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      未來的我作文

      時(shí)間:2021-04-24 13:40:17 [第六單元]未來的XX 我要投稿

      未來的我作文(通用18篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的未來的我作文(通用18篇),歡迎大家分享。

      未來的我作文(通用18篇)

        未來的我作文 篇1

        現(xiàn)在是2048年,陽光普照。

        此時(shí)的我已是一位著名的科學(xué)家了。剛進(jìn)入辦公室,我就用高科技機(jī)器觀測(cè)天氣。這時(shí),警報(bào)響了;西南地區(qū)大旱,請(qǐng)丁科長(zhǎng)前去救援!于是,我手拿公文包,乘坐時(shí)空列車,來到西南地區(qū)。剛到達(dá)目的地,人們便喊道:“丁科長(zhǎng)來了,望丁科長(zhǎng)治一治天氣吧!”我看著著急的人們,又看著干涸的河水,大地都裂開了一道又一道口子,簡(jiǎn)直是不毛之地,我心想:得用高科技了!

        我拿出我的發(fā)明:雨霧彈,向天空一扔,瞬間烏云密布,天空下起了傾盆大雨,災(zāi)區(qū)的人們開心極了,慢慢的,耷拉著腦袋的小草又生機(jī)勃勃,干涸的河水漸漸地流淌起來,小花在雨中舞蹈,小樹又重回生機(jī),小鳥們有了新的家園,快活地嘰嘰直叫。旱災(zāi)治好了,我向人們告別,坐著時(shí)空列車,回到辦公室。

        我拿起杯子正要喝“精神防疲累”的炫彩果汁,又有警報(bào)了,無奈,誰讓我是科學(xué)家呢?我又坐著時(shí)空列車,來到災(zāi)區(qū)。

        時(shí)空列車剛著陸,就有點(diǎn)搖搖晃晃,哦,原來是地震!大地憤怒地?fù)u晃著,喊到:你們虐待我,我也要虐待你們!我又使用發(fā)明——萬物平靜劑,使大地平靜下來,又開始用“萬物對(duì)講機(jī)”對(duì)地球發(fā)誓人們不再虐待它,地球這才罷休,臨走前,我對(duì)人們說:“你們一定要保護(hù)環(huán)境哦!”人們鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        繁忙的一天結(jié)束了,但我過得卻很充實(shí)。

        這就是未來的我——一個(gè)著名的科學(xué)家。

        未來的我作文 篇2

        爸爸媽媽都說我伶牙俐齒挺會(huì)講話。似個(gè)演說家,我覺得我自己確實(shí)如此。于是,我就想,將來我一定做個(gè)演說家。但是,隨著年齡增長(zhǎng),我又有了許多新的夢(mèng)想。

        我曾無數(shù)次設(shè)想著自己的未來,我想,未來的我將是一位從研究生到我夢(mèng)寐以求的博士,穿著博士的衣服,帶著博士帽。得意洋洋的樣子從北京清華大學(xué)走出來。

        未來的我是一位科學(xué)家,走進(jìn)中國科學(xué)研究院,我還會(huì)開發(fā)一些航空方面的高科技產(chǎn)品,讓航天員安全、快速的抵達(dá)太空。

        未來的我是一位女老板,我認(rèn)真的管理好自己的公司,將自己的公司開遍全球。更重要的是讓我的員工成為我的朋友,我可以讓他們不愁吃穿,享受富裕的生活。

        當(dāng)然我最喜歡的還是演講家。未來我是一位演說家,我將到世界各地去演講,我演說不僅要給別人帶來快樂,也給自己的生活增添一份光彩。

        不過,要想成演說家,不是靠幻想,而是要靠實(shí)際行動(dòng)才行。我的爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我一定要向演說家前進(jìn),因此我一定要加油啊!

