未來的我優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的未來的我優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
未來的我優(yōu)秀作文1
未來的我,能飛向黑夜,在無邊的天空點(diǎn)亮盞盞明燈,讓天亮起來,不再黑暗。如果你在夜空中看見一個(gè)飛舞的身影,那就是我,未來的我。
未來的我,能潛入深海,在被污染的海洋里放出吸油墊,吸走油漬,留下清澈的海水和可愛的生物。如果你看到了清澈明亮的海水和活潑自由的魚兒,那就是我創(chuàng)造的美景,未來的我。
未來的我,能探索沙漠,在塵土飛揚(yáng)的沙里種上無數(shù)的綠化植物,保護(hù)環(huán)境;用自己研發(fā)的“下雨裝置”幫助農(nóng)民灌溉農(nóng)田,讓他們遠(yuǎn)離干旱。如果你在報(bào)紙上看到土著居民的笑臉,那就是我做的甘露帶來的豐收,未來的我。
未來的我,能平息戰(zhàn)爭,在槍林彈雨的前線,送去和平的信號,讓他們意識(shí)到戰(zhàn)爭的殘酷,讓他們伸出手與敵人握一握,收起這血腥的刀槍。如果你在電視上看到兩國合作的默契景象,那就是我發(fā)出的呼吁,未來的我。
未來的我,不爭強(qiáng)好勝,只忠于堅(jiān)守自己的崗位,默默地為人民,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我不稀罕閃閃發(fā)光的王座,也不要做人人知曉的明星!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這就是我,未來的我。
現(xiàn)在的我,只有10歲,沒有行為能力。我只能呆呆地仰望藍(lán)天,看著窗外飛翔的小鳥,在這里寫下我的夢想,F(xiàn)在,只能一心向前,朝著夢想的方向,駕馭著青春的船,前進(jìn)!前進(jìn)!
未來的我優(yōu)秀作文2
驪歌輕輕響起,你我揮灑淚水離開校園,我們心中充滿著不舍,帶著不舍的心情離開校園了!
如今,我又再度回來母校了,這次回來時(shí),我沒有穿著校服,背著書包,我是牽著一雙幼小的手踏進(jìn)校園,那雙幼小的手,就是我的小孩。好快啊~光陰如梭,我已長得亭亭玉立,孩子也長得白白胖胖的,我笑笑對我的孩子說:“寶貝!這就是我以前讀的學(xué)校,很漂亮吧!”孩子笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
不過,學(xué)校變了很多,老師一屆比一屆年輕,班數(shù)越來越少,讓人有種滄海桑田的感覺,也對,環(huán)境在變,學(xué)校在變,人也要變。我那時(shí)也已經(jīng)是個(gè)有為的上班族,身邊還多了一位丈夫,和一個(gè)小孩,我想,我也老了許多吧!
再回來校園,內(nèi)心充滿著滿滿的回憶,有甜的,有酸的,有苦的,想想,校園的生活真是精采啊!內(nèi)心除了滿滿的回憶,還有濃濃的好奇,好奇校園又會(huì)變做什么樣子?
未來我不能預(yù)知,只是希望我還記得這片校園,記得在這的歡笑。。。。。。下次在來時(shí),這充滿回憶的校園,又會(huì)變做怎么樣呢?
