未來的我優(yōu)秀四年級作文（通用28篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的未來的我優(yōu)秀四年級作文（通用28篇），歡迎閱讀與收藏。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇1
20年的我，是一位宇宙醫(yī)生。
我會給所有的人治病，我常常給星球和外星人治病。因為我的醫(yī)院在太空中，所以沒有多少人來找我看病。
一天，一個很臟的星球來找我看病。一旁的護士說這是我們的故鄉(xiāng)——地球！我不敢相信，自己的家園為什么會變成這樣？我急忙給地球做手術(shù)：我先用超級放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠，只有一片綠洲，還非常小。到處可見垃圾，河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長種子”，敢緊種了下去，只見沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水，當然，花了不少時間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們：不要再破壞環(huán)境！
還有給外星人看病的事：太陽星人，來找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷，沒有力氣。我用溫度計量了一下，“啊，2度！”我又給他開了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。
這是我的一小部分經(jīng)歷，如果你有什么疑問，就來空間醫(yī)院找我吧？
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇2
驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開校園，我們心中充滿著不舍，帶著不舍的心情離開校園了！
如今，我又再度回來母校了，這次回來時，我沒有穿著校服，背著書包，我是牽著一雙幼小的手踏進校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長得亭亭玉立，孩子也長得白白胖胖的，我笑笑對我的孩子說：“寶貝！這就是我以前讀的學校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點點頭。
不過，學校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數(shù)越來越少，讓人有種滄海桑田的感覺，也對，環(huán)境在變，學校在變，人也要變。我那時也已經(jīng)是個有為的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個小孩，我想，我也老了許多吧！
再回來校園，內(nèi)心充滿著滿滿的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采啊！內(nèi)心除了滿滿的回憶，還有濃濃的好奇，好奇校園又會變做什么樣子？
未來我不能預知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑……下次在來時，這充滿回憶的校園，又會變做怎么樣呢？
和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言為定！未來的我。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇3
今天晚上我在做作業(yè)，突然，一陣風將我吹到25世紀。25世紀的我已是一位鼎鼎有名的考古學家，我的研究室有十億多年前的恐龍骨頭，也有幾個已拼好的骨架。
一次，我們來到了神農(nóng)架，我們的考察隊找到了一塊寶地，開始挖掘。忽然，我看到了一塊骨頭，立即拿起來，用手拍了拍，再用小刀仔細地刮了刮，想尋找到更有價值的恐龍化石。原來這就是考古學家迫切要找到的化石。
噼里啪啦，我又來到了26世紀。這個地方好像很眼熟，��！原來26世紀的我是一名中外有名的畫家。在畫室里有很多特殊的畫，如棉花畫、鐵片畫、石頭畫、沙畫……。這些畫都價值不凡。每天有很多國外專家專程來買我的畫。
我所有的事情（除了畫畫）都由機器人一手代勞。每當我要參加重大學術(shù)活動，司機、秘書及保安全都是機器人，你只要按一下按鈕，他們立即行動起來，辦事的效率相當高。