        未來的我作文 篇3

        我剛剛走過少年,來到了成年人的世界。我從北京清華大學(xué)中文系畢業(yè),成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是,我成為小朋友們的好朋友,得到了大家的敬仰。

        這時(shí)候,科技可發(fā)達(dá)了。直升飛機(jī)成了普通的交通工具。筆呢,也有了驚人的變化,經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的改造,你有不會(huì)寫的字,只要讀出它,筆上的微型屏幕上就會(huì)出現(xiàn)。我寫有書,比李時(shí)珍寫的《本草綱目》還有名,全國上下的人都爭(zhēng)先恐后地去看我寫的書。

        有時(shí),還有人跑到我的“府上”去拜見我,還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來買我的書稿,我都接待不過來。一天,我在電視中看見一群山中的孩子們,穿著破舊的衣衫,坐在泥巴砌成的教室中。

        當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得哭了,那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛刺穿了我的心。我想:他們同是祖國的花朵,為什么就不可以得到一所光明的教室?我有那么多的錢,又為什么不去接濟(jì)他們呢?我又想起了陸游的一句話:“位卑未敢忘憂國”。我馬上取出好多好多的錢,又帶了好多的書與學(xué)習(xí)用具,我還把一塊我心愛的金表獻(xiàn)了出去。

        未來的我,心靈是美好的,未來的我,心靈是可愛的,讓我好好地做一件美麗的,讓我好好地淋浴著青春的美好時(shí)光。

        未來的我作文 篇4

        上回說到,時(shí)空機(jī)器失控,應(yīng)急措施失效,所有時(shí)空的人都被傳送到白堊紀(jì)晚期,時(shí)空機(jī)器無法控制,逃生希望十分渺茫……

        天上的隕石越來越多,人們都在瘋狂的逃跑,我們(我和未來的我)也不例外,這時(shí),一個(gè)隕石在我們旁邊掉落,沖擊波吹倒了我們,這是又有隕石在我們上空掉落,我們命懸一線,就在隕石即將砸到我們的時(shí)候,時(shí)空機(jī)器再次失控,把我們都傳送到了別的地方,只是這次的情況也不容樂觀,畢竟這是侏羅紀(jì)——恐龍的全盛時(shí)期!只見,周圍“龍山龍海”“萬龍奔騰”地面都開始震動(dòng),就像地震一樣,十分壯觀。

        但我已經(jīng)顧不上欣賞這壯觀的景象了,畢竟這可不是鬧著玩的,就算是食草的恐龍也很危險(xiǎn),畢竟它踩一腳就像我們踩死一只螞蟻這么簡(jiǎn)單,更何況里面還有食肉的,它們看見這么多肉菜肯定不會(huì)“口下留情”所以說還是快跑吧。畢竟本人體育不行,很快就累了,但是,就是這么巧,這是時(shí)空機(jī)器又失控了(真不穩(wěn)定)這次我們好不容易到了未來;厝ブ蠼(jīng)過檢查,竟然是有人入侵了時(shí)空機(jī)器的系統(tǒng)!并且經(jīng)過檢查,入侵信號(hào)發(fā)射地點(diǎn)竟然是科學(xué)研究所!這到底是怎么回事?我們?nèi)タ茖W(xué)研究所一看,所有人都在正常工作,那這個(gè)入侵信號(hào)又是怎么回事?

        經(jīng)過詢問,他們并沒有發(fā)射入侵信號(hào),那這個(gè)入侵信號(hào)又是怎么回事?留個(gè)懸念,下回揭曉。

        未來的我作文 篇5

        我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場(chǎng)太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想:未來的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。

        未來的學(xué)校建在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花園,五顏六色的花兒正在爭(zhēng)奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個(gè)大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。

        走過果園,便來到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時(shí)它變成餐桌,午休時(shí)它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺(tái)上有許多按鈕,老師上課時(shí)只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。

        下課后,我們來到寬闊的操場(chǎng)上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場(chǎng)或游樂場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)北面是一個(gè)大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室……。。每天下午我們都是活動(dòng)課,看書、游泳、賞花、做實(shí)驗(yàn)、鍛煉身體……。。

        未來的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實(shí)吧!