和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧!一言為定!未來的我。
未來的我優(yōu)秀作文3
出去了幾十年,一想到久別的家鄉(xiāng),就恨不得插上翅膀快點(diǎn)飛回到朝思暮想的地方,等真地踏上了故鄉(xiāng)的土地,真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。原來又窄又?jǐn)D的鄉(xiāng)間小路,變成了格外寬闊的柏油馬路,還修建起了許多的立交橋,立交橋下還修建了美麗的花園。原來又矮又舊的房子一下子長到了四十多層。
正當(dāng)我在感嘆家鄉(xiāng)的變化讓人不可思議的時(shí)候,忽然后面有人拍了我一下,我扭過頭一看,原來是小學(xué)一年級時(shí)的好朋友李聰聰,我高興地說:“我好想你呀!&rdqo;他也興奮的說:“我也是呀!”這時(shí)有個(gè)小男孩從我身邊走過,把垃圾扔在路邊的一個(gè)小桶里,就蹦蹦跳跳的走了。我心里想,孩子們真是懂事。我走過去看了一下,小桶里什么也沒有,卻讓我聞到了花的香氣,聽到了優(yōu)美的音樂,看到我吃驚的樣子,李聰聰趕緊跟我解釋:“這是我發(fā)明的垃圾桶,垃圾扔進(jìn)去后,可以直接轉(zhuǎn)到垃圾場,還能發(fā)出香氣和音樂呢!”李聰聰可真是了不起!回過頭一看馬路上奔跑的汽車也不再是原來的燃油汽車了,而是太陽能的汽車,眼前的一切讓我驚訝不已。
李聰聰說:“要不我們到咖啡廳聊吧?”我急忙說:“不了,回頭我約你!本图奔泵γν亿s,我急切的想知道,爸爸媽媽的生活是不是也有了翻天覆地的變化。
未來的我優(yōu)秀作文4
未來的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩,奇妙無比的學(xué)校。
未來的學(xué)校的門,是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器,就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下,地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器,計(jì)算器上共有三個(gè)鍵,第一個(gè)鍵是開關(guān),按一下開關(guān),只要老師說出要寫的內(nèi)容,屏幕上立刻會(huì)顯示出來,第二個(gè)是清除鍵,只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉,第三個(gè)鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學(xué)生們在良好的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺(tái)電腦,這些電腦就光一個(gè)顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來的學(xué)校真好,既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
未來的我優(yōu)秀作文5
未來的我 從小就愛看探險(xiǎn)故事的我,往往被故事中驚險(xiǎn)、神秘、千奇百怪的故事情節(jié)深深的吸引,有時(shí)仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節(jié)中
于是我便從小立下一個(gè)志愿:長大了要當(dāng)一名探險(xiǎn)家,去解開千古之謎金字塔的疑團(tuán),去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘,乘著宇宙飛船遨游令人向往,充滿神奇色彩的宇宙,為人類開辟新的星球。假如20xx年的今天我已經(jīng)成為了一個(gè)名享全球的探險(xiǎn)家,我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團(tuán),那時(shí)地球的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞,因?yàn)闇厥倚?yīng)海水猛漲已經(jīng)遍及各國的沿海地區(qū),沙漠急速擴(kuò)張,三分之一的陸地已經(jīng)成了一望無際的沙漠,南極上空的臭氧層出現(xiàn)的漏洞已擴(kuò)大到整個(gè)南極地區(qū),人們賴以生存的地球已經(jīng)奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個(gè)成員地藍(lán)色“地球一號”,飛上宇為人類尋找一個(gè)能適合人類生存底的星球。
在茫茫宇宙中,我們的宇宙飛船已經(jīng)飛行了一個(gè)多月,這天我的助手驚呼起來——他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與地球極為相似的星球,但它的體積是地球的5倍,我急忙下令登上這個(gè)星球。上了星球我們驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還是幾億年前地球的模樣,到處是恐龍,為了人類能在上面生存,我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。
回到了地球,人類歡呼了,因?yàn)槲覀冋业搅艘粋(gè)比地球更適合我們生存的星球了。