啊！傳來一個熟悉聲音，原來媽媽正沖我喊道：“你不做作業(yè)，又在干什么？”我只好低著頭寫作業(yè)。我一邊做作業(yè)一邊想：現(xiàn)在要好好學習，長大后一定當一名著名的考古學家和畫家。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇4
今天是20xx年的一個早晨，我如今已經(jīng)是一位鼎鼎大名的科學家了。我發(fā)明了全自動智能機器人，環(huán)保樹屋和全息投影技術(shù)。這些發(fā)明方便了無數(shù)人的生活。
全自動智能機器人可以幫助你做許多事，而且它運用了最新的材料和科技。擁用制造蟲洞的功能，幾千米的距離可以一瞬間到達。
我發(fā)明的環(huán)保樹屋擁有大樹的生命力和功能，可以和大樹一樣凈化空氣，而且樹屋的門與樹干無縫閉合，想要進入樹屋，只有通過門前的指紋測量器才能把門打開。里邊有我和助手一起創(chuàng)造出來的溫度感知器，可以使里面一直保持適宜人類生存居住的最佳溫度，并且絲毫不受外界的影響，里面有凈化木層和隔音木板，所以里面空氣十分清新，隔音效果在世界上也是頂尖的。
在通迅上。我和我的工作伙伴已經(jīng)研究出了目前世界上最先進的技術(shù)---全息投影技術(shù)。
它采用了3d投射的技術(shù)，可以使你在遠隔幾百里，甚至幾千公里的地方，都可以利用全息投影技術(shù)讓你和你想談話的人，像是在面對面的交談。
收回了思緒，雖然現(xiàn)在還很遙遠，但是只要好好學習，努力奮斗。這些一定會實現(xiàn)的！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇5
未來的我是一位科學家，而世界變得非常美好。
未來的我發(fā)明了一種叫多功能電視的東西。這種多功能的電視可以三面看的，還有一面是放插頭與一些多功能聲控的，有了這種東西如果想看什么抬的時候，可以不用搖控器的，只要你說一聲，它就會隨說隨變的。有了這種多功能的電視后，我們有時跟家里人各人想看不同的抬，就不會吵架了，又可以輕松、自由地看了。
未來的我還發(fā)明了一種叫抓賊器的東西。這種東西如果在街上或在家里的時候，有賊想偷東西時，它就會伸出幾十只手來抓住這個賊的，而這個抓賊器只有一個煙盒那么大，只要它感應到有賊想偷東西時，就會隨時隨刻伸出手來抓住這個賊的。想去逛街的時候，把它帶在身邊，可以放心又安全地買東西了。
未來的我又發(fā)明了一種叫自動監(jiān)視器的東西。這種自動監(jiān)視器安裝在大街上，只要有人的地方都有它。只要它看見人類在污染環(huán)境的話，它就會放出一種刺激人類腦神經(jīng)的聲音出來，令人類自動地把垃圾撿回垃圾桶里。如果有了這種自動監(jiān)視器的東西后，那所有的大街小巷都會看不到垃圾的。
其實剛才上面我所說的東西都會實現(xiàn)的，只要我們努力過了，我們一定會行的。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇6
未來的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細心的？還是……沒有人知道，更美有所為的先知，于是我開始想象……
未來的我可能是一個擅長游泳的人，天天在游泳館里游來游去就像小魚一樣，我擅長各游泳，為此還的了幾個金牌呢！畫畫是我的業(yè)余愛好，我最喜歡畫綠色的風景畫了。有時候還搞點小發(fā)明，為祖國分憂。會像我爸爸一樣，開一個小公司。把它整治的好好的，每天無憂無慮。
未來的我個能住在水上世界，一出門，暗藏在水底的浮板就會自動浮起來，通往各家各戶，各種娛樂場所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見了老同學，于是，我風趣地說：“好久不見！這是哪位呀？”……與他聊了一會，便一起去母校�！拔沂牵剑∧悴粫盐彝宋野�！”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當場畫了一幅畫，左描描，右畫畫，先畫樹干吧，我把樹上的塵土，樹經(jīng)歷的風風雨雨，還有我的愛校之情畫了出來又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇7
現(xiàn)在是2013年，人類科技飛速發(fā)展，上有神十問天，下游蛟龍?zhí)胶�。就連電話也非常先進了。
一天，我閑來無事，用自己的電話給自己的電話撥打。幾秒鐘后，一個說話有青年范的人接電話�！拔梗闶悄奈�？”“我……我叫鄧文濤�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答，“呀！這么巧啊，我也是鄧文濤！”“什么，我鄧文濤行不更名，坐不改姓，哪兒又冒出來一個鄧文濤？”“不是�！鼻嗄杲忉尩�，“我是2023年的鄧文濤。”“噢！”我恍然大悟，“你那兒有什么新奇的？”“有恐龍，金毛獅，電云……”“等等，恐龍不是滅絕了嗎？”“是我們從侏羅紀恐龍上提取基因復制出來的�！薄澳悻F(xiàn)在是什么職業(yè)？”“我是聯(lián)合星太空研究博士，我馬上就要去火星了，再見�！狈畔码娫挘宜X去了。