        未來的我作文 篇6

        二十年后的我,已經(jīng)成為了一位工程師。想到我小時(shí)候讀書時(shí)用過那些陳年老的土課桌,于是,我就發(fā)明了一種“神奇課桌!蔽乙尯⒆觽冏谧约悍Q心如意的課桌上,享受上課的愉快。

        這張課桌是圓形的,課桌下面有四根支柱,支柱上有調(diào)節(jié)器,可以調(diào)節(jié)眼部視覺。這張課桌輕便小巧,能疊成一個(gè)提箱,還能裝下所有學(xué)習(xí)用品。

        桌面上放著微型的顯示儀,只要一上課,它就會(huì)把書上的內(nèi)容自動(dòng)顯示出來,同學(xué)們上課不用翻書。桌子的一側(cè)有兩個(gè)按鈕,一紅一綠。紅色的是報(bào)警器,上課時(shí)如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講或考試作弊,報(bào)警器就會(huì)“滴答滴答”地響,老師就會(huì)知道;綠色的是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀,老師在朗讀課文時(shí),燈光在閃耀,教室里頓時(shí)響起了優(yōu)美的音樂,這就成了配樂朗誦,對(duì)孩子們來說真是美的享受。天熱時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)儀還會(huì)放出冷氣,使人倍感舒爽。天冷時(shí),調(diào)節(jié)儀就會(huì)放出熱氣,暖和極了。

        這張課桌還有一個(gè)功能,那就是:如果你坐姿不正確,桌子上的顯示儀就會(huì)自動(dòng)顯示出:“你的姿勢(shì)不正確!边@樣,就能夠使學(xué)生隨時(shí)糾正自己的姿勢(shì)。

        今后,我要努力學(xué)習(xí),把想象變?yōu)槭聦?shí)。

        未來的我作文 篇7

        20年后,我是一個(gè)小有名氣的博士。

        一天早上,我的機(jī)器助手大剛急切的叫醒我,說:主人,30分鐘后會(huì)有一場(chǎng)12級(jí)大地震,快起來!現(xiàn)在,12級(jí)的大震已是家常便飯了。我無可奈何的起床,簡(jiǎn)單洗漱完后,把房子放在地下后(為了地震才發(fā)明的)坐著太陽能三用車飛快的開到一小片樹林里。嗨,目前,樹林在急劇減少,人們常常想起小時(shí)后那美好的家園,懷念小時(shí)候那美好的環(huán)境。達(dá)達(dá)一輛氣墊摩托的喇叭打斷了我的美夢(mèng)。這時(shí),樹林里擠滿了車。10分鐘后,警報(bào)解除,人們陸續(xù)回家了,在路上,我看見到處都是黃沙,樹木寥寥無幾,我大叫到:這是我的家園嗎?可沒人回答,只有大剛對(duì)我說:主人,上空大氣層有空洞,紫外線很強(qiáng),請(qǐng)快離開!我只好離開了

        回到家后,我花了一個(gè)星期的時(shí)間發(fā)明了一個(gè)時(shí)光機(jī),馬上用它回到公元2017年。

        叮叮叮鬧鐘叫醒了我,我馬上跑到窗前,看到了美麗的風(fēng)景,我高興地大叫:太好了,美麗的家園沒變!就這樣,新的一天又開始了。

        未來的我作文 篇8

        未來的我是一名宇宙開發(fā)人員,我們一家現(xiàn)住在月球上,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

        一天,我的助手牛博士,告訴了我一個(gè)天大的好消息:據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動(dòng),也就是說人類也同樣可以在火星上生活。

        得知了這天大的好消息,我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開發(fā)團(tuán)隊(duì)登上了開發(fā)火星之旅。

        火星上的景色不錯(cuò),我們找到了火星上的居民說明了來意。而他們卻是一頭霧水,我們這才打開了語言翻譯器……后來我們會(huì)見那里的首領(lǐng),得到了開發(fā)的權(quán)利,我們個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴,本地居民還熱情的招待了我們。