未來的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,不過,但愿人類不要再破壞地球。
未來的我優(yōu)秀作文6
晚上,我坐在桌前玩電腦,這時(shí),一股強(qiáng)的引力撲過來,反我吸進(jìn)了電腦。
我正要喊救命,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在未來時(shí)代了。我左瞧瞧右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一支筆和一個(gè)本子,原來在未來,我成了小學(xué)時(shí)代自己夢寐已求的作家。我興奮的跳起來,高高興興進(jìn)了辦公室開始寫作起來。我把稿子發(fā)給報(bào)社。報(bào)社忙把它制成書。一本是《童年時(shí)代》,另一本是《童心》,還聽伙伴們講,這兩本書在書店里很暢銷。一夜之間,我竟成了一位出名的作家。許多人都寫信給我,希望我能夠多寫一點(diǎn)書,我就這樣過了一天又一天。有一次,我正打開電腦,發(fā)現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)了兒童時(shí)代的我正在專心致致的寫作文,我一看,才知道這是一個(gè)程序。
能把童年時(shí)代我在干什么都能放映出來。以后,我每天都在看,可是越到后來,我越煩,心想:“童年時(shí)代的我多么認(rèn)真,反正以后我總要當(dāng)作家的,何不在未來過幾天清閑生活。后來我再也不動(dòng)筆寫作文。整天懶洋洋的躺在椅子上,吃餅干,看電視,還偷偷招了個(gè)不出名的作家替我寫作。就這樣過了五年。我的頭腦越變越愚笨,以前那些好的詞句段,再也寫不出來了,可我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心,說:“反正有人替寫嘛!庇幸惶,老朋友要我同他們?nèi)⒓幼骷覅f(xié)會(huì)。我再三推辭,也沒有辦法,只好硬著頭皮去了。在協(xié)會(huì)里,領(lǐng)導(dǎo)說:“最近我們各位作家準(zhǔn)備合作一本書,鄧舒航,你有什么好題目呢?”我站起身,支支吾吾不知道說什么好。唉!奇怪,以前那些好題目都到哪去了。領(lǐng)導(dǎo)見我沒說話,非常生氣,大聲指責(zé)我。我的老朋友一看忙給領(lǐng)導(dǎo)求情。領(lǐng)導(dǎo)生氣的走了。我垂頭喪氣的回到辦公室躺下了。
撲撲,門被推開了,只見童年時(shí)代的我怒氣沖沖走進(jìn)來,手里拿作文本,都是你害的,老師批評了我,你看,我后面幾次作文都是“待合格”,童年時(shí)代的我哭喪的說,我好奇的接過本子一看,唉,后面幾次作文都像亂草似的,文章也短,我再往前翻翻,都是優(yōu) ,我非常心疼,這時(shí)童年時(shí)代的我又說:“你看看,誰叫你成作家后不再接再厲,把我也都連累了,F(xiàn)老師也不器重我了。同學(xué)們也都不跟我玩了。嗚嗚……”。說完就哭了。我低下頭,看著那個(gè)打著“待合格”的作業(yè)本,我傷心的哭了。想著以前寫的作文那么好,現(xiàn)在這么差,連領(lǐng)導(dǎo)都生氣了。我該怎么辦。這時(shí)童年時(shí)代的我勸我說“別傷心,以后好好工作,別再惹事了!闭f完便走了。
我握住了手,堅(jiān)定的想:不能因?yàn)橥陼r(shí)代的我成績好,就放棄了工作,我拿起筆,飛快的寫起來,腦袋里的.詞句回來了,我寫啊寫,剛寫了一半,刮起了一股大風(fēng)把我吸回了自己家,我迷迷糊糊的睜開了眼睛,看著眼前的書桌和電腦,看看電腦里還沒打完的作文,我想起剛剛那一段事情,我突然感受到,學(xué)習(xí)是自己創(chuàng)造出來的,不能坐在那里,想著別人來為你學(xué)習(xí)是不可能的。想到這,我馬上振作起精神,繼續(xù)在電腦里打作文了……
未來的我優(yōu)秀作文7
未來的我會(huì)坐著中華人民用智慧和汗水制造的“神舟50號”到神秘的宇宙中去觀察各種星球,去觀察太陽奶奶的溫度。
“航天員!準(zhǔn)備出發(fā)!”衛(wèi)星發(fā)射中心的博士對我說。我立刻坐上“神舟50號”飛船,系還安全帶,穿好航天服,和我的一個(gè)朋友上太空。隨著博士門“123”的聲音,“呼……”神舟20號飛天安全起飛了。工作人員一陣歡呼!都為自己制造的太空飛船而驕傲!
在大氣層外,神舟20號順利地分離,然后降落到離太陽最進(jìn)的星球——水星。
開始,我以為水星上有很多水,其實(shí)那里一片干燥,全部都是巖石,沒有一點(diǎn)是生命,走路十分難,而且引力不大,我和我的同伴都坐上了飛船又奔向第二個(gè)星球——火星。
20xx年時(shí),美國人也發(fā)射到火星,可是沒有人,進(jìn)太內(nèi)的我,要把美國人的風(fēng)頭壓下去。
一來到火星,哇!同樣沒有生命,只是一個(gè)大氣體。像氣球一樣,輕輕地,不過,太陽奶奶有引力,把它引住,所以它不會(huì)飄走。我輕輕地踩在上面,哇!像棉花一樣軟,我一站,立刻飄了起來,我真害怕會(huì)被太陽引過去,我會(huì)變成燒人的!趕緊叫朋友把我拉上飛船。到了這兩個(gè)星球,我得到了一個(gè)謎底——星球越小,引力越小。隨后我們并沒有下地球,而是在大氣層外饒著這個(gè)充滿奇跡的地球轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一圈,你猜我看到了什么?
