未來(lái)的教室作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的教室作文1
20xx年,人類發(fā)明了一種新型教室。
在一個(gè)早上,我正在睡覺,我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床,機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐,就騎著會(huì)飛的自行車去學(xué)校,騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四(3)班,看見地上有很多垃圾,我一按黃色的按鈕,地上的垃圾就消失了,地面變得干干凈凈。
上第一節(jié)課,是語(yǔ)文課,我按一下教室里的藍(lán)色按鈕,凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘,老師還沒來(lái)上課,這時(shí),我們聽到了一個(gè)聲音,“同學(xué)們,請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)窗口。”一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口,紅色的按鈕立刻亮了起來(lái),說:“同學(xué),你的作業(yè)不及格,請(qǐng)你拿回座位重做。”這位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本,垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口,綠燈亮了起來(lái),說:“你的作業(yè)完成得很棒!”……“叮叮叮”,下課了,我們?cè)谧呃壬厦嫱嬗螒颉?/p>
“叮叮叮”,上課時(shí)間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷?lái)上課,等呀等呀,幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時(shí),音樂老師走進(jìn)我們的教室,說:“你們的老師請(qǐng)假了,這節(jié)課換成音樂課!蔽乙话闯壬陌粹o,教室立刻變成一間音樂教室,教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器,可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。
如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí),那該多好呀!
未來(lái)的教室作文2
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室,你一定也想去那兒上課吧?那就跟我一起去吧!
來(lái)到學(xué)校門口,站在特定的位置上來(lái)人臉識(shí)別,通過后就可以進(jìn)到學(xué)校里了。!就像來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,一個(gè)個(gè)蘑菇房就是我們的教室了,是不是很棒呀!
教室的墻面是用特殊材料制成,能感知并調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓教室里四季如春。屋頂也很神奇,如果陽(yáng)光充足,溫度適宜,它就會(huì)自動(dòng)打開,讓我們沐浴在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)。
一個(gè)個(gè)電子書桌排得整整齊齊,電子桌上都配有電子筆,還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等個(gè)個(gè)學(xué)科,想看哪個(gè)點(diǎn)一下就好了,這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能,當(dāng)你想要做小動(dòng)作和打瞌睡時(shí),它就會(huì)發(fā)出震動(dòng)讓我們快速回到課堂上。
黑板也了不起,它可以配合老師,老師講到什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,讓我們身臨其境。講臺(tái)還可以旋轉(zhuǎn),如果你上課時(shí)稍有分神,講臺(tái)就會(huì)帶著老師轉(zhuǎn)到你身邊,提醒你認(rèn)真聽講!
這是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你們喜歡嗎?
未來(lái)的教室作文3
同學(xué)們,你們知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎?
打開門走進(jìn)到教室,門就會(huì)自動(dòng)地關(guān)閉,然后變成大屏幕,教室的四面墻都是大屏幕,這樣會(huì)讓同學(xué)們無(wú)死角的學(xué)習(xí),并且每個(gè)人的書桌旁都會(huì)提拱一個(gè)利于學(xué)習(xí)的機(jī)器人。它比普通的教室更容易監(jiān)督學(xué)生,只要它看見你沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí),它就會(huì)給你幾板子的懲罰,要知道那一板子就像一把尖利的刀扎在自己身上那么痛。
這個(gè)機(jī)器人的功能非常多。無(wú)論你問它什么問題,它都會(huì)迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業(yè)是否寫完,是否字跡工整,還能批改你做的卷子并指出錯(cuò)誤,幫你解惑難題。
但中午睡覺的時(shí)候該怎么辦呢?別擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)從地下彈出一張床,然后把書桌及地面上的一切都轉(zhuǎn)移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子,它可是能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的溫度而調(diào)整房間里到的溫度,直到適合為止。
無(wú)論你在地上寫什么字,它都會(huì)消失。那老師怎樣在上面寫字呢?別擔(dān)心,它有一個(gè)思想模式,只要點(diǎn)一下,老師的思想就會(huì)自動(dòng)的刻在墻面上,這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了,就連同學(xué)們也容易懂了。
你以為這就完了?不不不。因?yàn)槭謾C(jī)和多功能黑板是連接的,所以無(wú)論你在多遠(yuǎn)上課,這里的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室里,還有兩個(gè)飛機(jī)翅膀,所以,你在空中上課都沒有問題。
未來(lái)的教室你滿意嗎?你喜歡嗎?