從此，我上課從不聽講，放學后瘋玩電腦，成績下滑急劇，老師，媽媽對我是又罵又開導，我都是視而不聞。我想：既然我以后會這么好，何必費勁學習一番呢？
兩個星期后，我又打電話給2023年的我，想問他工作怎樣，他說：“你最近怎么了，學習這么不用功，我工作都沒了。你……”沒等他說完，我就掛了電話，馬上用功學習。
原來，現(xiàn)在的成績和將來的成績時密不可分的！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇8
未來的世界是什么樣的呢？未來的我又是什么模樣呢？未來的地球肯定會變得更美麗，而我，也會變得更成熟。
未來的我，是一位知識淵博、謙遜有禮的人民教師。我會竭盡所能地將我所有的知識傳授給我的學生。在這個過程中，我們會慢慢地交流，互相了解對方，建立深厚的師生關系。
在上課時，我認真地把知識教給學生們，讓他們明白其中的道理。如果有人不認真聽講，我叫一下他的名字，他就會立刻飛到我面前，乖乖地聽我講解。
周末的時候，我會和同學們舉行一次party。我們舉辦party時可以隨時更換場景，給同學們帶來與課堂上不同的感受�？粗瑢W們在party上玩的如此歡快，我的心里也洋溢著歡樂。
老師也不是這么容易就可以當成的，這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果��！我撫摸著同學們的肩膀，笑著對他們說：“你們可要加油哦！”我一定會認真對待每一位同學，正如同對待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里，永遠不會忘記。
未來的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好，我們的生活也能更安康，更幸福。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是風景優(yōu)美的貴州省平壩縣，它有很多風景區(qū)如邢江河，克酬水庫，斯拉河等。平壩還有很多特產(chǎn)，有煤礦，大米，油菜籽等。
我的家鄉(xiāng)美吧！物產(chǎn)豐富吧！可我們未來的家鄉(xiāng)比現(xiàn)在的家鄉(xiāng)要美麗好幾百倍。不信？我們一起去走去。看看吧！
我們看看房子吧！呀！以前的平房哪去了？四周沒有房子。抬頭一看房子在天生呢！你可能會問：那我們怎么上去呀？ 別急，你只要說一句暗語：XX號落。房子就會落下來，房子確定你是主人，們就會自動打開。如果你不是主人 房子就會發(fā)出“十萬伏特”的電流把他（她）電飛。
再看一下馬路，呀，路上可干凈了，沒有垃圾。都是柏油馬路呢！人們用上了勞斯萊斯，寶馬，懸浮車等已經(jīng)不算是流行的汽車，未來的家鄉(xiāng)流行光速機，傳送機，飛速機等。
馬路兩邊有很多商店，少年宮，青年活動場，運動場，來年人活動場等。少年宮里面有很多小朋友在唱歌，跳舞，畫畫，書法。真是應有盡有。青少年活動場有跑步機，單杠，雙杠等機器。運動場有跑道，球場，乒乓球桌，每個乒乓球桌上都有幾個乒乓球和一副球拍……我的家鄉(xiāng)夠現(xiàn)代化吧！ 不過這只是我的想象。真的藥那樣要靠我們的努力才能實現(xiàn)！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇10
20年后，我已經(jīng)是個國際制造公司的董事長，提著公文包，坐著寶馬車，到公司辦事，只幾分鐘，就到了豪華的制造公司，我一出門，就把車子隨手扔在原地，你也許會說：“把車子扔在原地，也不怕小偷偷走？”不要緊，我已經(jīng)發(fā)明了一種防護罩，要是壞人一碰，想壞主意，就會被一種氣體彈彈到公安局坐牢，我走進全自動門，踏上音速電梯，五秒鐘后，就到了二百三十五層樓，走進辦公室，一個仿真機器人向我走來說：“先生請輸入您的密碼指紋�！闭f完，手里就出現(xiàn)了一個密碼輸入器，于是，我便輸入我的指紋密碼，過后一個機器人向我走來，給我一杯名茶說：“董事長，你發(fā)明的隱身衣和恢復生命丸已經(jīng)造好了，并受到主席的夸講叫董事長繼續(xù)努力�！蔽衣犃梭@喜萬分，這時急救電話來了，說k國用十萬個光速飛機進攻我國，我一聽不急不忙地把新制造的超光速隱身機出動，不過一分鐘敵群的飛機全部被消滅了，我?guī)е鴦倮男那榛貭I，還得到了軍事先進獎狀，還是xx親手頒發(fā)的呢！
