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      未來的學(xué)校作文

      時(shí)間:2021-02-21 11:46:42 [第六單元]未來的XX 我要投稿

      未來的學(xué)校作文(通用15篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

      未來的學(xué)校作文(通用15篇)

      未來的學(xué)校作文1

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過隙般流過,三十年時(shí)間在時(shí)光長(zhǎng)河的洗刷下漸漸流逝,慢慢地灰飛湮滅了,此時(shí),已是20xx年了。

        我已移居到了火星。這天,我在收拾東西時(shí),翻出了一疊我上小學(xué)時(shí)用的教材,往事頓時(shí)如潮水般涌上心頭。于是,我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯(cuò)率為百分之零的超級(jí)導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的母校——龍港四小?晌覅s完完全全認(rèn)不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校?

        我走下了飛船,再走上代步機(jī),全速?zèng)_向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校,站在兩旁的十二位仿生機(jī)器人向我敬禮,發(fā)出“你好”的聲音,據(jù)我后來了解,這是他們對(duì)陌生人的問候,而對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和老師的稱呼則稍有不同。

        經(jīng)全副武裝的機(jī)器人門衛(wèi)的面部掃描后,再次斷定我為陌生人,便派了兩名機(jī)器人護(hù)衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長(zhǎng)室,見到了校長(zhǎng),語(yǔ)無倫次的向他說明我此行的目的。校長(zhǎng)聽了,撤去了我兩旁的機(jī)器人護(hù)衛(wèi),親自陪同我游覽學(xué)校。

        我們的第一站是地下操場(chǎng)。我們走上了電梯,瞬間抵達(dá)操場(chǎng),就算乘坐者對(duì)里面的氣味有不適感,那他的鼻子也沒機(jī)會(huì)“享受”。一走出電梯,乖乖,這哪是操場(chǎng)啊?分明就是一片樹林。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水,而根卻強(qiáng)硬如鋼的大樹隔開,連地也是用這種木材制成的;球場(chǎng)則是用一種透明的樹圍成,只留了個(gè)出口與入口;操場(chǎng)四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成,隨時(shí)都可以摘下一個(gè)來吃,果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運(yùn)動(dòng)器材,真是應(yīng)有盡有。

        離開了“樹林操場(chǎng),”我們又來到了教學(xué)樓。通過植物監(jiān)控,我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦,一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成,學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R,根本不用擔(dān)心近視,如果有學(xué)生想偷玩游戲,嘿嘿!桌子就會(huì)戒尺伺候!而機(jī)器老師呢?正待在辦公室里看錄像呢!

        天色不早了,我戀戀不舍地告別了校長(zhǎng),離開學(xué)校,乘上飛機(jī)回火星去了。

      未來的學(xué)校作文2

        二十多年后,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)多年的我,帶著一家老小,回到了我的故鄉(xiāng)——曲靖。

        來到曲靖,我先想到的并不是在哪家賓館登記,-而是在想:不知我的母,F(xiàn)在怎么樣了?于是,我手忙腳亂地拿出手機(jī),打開地圖,查找“XX小學(xué)”的位置(因?yàn)槿绻粏螒{旁邊的事物來尋找某個(gè)地方的話,那實(shí)在是太困難了)……

        我安頓好家人后,便獨(dú)自沿著地圖所指示的方向前進(jìn)……“啊,到了!”我不禁大聲喊起來。只見那門口依然掛著“XX小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,讓人難以忘懷。我欣喜若狂,迫不及待的出示了我的證件,在一旁焦急地等待著……得到系統(tǒng)批準(zhǔn)后,我疾步走到操場(chǎng)上——那兒一切都變了:籃球架不再是金屬做成的,而是用富有彈性的、猶如果凍一般的橡膠制作而成的;地板雖然是由好幾層防爆玻璃壓縮而成的,但是并不是硬的,而是像蹦床一樣,彈力十足,更讓人拍手叫好的是,那地板不管怎么踩踏、摩擦,都如水一般清澈;地板下面是兩個(gè)池塘,大小都差不多,其中一個(gè)是魚塘,用來養(yǎng)水生動(dòng)植物(當(dāng)然,也是給同學(xué)們研究水生動(dòng)植物的樣本儲(chǔ)存池),另一個(gè)則是游泳池,用來給同學(xué)們鍛煉身體和進(jìn)行比賽;教室不再用板磚和混凝土搭建而成,而是用龐大的防震氣球搭建的;在學(xué)校上空,有一間廣闊的“空中教室”,這里,陳放著整個(gè)學(xué)校,所有的“太陽(yáng)能飛行背包”,是同學(xué)們最喜愛的教室,因?yàn)樵谀,可以和同學(xué)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘匕肯瑁嵌嗌偃诵r(shí)候夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想……