未來(lái)的教室作文4
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁會(huì)以季節(jié)來(lái)變。春天,你可以任意選擇一個(gè)春天的圖案,你選的圖片具體內(nèi)容畫的是什么,后面就會(huì)出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的春天詩(shī)句。夏、秋、冬三季我就不祥說了。
很多同學(xué)都很喜歡上體育課吧,可一下雨就上不了。而未來(lái)的教室在下雨時(shí)也可以上體育課的。每個(gè)班都有一個(gè)秘密地下室,只有體育老師的指紋才能打開。千萬(wàn)不要擔(dān)心沒有空氣,里面的空氣也是有的。
還有人在開學(xué)時(shí)忘記了自己的班級(jí)在哪里?或是覺得上樓梯太累了。這些,統(tǒng)統(tǒng)不用擔(dān)心。首先上樓只用坐電梯,按下你要到幾樓?幾班?電梯就會(huì)把你送到目的地。你還可以輸入你的名字,它就會(huì)把你送到那個(gè)班。所以這兩個(gè)也不用擔(dān)心。
老師講課也不用黑板和粉筆,只用一個(gè)大屏幕,寫任何東西在上面,會(huì)傳到學(xué)生的屏幕上,還得用熒光筆寫,熒光筆的顏色任你選,不用自己買。
當(dāng)你寫字姿勢(shì)不正確的時(shí)候,桌子會(huì)發(fā)出警告,上課時(shí)打瞌睡也是一樣的。
早上不管冷熱都會(huì)自動(dòng)開空調(diào)。下午放學(xué)了,值日生忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調(diào)什么的,它們都會(huì)在半分鐘內(nèi)自動(dòng)關(guān)上。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)的教室作文5
30年后,我成為了一位設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一座未來(lái)教室,讓我和大家分享一下吧!
首先,我把教室的墻壁設(shè)計(jì)成有調(diào)節(jié)溫度的功能,室內(nèi)溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天,即使外面下著雪,教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天,室外30多度,而教室卻會(huì)像秋天一樣涼爽舒適。
教室的桌椅就更神奇了,椅子分別有睡覺功能和上課功能,由老師來(lái)統(tǒng)一操作。午休時(shí),老師按下藍(lán)色按鈕,椅子就會(huì)一百八十度平躺,就像一張床一樣,同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時(shí),老師按下白色按鈕,椅子背就會(huì)九十度坐直,讓同學(xué)們認(rèn)真上課。
課室里,每個(gè)同學(xué)的座椅上都有一臺(tái)可觸屏電腦,同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺(tái)電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè),電腦不用三十秒就可以批改完,并指出你的錯(cuò)處,提醒你訂正。電腦還會(huì)自動(dòng)生成你個(gè)人的錯(cuò)題本,方便你復(fù)習(xí)。但要注意哦,只要你玩游戲,老師的那臺(tái)電腦就會(huì)發(fā)出報(bào)警提示,你將會(huì)受到老師的懲罰。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室,神奇嗎?所以我們要好好學(xué)習(xí),有知識(shí)才能創(chuàng)造出不一樣的東西。
未來(lái)的教室作文6
我,擁有著一些奇怪的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己能像白雪公主一樣漂亮,夢(mèng)想自己能有一雙翅膀,在天空中飛翔,但,現(xiàn)在的我,卻夢(mèng)想能有一個(gè)萬(wàn)能的教室。
走進(jìn)教室,一眼就能看到比原來(lái)先進(jìn)許多的優(yōu)課電子設(shè)備,只要老師說一句話,它就會(huì)把老師說的話一字不漏的記下來(lái)。桌椅也不同了,平坦的桌面,再也不像原來(lái)一塊凹,一塊凸的桌子了,桌子盒里,沒有任何雜物,只有書,椅子也煥然一新。全部統(tǒng)一獨(dú)凳,這樣同學(xué)們就不會(huì)背靠著椅子了。我們的凳子還有捉“賊”的功能,誰(shuí)上課開小差,凳子就會(huì)響,桌子下面還有一個(gè)放書包的盒子,這盒子有識(shí)別系統(tǒng),只要不是主人,就是拿石頭砸也砸不開,這樣同學(xué)們就不會(huì)擔(dān)心書或?qū)W習(xí)用具被別人偷了,而且,我們還是在一樓,這樣同學(xué)們就不會(huì)背著沉重的書包一步一步的爬樓梯了,也不用在狹窄的樓道里玩了。
我們的教室無(wú)論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天,只要一走進(jìn)教室,都會(huì)讓你冬暖夏涼。
我相信:只要同學(xué)們努力,一個(gè)萬(wàn)能的教室就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
未來(lái)的教室作文7
在未來(lái),我們的教室就像是全智能的。
早上一進(jìn)教室,只要刷一下卡,作業(yè)就會(huì)自動(dòng)從你的平板上交給老師,還可以自動(dòng)簽到,這樣就可以知道誰(shuí)沒來(lái)了。如果遲到了,刷卡機(jī)器就會(huì)提醒你:“你遲到了,下次一定要注意時(shí)間!