        幾年后,我們從月球上看火星,它是那么的美。后來我又把送去了火星居住,自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面,用它的能源,它從無怨言,只是一心付出,如今的它,已被人類保護(hù)了起來,我望著地球上的家出神,就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開發(fā)了,于是我又踏上了開發(fā)星球之旅。

        時(shí)間過得很快,太陽系中除了太陽,別的星球都已被開發(fā),但還是滿足不了人類的.需求,我想人類一定會(huì)向銀河系進(jìn)發(fā)。“只有地球才是我們真正的家!”牛博士邊笑邊說,我這時(shí)才記起那個(gè)人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作,帶上家人一起回到了地球,生活到了暮年。

        未來的我作文 篇9

        20年后,我想我一定是一位出色的服裝設(shè)計(jì)師,而且會(huì)給人們帶來快樂。

        我會(huì)把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一塊黑布變成一條十分美麗的裙子;會(huì)把一件藍(lán)色襯衫的正面,縫上幾朵花,鑲上幾條花邊,使它變成一件漂亮的衣服。

        有時(shí)候,我還會(huì)拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”的剪一剪,一條帥氣的牛仔褲就在我的手中誕生了。我看著牛仔褲心里開心地極了。

        我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師的原因很簡(jiǎn)單,就是可以讓大家和我一起分享這分快樂,還會(huì)穿著我做的衣服走在大街上,多開心。

        張周瑤,加油!你一定會(huì)成功的!

        未來的我作文 篇10

        你好,未來的我,當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定真處于人生的低谷,我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折,困難,在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來,勇敢的面對(duì)困難。

        未來的我,你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過:如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏懼,不退縮,勇敢的直面一切。

        同時(shí),我也希望未來的我你無論在社會(huì)上遇見了什么樣的人什么樣的事,都不要忘記自己最初的夢(mèng)想,那時(shí)候的你千萬不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲磥碛袩o限可能,這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的,所以未來也掌握在我們自己的手中,未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。

        現(xiàn)在的我還沒有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以說你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗,他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信,只要心中有夢(mèng),就會(huì)與眾不同!

        好了,時(shí)間不早了,我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢(mèng)想,水到絕境,才能化成瀑布。

        未來的我作文 篇11

        未來的我,也許是一名科學(xué)家,也許是一名老師,也許是一名宇航員……

        如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種節(jié)省能源的汽車,可將垃圾與廢氣作為原料,經(jīng)過我發(fā)明的設(shè)備加工處理以后,轉(zhuǎn)化為汽車需要的燃料,為汽車提供動(dòng)力能源。那樣,我們的地球就不會(huì)到處都是垃圾,我們的天空將是湛藍(lán)的,就不再會(huì)有霧霾了。

        如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真耐心地教育著我的學(xué)生,會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)毫不保留地傳授給他們,使我的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中健康茁壯的成長(zhǎng)。我還要經(jīng)常提醒學(xué)生們注意坐姿,告訴他們要做到“筆離桌子一寸、身體離桌子一拳、眼睛離桌子一尺”,那樣就不會(huì)有很多的學(xué)生成為近視眼了。

        如果我是一名宇航員,我會(huì)乘坐宇宙飛船到月球上去探索無窮的奧秘,在外太空進(jìn)行許多的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我還要讓我們祖國的五星紅旗在月球上空高高飄揚(yáng),讓我們中國人都感到無比的自豪與驕傲!

        未來的我怎么樣,你們喜歡哪一個(gè)未來的我?

        未來的我作文 篇12

        “又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里。”二十年的異鄉(xiāng)生活,讓我無時(shí)無刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng),我真恨不得助生雙持,一下子飛到故鄉(xiāng)。

        剛剛下了飛機(jī),我驚訝的張大了嘴巴,故鄉(xiāng)變了,變了,一切都變了,原來一排排矮小的平房現(xiàn)在都變成了高樓大廈,原來只有一條街上安裝著最簡(jiǎn)易的路燈已經(jīng)變成了五彩霓虹燈,我又走向了原來的市場(chǎng),但是原來的露天小攤都不見了,都變成了一排一排的高級(jí)服裝間,家里破舊的收音機(jī)已經(jīng)下崗了,而新上崗的是液晶電視,原來的鐵通寬帶網(wǎng)應(yīng)經(jīng)變成了高速寬帶網(wǎng)……