        就在我沉浸于校園的歡樂時(shí),又看到了那熟悉的身影——我小學(xué)的班主任……

      未來的學(xué)校作文3

        如果你想問我的未來想要什么,我會(huì)明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上!

        一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來,光太亮了,亮得我睜不開眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口,呀,這是20年后的母校。∥易罂纯,右瞧瞧,沒有什么變化呀!突然,一位同學(xué)注意到了我說:“咦,你腳上是什么?”“運(yùn)動(dòng)鞋。”“什么牌子的?你還穿這個(gè)?現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進(jìn)的鞋子都有?!

        突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時(shí)間旅行由我來幫助你!痹捯魟偮,他“嗖”的一聲,變成了個(gè)人,把我給送到了校門口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話,只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣,上課時(shí),只要一開小差立刻會(huì)亮出紅色;下課時(shí),課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài),累的時(shí)候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng),那他的椅子會(huì)變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評(píng),那他的椅子就會(huì)消失,讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。

        可是,學(xué)校的操場(chǎng)在哪呢?哦,原來有個(gè)地下操場(chǎng)!下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。

        我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí)。看來這樣的學(xué)校,還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造!

      未來的學(xué)校作文4

        十幾年過去了,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢?彎塘小學(xué)又是什么樣呢?我在火星開發(fā)研究所做完實(shí)地考察后,向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假,得到批準(zhǔn)后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學(xué)門口,未來的學(xué)校作文。

        走到學(xué)校門口,我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了?原來建在了地底下。。∵@里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),下課了,這里就是同學(xué)們放松大腦,盡情歡樂的小天地了。

        我坐升降機(jī)上來后,便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了,如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高,專門供1~6年級(jí)的學(xué)生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進(jìn)了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容,比如老師說“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來,F(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。

        我下了教學(xué)樓后,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時(shí),那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會(huì)豁然開朗;另一位老師非常緊張時(shí),另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色,這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……

        我欣賞完我的學(xué)校后,我感慨萬千:科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人,那么光彩照人!這時(shí),我的機(jī)器時(shí)鐘響了,一天的假就準(zhǔn)備完了,我依依不舍地離開了這里,我親愛的彎塘小學(xué)。

      未來的學(xué)校作文5

        我有一個(gè)夢(mèng)想,希望在未來或不久的將來,我們能發(fā)明一所地震時(shí)堅(jiān)固無比,但是建造簡(jiǎn)單,價(jià)格低廉而且功能齊全的新型智能學(xué)校。

        考慮到以后土地可能都會(huì)被高樓所占領(lǐng),所以,新型、智能、全功能的學(xué)校是勢(shì)在必得。這所學(xué)校的外形看起來像一個(gè)水晶魔球,而且,它真的有可移動(dòng)功能哦!當(dāng)全體同學(xué)要進(jìn)行郊外活動(dòng)時(shí),我們的`智能學(xué)校就發(fā)揮它的漂浮威力,我們的課堂就在草地邊,在溪邊它還有很多神奇的功能,所謂麻雀雖小,五臟俱全。

        寸土寸金的年代,很難有塊空曠的操場(chǎng)。所以地下建一個(gè)大一點(diǎn)兒的操場(chǎng)是必要的。下課了,你來到隱性升降機(jī)前,你會(huì)覺得自己在漂浮,升降機(jī)便會(huì)把你帶到地下的操場(chǎng)活動(dòng),在這里你可以盡情施展你的運(yùn)動(dòng)天賦。