上課了,同學(xué)們按一下桌上的藍(lán)色按鈕,桌子就像個(gè)大電腦,一下子就開始運(yùn)行了。老師是不用來(lái)教室的,只需在辦公室里講課,并把課件傳進(jìn)我們的電腦。教室的墻角邊上都有一個(gè)音響,老師的聲音就能清晰地傳進(jìn)教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽(yáng)光的直射,因?yàn)榇皯舾鶕?jù)光的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)整亮度。
吃中午飯了!只要在桌上按下吃飯按鈕,桌子上的大電腦就會(huì)自動(dòng)鋪上一層保護(hù)膜。假如飯不小心掉在地上或桌上,一個(gè)很小的機(jī)器人就會(huì)跳出來(lái),把東西收干凈。
放學(xué)時(shí),只要按一個(gè)黃色按鈕,這個(gè)電腦就會(huì)關(guān)機(jī),還會(huì)跳出幾個(gè)字:謝謝使用!“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可怎么一直叫不停,我睜開眼一看,原來(lái)是夢(mèng),但我相信,未來(lái)教室里的一切總有一天會(huì)成現(xiàn)實(shí)的!
未來(lái)的教室作文8
未來(lái)的教室是多功能的,它既便捷又實(shí)用。
教室里安裝的設(shè)施很簡(jiǎn)單,教室的空間很大,沒有課桌和黑板。周圍的墻壁上有幾個(gè)不同顏色的按鈕,而且這幾面墻壁不僅具有隔音功能,也具有室內(nèi)擴(kuò)音功能。其中一面墻壁上有個(gè)紅色的按鈕,只要按一下,地面上會(huì)自動(dòng)升起同學(xué)們用的桌子和座椅。這種課桌是一種多功能的屏面,考試時(shí),不用紙張,課桌的屏面上直接顯示試卷,我們只需用手指點(diǎn)擊試題選擇答案就可以完成了。平時(shí)上課,也不用背著沉重的書包了,課桌里,各種教科書應(yīng)有盡有,需要什么書,點(diǎn)擊查詢就可以看到所需要的書本。
在另一面的墻壁上有個(gè)藍(lán)色按鈕,只需輕輕按下,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)各種教科書上的圖片。就像《觀潮》這一課,只要一按就會(huì)出現(xiàn)錢塘江大潮的景象,仿佛身臨其境,讓我們的課堂更加生動(dòng),充滿色彩。
音樂課上,我們只需按下對(duì)面墻上的綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)五線譜和美麗的風(fēng)景,隨著音樂好像有生命似的隨風(fēng)擺動(dòng)。
這個(gè)教室大家喜歡嗎?那就趕快好好學(xué)習(xí)吧,等有一天我們長(zhǎng)大了,創(chuàng)造出這美麗、實(shí)用的多功能教室吧!
未來(lái)的教室作文9
大家好,我是未來(lái)學(xué)校的教室,我的身體非常堅(jiān)固,衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我,讓我給大家介紹一下我的功能吧!