        家里原來英俊的爸爸和年輕美貌的媽媽已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,但那慈祥的微笑還依然掛在臉上,和我同齡的妹妹已經(jīng)有了屬于自己的跨國公司,她公司研制開發(fā)的一種高級(jí)軟件倍受歡迎。目前她的事業(yè)蒸蒸日上,比我小四歲的妹妹已經(jīng)成了博士后,我做夢(mèng)都沒有想到妹妹有這么大的成就,好多大公司都搶著跟他簽約呢!同時(shí),我可真為家鄉(xiāng)人的巨大變化感到自豪。

        忽然,我的手機(jī)響了,我的上司讓我馬上回去簽一份合約,為了工作我只好戀戀不舍的離開了

        這就是二十年后的故鄉(xiāng),我是您的孩子,二十年了,我多么想在投入您的懷抱啊,我的家鄉(xiāng)!

        未來的我作文 篇13

        30年之后,人類在機(jī)器人的幫助下飛速發(fā)展,生活便捷,科技日新月異,氣象萬千。那時(shí)的我,成為了一名發(fā)明家。

        我的標(biāo)志性發(fā)明是一種有超能力的衣服。人們穿上它,便擁有了超能力。我從童年觀看的電影中受到了啟發(fā),將許多超級(jí)英雄的招牌技能應(yīng)用在超能戰(zhàn)衣上,使得現(xiàn)實(shí)生活中也出現(xiàn)了能夠保護(hù)人類的超級(jí)英雄。衣服上有許多按鈕,藍(lán)色按鈕是超人的功能,按一下它,就可以飛起,上天遁海,無所不能;綠色按鈕就是綠巨人的功能,按一下它,身體便充滿了能量,渾身的肌肉和腹肌就會(huì)顯露出來,而且身體還不會(huì)變成綠色,可以救人于危難之中;黃色按鈕是金剛狼的功能,按一下它,手上就出現(xiàn)了十個(gè)鋒利的爪子,爬墻、切割硬的物體都非常方便;紅色按鈕是來自鋼鐵俠的功能,按一下它,便可以穿上紅色戰(zhàn)甲,手中發(fā)射出萬道激光,無所畏懼;黑色按鈕便是蝙蝠俠的功能,它可以讓人在黑夜里看清楚所有東西,還可以倒掛在樹上,晚上抓小偷是最好不過的了。

        雖然我發(fā)明的這件衣服非常厲害,但是價(jià)格也非常昂貴,幾乎無人可以消費(fèi)得起。但是,我設(shè)置了心靈考驗(yàn)的關(guān)卡,那些經(jīng)過我的考驗(yàn),證明其內(nèi)心善良純潔的人,才有資格獲得我免費(fèi)贈(zèng)送的戰(zhàn)衣!

        因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這件超能戰(zhàn)衣,我被評(píng)為“全球十大杰出發(fā)明家”。當(dāng)然,未來的我還需要不懈努力,研發(fā)出第二代、第三代的產(chǎn)品,正所謂“能力越大,責(zé)任越大”,我將會(huì)不懈追求,為守護(hù)整個(gè)人類世界的安寧而不懈努力。

        未來的我作文 篇14

        我想終有一天我會(huì)再看這篇文章的,那時(shí)我的心性早已不再年輕,而這權(quán)當(dāng)做茶余飯后的談資或是對(duì)我前半輩子人生軌跡發(fā)一聲無奈的感慨吧!

        或許是人們常稱謂到的命運(yùn)的眷顧上天的賞賜之類的,我的前20過的還算盡如人意吧!獨(dú)生子,集萬千寵愛于一身,雖說是出生在一個(gè)并不富裕的家庭;自小學(xué)至初中,排名非一即二,重點(diǎn)中學(xué)紛紛向我拋橄欖枝,接著是收到重點(diǎn)大學(xué)的通知書。唯獨(dú)遺憾的是重點(diǎn)大學(xué)這四個(gè)字眼在我的眼中看起來分量并非以前所想的那么重,在我看來不過是我人生中的一次敗筆。而我今后的人生,我不希望它是依照原來的軌跡走下去的!