        未來的學(xué)校不僅操場(chǎng)不一樣,而且教室也不一樣,教室是用納米技術(shù)合成的一個(gè)艙室薄膜。但是,如果學(xué)生想偷偷離開這里,薄膜便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,像跳動(dòng)的心臟。外人看來這里就像普通的教室,而在教室里的學(xué)生和老師看來,教室是被分成一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)方體,學(xué)生擁有獨(dú)立的空間,這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使學(xué)生擁有高效率的學(xué)習(xí)時(shí)效。配有可調(diào)溫的桌子和椅子,并且每人有一臺(tái)電腦,如果學(xué)生想用電腦做其他事情,老師的電腦便會(huì)知道,你的小陰謀肯定會(huì)被拆穿,你的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過老師的法眼。還有,要是老師將電腦關(guān)掉,同學(xué)們的也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉,老師就像一位統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的大將軍。

        學(xué)校不僅設(shè)施齊全,而且出行也很方便。即使你離校再遠(yuǎn)也不用怕,因?yàn)閷W(xué)校有接送同學(xué)上下學(xué)的地鐵。它不是一款普通的地鐵,普通地鐵的燃料很貴,而這款地鐵的燃料,是靠它外部的接收器收集來的太陽(yáng)能和風(fēng)能。所以這種燃料既經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境,而且產(chǎn)生的能量特別大,地鐵能以很快的速度行駛,猶如乘風(fēng)歸去,再遠(yuǎn)的距離也就是眨眼的功夫。

        這樣的魔法學(xué)校是不是你也想擁有?雖然這只是我的想象,但是我相信總有一天我的奇思妙想能夠?qū)崿F(xiàn)。

      未來的學(xué)校作文6

        光陰似箭,日月如梭,我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī),來到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門口前,我的嘴巴張得大大的,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了,我不禁又驚又喜。

        首先是大門,一開門,竟然是無邊無際的太空,突然一顆隕石向我撞過來,我嚇得魂不附體,緊閉著眼睛,等待著死神的降臨,后背忽然重了,原來是一個(gè)我以前上學(xué)的書包!里面的文具書本都是我以前上學(xué)的樣子,它們?cè)趺淳兔俺鰜砹四兀窟@時(shí)候一位保安走過來,告訴我:這扇門是一個(gè)偵測(cè)器,能辨別進(jìn)來的人是不是這間學(xué)校的,然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過來,如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來了,偵測(cè)器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安,保障學(xué)校安全。另外,這個(gè)偵測(cè)器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆:學(xué)校真是先進(jìn)啊!

        保安向我指示了一個(gè)出口,離開了太空門,我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹,原來我來到了操場(chǎng)!發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人,我好奇望著它,它金屬的外殼穿上了校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉蛋卻是一個(gè)大屏幕,上面有足球、籃球、羽毛球等圖案,我按了足球圖案,神奇的是,操場(chǎng)一個(gè)大變身,變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆!

        走過操場(chǎng),我來到了教學(xué)樓,她像一顆東方明珠那么高,那么美,每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大,20多臺(tái)空調(diào),每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開小差,老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué),同學(xué)和老師對(duì)話都用無線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能,按綠色就能把你送到廁所,按黃色按鈕能把你送到老師辦公室,紅色按鈕能把原地變成床位,用于休息。

        20年,學(xué)校的變化真大,但是我呢,我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步,卻不會(huì)使用的落后家伙?還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果,卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲?還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng),是創(chuàng)造科技的一份子?我想回到20年前,那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人!

      未來的學(xué)校作文7

        轉(zhuǎn)眼間,到了2050年。我現(xiàn)在正在研究一種新學(xué)校。你想知道是什么樣子的嗎?那就跟我來吧!