你也許會說，搞什么嘛！連名字都不告訴我們，告訴你們吧！我就是二十年后的冷威。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇11
你好，未來的我，當你看到這封信時，你一定真處于人生的低谷，我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折，困難，在某個地方跌倒的時候我希望你可以站起來，勇敢的面對困難。
未來的我，你知道嗎在人生的旅途中我們會遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過：如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對一切風風雨雨，不畏懼，不退縮，勇敢的直面一切。
同時，我也希望未來的我你無論在社會上遇見了什么樣的人什么樣的事，都不要忘記自己最初的夢想，那時候的你千萬不要因為現(xiàn)實的壓力而放棄自己的夢想，因為未來有無限可能，這個世界是人類創(chuàng)造的，所以未來也掌握在我們自己的手中，未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我還沒有那個能力去實現(xiàn)自己的夢想，所以說你要竭盡全力去保護你也就是我的夢想。那些嘲笑你夢想的人，他們必定會失敗，他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅信，只要心中有夢，就會與眾不同！
好了，時間不早了，我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢想，水到絕境，才能化成瀑布。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇12
2034年7月4日，29歲的我終于拿到了舉世聞名的哈佛大學的博士后學位。第二天早上，我就開著我的私人飛機“超神速”飛回了我的故鄉(xiāng)中國河南省焦作市。
到了焦作，我大吃一驚，以前美麗的焦作變得骯臟無比，街道上到處都是垃圾，樹木極其稀少。我看到這幕情景，立即向市長發(fā)表我的想法。市長同意了，并給了我當量資金。我回到家中，馬上開始發(fā)明吃垃圾機器人與吸收廢氣機器人。三天后，機器人發(fā)明成功，我便把這些機器人分散到各個地方，機器人開始24小時不停的工作。過了幾天，我又以市長的名義告訴大家要愛護樹木，不能隨便扔垃圾等事件。
幾個月后，焦作市又恢復了往日的山清水秀，鳥語花香。這件事一等到報紙上，就有人來買機器人，希望他們的城市也變得似焦作一樣美麗。幾年后，我發(fā)明的機器人分不到了世界各地，整個地球都變得風光秀麗。
突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了，原來我在做夢呢？但我相信，有夢就有目標，有目標就有追求，有追求夢想就會實現(xiàn)。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇13
我將來想發(fā)明一臺電腦，那里面有定位儀，這樣我可以把我的無價之寶放在一個安全的地方，如果哪天被壞人偷了，它可以及時報警，即使電腦處于休息狀態(tài)，它也會發(fā)出“砰”的一聲響，用來提醒我東西被盜，而且電腦毫無損害。
我希望未來的電腦的顯示器沒有輻射，這樣就不會傷害到我的眼睛。
我每天上學的書包太沉了，所以我想把書上的知識全部存入電腦里，這樣我只用帶上一個筆記本電腦就可以十分輕松地上學了。
我的電腦設有許多的探測器，可以接收到氣象衛(wèi)星發(fā)來的信號，這樣我可以不用出門，不用看書，便了解到許多天文知識和信息。
每天到了晚上，壞人最容易出現(xiàn)，電腦上會有許多紅外線電子掃描，我在園子里玩耍時，就不用擔心壞人會突然闖進家了。
我的電腦里還設有許多的武器裝備，只要按上不同的按鈕便會有不同的功能。其中最奇特的炮彈是火箭筒，它相當于五十顆原子彈的威力，用于海洋作戰(zhàn)。殺傷力最小的是斧頭按鈕，它是專門用來對付一些壞人的。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇14
未來你的職業(yè)是什么樣？今天，我就要寫一下未來我的職業(yè)。
我未來的職業(yè)是宇航員。我乘坐著“嫦娥20號”飛上了外太空，外太空中的星星調(diào)皮地跟我打著招呼，各種美麗的行星微笑著向我問好……不好，一顆石頭向“嫦娥20號”沖過來，我拉動著操控桿，輕巧的躲過了這塊大石頭�？傊�，我想當一名宇航員。
未來的我也想當一個服裝師。我想設計出各種各樣的神奇服裝，有能變形的，有的能返老還童，還有的能讓人變聰明……不久，我設計的服裝就在全球聞名了……總之我想當一個服裝師。
