有關(guān)未來的教室的四年級作文
未來的教室會是一個神奇又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧!那就隨我一起去吧！來到學(xué)校門口，把手放在機(jī)器人“保安”的手上，“保安”就會禮貌地對你說：“早上好，歡迎來到神奇小學(xué)�！比绻悴皇沁@小學(xué)的學(xué)生，或是外面的人。想進(jìn)入學(xué)校探個究竟，“保安”就會嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬环䴕庵苯雨J入學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美��！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以檢測室內(nèi)室外的溫度，可以達(dá)到冬天溫和，夏天涼快。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。旁邊的`小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果寫錯了只要聲控一下，說：“寫錯了�！彼{(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背著重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”。
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