        看,就在那里。他的外表跟其他學(xué)校沒什么兩樣,可在里面有許許多多的機(jī)關(guān)呢!讓我們來看看吧。

        學(xué)校里有意見很特別的教室:如果你不舒服,那間教室里有一紅一黃兩個(gè)按鈕。你按下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕,就會(huì)呼叫一名校醫(yī)?赐曛,再按下紅色按鈕,就會(huì)恢復(fù)原本一間空蕩蕩的教室。

        那可是會(huì)怎樣呢?一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通?但是它的神奇在按鈕上。

        第一個(gè)是藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,有的同學(xué)會(huì)怕熱,那么按下這個(gè)按鈕,冷器就會(huì)自動(dòng)打開,并且保持適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

        第二個(gè)是橙色按鈕。在寒冷的冬天,部分同學(xué)體質(zhì)不好,容易感冒。那么按下這個(gè)按鈕,暖氣也會(huì)自動(dòng)打開,而且能保證同學(xué)們的舒適并且不會(huì)感到太熱。就像溫暖的春天一樣。

        第三個(gè)是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢?相信地震的威力大家都知道吧,只要按下這個(gè)按鈕,整個(gè)學(xué)校就能保證絕對(duì)的安全?赡懿粫(huì)百分百,但至少同學(xué)們的安全不會(huì)出現(xiàn)任何狀況!

        而這些東西都不需要電,完完全全的太陽(yáng)能!

        課室還有另外一個(gè)功能:以前老師板書時(shí)會(huì)吃不少粉筆灰,現(xiàn)在老師只用坐在辦公室里,在特制的桌子上用電子筆寫上東西就可以了。而同學(xué)們只用坐在位置上,看著書桌桌面——也就是特質(zhì)的課桌——學(xué)習(xí)。

        ……

        “喂,起床,起床!”媽媽的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來了。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就能研制出這種學(xué)校了!

      未來的學(xué)校作文8

        愛因斯坦曾經(jīng)說過,“想象力比知識(shí)本身更重要。”想想看我們未來的學(xué)校是什么樣呢?

        高聳入云的摩天大樓,雕梁畫棟,美妙絕倫。門前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來的學(xué)校!

        在我心目中,未來的學(xué)校就是一個(gè)占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的學(xué)校有多大吧!每個(gè)孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書籍,一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦……最引人注目的就是每個(gè)孩子都有一位私人機(jī)器人老師,它會(huì)教你許多有趣又好玩的游戲,還會(huì)回答你許多許多的問題!

        學(xué)校里有一個(gè)滑冰場(chǎng),還有一個(gè)巨型操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)器材,夠我們這些孩子們享受無窮無盡的快樂!

        學(xué)校的教學(xué)樓有20層那么高,都是用最好的材料建設(shè)而成,再配上特殊電梯,就算有火災(zāi)、地震,電梯也不會(huì)受到影響,老師和同學(xué)們就更安全了。

        當(dāng)然,我們的教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設(shè)計(jì)打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和舒適度。當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí),四周都變成了美麗的繪畫作品,同學(xué)們就像來到了畫中一樣;當(dāng)我們上地理課時(shí),四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球,同學(xué)們的記憶會(huì)更加深刻;雨天上體育課時(shí),四周就會(huì)臨時(shí)變成模擬操場(chǎng),彌補(bǔ)孩子們不能出去的遺憾……

        你要相信,這樣的未來都不是科幻小說里的天方夜譚,未來的一切都近在眼前!

        這就是我心目中未來的學(xué)校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!

      未來的學(xué)校作文9

        一天晚上,我躺在床上,不知不覺,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我新建了一所前所未有的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校規(guī)模龐大,學(xué)生眾多,師資豐富,有六百余間教室。教學(xué)樓可以隨意移動(dòng),從一個(gè)地方移到另一個(gè)地方。學(xué)校有四棟教學(xué)樓,一號(hào)樓呈長(zhǎng)方體,二號(hào)樓呈正方體,三號(hào)樓呈圓柱體,四號(hào)樓則是圓錐體。這四棟樓不僅形狀不一,墻上的裝飾也不同,最奇特的是,墻上的裝飾每天會(huì)隨著陽(yáng)光強(qiáng)弱隨時(shí)變換顏色,絕不重復(fù)。

