未來的教室作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的未來的教室作文，希望能夠幫助到大家。
未來的教室作文1
二十一世紀是一個人類不斷發(fā)展，不斷進步的世紀。在這個世紀里，會出現(xiàn)許多新鮮事。當你隨著時間老人來到二十一世紀，未來的新型教室成了我們議論的熱門話題。 當你走進教室時，電子感應系統(tǒng)會正式啟動，只要是本班同學或者得到允許的人都可以進入教室。
一進教室，首先映入眼簾的是地面上的特制的人工天然草坪，腳踩在上面，既松軟，又舒服，好像走進了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍色的墻紙，讓你感覺好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾，它還可以隨著季節(jié)與溫度的變化而恒溫，同時還能變出與季節(jié)相應的顏色，冬暖夏涼，舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會根據(jù)人的胖廋高矮自動調整。假如你不知道哪一題該怎么做，就請按一下書桌旁邊的自動分析系統(tǒng)，它就會把準確無誤的分析顯示在書桌的電腦上。如果你想和同學在一起，根據(jù)需要組成圓形,正方形，梯形等等。如果你想和一至幾人討論，就把你和你要討論的同學名字輸入電腦，再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書本，只要按一下復習功能鍵，書本和文具就會出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺電視機。老師只要在辦公室里對著鏡頭講課就行了。如果有同學不認真聽講，智能掃描系統(tǒng)會及時發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波，提醒學生集中注意力聽課。如果下課時發(fā)生同學打架情況，掃描系統(tǒng)會把消息及時傳給老師。
未來在不斷創(chuàng)新，未來的教室更是神奇，我相信未來會更加美好。
未來的教室作文2
“叮叮叮，上課了！”這可不是上課鈴在響，這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信？那么我們一起去看看吧！
教室的墻會變“臉”，春天的時候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的花朵；冬天時，這墻上都是小朋友們在打雪仗，堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別：如果是炎熱的夏天，窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受；如果是寒冷的冬天，窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室里最特別的就是三木：桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕，柜子是放鍵盤和鼠標的地方，做作業(yè)時，只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了；椅子像沙發(fā)一樣柔軟，你坐姿不正確時，它就會震動直到正確為止；講臺也是一塊大屏幕，布置作業(yè)時，老師只需說出來，就可以發(fā)到同學們的屏幕上；老師講課時，只要把課文重點和知識點說出來，電腦在五秒鐘之內就可以發(fā)到同學們的資料里，讓他們看，同時還可以自由閱讀，教室的地板，你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色，讓人看了心曠神怡；同時，還可以預防地震，地震時，會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，然后，你只需說：“我要逃生�！彼涂梢园涯闼偷讲賵錾稀�
未來的教室不錯吧！我想，隨著科學科學技術的發(fā)展，將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。
未來的教室作文3
現(xiàn)在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結構的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來的教室會是什么樣子呢？
我想：未來的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲存在里面，上課時，只要老師用鼠標點擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學習，一邊聽老師講解，或者看大屏幕上老師的板書資料。
不論語文、數(shù)學，只要有不同的程序，隨時隨地可以自主的學習，不用像現(xiàn)在必須用一年的時間去學習某一年級的課程，我們可以在電腦上通過相應年級的測試，確定自己是否達到該年級的水平。