未來的我還想當一個畫家。我畫來的畫都栩栩如生活靈活現(xiàn)，讓人賞不絕口。總之，我想當一個能畫出栩栩如生的畫的畫家。
另外，我還想當一個老師。我會用我的汗水澆出一個個人才，用心血培養(yǎng)著一棵棵茁壯的樹苗。我要默默無聞、無私奉獻、把我的一生都交給我的學生們�？傊�，我還想做一個能讓世界科技發(fā)達的老師。
我想做的職業(yè)實在是太多太多。好了，李冉你要先回過神來，先做好你自己吧！
唉，我要到什么時候才能長大，才能從中選一個我最最最最喜歡，想做的職業(yè)呢？
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇15
未來是令人向往的，也是漫長的。我們可以用自身的雙手創(chuàng)造一個屬于自身的未來！
未來的我是一個公交車司機。每天，我要早早地起床，去做我該做的事情。我駕駛著環(huán)保又節(jié)能的公交車，乘載著一位位乘客去指定的地點。但那一天，卻令我無法忘記。
那天，我駕駛著公交車，來到了三水廣場的公交車等待地點。由于三水廣場車輛繁多，而且速度快。所以大家很快又有序地上車了。我微笑地點點頭，然后準備出發(fā)了。就當我拉下手剎，準備踩油門的時候，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯拄著拐杖，向我這邊慢慢走來。不時，還招著手，用有氣無力的聲音向我呼喊：“年輕人，別開車呀！我這就來！”這時，坐在我后面的人等得不耐煩了，有的不停地催促我：“快點呀！司機！別等了！”有的翹著二郎腿，抱怨道：“這老頭兒！真煩人！”它們不由自主地議論起來。我心想：無論怎樣，我也要理解老人，尊重老人。最終，老伯伯上來了，他露出慈祥的笑容，他對我說：“謝謝你！你讓我老人家感受到了溫暖！”我笑著說：“不是的！其實我也只是遵守職業(yè)道德而已！”
自從那件事被宣傳后，轟動了整個三水，現(xiàn)在許多司機也學習我的做法，他們也受到了贊揚。最終，老人們都夸我是“最有愛心的司機”！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇16
2022年的我，已經(jīng)是中央音樂學院的高材生了，帶著“知名鋼琴家”頭銜的我，已經(jīng)家喻戶曉，不亞于朗朗、李云迪。
這天，我乘坐豪華的奔馳汽車來到機場，在保鏢的護送下進了飛機，飛向音樂之都——維也納，我要在那兒舉辦一場演奏會。我在高檔旅館休息自片刻后，便去了維也納金色大廳。我從貴賓入口處走了進去，在鋼琴上試奏了幾個音，覺得還挺順手的，便坐下與那兒的工作人員聊天。我們講的都是英語，因為我們不懂他們那兒的語言，他們也不懂我們這兒的語言。
到了晚上７點，演奏會開始了。我在無數(shù)華燈的照耀下，排山倒海的掌聲中走上了臺。我鞠了一個躬，調(diào)整好坐姿，開始彈我的第一支曲子，斯卡拉蒂的《Ｄ大調(diào)奏鳴曲》。臺下一下子安靜下來，只聽見我彈奏的聲音，我立刻沉浸在歡快的音樂之中。一曲彈畢，只聽見“噼里啪拉”的鼓掌聲。我又陸續(xù)彈了幾首舒緩的曲子，像《博士》、《夢中的婚禮》等等。在接近尾聲時，我彈了一曲中國民歌《梁祝》，搏得陣陣掌聲。最后，我選擇了一曲非常輝煌的《大圓舞曲》作為結(jié)束。在激昂的樂聲中，鼓掌聲連續(xù)不斷……
直到觀眾走出金色大廳，還聽得到有人在哼剛才我彈奏的樂曲呢！
這便是未來的我！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇17
未來的世界是多么的美好啊!不僅科技發(fā)達了，人類變強了，神州七號上天了，而且老師也換人了，不信我給你瞧瞧。在未來的世界里，你還以為老師是平常的人嗎？不是，我能堅決的回達你。糾正一下，不是人，因該在人字前面加上機器兩字，是機器人理!一聽到機器人這三個字，你們可別哈哈大笑，可別小看這位機器人老師，它比平常的老師還要厲害。
這位機器人老師教的是我們的語文課，“我就不知道它吃對了什么藥“，怎么有那么大號召力，使我們班的每個人都那么喜歡它。我們班還就算語文課聽的最認真。
這位高級老師上起課來那個兒勁，使全班氣氛都活躍了起來。但有時又很嚴肅，我要告訴你一個秘密，其實機器人老師有三只眼睛，只是還有一只眼睛你們看不到，這只眼睛是專門為了老師在寫黑板的時侯偷偷在下面講話的人準備的，不管你什么是候講話機器人老師全部都知道。
這位機器人老師也很“勤學好問‘，每天上完課都問學生有什么不懂的地方再下課。
這位老師課間還會跟我們一起做游戲，一起分享我們的快樂。
唉!這只不過是我的一個夢想罷了，不過，只要努力，總有一天機器人老師會開發(fā)出來的。
未來的.我優(yōu)秀四年級作文 篇18
