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      萬圣節(jié)作文

      時(shí)間:2022-04-12 13:48:26 萬圣節(jié) 我要投稿

      實(shí)用的萬圣節(jié)作文匯總五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的萬圣節(jié)作文匯總五篇

      萬圣節(jié)作文 篇1

        說到調(diào)皮,大家就會(huì)聯(lián)想到萬圣節(jié)的“不給糖,就調(diào)皮”,不過萬圣節(jié)對(duì)我來說只是會(huì)蛀牙而已,因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮之王!”連男生都比不過我。

        讓我來告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴(yán)重,于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng),我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)說:“我在來學(xué)校的路上遇到老師,他說家里有事今天沒辦法來,所以大家狂歡吧!”

        話才剛說完大家都從座位上跳了起來,美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫著大大的“party time”,有零食的同學(xué)就大吃,沒零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室!八闼銜r(shí)間他應(yīng)該也到了啊!蔽易匝宰哉Z的說著,突然聽了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來,幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來,看到老師和同學(xué)對(duì)視著,他們都以驚恐的眼神望著對(duì)方。

        我這時(shí)若無其事的走了進(jìn)來裝作驚訝地問:“你們?cè)诟陕,開派對(duì)嗎?”班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過,大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時(shí)走過來詢問我怎么回事。

        我投給老師一個(gè)頑皮的微笑,并說:“不給糖就調(diào)皮,你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個(gè)慶祝萬圣節(jié)的派對(duì)!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”

      萬圣節(jié)作文 篇2

        如果你被陰森森的墓場(chǎng)嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開,一起來聽聽有關(guān)萬圣節(jié)的故事吧!

        在很久很久以前,人類的歷史還很短斬,冬天的白天也很短斬,凱爾特部落的農(nóng)民們認(rèn)為:每年都會(huì)有一天是生死季節(jié)的轉(zhuǎn)換,在這一天鬼魂會(huì)從墳?zāi)怪谐鰜,游蕩于活人之間,在公元前的愛爾蘭,這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會(huì)點(diǎn)起營(yíng)火,并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀(jì)的時(shí)候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習(xí)俗,教皇Aregoory三世下令:每年11月1日為“all gallow's day”來表示對(duì)所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個(gè)新節(jié)日,也很樂意享受這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)項(xiàng)目,很快,“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”(萬圣夜)取代了,也就是眾所周知的"萬圣節(jié)"。19世紀(jì)中期,一艘運(yùn)送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人,他們?yōu)榱硕惚莛嚮,來到美國的港口城市。美國的傳統(tǒng)也開始改變,點(diǎn)營(yíng)火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報(bào),他們答應(yīng)為過世的家人祈禱。

        看完了短片,我不禁想到:萬圣節(jié)好玩、驚險(xiǎn)、恐怖!學(xué)習(xí)了一些關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)后,我們就玩起一些有關(guān)于萬圣節(jié)游戲來。

        先是玩討糖果的游戲,每個(gè)人先敲一下老師的門,然后說出“Trick or treat”的威脅,老師說“請(qǐng)進(jìn)”的時(shí)候,就可以進(jìn)來拿糖果了。但如果你一說錯(cuò),就會(huì)被關(guān)在屋子里。游戲開始了,每個(gè)人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結(jié)果說錯(cuò)了詞兒,不過老師還是饒我一命,沒把我關(guān)起來。也給我了我糖果,這可就我一人說錯(cuò)呀!

        還有一個(gè)游戲是咬蘋果。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上,然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果,誰先咬到誰就是優(yōu)勝者,蘋果也歸誰。大家玩的不相上下,千方百計(jì)的想咬到蘋果。我也咬到了一口,可是時(shí)間已經(jīng)到了。

        這個(gè)萬圣節(jié)不僅學(xué)到了很多,而且也玩了個(gè)夠,最后還戴著稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個(gè)快樂的萬圣節(jié),也是個(gè)快樂的周末!

      萬圣節(jié)作文 篇3

        上午,陽光灑在我的身上,我非常高興,因?yàn)槁犕瑢W(xué)說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節(jié)的游戲。

        上課了,我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來,然后將口袋里的東西給了全班同學(xué),我一看是一個(gè)花紙板,上面印著許多好看的花紋圖形,上面還有幾張紙,還發(fā)了一根吸管,我心想:是來做飲料杯的嗎?

        結(jié)果聽老師說是做面具的,我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮,我的想象力非常豐富,我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(zhǎng)葉粘在一起,然后把它粘在頂上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

        到最后,姐姐還給我們一人兩顆糖,還有彩色鉛筆,我可高興了。

        今天是一個(gè)美好的一天,今天可是練習(xí)了我們的手工啊!

      萬圣節(jié)作文 篇4

        說起搗蛋這種事情,像我就是有一大堆經(jīng)驗(yàn)的那一種人,有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開玩笑去,像萬圣節(jié)就是我最喜歡的`節(jié)日之一,不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果,是誰都喜歡。

        萬圣節(jié)那天,真是夠好玩的,先去找一個(gè)目標(biāo),先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現(xiàn)身,這樣好玩又可以拿到糖果,又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情,看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì)很好玩。

        但有時(shí)候因?yàn)殚_玩笑開太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟,有一次我跟我朋友說:“你的手機(jī)我剛剛要拿出來玩,不小心被老師看到被沒收了,怎么辦,我真的不是故意的”

        之后他跟我說:“你不要好!”他看了一下書包并沒有看到他的手機(jī),我說:“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”說完他馬上崩潰,臉上的表情變化超多,原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭,我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑,我跟他說:“我騙你的啦,你的手機(jī)沒有被沒收,愚人節(jié)快樂!”他聽到我說的話后把眼淚擦干,用犀利的眼神瞪了我一下跟我說:“謝謝!這是我過過最好的愚人節(jié)了,我很開心以后我們不要再講話了,在班上我們就當(dāng)作不認(rèn)識(shí)好了!”說完他就往走了。

        經(jīng)過這一件事情后我發(fā)現(xiàn)雖然是玩笑彈也不能開的太過分,這一次我病沒有得到什么,但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。

      萬圣節(jié)作文 篇5

        萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

        我們幼兒園這次萬圣節(jié)的活動(dòng),一方面,可以讓孩子們了解國外的節(jié)日文化,并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語知識(shí);另一方面,也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。

        晚上7點(diǎn)鐘,伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈,晚會(huì)拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝,展示親子制作的南瓜燈,跳起歡樂的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是我們將英語教學(xué)滲透到晚會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與萬圣節(jié)有關(guān)的英語單詞,學(xué)說萬圣節(jié)祝福語,說對(duì)了就能得到一個(gè)顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式,讓孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)英語。

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