未來教室的桌椅應該還要具備兩個功能的：一個是桌椅可以上下調節(jié)高度；第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉和變動位置，這樣，在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來的教室。在科學技術高速發(fā)展的.今天，電腦的廣泛應用已經(jīng)成為現(xiàn)實，我相信電腦在學生中普及、進入我們的教室應該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？
未來的教室作文4
未來的教室是怎么樣的呢。
在我的想象中是這樣的:在每個位置上都放一臺電腦，在上課的時候，人人都不用拿書，就是老師說到哪個地方就在電子書上翻到哪一頁。
在電腦里還還配上一個攝像頭，如果有人搞小動作或者是講閑話，老師在 電腦里看得一清二楚，那樣，同學聽課的效率高，老師也不用說得那么辛苦。如果老師忘了哪個同學的名字，也不用擔心，因為每一個坐位都有編號，第一個小組就是A組，前面左邊第一個座位就是1號，如果小明坐在那個座位上，他就是A1了老師知道了他（她）的編號，老師就在電子座位表上輸入編號就可以知道他（她）是誰了。老師還可以通過電腦向不遵守課堂紀律的同學發(fā)出警告。坐在后排的同學如果聽不清楚老師講課的內容，還可以用耳機來聽課。
在上課的時候老師會把提出的問題輸進電腦，然后發(fā)送給每一個同學的電腦上，以免他們聽不清問題，讓同學們把他們的回答輸入電腦，然后電子舉手，老師請到誰，誰就把他所寫的答案送給老師和每一位同學。
電子書是每學科都有的，上哪門課的時候就打開哪門課的電子課本，它彈出來的東西是要你把你上的那節(jié)課的書的名字寫上去，比如：語文、數(shù)學、英語、科學……按確認鍵就打開電子書了。
希望我這個夢想能盡快實現(xiàn)。
未來的教室作文5
大家好，我是未來學校的教室，我的身體非常堅固，衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我，讓我給大家介紹一下我的功能吧！
我是一間會調整溫度的教室，來到我家大家就不會因為夏天太熱，冬天太冷而煩惱了。我家地上鋪的磚是奇特的，它夏天的時候吸收熱氣，排出冷氣、冬天的時候吸收冷氣，排出熱氣。如果還不能滿足大家的要求，就可以按一下墻角上的按鈕�？梢涀“�，夏天的時候按藍色的按鈕，我就會排出比寒風還要冷十倍的冷氣。冬天的時候按紅色的按鈕，我就會排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。
我還有自動關燈程序�，F(xiàn)在，校長正在為電力問題而煩惱。因為，在學校，經(jīng)常有值日生，忘記關電燈，有了這間教室就不會浪費電了，當它感應到教室已經(jīng)沒有人了，就會自動熄滅燈了。
這就是我——來自未來的教室，你們一定會喜歡上我，希望大家早日發(fā)明我。
未來的教室作文6
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍色的想象空間里，這就是未來的教室。
想象空間，顧名思義，它不是真實的，全憑想象。想象空間乃30世紀人類最新發(fā)明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學生身臨其境，在玩中學，在學中玩。
想象空間最大的特點就是真實。你只需在家里進入學習艙，通過精神連接，讓你以精神在想象空間中學習，讓你記得牢知識，還進一步節(jié)省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如，你需要一個凳子，它就會為你模擬一個凳子；比如你在學習《三亞落日》這篇課文，它就會實時地為你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實驗，不用再擔心沒有實驗器材了，只要心中想著某一個實驗器材，它就會為你模擬出來，真是太方便了。
模擬空間好處多多，但現(xiàn)在還是現(xiàn)在，只有我們好好學習，長大后報效祖國，才能在未來創(chuàng)造出想象空間，造福子孫后代。
未來的教室作文7
未來的科技有自動汽車，有自動教室自動食物，那么今天我就跟大家介紹一下未來的教室吧。
我們現(xiàn)在上學的教室只是一間簡單的教室，而未來的教室是有時空門的，到了上學時間你不用出門，家里房間的墻上就會出現(xiàn)一個時空門。你只要進入這個時空門就會0。5光速每秒的速度到達教室，是一定不會讓你遲到的。而且教室前面還有一個箱子里面是x芯片，只要你到達教室，x芯片就會從箱子里飛出來，進入到你的身體里。我們的手腕上，就會出現(xiàn)一個液晶的電子遙控器，我們自己也可以操控x芯片。如果我們受傷了x芯片就會發(fā)光，他會以最快的速度讓我們自動痊愈。
x芯片還會記錄我們當天的學習情況和身體情況。當然老師也可以不用來教室教學了，可以用時空投影儀在家里給我們上課，否則老師太辛苦了！
未來的教室里的教學設備都是全自動的，我們需要什么教具，只要按一下手腕上的x芯片遙控器，教具馬上就會出現(xiàn)在我們面前簡直太方便了，我們每天都不用背著大書包上學了。
放學后我們可以用時空門回到家里，那樣交通就不會堵塞了，我們也可以按時寫作業(yè)，吃飯了！
我期待著這一天早日到來，我要努力學習，為這一天的到來，做點兒貢獻。
