未來(lái)的我作文集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的我作文1
20xx年1月28日，一輛轎車停在中國(guó)科技學(xué)院，一位高貴優(yōu)雅的女士從里面走出來(lái)，那就是未來(lái)的我，未來(lái)的我是一位科學(xué)家。
1月份，我發(fā)明了自動(dòng)紙張，這種紙張是有500種顏色，有5個(gè)按鈕，比如你拿了根黑色的筆你就按第5個(gè)按鈕，里面的顏色比前四個(gè)按鈕多200種顏色，如果你想把黑色換成紅色，你就按第1個(gè)按鈕，找到你選的顏色，把筆頭往里面一插，就變成紅色的了。
5月份，我再次發(fā)明了智能椅子。有的人問：“為什么研究這種椅子？”答案就在這，這種椅子特別好，你外出時(shí)，可以把椅子縮小放在口袋里，如果你走累了可以把它拿出來(lái)放大，你坐在上面。如果有垃圾，它可以自動(dòng)回收，變成電。
在8月份的前一天，我發(fā)明了環(huán)保汽車。這種汽車上都是植物，許多車停在一起，就像植物墻一樣。這種汽車排出來(lái)的不是毒，而是空氣。這種汽車已經(jīng)投入使用了。我真是太開心了！
這就是一個(gè)未來(lái)的我，一個(gè)造福人們，一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的我。
未來(lái)的我作文2
未來(lái)的我將是一位考古學(xué)家，我將到世界各地去，揭開一個(gè)又一個(gè)的未解之謎。
“嘀嘀”一輛超級(jí)豪華型考古跑車停在了考古研究所的大門口。這時(shí)，車門自動(dòng)打開，從立面走出一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的姑娘，這就是我。
我走入辦公室，辦公室里面全是自動(dòng)化：辦公桌上是一臺(tái)微型超級(jí)電腦，這里輸入了許多考古數(shù)據(jù)和重要的考古研究計(jì)劃，電腦旁邊放著一些剛出土的陶罐和瓦片等等，我正坐在桌子前，聚精會(huì)神地研究它們呢！忽然，我的助手——考古機(jī)器人，跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“在研究所附近出現(xiàn)了一具恐龍骨架，”我聽了急忙跑到那里去。
到了現(xiàn)場(chǎng)，有很多人正在圍在一旁看呢！我擠進(jìn)人群看見這具恐龍骨架比我想象的還要大，根據(jù)研究，這具恐龍骨應(yīng)該是雷龍的，因?yàn)槲覐墓穷^上去了一些粉末，發(fā)現(xiàn)里面的成份和雷龍骨架的成份很象，所以我斷定這具骨架是雷龍的。
盡管這是我的想象，但是，現(xiàn)在只要我努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，我相信我的想象在未來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的我作文3
那個(gè)已是成年的我:
你好!未來(lái)的你過(guò)得好嗎?
那個(gè)時(shí)候的我是胖還是瘦?干什么職業(yè),開什么車,住什么房?父母都還還嗎?你還好嗎?
見到了你,你的模樣十分模糊,我對(duì)你有種生疏的感覺,我或許是不認(rèn)識(shí)自己吧!時(shí)間走啊走,時(shí)鐘轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),歲月離我越來(lái)越遠(yuǎn),沒有停息的時(shí)間,除了向前,也只有向前,永遠(yuǎn)沒有回頭路�；蛟S在生命的最后一刻,可以停步等待。但我還是希望此刻我會(huì)越飛越遠(yuǎn),越飛越快。
你能想象嗎?窗外,小鳥嘰嘰喳喳地歡笑,我和同學(xué)們此刻在操場(chǎng)上邊跑邊笑,可快樂了!可如果是小學(xué)的最后一天該如何是好?我會(huì)哭嗎?分別時(shí)能有多么悲傷,受不了!那時(shí)的我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能落淚,不能讓大家一同傷心。
祝
身體健康
你的過(guò)去
于20xx年3月
未來(lái)的我作文4
我今年9歲，還是個(gè)小女孩，卻特別期待自己快快長(zhǎng)大。等我到了20歲的時(shí)候，我會(huì)是什么樣子呢？我想一定很漂亮。
我想那時(shí)的我會(huì)是瘦瘦的，高高的個(gè)子，白白的皮膚，穿著一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛，一對(duì)小小的耳朵，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我會(huì)很多的特長(zhǎng)，打乒乓球，畫水粉畫，彈古箏，一手漂亮的毛筆字……
我考是上了英國(guó)的牛津大學(xué)，學(xué)習(xí)考古，探索人類的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家，作品《大頭瓜歷險(xiǎn)記》暢銷全球。
我真希望自己快快長(zhǎng)大，看一看自己是不是這個(gè)樣子。
未來(lái)的我作文5
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來(lái)的我作文6