        這個(gè)學(xué)校不僅外觀奇特,設(shè)備也是與眾不同。操場(chǎng)上有一個(gè)智能升旗臺(tái)。每天清晨,國(guó)旗隨著朝陽(yáng)升起,傍晚隨著夕陽(yáng)降旗。這里的地板也是有講究的。每當(dāng)做早操的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生的前方就會(huì)升起一個(gè)智能地板,它是同學(xué)們的“多功能領(lǐng)操員”,只要看著上面的屏幕,做早操再也不會(huì)出錯(cuò)了。每當(dāng)校長(zhǎng)講話的時(shí)候,地面上便會(huì)升起一個(gè)靠椅,讓學(xué)生們坐在上面,悉心聽從校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。

        這個(gè)學(xué)校共有九個(gè)年段,從小學(xué)到初中都在這里度過。每個(gè)教室里都會(huì)安裝一臺(tái)空調(diào),這種空調(diào)自然不是普通空調(diào),這種空調(diào)安裝在窗戶上,夏可防暑,冬可御寒。把夏天的熱氣吸收并保存,在冬天釋放;把冬天的冷氣吸收并保存,在夏天釋放。這里的黑板也有“玄機(jī)”,它能把空氣中的粉筆灰塵吸收,讓老師不再為粉筆灰塵而苦惱。

        教學(xué)樓設(shè)有一個(gè)地理室,里面存放著一個(gè)巨大的“超級(jí)新科技”——電子地球儀。這個(gè)地球儀不僅有塑料地球儀的功能——知道每個(gè)國(guó)家的地理位置,就連任何一個(gè)國(guó)家的天氣情況,自然環(huán)境,地質(zhì),鄰國(guó),首都,甚至任何一個(gè)省城的基本資料,都是一目了然。另外,這個(gè)地球儀還有一個(gè)專門為學(xué)生設(shè)置的功能——幫助背誦,因?yàn)橛辛诉@個(gè)功能,學(xué)生再也不怕背誦了,背誦內(nèi)容不會(huì)枯燥,而是變得妙趣橫生。

        未來的學(xué)校雖然有些奇特,但我相信,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,隨著人們創(chuàng)新意識(shí)的提高,未來的學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      未來的學(xué)校作文10

        一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!

        未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

        老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了。而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了,黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此以外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

        數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

        到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你給它一說,錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。=

        在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

        該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)。你可以在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隨道里把你送回教室。

        不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

        未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

      未來的學(xué)校作文11

        一天夜里,我躺在舒適的小床上,透過窗口,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)香,來到了“未來”。

        未來的世界可先進(jìn)了,天空上一駕駛飛機(jī)被成功人士駕駛著,地上的大地開著一輛輛寶馬在大街上炫耀,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看題目:“山格中心小學(xué)”這四個(gè)大紅字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)刑餑浚和我的學(xué)校也叫中心小學(xué),為什么這所學(xué)刑餑浚和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?但我的學(xué)校只有三層,這又是為什么呢?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去看個(gè)究竟。

        這所學(xué)校的校門是臺(tái)無人監(jiān)控的校門,只要到最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的校門,只要到最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的掐卡洞,把?ㄆ,等校門默認(rèn)后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。

        教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這要同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦,這臺(tái)筆記本電腦把都是上課講的過程、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都詳細(xì)地記錄了下來。

        如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,那么這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,就這一位包教包會(huì)的好教師。

        “寶貝、寶貝,起床了,該吃飯了,讓你在吃飯前看點(diǎn)書,你怎么就睡著了呢?”媽媽打破沙鍋問到底!皼]什么,太累了”我無精打采地說。我想題目:“哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

        但是我相信隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,在不久的將來,我的學(xué)校也一定會(huì)像夢(mèng)里的那所學(xué)校一樣優(yōu)秀,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)!”

      未來的學(xué)校作文12

        轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛快的流逝,二十年過去了,我想起了我那美麗的母!,F(xiàn)在,它會(huì)是什么樣的呢?