未來的我已經(jīng)是哈佛大學的教授了，是一位偉大的科學家了。我給人們帶來了更方便的生活，給人們制造了美好的環(huán)境。
還記得，以前的城市每天都有大量的汽車在城市間川流不息。雖然汽車給人們帶來了方便，但卻污染了環(huán)境，使天空到處都烏煙障氣。人們一出門就能聞到一股嗆人的氣味。后來，我想出了一個可以解決這個問題的方案：讓人們吃剩的飯菜來取代汽油。飯菜里的營養(yǎng)可使發(fā)動機發(fā)動，汽車前進。排出來的氣體就是氧氣。這樣，人們既可以解決垃圾回收的問題，也可以節(jié)省大量的資源，真是一舉兩得。
還有，如果城市遇到了地震，那將會帶來巨大的損失。四川地震、玉樹地震，不僅給人們帶來了經(jīng)濟損失，而且，有些人還家破人亡，經(jīng)過努力，我解決了這問題：在房子的底部裝上大型氣墊，氣墊下有噴火裝置。在地震來臨時，測量裝置發(fā)出警報，噴火裝置伸出，房子拔地而起，飛入半空中，地震過后，房屋自動下降，這樣既安全又輕松，預防了地震，人們就沒必要整天提心吊膽了。
這就是未來的我，我用我的智慧給人們制造環(huán)保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇19
未來的我是一位世界著名的科學家，我此刻正在研究一種藥，人一但哪里受傷了，涂上這種藥，傷口立刻就會愈合。我此刻就去用實驗驗證一下，看看這種藥是否能被人利用好�？墒怯檬裁醋鰧嶒災�?我想:一只龐大的動物不行，那就用小兔子吧。于是，我就讓我的助理(機器人)去弄一只小兔子。不到3秒鐘，我的助理已經(jīng)把小兔子放到實驗管子里去了。
實驗開始，我便把它的身上劃一個小口子，然后再把它放回實驗管子里去了。我按了一下F15這個鍵，兔子的傷口立刻擴大，我又按了一下F1，這時，我的藥被輸進管子里去了。我最后按了一下輸入鍵，藥立刻被輸入到兔子的身上，兔子的傷口不但沒有愈合，還流了許多血。導致了死亡。
"咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查，才明白藥里面有一種害人的藥，叫"蘆芳草"，透過我查資料，才明白這藥的危害性很大，經(jīng)過我細心地制作，已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開始做實驗，最后，最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇20
2064年后，科學技術(shù)迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了許許多多新鮮的生命，有富饒豐美的草原，有萬物復蘇的森林、有生命的垃圾桶……讓我感興趣的是上面的這些事物了。
先從富饒豐美的草原說起吧！草原是小草的家，我們都要應該愛護它，我們不應該用小腳丫踩踏它們的家，于是人們想到了一個辦法就是在小草身軀上建一條鐵路方便大家過去，也不會傷害小草的家園。
然后是萬物復蘇的森林了，現(xiàn)在的森林人們有的在砍伐樹木，有的隨地吐痰，有的打獵導致樹木傾斜，以后人們覺得樹可以幫助他人，人們再也沒有砍伐樹木、隨地吐痰、打獵……，而去做好事了。
最后就是有生命的垃圾桶了，人們隨地丟垃圾的習慣是改不了的，為了解決這個難題，科學家把垃圾桶變成了一個新的生命，現(xiàn)在垃圾桶有生命有像人類一樣的五官，凡是有人丟垃圾就會給人扣一分，沒有了十分就要去給一千元錢，這樣可以提醒自己不亂丟垃圾還幫助了自己改掉這個毛病。
我相信在未來的世界一定會更加美好更加快樂！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇21
“嘩”頒獎堂里響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。原來這里正在舉行“迎客松杯第二十屆全國最佳創(chuàng)意發(fā)明獎”的頒獎晚會。只見一位風度翩翩、氣度不凡的青年人邁著輕松的腳步走上了頒獎臺。這個人就是未來的我——遠近聞名的多功能眼鏡的發(fā)明家。
我發(fā)明的這副眼鏡與普通的眼鏡的外形完全相同。不過它的功能可比普通的眼鏡多得多。
餐廳的服務員戴上這幅眼鏡，當客人走進餐廳，就可以看出客人想要什么飯菜，喝什么樣的酒，然后馬上通知廚房為客人做好準備。這樣，客人就不用點菜要酒，只要等滿意的飯菜就可以了，真是太方便了。
盲人叔叔戴上這副眼鏡，就可以重見光明，重見美麗可愛，豐富多彩的大千世界。
學生們戴上這副眼鏡，鏡片會根據(jù)眼鏡的需要而改變顏色；上課時鏡片會變成藍色，學生們看了不會過于緊張；下課時，會變成綠色，使學生們可以休息一下大腦；要是光線不好時，它又變成白色，從而不影響學生們的學習。
時尚而又年輕的人戴上眼鏡，可以在不一樣的場合而隨意改變款式，使他變得更加時尚、高雅、美麗。