未來的教室作文8
未來的機器人有什么樣的功能呢？未來的交通工具又是怎么樣的呢……人么議論紛紛。我想：未來的教室會是怎么樣的？有什么奇怪的東西嗎？我想設計的未來教室是這樣的：現(xiàn)在的電腦已經(jīng)改為先進的聲觸機，只要老師一說話，聲觸機就會把老師說過的話印在超能墻上，速度不可想象，只要零點五秒就可以了！我們上課用的桌子和椅子更加新奇，它們是專門針對小學生的坐姿問題而設計的。桌子和椅子是連在一起的，它們都有兩盞小小的燈，一盞是紅燈，另一盞是綠燈。
一但紅燈響起“嗚嗚”的聲音時，說明你的坐姿不對；如果綠燈亮起的時候，說明坐姿正確。有了這種桌椅，老師就可以專心的講課，不用總是走下去糾正我們的坐姿。需要把作業(yè)放進機器人的口里就能自動批改，如果不合格它會把作業(yè)“吐”出來。有了這種智能機器人，既能讓老師可以多休息，還能節(jié)省時間。幫老師批改作業(yè)的機器人更是棒，只來吧!拿起手中的筆，未來的世界在你的手中！
未來的教室作文9
在我的想象中，未來的教室一定神奇而有趣，在這里，同學們可以輕松愉悅地學習知識。
走進教室，感覺非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物，可自動澆水，凈化室內空氣。天花板上的感應裝置可根據(jù)四季變化隨時調節(jié)室內溫度和濕度，保持恒溫。燈光也會隨著光線變化自動變幻，保護學生的視力。由于配有自動除塵機，不用同學們再打掃衛(wèi)生了，教室總是那么一塵不染，窗明幾凈。
教室的桌椅根據(jù)同學們的身高自動調節(jié)，打開書桌蓋就是一臺電腦，里面有每一課的內容和題目，我們每天不用背著沉甸甸的書包，可以輕輕松松地上下學。每個教室都配有一位機器人助教，他能做事可多了：當同學有不會的題目時，只要在機器人身上的顯示屏輸入題目序號，他就會清晰地講解；上課時，有的同學不認真聽講，他就會隨時發(fā)出警報提醒注意；如果有同學想借閱圖書，他就會馬上在閱覽室找出來。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作，還要批改作業(yè)到很晚，有了機器人助教，只要他一掃描，就可以把作業(yè)批改完成了，老師再也不用那么辛苦了！
我非常喜歡這個神奇的教室，希望未來的同學們真的能擁有這樣一間教室！
未來的教室作文10
每每聽到老師嘶啞的聲音，看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指，黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末，我都想將來我一定要發(fā)明一種教室，讓老師遠離這些傷害。
我發(fā)明的未來的教室，黑板有聲控系統(tǒng)，只要老師把要往黑板上寫的字說出來，黑板就會自動按標準筆畫寫出老師說的字。下課了，老師要自己動手擦黑板，手都裂了，而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進度自動識別和清除不需要的字和內容。
有黑板了，當然就要有“粉筆”。在老師希望同學們得到鍛煉時，同學們用的這種“粉筆”，不會白沫滿天飛，而且可以自動變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設置好程序，我的黑板還可以自動講解課文呢！是不是很神奇�。�
未來的課桌也與眾不同！同學們不用為每天背著沉重的書包而苦惱！因為未來的課桌，可以自動變換各種科目的課本，可以查閱資料，還可以玩益智游戲放松呢！那課桌怎么充電呢？放心，未來的課桌全部使用太陽能！你又要問了：“那如果陰天沒有太陽呢？就不上課了嗎？”這個問題啊，我早就想到了。未來的課桌是儲蓄節(jié)能型，一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用，且只要有光就能儲蓄能量，就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。
同學們，你們期待這樣的教室嗎？那就讓我們努力學習，共同奮斗，盡早實現(xiàn)我們的愿望吧！
未來的教室作文11
在未來幾年里，科技發(fā)達極了，就連教室也變的更加豪華了。
走進教室就、映入眼簾的是每一扇都被擦得干干凈凈的窗戶，如果你看得仔細的話，那你就會發(fā)現(xiàn)，在地一扇窗戶旁有一個按鈕，只要一按這個按鈕，每扇窗戶便會擦得干干凈凈不留一點灰塵。
前面的大屏幕也變得更加豪華了，只要用教鞭輕輕一點，就會出現(xiàn)現(xiàn)在所要用的程序，不用麻煩老師點來點去。
屏幕后面的黑板也很神奇，不管什么時候每日的課程、休息時間都會出現(xiàn)在黑板上，而且只要按一下黑板右下角的按鈕，黑板就會被擦得干干凈凈了。
教室里的花架都比以前好了！花架上不僅有花草還有可愛的小金魚、縮頭縮腦的小烏龜......花架會按時給花草澆水，給動物們喂食、換水。
教室里最為神奇的還是課桌椅了！到了你自己的桌椅旁，椅子就會給你自動按摩，課桌上沒有大疊大疊的書本，只有一個玻璃屏幕何一支特殊的筆，只要有著一支特殊的筆就可以在屏幕上做作業(yè)了，所以上學時，你就不用再背著沉重的書包了，你基本可以空手而來。
未來的教室可真神奇啊！你羨慕的話就去看看吧!
