未來(lái)的校園學(xué)生想象作文
篇一:未來(lái)的校園
10年后,我收到母校的邀請(qǐng)來(lái)參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母校的門(mén)是開(kāi)的,到了學(xué)校門(mén)口,卻又關(guān)上了,而且還響起了警報(bào)聲,我很納悶。這時(shí),張老師來(lái)了,我才能順利的進(jìn)入母校。
進(jìn)了大門(mén),只見(jiàn)沒(méi)有了操場(chǎng),我問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?”張老師說(shuō):“操場(chǎng)在地底下呢!弊叩浇虒W(xué)樓前!巴郏@么高。”張老師說(shuō):“教學(xué)樓有二三十層高呢,你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層!”進(jìn)了教學(xué)樓,只見(jiàn)大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。 張老師說(shuō):“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的,不怕地震!睆埨蠋熀臀业搅私淌乙豢,怎么沒(méi)有講臺(tái)呢?只有一個(gè)大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說(shuō):“早就沒(méi)有了!蔽乙豢,怎么只有桌子沒(méi)有椅子呀,張老師按下一個(gè)按鈕,桌子變寬了。椅子出來(lái)了,還出來(lái)了一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)們可以從QQ向老師提問(wèn)題。我突然聽(tīng)到了狼的叫聲。我問(wèn):“張老師,怎么會(huì)有狼的叫聲?”張老師說(shuō):這里是動(dòng)物園,是專門(mén)讓同學(xué)觀察的,還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的!
我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬(wàn)分感慨下離開(kāi)了母校。
篇二:未來(lái)的校園
時(shí)間過(guò)的真快!一轉(zhuǎn)眼,我大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí),我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣的?
我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情,坐著超級(jí)的T型太陽(yáng)能跑車來(lái)到漯河一條繁華的街,一看街名:海河路,哎呀!這是海河路!大路兩旁綠樹(shù)成蔭,高樓聳立,好美麗啊!
我來(lái)到我的母校--漯河小學(xué),大門(mén)的旁邊有一排五顏六色得開(kāi)關(guān),我按了一下一個(gè)黃色的開(kāi)關(guān),大門(mén)在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開(kāi)了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰(shuí)知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng),我告訴他們我的來(lái)歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。
我來(lái)的以前坐過(guò)的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。
校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋(gè)像星球一樣的屋子里,里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體,校長(zhǎng)讓我輸入密碼,密碼器右邊有一個(gè)電梯,電梯是去地下的。誰(shuí)知到了地下,確實(shí)一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里的小朋友有的打球,有的拍球,還有的跑步,做著各種各樣的活動(dòng)。我說(shuō):“校長(zhǎng),您真有創(chuàng)意。”
說(shuō)著我又在操場(chǎng)上見(jiàn)了我原來(lái)的老師,她比以前更漂亮了。
最后,我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校,希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。
篇三:未來(lái)的校園
清晨,我們迎著美麗的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校每個(gè)人的肩上都很輕松,因?yàn)槲覀儾辉俦持恋榈榈臅?shū)包。你一定也很奇怪,不背書(shū)包,不帶書(shū)學(xué)什么。
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在用電腦教學(xué)了。
電腦里裝了教學(xué)軟件,每個(gè)學(xué)生配一臺(tái)電腦教學(xué)。同學(xué)們的電腦屏幕上也顯示著同樣的內(nèi)容。這樣,就不會(huì)出現(xiàn)老師講著課同學(xué)們打開(kāi)其他電腦文件的事情,而且課堂作業(yè)也是用電腦做的。
下課了,同學(xué)們可以在電腦上畫(huà)畫(huà),可以在電腦上看書(shū)、寫(xiě)文章,可以復(fù)習(xí)功課、還可以在電腦上玩英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文游戲......這樣我們的課余時(shí)間就被利用來(lái)了起來(lái),同學(xué)們又獲得了很多知識(shí),不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)近視,電腦在運(yùn)行40多分鐘就會(huì)自動(dòng)鎖屏,提醒學(xué)生該出去自由活動(dòng)了。
老師也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字,不用吸粉筆沫,也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦,老師里模擬形成的三維立體光影能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各個(gè)方面的問(wèn)題真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。
一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一種新的學(xué)習(xí)方法,一種令人向往的.學(xué)校,這就是未來(lái)的學(xué)校,我盼望這種的模式能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
篇四:未來(lái)的校園
未來(lái)的校園到了21世紀(jì)末,科技高速發(fā)展,那時(shí)我的母!抨(yáng)市第三小學(xué)也煥然一新,發(fā)生了翻覆地的變化。