未來的我是一個多偉大的發(fā)名家呀！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇22
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已來到了20xx年，那時的我會是怎么的呢？那就隨我來探尋一下這未來的世界吧！
20xx年的我已不是一個初中生，那時我已變成一名高中生，不知那時的我是否在讀好的高中，也許……
某某中學，某某年級某班劉妮同學在某某測驗中取得某某分，獲得全班第二名。也許這不太現(xiàn)實，但也并非全無可能，這不，這已經(jīng)是事實了�，F(xiàn)在的我可是班上的尖子生呢！
但，也許……
也許，我是……在學校舉行的第某某次校運會中劉妮同學再創(chuàng)輝煌，重破紀錄。也許以后的我仍然是體育較好，所以我上了一所體育為特招的高級中學。瞧！我這不又突破了校紀錄了。
但，也許我有可能是……
種種的猜測及可能那都只是一種推測而已，不如，隨我來看看真正未來的我吧！
那時，我在某高中學校的籃球場旁邊的操場上練習跑步，我依然是一個一緊張就會哭的女生，我依然處理不好同學關系！哎！瞧！又因為那雞毛蒜皮的小事，我又在和同學吵起來了！也許這才是真正的也許；可能這才是真正的可能；無論如何這就是命，我的命中注定會發(fā)生的事就一定會發(fā)生，不管結(jié)局如何，只要我有一顆堅定的心，那么一切皆有可能。
我的未來我作主。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇23
上課了，老師邁著輕快的步子，走向教室給我們講許多知識。她那清脆的嗓音，像百靈鳥似的。老師很善良也很勤勞，跟我們說說笑笑，和我們玩，是一位好老師。
我曾發(fā)現(xiàn)老師總是不禁地咳嗽，不知道是為啥。我查書查電腦，才知道，原來這是一種病叫“粉塵肺”。就是擦黑板時粉沫溜進肺里，久了就成了一種病。這種病是老師的職業(yè)病，“粉塵肺”有一種方法可以避免，就是擦黑板的時候不要呼吸。
恐怕未來就不是這樣了。未來有智能老師。智能老師和普通老師表面一樣，一雙大眼睛，一張小嘴巴，就是不得“粉塵肺”，皮膚很軟也不會嚇到同學們。它早上工作，晚上充電。有同學打架就上去勸架，有不會的題，智能老師就去講解。而且改作業(yè)特別快。擦黑板的時候它會把所有的呼吸道封住，這樣粉塵就進不去肺中了，就算進去它也會用小刷子刷掉，也不會卡在零件中，很厲害的。
希望制造智能機器人的時候可以讓我也去為這項偉大的發(fā)明做貢獻，不再讓老師得職業(yè)病了。下課了，我開心地笑了。
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇24
未來的我是一位發(fā)明家，那時的科技十分發(fā)達。我的家不是在陸地，而是在海底城市。在海底，我有一套水晶房，還有一個專門為我做事的機器人與具有雷達感應的實驗室。
我用大學所學來的知識，還根據(jù)喬布斯先前發(fā)明的蘋果手機與電腦，并研究出更先進的一款梨子手機與電腦。公司為了獎勵我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以看電視的手表。我又覺的人們的衣服太調(diào)，便又跟據(jù)我實驗室內(nèi)的雷達感應，發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服在天熱時，它就會自動變薄，在天冷時，就會自動變厚。這樣人們就不用擔心怎么買衣服了。
突然有一天，我的助理對我說為什么汽車只能在陸地上行駛，而不能在天上飛呢。這又引起了我的奇思妙想，于是我細細研究鳥類飛行的原理，又在汽車上添上了自動羽翼。就這樣，世界上第一架可以飛的奇車便誕生了。我的發(fā)明又贏得了人們的歡迎。公司的領導十分看好我，便又送我一個機器，我將它取名為“海洋一號”。從此以后，我便成了一位人人皆知的發(fā)明家，受到許多人的好評。
怎么樣，二十年以后的我不錯吧！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇25
未來的我是什么樣的呢？答案在我腦海里浮想聯(lián)翩，不論怎樣，我想我應該是開心的。
未來的我應該是很愛讀書。
我很愛讀書，我希望自己是個博覽群書的大學生，俗話說得好“書中自有黃金屋書中自有顏如玉�！泵勘緯加胁煌氖斋@。也許你會因為一本書而流淚；也可能會因為一本書而感動；也有可能一本書會影響你的一生。正所謂一百個讀者一千個哈姆雷特。只有我們慢慢的去領會書里的精髓，努力的提高自己，讓自己成為一個有修養(yǎng)的人。
未來的我應該是個美麗的窈窕淑女吧。