未來的教室作文12
未來的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧，我就設計了一種 教室，大家都來看一看它是什么樣子吧！
未來的教室沒有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰，近視的同學也不用擔心看不清老師在板上寫的字了，因為我們可以通過電腦直接瀏覽老師要講的內容。未來的教室可以自動調節(jié)室內的溫度。我們再也不用擔心我們的手會凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔心教室里太熱，因為教室隨時調節(jié)溫度，給我們一個舒適的學習環(huán)境。未來的教室也不是單一的學習天地，下課時，我們只要按一下運動按鈕，我們的課桌和講臺都會陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運動，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們在教室里打雪仗嗎？哈哈，才不是！因為它可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰。
我設計的未來教室不錯吧！將來，我就要把這種教室變成現(xiàn)實。
未來的教室作文13
教室是一個繽紛多彩、多姿多彩的，教室里的每一個裝置都有一個神奇的魔力！如：黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀！
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的，只要老師講的或是重點時，黑板上就出有必要的字體，當老師說的是重點時，黑板還會把老師說的話重復一遍，讓同學記得更牢固。有時黑板還會在不同的課上出不同的資料。在課間的時候，黑板還會自動清除上面的文字，而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學在一個良好的環(huán)境中聽講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了！它是怎樣稀奇的呢？我們現(xiàn)在的課桌室鐵的，可未來的課桌是自動的，課桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上課發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧暎驍_老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻，上哪門課就顯哪本書，而且上面沒有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的，而且椅子上有一個推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把來調節(jié)椅子的高度和位置。
這戲都是未來的發(fā)明，它能給大家一個嶄新而又美好的生活。
未來的教室作文14
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了。但是，每天除了在四號樓上語文，數(shù)學，思品等課外，我們還要拿著課本和文具到逸夫樓去上美術課，音樂課……跑來跑去，真是累人！
在20xx年，科學家們終于發(fā)明出了一種多功能教室，他是這樣的：
上語文，數(shù)學，思品等文化課時，教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊，同學們坐在教室里就能安心的聽老師講課。
上音樂課了，我們在也不用往逸夫樓跑了，只要按一下墻上的紅色按鈕，教室的桌椅板凳就會自動關進儲存?zhèn)}里，教室立刻變成舞臺階梯狀，臺子上擺著一架鋼琴。隨著音樂，我們可以在舞臺上盡情的跳舞，歌唱。
上微機課時，只要按一下綠色按鈕，每個同學的桌子上就會自動彈出一臺液晶筆記本電腦，同學們可以在電腦上打游戲，上qq，查閱資料……
如果是下雨天，同學們也不用害怕不能到室外去活動，只要按一下紫色按鈕，教室里的全部設備都會被運走，而變成一個運動場，同學們可以在里面盡情地玩耍。運動場上還有一個休息室，不想玩耍的同學可以到休息室里休息，看書，復習……
教室里的黑板也不用同學么擦，只要按一下粉色按鈕，黑板就會自動擦干凈。另外，老師寫的資料也會被儲存下來，只要按一下白色按鈕，資料就會重新顯示出來。
除了這些功能外，多功能教室還有許許多多的功能，你喜歡這樣的多功能教室嗎？
未來的教室作文15
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，墻壁是綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也和奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就想一臺“大空調”，給教室送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調”能給教室?guī)頊嘏＿@樣既節(jié)省了能源，又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)生警告；如果你坐不正確，椅子就會震動提醒你坐好。假如哪位粗心的小值日生放學時忘了關燈，過了30分鐘電燈就會自動熄滅了。
我想隨著科學技`術的發(fā)展，未來的教室一定會成為美好的現(xiàn)實。
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