        高中三年,或許是免不了挑燈夜戰(zhàn)、三點(diǎn)一線的生活。習(xí)慣了初中拼命三郎的稱謂,高中的我自以為自己還是過著那樣清苦的生活,然而這一切,都隨著大環(huán)境的改變而悉數(shù)改變了,那時(shí)的我,還在戴著過去的光環(huán)每日奔走于自己的軌跡,而忘了看看路旁的風(fēng)景,記得那時(shí)的人是百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。我真心的希望,以后的我勿要重蹈覆轍。

        人,就應(yīng)該對(duì)自己狠一些。這是我的座右銘。但是我還是未能夠做到,說句實(shí)在話,又有幾人能夠真正的做到如此,在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們面臨著各種各樣的誘惑與陷阱,在大洪流的沖刷下,又有幾人能夠真正做到結(jié)廬在人境,而無車馬喧。高考之前,我天真無知的挑選著各所名校,自以為自己過往的努力一定會(huì)為自己打造一個(gè)燦爛的前程。十年寒窗苦讀啊,每日過著三點(diǎn)一線的生活,估計(jì)到現(xiàn)在還被某些同學(xué)津津樂道,但是以現(xiàn)在的我看來簡(jiǎn)直不過是無病呻吟,小學(xué),我與文藝無緣,甚至可以說是不感冒;中學(xué),我錯(cuò)過了奧賽;高中,甚至高考之前我對(duì)沖刺沒有一個(gè)明確的概念,總是時(shí)不時(shí)給自己來個(gè)心理安慰:哎!高考之前得好好學(xué)習(xí)一下,保持清醒的大腦。然而,這一次次的放縱將自己與夢(mèng)想的大門拉得越來越遠(yuǎn),然后,當(dāng)夢(mèng)想的守門人要求我拿出夢(mèng)想之門的通行證時(shí),只見上面赫然印著:努力不夠,過早夭折;蛟S我只是千千萬萬個(gè)人中的一個(gè),因?yàn)槿诵,難免會(huì)有這樣的弱點(diǎn)。人,總喜歡帶著過去的光環(huán)來讓自己習(xí)慣現(xiàn)在的生活,從而束縛住了自己前進(jìn)的腳步!當(dāng)我們小有成就之時(shí),總是免不了放縱自己一把,而更有甚者,成就沒有,卻整日放縱自己,認(rèn)為這才是他們口中所謂的自由。Life is so hard這是一個(gè)普適規(guī)律,在每個(gè)人面前統(tǒng)統(tǒng)適用!不管是拼爹還是在各個(gè)領(lǐng)域的弄潮兒,所以,請(qǐng)你對(duì)自己狠一些吧!當(dāng)你面臨各種無益于你獲取夢(mèng)想之門的通行證的誘惑時(shí),請(qǐng)你當(dāng)機(jī)立斷,勇敢地做不而非說不吧!當(dāng)你面臨著生理極限所帶來的痛苦時(shí),堅(jiān)持一下吧!誰說只有劉翔才是飛人。

        人生有很多早知道,但是作為現(xiàn)在的我們,早已盡曉結(jié)局。相比過去與現(xiàn)在,未來與現(xiàn)在,在人生奔涌向前的洪流中,我希望你能夠靜下心來,寫這樣的一封信留給未來的自己!

