【推薦】萬(wàn)圣節(jié)作文400字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇1
今天，我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門，就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側(cè)飄蕩的是什么東西？難道是晾著的海帶？我疑惑著。
我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖，說(shuō)了聲：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”我恍然大悟，原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)到了呀！立馬，全身的細(xì)胞都活躍起來(lái)了，期待更大的驚喜。過(guò)彎，就到了走廊，哇！好恐怖��！長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊從東到西懸掛著用黑色塑料袋撕成的條子，用繩子一串，像一道黑簾子。隔幾十厘米，還吊著一張張“鬼臉”，上面“血跡斑斑”。這時(shí)，恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現(xiàn)。墻上的南瓜燈瞪著大眼睛，張著血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來(lái)湊熱鬧了，它們小小的頭，張開長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來(lái)到了“鬼屋”。
作文老師介紹說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，每到十月的最后一天，小孩子們都會(huì)穿上幽靈服，化上惡魔妝，提著南瓜燈，敲各家各戶的門要糖果，如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬炎呃鹊臒舳缄P(guān)了，戴上骷髏面具，不時(shí)發(fā)出“嗚嗚---”的聲音，在黑條中來(lái)回穿梭，黑簾子左右飄飛，南瓜燈眼露兇光，蝙蝠齜牙咧嘴……
“ 鬼節(jié)”真開心。如果，我們國(guó)家也重視萬(wàn)圣節(jié)，我們也像外國(guó)小孩子那樣過(guò)節(jié)，就完美了。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)前晚，樓宇昊邀請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著面具的小朋友，非常熱鬧！
時(shí)間到了，我們坐電梯來(lái)到了五樓，那里有好多間教室，每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲，還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲，它的游戲規(guī)則是這樣的：用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規(guī)了當(dāng)然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室，那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲，游戲是這樣的：兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上，老師說(shuō)中文，小朋友說(shuō)英語(yǔ)，哪位同學(xué)反應(yīng)慢，就得把報(bào)紙折一半，最后看誰(shuí)腳先落地，誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比，他反應(yīng)好快，老師一說(shuō)出中文，他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了，后來(lái)我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了，我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影，又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來(lái)接我了，我依依不舍地回家了。
我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)夜晚，又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲，真是太高興了！
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇3
在西方國(guó)家，萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了，有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福，有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō)：“不給糖就搗亂�！保�有的人膽小，怕鬼，躲在家里不敢出門。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門，黃阿姨開門，一看是紅紅和青青，很奇怪的問(wèn)：“這么晚了，你們還不回家睡覺(jué)？”紅紅和青青大聲地說(shuō)：“不給糖就搗亂，給我們糖吃！”黃阿姨恍然大悟，連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青，紅紅和青青笑了，準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門，紅紅先敲門，出來(lái)的'竟是一個(gè)怪物，怪物帶著南瓜頭，身體白白的，“鬼啊！”
紅紅和青青叫道。連忙逃跑。青青邊跑邊看后面，小聲對(duì)紅紅說(shuō)：“他跑的好快啊，我們堅(jiān)持不了多久的，怎么辦？”“啊”紅紅和青青被抓到了，放開我，放開我，救命��！我還小，還不想死�。 薄皠e怕是我�！卑职职鸭t紅和青青放了下來(lái)，說(shuō)道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！對(duì)不起，紅紅、青青，說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果，爸爸不是有意要嚇你們的，因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)啊！”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉，跑著回家，嘴里還偷偷笑呢！
萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇4
萬(wàn)圣節(jié)這一天，我去大山外語(yǔ)參加活動(dòng)，當(dāng)時(shí)老師讓我們先到樓下排兩個(gè)隊(duì)。之后我還沒(méi)有見我弟弟王小寶趕來(lái)，我就想他是不是不去了，等我到教室之后，他才急急忙忙的趕來(lái)。那時(shí)候同學(xué)們非常吵鬧，老師就說(shuō)一聲：“安靜”！同學(xué)們就立馬安靜了，老師說(shuō)：“今天活動(dòng)第一個(gè)我們需要講萬(wàn)圣節(jié)的介紹，再講萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，最后再玩兒游戲，同學(xué)們�！蓖瑢W(xué)們看著老師，老師就開始了，老師就開始了這堂課。
老師先講了萬(wàn)圣節(jié)的介紹：人類生命和死亡連在一塊兒，老師的這句話讓我心里慌慌張張的，恐怕鬼歸來(lái)把我弄死。老師又說(shuō)生者和死者，他們的分界線在萬(wàn)圣節(jié)這一天模模糊糊的，他說(shuō)這一句話，聽到后我頓時(shí)特別害怕。我頓時(shí)心里慌慌張張，我就想鬼會(huì)不會(huì)真的來(lái)，我會(huì)不會(huì)死掉啊，但是我又想想鬼為什么不抓其他人呢，為什么只抓我呢？幸好我是第二排，要不然第一排可能會(huì)被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒(méi)有鬼這東西，但是我還是有點(diǎn)隱隱約約害怕有鬼這東西。后來(lái)老師又講到萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)：是一個(gè)人非常想念他的祖先們，就在這一天裝扮成鬼的樣子來(lái)思念祖先。后來(lái)我們又玩了許多游戲，我高興極了。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇5
今天早上9點(diǎn)鐘，我在床上刷的一下，就坐起來(lái)了，然后我就急忙刷牙洗臉換衣服，然后，吃面包抹果醬喝牛奶，然后，再叫媽媽起床，然后媽媽再刷牙洗臉換衣服，吃面包抹果醬喝牛奶……哈！你們知道我為什么，這么迅速的起來(lái)嗎？因?yàn)椋业酶鷭寢屓チx烏，買我的萬(wàn)圣節(jié)服裝，還得趕在12點(diǎn)之前，因?yàn)�，我明天得上一天的課，沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)，所以，在今天下午我只好做作業(yè)啦！
我們做好一切準(zhǔn)備了，之后就出發(fā)了，半路上媽媽突然說(shuō)：“呀！電池快沒(méi)電了，只剩下2格電了�！蔽揖驼f(shuō)：“沒(méi)事，大不了叫爸爸來(lái)接我們�！钡�，我們還是平安的到達(dá)了義烏。之后，我們直奔2樓的哈啰威。我們?cè)诘昀锩婀淞斯洌昝娌贾玫暮芸植�，很嚇人的，之后，在我跟媽媽的商量下，買了兩套，第一套是這樣的：買一了個(gè)帶著帽子的披風(fēng)，還有一個(gè)巫婆帶著的那種帽子，還有一個(gè)眼罩大小的面具，還有一個(gè)小南瓜燈，這是第一套，第二套是這樣，還是一個(gè)帶著帽子的披風(fēng)，一個(gè)骷髏頭面具，還有一個(gè)超級(jí)大的骨骼爪子。我們買完了之后，又買了一些亂七八糟的用品，媽媽還給我買了一個(gè)累死的發(fā)夾。之后，我們就回家了。
到了家門口，我穿上第二套服裝，然后，敲了幾下門，爸爸就來(lái)給我開門了，結(jié)果他看見我這樣，就……不說(shuō)你們也能猜到。嘻嘻！
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