        我飛快地趕到母校,生怕它沒了似的。剛到母校時(shí),我目瞪口呆,門衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩,我一下醒悟了過來。我不相信眼前的場(chǎng)景,忙問:“請(qǐng)問這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)。”門衛(wèi)笑著說。

        我大步流星地走了進(jìn)去,啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩,有粉色、藍(lán)色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個(gè)人都沉浸在童話世界里。

        不遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,我聞聲趕去,我看到了以前的同班同學(xué),有徐慧、程子月、周燕子……我開心地說了一聲:“嗨,徐慧。”“你也來了!薄澳钱(dāng)然!我怎么能不來呢?”我笑著說。子月大聲說:“既然大家都來了,我們就一起去參觀一下學(xué)校,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。此時(shí),我感覺周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見;徐慧還像以前一樣可愛……

        我們邊走邊說,到了五A班門口時(shí),子月說:“一走到這,我就想起了跳長(zhǎng)繩的活動(dòng),一開始只得了全校第二名,年級(jí)第一名!敝苎嘧铀坪跤悬c(diǎn)不滿,開口說:“但是經(jīng)過我們的努力,第二次不但年級(jí)第一,還全校第一呢!”

        我們走進(jìn)教室,大吃一驚,就連教室都是五顏六色的,每個(gè)人的桌子上還有一個(gè)微型的字典機(jī),只要有不會(huì)的字,把拼音或部首輸入進(jìn)去,立即可以找到不會(huì)的字。燈也有各種顏色,有蘭、白、紅……

        不一會(huì)兒,我們把母校參觀遍了,卻舍不得離開。

        到了樓下時(shí),不遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)雙鬢已白的老人,她是謝老師嗎?

        我依依不舍地走出了校園,想起了以前的往事,覺得又稀奇,又新鮮。這時(shí),我的心里默默吶喊:“再見了,母校!”

      未來的學(xué)校作文13

        轉(zhuǎn)眼間三十年過去了,我來到了我的母校。一進(jìn)校門,忽然聽見一陣奇怪的聲音,我定睛一看,原來是兩個(gè)機(jī)器人保安在向我問好,他們高大、威武、熱情,真讓我驚訝不已。

        還沒回過神來,一個(gè)身穿花裙,手持魔杖的小精靈從遠(yuǎn)處飛來,指引我們來到了五扇形態(tài)各異的門前。

        我平時(shí)很喜歡心形的玩意兒,所以二話不說先光顧了愛心門。我往感應(yīng)區(qū)輕輕一站,轉(zhuǎn)眼間便來到了教學(xué)樓。只見每一位學(xué)生的課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦,這樣老師就可以在辦公室里直接給同學(xué)們上課了,利用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行交流、探討。最神奇的還是那些用花瓣做成的學(xué)習(xí)用品,它們不但外形美麗,而且還散發(fā)著淡淡的清香,讓人精神煥發(fā)。告訴你,這些花瓣被小精靈施過魔法的喲!

        三角門的背后又會(huì)藏著什么驚喜呢?往門前一站,天哪,展現(xiàn)在眼前的居然是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是一個(gè)游泳區(qū),游泳區(qū)的旁邊有一個(gè)龐大的體育場(chǎng),可供學(xué)生做游戲、踢足球、打網(wǎng)球……再看操場(chǎng)的上空還有一塊可以遮風(fēng)擋雨的隱形玻璃,無論是狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都不必要擔(dān)心,可以盡情地在這個(gè)神奇的地方自由活動(dòng)!

        然后,我來到了扇形門,通過感應(yīng),轉(zhuǎn)眼間來到了游樂園。里面的有了項(xiàng)目是五花八門:有驚險(xiǎn)的摩天輪,有刺激的過山車,有奇妙的旋轉(zhuǎn)木馬,還有令人頭昏目眩的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯……我想:這才能真正體現(xiàn)學(xué)中玩,玩中學(xué),勞逸結(jié)合才能讓孩子們學(xué)得更輕松、快樂!

        最后,我還分別來到了圓形門和菱形們,參觀了充滿奇幻色彩的音樂室,以及書的海洋——圖書館,真是讓我大開眼界呀!