我看到了咱們祖國雄偉壯麗,氣魄雄偉的萬里長城!看到了迷人的張家界!看到了祖國的雄偉!美麗的祖國!強(qiáng)大的地球!轟動(dòng)的世界!美麗的星球!
饒著地球轉(zhuǎn)了一圈又一圈,百看不厭,隨后,又到了地球后面的星球——金星。
這個(gè)星球比較大,引力也不小,但沒有地球的大,這個(gè)金星沒有任何生命,同前兩個(gè)星球一樣,到處是巖石。
接著,有乘著飛船來到一個(gè)木星。聽說那里有外星人!
我下去一看,嘿,果然呢!不過這個(gè)星球也沒有地球大,引力卻差不多有地球那么大,我還發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)星球有空氣,有水,有氧氣,有點(diǎn)像個(gè)下世界。我和外星人告別后,上了飛船。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謎底——如果有空氣有水,有氧氣,就可能有生命存在。
坐著飛船到了后幾個(gè)零攝氏度以下的星球后,又到了迎合去研究。那里聚集著20000多億可大大小小的恒星。我們到了一個(gè)小小的恒星上,拿了一塊小石頭,帶回中國的博物館,讓外國人也來參觀著塊“銀河石頭”。
到了浩瀚的宇宙中一個(gè)多月,終于安全地降落到地球發(fā)射中心,工作人員把我們兩人從返回艙里拉上來。另外一個(gè)軌道艙在地球的大氣層外停留半年,然后再掉下太平洋。最后,神舟50號飛船獲得了圓滿成功!
未來的我優(yōu)秀作文8
親愛的袁欣:
現(xiàn)在的你是否正處于人生的低谷?現(xiàn)在的你是否正站在人生的十字路口?現(xiàn)在的你是否還在猶豫要不要奮力一搏呢?如果正像我所猜測的這樣,那么,拿出這封信讀一讀吧!也許它能給你一些啟示,幫助你脫離苦海。
一個(gè)人的一生總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折。也許你正在猶豫要不要進(jìn)行一場博弈,是退縮還是奮力一搏。其實(shí),生活就像一個(gè)戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上,只有迎難而上,拼搏不懈的勇者才能主宰生命,獲得成功。
人的一生處處存在博弈。讓我們試想一下,假如人生沒有博弈,那么,我們會(huì)變成什么樣子?我們的人生,會(huì)怎么樣?
假如,人生沒有博弈,那么,我們的生活會(huì)變成一灘絕望的死水,而我們也會(huì)成為死水中絕望的一部分。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)在當(dāng)?shù)匦∮忻麣猓芍^才高八斗,學(xué)富五車的人,他極其擅長寫作,在一次全國性的比賽時(shí),因?yàn)榉N種顧慮,最終放棄了比賽,放棄了這次大展身手的機(jī)會(huì),他的結(jié)果當(dāng)然也就談不上輸贏了,但是,當(dāng)比賽結(jié)果公布后,他卻又對獲獎(jiǎng)文章品頭論足,認(rèn)為獲獎(jiǎng)文章毫無可取之處,寫的并不怎么高明。也許,獲獎(jiǎng)?wù)叩奈牟纱_實(shí)遠(yuǎn)不及他,但至少獲獎(jiǎng)?wù)吒矣谂c自己的虛榮心去博弈,所以機(jī)會(huì)眷顧了他,成功也青睞于他,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的禮物,命運(yùn)女神不會(huì)青睞一個(gè)懦弱膽小的人,成功,只因?yàn)椴鸥甙硕返乃桓遗c失敗的辱沒去抗衡,機(jī)會(huì)也就與他擦肩而過了
假如,人生沒有博弈,那么我們的人生會(huì)從此碌碌無為。口才卓越的能者卻在演講比賽時(shí)甘心為他人喝彩;擁有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽歌聲的人卻在他人的演唱中甘愿為他人加油;有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)才能的人卻因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯被他人領(lǐng)導(dǎo)這些都使我們的人生碌碌無為,成為我們?nèi)松吠局械慕O腳石
假如,人生沒有博弈,那么你從此也許就會(huì)一蹶不振。曾經(jīng),當(dāng)“下崗”的風(fēng)暴席卷中國眾多企業(yè)時(shí),許許多多的人不幸被卷入了這場風(fēng)暴中,他們有的因此而怨天尤人,傷心難過,從此生活陷入困頓,他們也變得一蹶不振。相反,有的人以此為機(jī)會(huì),走上了新的征途,開始了一場新的博弈,一場新的較量。只因“下崗”給予了下崗工人以新生的機(jī)會(huì),使得他們其中的很多人都成為了企業(yè)家。