我是一間會(huì)調(diào)整溫度的教室,來(lái)到我家大家就不會(huì)因?yàn)橄奶焯珶幔焯涠鵁⿶懒恕N壹业厣箱伒拇u是奇特的,它夏天的時(shí)候吸收熱氣,排出冷氣、冬天的時(shí)候吸收冷氣,排出熱氣。如果還不能滿足大家的要求,就可以按一下墻角上的按鈕。可要記住啊,夏天的時(shí)候按藍(lán)色的按鈕,我就會(huì)排出比寒風(fēng)還要冷十倍的冷氣。冬天的時(shí)候按紅色的按鈕,我就會(huì)排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。
我還有自動(dòng)關(guān)燈程序。現(xiàn)在,校長(zhǎng)正在為電力問題而煩惱。因?yàn)椋趯W(xué)校,經(jīng)常有值日生,忘記關(guān)電燈,有了這間教室就不會(huì)浪費(fèi)電了,當(dāng)它感應(yīng)到教室已經(jīng)沒有人了,就會(huì)自動(dòng)熄滅燈了。
這就是我——來(lái)自未來(lái)的教室,你們一定會(huì)喜歡上我,希望大家早日發(fā)明我。
未來(lái)的教室作文10
你能聽到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來(lái)的教室呢?你們猜猜看吧!
未來(lái)的教室,同學(xué)們想一想是什么樣子呢?我想象著未來(lái)的教室是這樣的,那里邊的黑板變成了屏幕,老師心里想什么,他就會(huì)出現(xiàn)什么,是不是很神奇啊?還有呢,我們的桌子還有椅子,都變成了高能的,智能椅子,智能桌子呢,他們有什么功能呢?他們呀,是用來(lái)可以調(diào)高低胖瘦的呢,他是高的呢,就把桌子調(diào)高,它是低的呢,就把桌子調(diào)低才是胖的呢,就把椅子調(diào)寬,她是瘦的呢,就把椅子調(diào)窄,這樣的桌椅是不是很方便?
還有呢還有呢!就是上體育課的時(shí)候,每次都要麻麻煩煩的,下樓有的是四樓,有的是三樓,有的是二樓,是麻煩的!所以還有一個(gè)功能呢,每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕,按下那個(gè)按鈕,你想去哪就去哪?假如說你想去操場(chǎng)按下按鈕,說一句,我想去操場(chǎng)就可以立刻到操場(chǎng)了,這樣是不是很方便?
你們喜歡未來(lái)的教室嗎?你想象的未來(lái)教室是什么樣子的呢!
未來(lái)的教室作文11
現(xiàn)在,我們的教室是這樣的.:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么,未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢?
我想:未來(lái)的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室,黑板換成了大屏幕的電腦,老師把上課要用的資料儲(chǔ)存在里面,上課時(shí),只要老師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺(tái)電腦,就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí),一邊聽老師講解,或者看大屏幕上老師的板書資料。
不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué),只要有不同的程序,隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習(xí),不用像現(xiàn)在必須用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)某一年級(jí)的課程,我們可以在電腦上通過相應(yīng)年級(jí)的測(cè)試,確定自己是否達(dá)到該年級(jí)的水平。
未來(lái)教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個(gè)功能的:一個(gè)是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度;第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置,這樣,在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類和分組,既能節(jié)約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎?
未來(lái)的教室作文12
教室,是我們每個(gè)人都去過的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。未來(lái)的教室是什么樣呢?我不禁開始暢想。
未來(lái)教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課的時(shí)候能讓孩子們集中注意力聽老師講課,下課了可以放松心情,上下一堂課更有精神。
教室的講臺(tái)是分為三層的,第一層放老師改作業(yè)的筆和老師的教科書,第二層放老師沒收的東西,第三層放電腦和老師自己的物品。每一層都有一個(gè)鎖,這樣更加方便安全。老師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉非常難,而未來(lái)的教室是用一種筆來(lái)寫的,如果要擦掉的話,只要手輕輕的一按,然后說“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染,而且未來(lái)的教室還有多媒體哦!