        我懷著一顆無比激動(dòng)的心走出了學(xué)校。科技的發(fā)展使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。未來的學(xué)校是多么神奇呀,未來的孩子是多么幸福呀!

      未來的學(xué)校作文14

        一百年以后,這個(gè)世界,將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了,那時(shí)空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),環(huán)境優(yōu)美宜人。

        那時(shí)完全進(jìn)入無尾氣時(shí)代。孩子們可以自由選擇滑旱冰,甚至滑滑板車上學(xué)。未來的學(xué)校,已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門口,學(xué)生或老師,只要直接站在機(jī)器前“刷臉”,機(jī)器人小白就會(huì)自動(dòng)識(shí)別出來。如果識(shí)別的是本校人員,它就會(huì)瞬間張開手臂,敞開大門:“歡迎你,希望你度過愉快的一天!比绻峭鈦砣藛T,就會(huì)響起警報(bào):“嘀嘀嘀……”三聲警報(bào)聲后,校園機(jī)器人門衛(wèi)隊(duì)就會(huì)瞬移到“外侵者”面前,直接帶走,送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問。如果是參觀人員呢?那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。

        學(xué)校到處都是人工培植的花花草草,甚至有許多現(xiàn)在沒有的品種,沒有的顏色。這些花草四季常開不敗,還可以釋放足夠的氣體來調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度,讓所有師生可以在一個(gè)氣溫適宜的場(chǎng)所學(xué)習(xí)、工作,何樂而不為呢?

        最讓我感興趣的是班級(jí)的座椅。學(xué)生的座椅上有個(gè)機(jī)關(guān),如果有個(gè)別學(xué)生上課開小差超過三分鐘,那么座椅就會(huì)把他彈起來一些,讓他的座位高于周圍同學(xué)。

        除此之外,教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語(yǔ)音說出要寫在黑板上的內(nèi)容和形式,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來,還是標(biāo)準(zhǔn)的手寫體楷書呢。下課的時(shí)候,老師覺得要保留就說聲“yes”,如果覺得不要保留,就說聲“no”,這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦!如果學(xué)生筆記沒抄全怎么辦呢?別擔(dān)心,黑板有記憶功能,只要是一個(gè)月以內(nèi)的板書,它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關(guān)日期及課程,再點(diǎn)擊復(fù)原板書就大功告成啦!是不是很酷炫?

        雖然這個(gè)學(xué)校還沒出現(xiàn),但我希望這個(gè)世界科技越來越發(fā)達(dá),這樣就能早日見到這個(gè)學(xué)校了。

      未來的學(xué)校作文15

        20xx年的一天早晨,我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小,現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。

        一個(gè)掃地的機(jī)器人歡喜地對(duì)我說:“歡迎來參觀我們的偵探小學(xué)!”我走進(jìn)小學(xué),發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個(gè)看不見的保護(hù)裝置保護(hù)著。

        我正找操場(chǎng)時(shí),一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了,我的頭上直冒“星星”。我站起來,一看,驚呆了——這是有趣了操場(chǎng)啊——游泳場(chǎng),一個(gè)機(jī)器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場(chǎng)在哪兒?我想要個(gè)籃球場(chǎng),這樣好打籃球!”游泳場(chǎng)馬上變成了籃球場(chǎng)。原來,這個(gè)操場(chǎng)有特殊功能!

        我找到了一位導(dǎo)游,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導(dǎo)游說,這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說到幾層就到幾層,整個(gè)房子共兩百層。

        我走井一個(gè)電梯,說:“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號(hào)教室——每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著一臺(tái)筆記本電腦,這些電腦一年四季都會(huì)變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的都是臺(tái)式電腦,一個(gè)反光機(jī)把電腦上的景象反射在粉色的墻上,既美觀又實(shí)用。

        外語(yǔ)課,電腦教學(xué)生們?nèi)照Z(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ),電腦會(huì)幫助大家來學(xué)外語(yǔ)。

        學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過的外語(yǔ),不記得了,它會(huì)讓你想起……

        “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚(yáng)”的歌聲把我鬧醒。多美的夢(mèng),未來的世界真美,我知道,真正的未來會(huì)更美妙。

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