2063年的一天,我來(lái)到母校門(mén)前,緊閉的校門(mén)就立刻自動(dòng)發(fā)出紅光,那是一種電子光束,對(duì)我進(jìn)行掃描,確定我毫無(wú)危險(xiǎn)性后,校門(mén)“唰”地找開(kāi)了,等我進(jìn)去后,它又自動(dòng)關(guān)上了。我走進(jìn)校園,一座座高大的用環(huán)保材料制成的教學(xué)樓,形狀各異,一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多高科技電梯的入口,會(huì)把你送到你想去的教室或辦公室。我來(lái)到了一間教室,看見(jiàn)教室里的桌椅擺放整齊,每一張桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦,它會(huì)把當(dāng)天的任務(wù)顯示出來(lái),并協(xié)助學(xué)生完成,以前老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字,老師和同學(xué)每天都要吸入許多的粉筆灰,現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)置了觸摸式的寫(xiě)字板,手在黑板上輕輕一寫(xiě),上面的字就清晰的出現(xiàn)了。老師們不用擔(dān)心以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話,按一下右下方的綠色鍵即可。
不僅僅有這些,校園里還有多功能的操場(chǎng)、電子閱覽室、科技館、生態(tài)園等許多高科技設(shè)施,能讓孩子們?cè)趦?yōu)良的環(huán)境中獲取知識(shí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
篇五:未來(lái)的校園
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼的功夫二十年過(guò)去了。我已經(jīng)成了舉世聞名的科學(xué)家。雖然我已經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家,但是,我還是對(duì)我的母校念念不忘——子路小學(xué)。
這一天,我來(lái)到了我的母校。我一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)所以來(lái)上學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有背書(shū)包。我把一個(gè)同學(xué)叫住,問(wèn)他:‘‘你們?yōu)槭裁炊紱](méi)有背書(shū)包呢?’’他說(shuō):‘‘您還不知道吧,我們的書(shū)包可以變大變小。我的書(shū)包已經(jīng)變小放在口袋里了,這樣就輕松多了!艺f(shuō):;‘‘原來(lái)是這樣!
我走到了操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)漂浮在空中,成了一個(gè)空中花園。
空中花園里面的東西一應(yīng)俱全。有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)躺在草坪上曬太陽(yáng)。
我又到了我以前的教室。我第一眼看得到就是墻壁上的一個(gè)個(gè)的小正方形。我問(wèn)他們:‘‘這個(gè)是什么?’’有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):‘‘這個(gè)是飛行器,可以變大也可以變小!麄冋f(shuō):‘‘我們的爸爸媽媽以前送我們太辛苦了,還要去上班。所以有人就發(fā)明飛行器,可以接你送你,甚至連樓梯也不用爬了。’’
‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎?’’我說(shuō)。他們說(shuō):‘‘可以。’’我就坐了上去,它就飛了起來(lái)。
飛著飛著,我的頭摔的了地上。我醒來(lái)一看,原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。
篇六:未來(lái)的校園
今天早晨,我象往常一樣背著書(shū)包去上學(xué),剛一走到學(xué)校門(mén)口,就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣,校門(mén)口站著一個(gè)亮晶晶、帥氣的機(jī)器人,機(jī)器人看到我站在校門(mén)口發(fā)呆,就轉(zhuǎn)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你是4.7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里!蔽铱粗情W閃發(fā)光的外殼,只好跟它走了。
進(jìn)了教學(xué)樓,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,有專門(mén)的清潔機(jī)器人在值日,地板干凈的可以照出人的影子。
剛到4.7班門(mén)口,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,教室里溫暖如春,班里擺著類似沙發(fā)的東西,沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕,機(jī)器人把我領(lǐng)到我的沙發(fā)跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時(shí)機(jī)器人又給我戴上了一個(gè)連著電線的金屬帽,此時(shí)屏幕上開(kāi)始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是椅子太舒服了,我一會(huì)就睡著了,可是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)下課了,可是學(xué)的知識(shí)都通過(guò)金屬帽子傳入了我的腦中,學(xué)生不僅不用寫(xiě)作業(yè),而且每節(jié)課所學(xué)的知識(shí),竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“艾瑞克起床了!蔽冶犙垡豢,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上,我在想這要是真的該多好呀!
篇七:未來(lái)的校園
今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了二十年后的子路小學(xué)。
我們學(xué)校的房子不但圓形的,而且是可以移動(dòng)的房子,這樣的房子既省錢(qián),也很少有工作者掉下去,假如你要進(jìn)去了,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)檢查你的身體,如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話,你讓它干什么都可以,但它不會(huì)給你答案,它會(huì)一步一步的來(lái)教你,到你學(xué)會(huì)為止。
你要去空中操場(chǎng),駕駛上這個(gè)飛行器帶你上去,空中操場(chǎng)要什么有什么,如果你想在太陽(yáng)下看書(shū),按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。
走進(jìn)教室,怎么也沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。這是,走來(lái)一個(gè)人說(shuō):“是不是找不到書(shū)包了,
我點(diǎn)點(diǎn)頭,他又告訴我,這個(gè)機(jī)器不但可以照相,而且可以把老師的話傳過(guò)來(lái),你也可以把你想要的書(shū)說(shuō)出來(lái),書(shū)就會(huì)在你的眼前了。
爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠(yuǎn),你可以給這個(gè)飛行器起個(gè)名字,不管有多遠(yuǎn),主人一叫名字,就可以讓它飛回來(lái),這種飛行器是堅(jiān)不可摧的。
我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢(mèng)消失了,我一定要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
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