我喜歡自己美麗的樣子，每個女孩都是為悅己者容，我當然也是不例外的。我可能會喜歡上舞蹈，讓自己的軀體自由的在空中舞動，讓自己變得完美。無聊時刻可以好好的給自己畫個完美的妝容，這是每個女孩必經(jīng)之路，只有讓自己在人前人后盡善盡美才是我們完美人生的姿態(tài)。
未來的我迎該很快樂的吧。
那時候，我應該有了屬于自己完美的家，有人疼，有人寵。默默的為每個孩子精心的妝扮，給自己的另一半煮飯，曬太陽，打打鬧鬧，彼此默默的關心著彼此，那是不可言語的，你若安好便是晴天，那時的我們活成了別人羨慕的模樣。
未來的我，好期待哦，你呢，和我一樣的嗎？
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇26
2025年，我終于登上了月球，成為一名宇航員。當然，我上去可不是玩的，我要開發(fā)月球。
我準備帶上幾個沐浴噴頭、機器人、各種秧苗和高溫培育室，等一下，你就知道它們有什么用！
“三、二、一，發(fā)射！“嗖——”我坐著宇宙飛船一下子沖上了天！
到了月球，我正式成為一名開發(fā)員。我要在這里住上幾年。把月球變成適合人類居住的地方。
首先，我要把“迅速轉(zhuǎn)換液”灌進我?guī)淼膸讉�沐浴噴頭里，把月球上的部分隕石變成土壤，然后，把我們積攢了三年的水果皮交給機器人，讓它們把水果皮倒進土里，幾天以后，水果皮就會變成腐殖質(zhì)了！這回，土壤就會變肥沃了。
現(xiàn)在，我要把從地球帶來的各種秧苗放進高溫培育室里，它的好處就是——讓不同季節(jié)綠的樹，不同季節(jié)開放的花，還有等到秋天才收獲的糧食都在同一時間變綠、綻放、收獲。
最后，我要讓已經(jīng)充滿電的300個建筑機器人建造一些小區(qū)，這樣，人們就會有新的生活空間……
嘻嘻！長大以后的我一定是一名優(yōu)秀的宇航員，我在月球等著你！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇27
晚上，我早早的睡了，累了一天了，也該休息了。
也不知睡了多長時間，我迷迷糊糊地站起來，拿起電話還沒開始說話：“你好！”只聽見電話里傳出了聲音：“你好！”啊，嚇了我一跳，趕緊問：“你是誰？我還沒撥電話號碼，你怎么能。""我就知道你會這樣問，"電話里的人又說"我家李佳怡，現(xiàn)在是一名舞蹈家"咦？你怎么和我的名字一樣呢？你到底是誰？"這時，她又說，"你是不是在夜里12點拿起話筒？這樣，我們就能對話。也就會慢慢了解了。今天不早了，我要去睡了，拜拜。"
我放下電話，回到床上，可一點睡意也沒有，腦子里還在想著剛才對話的內(nèi)容。
在接下來的幾次談話中，我終于明白了：她就是20年后的我。那時的我多次在國際拉丁舞的比賽中，榮獲金獎！我好厲害呀！她還邀請我去20年后看看呢。
看到了20年后的世界，看到了20年后的我，心里暗暗下定決心：從此，我要更加刻苦，好好練習，將來拿更多的獎牌！拿多好呀！
未來的我優(yōu)秀四年級作文 篇28
未來，一個激情與榮譽并存的詞：一個未知與迷茫的詞；一個令人激動的詞。暢想未來使我們現(xiàn)在對未來唯一能做的。一個人如果對未來充滿信心，那他的明天會更好。
人生，就像一場戲。主角就是你自己，導演也是你自己。如何演好這臺戲，關鍵就在你自己。把握住每一個機會，就會使人生的戲更加精彩；做錯的每一件壞事，就會給人生的戲出現(xiàn)瑕疵。正值青春年華的我們，人生的精彩才剛剛開始，正等著我們?nèi)ゴ箫@身手。然而，很多的人，卻不知自己的未來有多重要。所以，對自己的未來暢想是很重要的。
自己的未來是什么樣子，只有你自己知道。或許未來你會成為人上人，或許未來你會淪落到社會的底層。是什么原因會造成命運這么大的差別。是運氣嗎？更多的是，恐怕是自己的努力吧！想想未來，有多大的機遇在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握住��！所以，多暢想一下未來，看看自己的目標，與自己的現(xiàn)在多做比較，多多發(fā)現(xiàn)自己的不足才會使自己進步，使自己前進，使自己超越自我，只有這樣，才會使自己的未來更加美好，前途更加光明。
暢想未來，不是白日做夢，也不是空虛歲月，而是在為自己的將來打算。來吧，讓我們攜起手，暢想未來，是自己的明天更加美好與光明。
【未來的我優(yōu)秀四年級作文（通用28篇）】相關文章：
我的未來我做主優(yōu)秀作文12-18
我的未來不是夢優(yōu)秀作文02-10
未來的我優(yōu)秀作文(15篇)12-14
未來的我優(yōu)秀作文15篇11-19
未來的我優(yōu)秀作文(集合15篇)12-26
未來的世界優(yōu)秀作文通用15篇11-17
我的未來作文（通用10篇）12-14
未來的我想象作文(通用15篇)10-20