        未來的我作文 篇15

        未來,充滿著憧憬。未來的我,將會(huì)是怎樣的?現(xiàn)在來想這個(gè)問題,似乎有點(diǎn)空想。但是,時(shí)光飛逝,未來,看似還很遠(yuǎn),其實(shí)并不遠(yuǎn)了,它正在一步一步地向我們靠近,因此,其實(shí)來想一下未來,并不是在幻想。

        看到每天早出晚歸的父母,我有心中深思著:未來,我應(yīng)該也似父母一樣,每天都在為生活而碌著吧!從現(xiàn)在的情況看,未來的我,也許并不會(huì)過得轟轟烈烈。也許,我會(huì)擁有一份普普通通的工作,過著平平談?wù)劦娜兆印5,我?jiān)信,只要我每天都盡自己最大的努力來做好每一項(xiàng)事,做好自己的本分,我依然活得精彩,有意義。

        未來的我,要做一個(gè)獨(dú)立,有責(zé)任心的人。惰性與依賴心是我的缺點(diǎn)。我也因?yàn)樗鼈兌闪撕芏鄩牧?xí)慣。這些壞習(xí)慣使我懊腦。也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始,慢慢地改變,慢慢地完善自己。幸福是靠自己創(chuàng)造的,命運(yùn)是掌握在自己手中的。我要學(xué)會(huì)改變自己。

        我要勇敢地?fù)P起雙帆,乘風(fēng)破浪,駛向未來。

        未來的我作文 篇16

        2034年7月4日,29歲的我終于拿到了舉世聞名的哈佛大學(xué)的博士后學(xué)位。第二天早上,我就開著我的私人飛機(jī)“超神速”飛回了我的故鄉(xiāng)中國河南省焦作市。

        到了焦作,我大吃一驚,以前美麗的焦作變得骯臟無比,街道上到處都是垃圾,樹木極其稀少。我看到這幕情景,立即向市長(zhǎng)發(fā)表我的想法。市長(zhǎng)同意了,并給了我當(dāng)量資金。我回到家中,馬上開始發(fā)明吃垃圾機(jī)器人與吸收廢氣機(jī)器人。三天后,機(jī)器人發(fā)明成功,我便把這些機(jī)器人分散到各個(gè)地方,機(jī)器人開始24小時(shí)不停的工作。過了幾天,我又以市長(zhǎng)的名義告訴大家要愛護(hù)樹木,不能隨便扔垃圾等事件。

        幾個(gè)月后,焦作市又恢復(fù)了往日的山清水秀,鳥語花香。這件事一等到報(bào)紙上,就有人來買機(jī)器人,希望他們的城市也變得似焦作一樣美麗。幾年后,我發(fā)明的機(jī)器人分不到了世界各地,整個(gè)地球都變得風(fēng)光秀麗。

        突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了,原來我在做夢(mèng)呢?但我相信,有夢(mèng)就有目標(biāo),有目標(biāo)就有追求,有追求夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        未來的我作文 篇17

        我現(xiàn)在只是一個(gè)11歲的小女孩,可我對(duì)未來卻充滿無限遐想,我想通過自己的努力,創(chuàng)造美好的生活,成為對(duì)社會(huì)有用的人,想著想著……

        我是一名醫(yī)生,從事研究醫(yī)學(xué)工作,為此我費(fèi)了不少時(shí)間。俗話說得好:一份耕耘,一份收獲。終于,在一天,我成功發(fā)明了一種藥物,能在24小時(shí)內(nèi)清除病菌,而且此藥沒有任何副作用,這一發(fā)明,轟動(dòng)了整個(gè)醫(yī)學(xué)界。

        一天晚上,我端起奶茶邊細(xì)細(xì)品嘗邊看起了報(bào)紙,無意間,我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙的頭版頭條新聞報(bào)道的竟是我的醫(yī)學(xué)論文,我無比激動(dòng)。

        第二天,我邁著輕松的步伐,來到醫(yī)院,推開病房的門,我杯病人們簇?fù)碇麄儗?duì)我說了一些感激的話。期中有一位老爺爺熱淚盈眶地說:“多虧了你,我們才活到今天,你真是華佗再世!蔽冶凰麄兌颊f得不好意思了,說:“救死扶傷本來就是我們當(dāng)醫(yī)生的責(zé)任。你們快躺下吧,再過兩三天,你們就可以出院了!蔽野参苛藥拙洌阕叱隽瞬》俊