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,上課同學(xué)們那些認(rèn)真聽講,那些不認(rèn)真,包括孩子們的一舉一動(dòng),老師都看的一清二楚。還可以學(xué)習(xí)很多知識(shí),這樣老師會(huì)很輕松。
如果坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),孩子們肯定心情舒暢,我想把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的教室作文13
20xx年,我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來(lái)世界參觀未來(lái)教室。轟的一聲震動(dòng),原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到未來(lái)世界。
一下車,我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問好,并自我介紹:你好,我是瓜球?qū)W校的校長(zhǎng),歡迎你到瓜球?qū)W校來(lái)參觀。我急忙說:你好,我叫王雅楠,是地球人。他接著說:我?guī)闳⒂^未來(lái)教室吧!
我們來(lái)到了未來(lái)教室。他向我熱情地介紹:教室的四面墻,每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個(gè)屏幕,每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃,你可以根據(jù)自己的情況來(lái)安排自己的課程,比如你想先上音樂課,只需要用手點(diǎn)一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí),如果你坐姿不正確,做小動(dòng)作等,那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房?jī)?nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級(jí)防盜門,這可是未來(lái)學(xué)校的未來(lái)教室。
信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來(lái)一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。
未來(lái)的教室作文14
我希望未來(lái)的時(shí)候科技比現(xiàn)在厲害,學(xué)校也變得很科幻。
早上,教室是八點(diǎn)鐘上課,進(jìn)教室門的時(shí)候,教室門口就會(huì)有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的懷里,如果,你沒有遲到它就會(huì)對(duì)你說:“歡迎!歡迎!”如果你遲到了,它就會(huì)說:“你遲到了,下次注意,注意!”然后,你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺(tái)電腦,小熊貓就負(fù)責(zé)幫你打開電腦,接著,老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課就可以了。如果有人不聽講,小熊貓就會(huì)對(duì)他說:“你剛才沒有聽講,如果,再被我發(fā)現(xiàn),就罰你今天中午的食譜少一道菜!
中午的時(shí)候,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人聽課是否認(rèn)真,而規(guī)定誰(shuí)吃哪些菜,一般都是兩菜兩湯,老師規(guī)定好后,這些菜就會(huì)自動(dòng)傳給同學(xué)們,吃飯時(shí)間為十分鐘。
吃完午飯后,教室后面就會(huì)自動(dòng)變出幾個(gè)小房間,不要看小房間很小,只要你走進(jìn)去,就像到了一個(gè)童話世界,每個(gè)小房間可以容納五個(gè)人,每個(gè)房間都不一樣,有游戲廳、科幻世界……
下午的課大多數(shù)是和上午是一樣的,老師也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,再打算給同學(xué)們安排新的課程。
一天的課上完之后,“電腦老師”就會(huì)對(duì)我們說:“再見,回家路上要小心哦!”然后,就會(huì)響起一首好聽的歌曲。
突然,我聽到有人在喊我:“起床了,起床了!”我睜開眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的教室作文15
現(xiàn)在的教室里,上課有不認(rèn)真聽講和講話的同學(xué)。下課,教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負(fù)擔(dān)。20xx年,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明出了一種有許多功能的教室。
20xx年的教室,課桌上安裝了一個(gè)感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講或隨意講話,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一張紙條,上面寫著:請(qǐng)你不要不聽講!或者是:請(qǐng)你不要講話!如果你還不聽,那就別怪機(jī)器不客氣了。你的名字就會(huì)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會(huì)被老師叫到辦公室去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室談話一次,機(jī)器上就會(huì)計(jì)錄一次。直到超過十次,那對(duì)不起,請(qǐng)你在家里待到你改正了為止再來(lái)上學(xué)。
20xx年的教室還有一個(gè)功能。那就是:每當(dāng)下課,監(jiān)視跑步的機(jī)器都會(huì)開啟。只要你跑步,監(jiān)視器就會(huì)精準(zhǔn)地計(jì)算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過了每分鐘跑10米,那么監(jiān)視器就會(huì)讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑,監(jiān)視器就通知老師來(lái)教訓(xùn)你。
“殷閱,起床了。”媽媽的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅(jiān)信:這一天一定會(huì)到來(lái)。
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