我從沒想過(guò)，我可以在茫茫人海中遇見你。那是種多么奇妙的相遇，遇見，相愛，是那么的自然。我們像戀人般戀愛，拌嘴，哭泣。小鹿亂撞的心情沖擊著我的心，我會(huì)因?yàn)槟愕拈_心而高興，會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋鴳n郁，會(huì)因?yàn)槟愕膽嵟鷼�。你的一言一笑影響著我的一言一笑。我喜歡你寬大的臂膀，給予我依靠，我喜歡你甜蜜的懷抱，給予我溫暖。在你的身邊，似乎所有不好的事都會(huì)隨風(fēng)飄去。我的愛情因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膱A滿。我想沒有一個(gè)人會(huì)像你一樣這么的.愛我，接受我小孩子的天性，懶惰的個(gè)性和那撒嬌的特性。我的缺點(diǎn)一堆，毛病一打，可你卻依舊寵著我。也許只有你，才會(huì)那么毫無(wú)顧忌的愛我。能遇上真愛，能遇上你，這是我最美好的未來(lái)。
未來(lái)的我作文7
未來(lái)的我是一名設(shè)計(jì)師，專門設(shè)計(jì)一些電子技術(shù)的用具，給人民的生活帶來(lái)方便，讓人民生活得更好。
飛行滑板——這是我研制的第一種飛行器具。制作飛行滑板需要以下幾個(gè)步驟：1.把滑板的輪子卸下2.安裝上急速裝置3.在底下安裝粉末彈簧。這樣就可以既能飛，又能不使飛行速度慢。
隱身衣——這是我研制的第一種隱身器具。制作隱身衣需要以下幾個(gè)步驟：1.在衣服的領(lǐng)子里安裝上透明裝置2.在透明裝置旁安裝上反射器。這樣就可以利用反射器和
透明裝置的作用相互反射來(lái)使衣服可以令人隱身。
我還被評(píng)為“先進(jìn)發(fā)明家”和“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)，成為人們矚目的焦點(diǎn)和記者天天都采訪的對(duì)象。
未來(lái)的我是怎么樣？是值得你羨慕吧！
未來(lái)的我作文8
一天，我從修理工剛出來(lái)，要出去旅游了，心里真高興！坐上飛機(jī)開始出發(fā)了。在里面餓了就吃東西，困了就在椅子上大會(huì)瞌睡。一天過(guò)去了。第二天晚上就聽到了飛機(jī)的“翅膀”有很大的聲音。突然，警報(bào)響了起來(lái)，說(shuō)“大家請(qǐng)注意，飛機(jī)發(fā)生了點(diǎn)故障，是工程師的請(qǐng)來(lái)一下，是工程師的請(qǐng)來(lái)一下！”
之后，我走過(guò)來(lái)說(shuō)“我是工程師，是不是飛機(jī)的機(jī)翼出了問題？”“是的！您能修好嗎？”我很自信的說(shuō)“沒問題！”我很小心的爬到機(jī)翼上去，開始了我的修理“工作”。
“��！”我查點(diǎn)滑了下去，幸好我抓住了機(jī)翼，我把我吃奶的力都是進(jìn)去了，“好險(xiǎn)��！終于爬上去了�！薄靶藓昧恕蔽掖舐曊f(shuō)到，只聽見一片歡呼，我有小心的下去了。終于到達(dá)了目的地！下飛機(jī)后駕駛員說(shuō)“多虧你得幫助，要是沒你還真不知道怎么辦才好，謝謝你！”“沒有事，這是我應(yīng)該做的！”就這樣我到了美國(guó)，今天，我真高興！
未來(lái)的我作文9
“呼—”只聽見一聲長(zhǎng)吁，我在那一該穿越到了二十年以后，看見了二十年以后的自己。那時(shí)，人是一位資深的兒童學(xué)家，是專門研究孩子們的內(nèi)心的。當(dāng)然，資深的兒童學(xué)家肯定會(huì)有許許多多、不計(jì)其數(shù)的研究成果啦！我當(dāng)上兒童學(xué)家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地讀懂孩子們！”于是，我便開始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的辛苦研究。我翻閱了數(shù)百本有關(guān)于童心的書本，做了十八次調(diào)查，其中有十四次問卷調(diào)查、四次采訪調(diào)查，平均每次問卷調(diào)查發(fā)了三十九張問卷，平均每次采訪調(diào)查之前都準(zhǔn)備的三個(gè)禮拜。這樣努力了許久，我得出了一個(gè)結(jié)論：其實(shí)孩子們是擁有好習(xí)慣的，只是因?yàn)榇笕藗儾]有給孩子一個(gè)好的榜樣，孩子們就模仿起來(lái)，慢慢地也沒有了好習(xí)慣。
未來(lái)的我作文10
未來(lái)的我：
你好！
雖然我不敢確定你是做什么的，但我認(rèn)為，你應(yīng)該會(huì)是一名歌手吧，你擁有著天籟般的嗓音，唱著人間最美的歌曲對(duì)吧？我很想見你一面，因?yàn)楫吘刮覀兪峭粋�(gè)人，你是我的未來(lái)。從小到大，我一直都在憧憬著我的未來(lái)——你是長(zhǎng)什么樣子？在做什么？在那家公司上班？工資高不高？或許在你看來(lái)，我的這些想法有些幼稚，但在我看來(lái)，這正是對(duì)未來(lái)的一種美好憧憬，不是嗎？你現(xiàn)在過(guò)的好嗎？我知道，想要你過(guò)得好，還是要看我是否好好學(xué)習(xí)，我不知道你過(guò)得如何，也不知道我的努力成果最終會(huì)變成怎樣但我仍會(huì)努力學(xué)習(xí)，如果你過(guò)得好，那就錦上添花，讓你過(guò)得更好；如果你過(guò)得不好，那就爭(zhēng)取讓你的生活改善一些。你認(rèn)為這樣好嗎？
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