        正所謂:功夫不負(fù)有心人。三年后,我又制造了全世界第一個(gè)消除腫瘤的微型機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人只有半個(gè)硬幣這么大,別看它小,用處可大哩。它可以進(jìn)入人的身體內(nèi)側(cè),進(jìn)行腫瘤消除,還可以將體內(nèi)壞死的腫瘤細(xì)胞吸走。

        一天,一位中年婦女,來到醫(yī)院,急匆匆地跑到我跟前,說:“大夫,這些天,我鼻子很不舒服!苯(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)她鼻內(nèi)側(cè)有腫瘤,心想:我的微型機(jī)器人可派上用場(chǎng)了。我把微型機(jī)器人放入婦女的鼻孔后,再用遙控器按紅色的按鈕,機(jī)器人順利進(jìn)入。看,從顯示器上清楚的看出,機(jī)器人從身體右側(cè)拿出來腫瘤消除機(jī),看,它開始工作了,腫瘤在逐漸縮小……“啊,成功了!”我激動(dòng)極了。是的,我為了制造這個(gè)機(jī)器人,在臺(tái)燈下熬過了多少個(gè)夜晚,做過多少次實(shí)驗(yàn)。∥矣职戳怂{(lán)色按鈕,機(jī)器人從婦女的鼻孔鉆出來,并且完好無損。

        “疼嗎?”我問。“簡(jiǎn)直一點(diǎn)感覺都沒有。”婦女回答。看著她臉上露出的微笑,我心里無比興奮。

        叮鈴,叮鈴……腦中把我驚醒了,我肉肉眼睛,想起那個(gè)婦女,才知道原來是我在做夢(mèng)。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),我想通過我們的努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真,生活一定會(huì)更美好!

        未來的我作文 篇18

        未來的我,再見了!我們下次再約會(huì),再見了!

        我一直想知道我當(dāng)老師的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?我正看著書,腦中想著這個(gè)問題,忽然,書說話了:“小主人,我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望!币晦D(zhuǎn)眼,我就來到了未來的世界,映入眼簾的是一所大學(xué)校,一個(gè)高個(gè)子的長(zhǎng)得和我十分相似的一個(gè)大姐姐站在學(xué)校門口,我一下子就明白了,這便是未來的我,她開口了:“高鈺蓉,我的魔法書已經(jīng)告訴我,你要來了!蔽业皖^一看,我和未來的我手中都有同一本書,兩本書都閃著光。她又說:“謝謝你,兒時(shí)的我,多虧這會(huì)兒你好好學(xué)習(xí),我才有這樣大的成就!蔽覇柕溃骸半y道這就是我未來的學(xué)校嗎?”“是的,這就是你的成就和汗水搭建成的學(xué)校,而我,也就是未來的你,就是這所學(xué)校的校長(zhǎng)!蔽磥淼奈艺f到。我問到:“現(xiàn)在你是校長(zhǎng),能帶我去校中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)嗎?”“當(dāng)然可以了!庇谑,我們一起進(jìn)入了學(xué)校,許多孩子們見到了未來的高鈺蓉,都會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的敬一個(gè)隊(duì)禮,口中還會(huì)說:“高校長(zhǎng)好!”她也會(huì)微笑著回答:“你好啊!”這時(shí)上課鈴響了,樓道中頓時(shí)安靜了下來,教室里傳來了陣陣?yán)世实淖x書聲。

        教學(xué)樓和操場(chǎng)的每一個(gè)地方都參觀完了。她的魔法書說話了:“時(shí)間已經(jīng)不早了,你們兩個(gè)一起去吃個(gè)飯,然后就把小學(xué)生高鈺蓉送回去吧。”我們?nèi)ナ程贸酝觑,我的書又說話了:“小主人我們回去吧!蔽蚁耄杭热晃乙呀(jīng)知道自己的未來了,我也該回家了。

        我和未來的我揮手別道別。未來的我,我愛你,我們下次再約會(huì)吧!再見了!

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