí)，問(wèn)題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思��！在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇5
萬(wàn)圣節(jié)的清晨，周?chē)幻造F籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包，套上校服奔出了門(mén)。
一上午，同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō)，我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬(wàn)圣節(jié)服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套，頭發(fā)一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái)，毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾；下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的，也有調(diào)皮可愛(ài)的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩，糖果滿(mǎn)天飛舞，每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里，“走樓串教室”地要糖。此時(shí)，空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“，沒(méi)有像以往一樣做游戲，但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，我過(guò)的真的真的很快樂(lè)。
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