人生中,博弈就像空氣,充斥在我們的生命里。從古至今,因?yàn)槠床晒Φ睦訑?shù)不勝數(shù):精衛(wèi)填海,夸父逐日,刑天舞戈,愚公移山容國團(tuán)以“人生能有機(jī)會(huì)博”的勇氣力奪乒乓冠軍;黃春平用奮勇拼搏的精神,歷經(jīng)40年,終于實(shí)現(xiàn)了中華飛天的夢想。欲與天公試比高,拼搏時(shí)成功的助推器。
拼搏也許不能讓我們功成名就,甚至讓我們傷痕累累,但是,至少我們拼搏過,至少我們努力過,曾經(jīng)聽過這樣一首歌:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!倍嗥床珟状,多參與幾次博弈,多失敗幾次,這樣,我們也就離成功更近一步,機(jī)會(huì)總會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人,成功也往往青睞于那些敢于拼搏的勇者。
如果你想要成功 ,想要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝他人,那么,請揚(yáng)起你的笑臉,抬起你的頭,迎接面前的挑戰(zhàn),乃至今后無數(shù)的困難,無數(shù)的博弈。相信自己,奮力一搏吧!
祝
天天快樂!
未來的我優(yōu)秀作文9
現(xiàn)在的我們在父母的光環(huán)下快樂的成長,但有誰去想過自己的未來呢?
一天,我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個(gè)神秘人,自稱20年后的我可把我高興壞了,于是我問起了20年后的我的生活,20年后的我高興的說:“我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)博士,畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系,畢業(yè)后在一家國際公司公作,年薪非常高!边@時(shí)門外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線。
從此我不再好好學(xué)習(xí),上課也不好好聽講了。老師說也不聽,我心里想“20年后我是計(jì)算機(jī)博士學(xué)不學(xué)習(xí)無所謂!边@種心態(tài)使我的成績一再下滑。
可好景不長,一天我又在網(wǎng)上碰見了20年后的我,20年后的我一臉怒氣的說:“由于你學(xué)習(xí)不認(rèn)真我都成了撿垃圾的了!蔽一腥淮笪蛟瓉砦椰F(xiàn)在認(rèn)真不認(rèn)真學(xué)習(xí)與以后的命運(yùn)是息息相關(guān)的。
從此我再也不敢不好好學(xué)習(xí)了,一段時(shí)間后我又把成績提了上去,我想我以后的命運(yùn)又會(huì)輝煌了。
自己的未來由自己把握,我們要把握好自己的未來。
未來的我優(yōu)秀作文10
我是一名男警察,擁有著高科技的先進(jìn)裝備,從來沒一個(gè)小偷從我手掌心里逃走。
有一次,我獨(dú)自在大路上巡邏著,忽然看見我的飛車鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,我便注意起來,沒有看到,便呼叫總部,請求支援。一眨眼的功夫,總部的增援力量乘坐這極速飛車到了,可是就在這時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)不明物體不見了,小偷的信號也消失了,難道他們會(huì)隱形?
我沒發(fā)呆,而是又按動(dòng)極速飛車上的一個(gè)發(fā)射鍵,轉(zhuǎn)眼間,成千上網(wǎng)的激光束發(fā)出,它們連接著雷電網(wǎng),變成了一張?zhí)炝_地網(wǎng),阻止小偷逃跑的一切可能。
小偷果然會(huì)隱形,他們因?yàn)槟芰坎蛔懔,而出現(xiàn)在我的面前,它們用盡飛船的所有能量來擊破雷電網(wǎng),但都沒成功。這時(shí),我最好的戰(zhàn)友任亞欣來幫我,我們一起使出了電擊雷霆刀,一起把小偷拿下,將小偷一網(wǎng)打盡,我們高興極了!
如果在未來的世界里,有這么高科技的武器,我相信,沒人會(huì)當(dāng)壞蛋的,世界將會(huì)變得更加和平、安樂!
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