【推薦】未來的教室作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的教室作文1
叮叮叮機(jī)器人亮亮發(fā)出聲音，原來是上課了�，F(xiàn)在的教室已經(jīng)安裝了全自動(dòng)系統(tǒng)，教室外的墻上，有個(gè)五顏六色的太陽花，懸掛在上面，只要說一聲芝麻開門，識別通過后，門就會(huì)自動(dòng)打開。
進(jìn)入教室后，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板，這塊黑板看起來沒什么特別的，但他有神奇的功能，可以根據(jù)反光的程度來調(diào)節(jié)自己的光亮程度。黑板旁有一臺電腦，只要把這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容輸入電腦上，輸入內(nèi)容就會(huì)顯示在黑板上，下課時(shí)，按一下清除鍵內(nèi)容就會(huì)消失不見了。
教室墻壁的顏色可以隨意切換，比如：綠色，藍(lán)色等，以此來保證學(xué)生們的良好心情。黑板的上方有個(gè)攝像頭，它可以旋轉(zhuǎn)，也可以把教室的角角落落拍的清清楚楚，它連接著一臺電腦，這臺電腦像表一樣掛在墻上，是一個(gè)白色圓形的，如果你想看時(shí)間，只需要語言表達(dá)，它就可以自動(dòng)調(diào)。以方便老師觀察班級情況如何，以及考試是否抄襲等。
教室里的桌子更是奇妙，椅子的高度可以調(diào)節(jié)，根據(jù)自己的身高來調(diào)整，它也可以根據(jù)氣候來調(diào)節(jié)自己的溫度，冬暖夏涼。每張課桌上都有一臺電腦，這電腦大多是白色的，一個(gè)平板立在桌面上，桌面上只有幾個(gè)本與筆，剩下的就是這臺電腦了，他們可不是用來玩的，而是用來查閱資料以及完成老師布置的作業(yè)，真是棒極了。
教室里的空調(diào)早已不見，取而代之的是一種新型窗戶，這種窗戶在寒風(fēng)刺骨的天氣發(fā)出熱氣，在烈日炎炎的天氣發(fā)出冷氣，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，每間教室都有。
等到放學(xué)了，也不用同學(xué)們留下打掃衛(wèi)生了，因?yàn)槊恳粋�(gè)教室有一個(gè)清潔機(jī)器人打掃班級衛(wèi)生，每個(gè)角落都十分干凈，比同學(xué)們打掃的干凈多了。我覺得學(xué)校生活實(shí)在是太美好了。如果你長時(shí)間沒喝水或?qū)W習(xí)時(shí)間過長，機(jī)器人也會(huì)提醒你，如果你有需求，它也會(huì)盡自己最大的努力來幫助你。
雖然這些現(xiàn)在是想象的，但我相信，只要我們青少年更加的努力，這些想象也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，讓我們?yōu)檫@個(gè)夢想奮斗吧！
未來的教室作文2
在未來某個(gè)城市里，有一棟神奇的教學(xué)樓。它能為學(xué)生和老師提供舒適的教學(xué)環(huán)境，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
來到大門，大門上有指紋鑒定儀和紅外線掃描儀。學(xué)生進(jìn)門時(shí)只要把掛在脖子上的磁卡放在掃描儀上，儀器會(huì)通過磁卡內(nèi)存入的個(gè)人信息來確認(rèn)你是不是本班學(xué)生，如果是，大門就會(huì)打開。而來訪的大人想要進(jìn)的話，就得把大拇指放在指紋鑒定儀上，如果老師提前把那個(gè)人的指紋登入鑒定儀里，大門也會(huì)打開。
進(jìn)入大門，會(huì)有間專門交作業(yè)的屋子，它能在三分鐘之內(nèi)改完你的作業(yè)，幷記錄誰沒交。作業(yè)寫在一種特制的電子紙上，它里面有數(shù)學(xué)、語文、英語等科目的作業(yè)。電子紙能在你書寫時(shí)提醒你的握筆姿勢錯(cuò)了、你寫字的筆畫錯(cuò)了、你寫錯(cuò)字了。它還會(huì)記錄每次的成績和錯(cuò)題，這樣復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)一目了然。
交完作業(yè)，來到教室。你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊觸控屏幕，里面存著各科書，用時(shí)一點(diǎn)就行。即使有東西，也會(huì)存到書桌的私人空間里。只有輸入密碼，才能取出物品。老師的黑板也是一個(gè)大屏幕。上面連著一個(gè)語音接收器。老師講的重點(diǎn)就會(huì)在黑板上出現(xiàn)。黑板連著一個(gè)電腦，學(xué)生或老師有什么不懂的問題，只要把問題說出來，在點(diǎn)擊‘搜索’，答案也會(huì)在黑板上出現(xiàn)。
在教室的兩側(cè)，各有一個(gè)小花園。土放在一個(gè)特制的凹槽里，這里面得土都是營養(yǎng)土地。土里種的花，有的罩了玻璃罩，有的沒罩。那是因?yàn)�，有花喜寒，有花喜暖。隔一段時(shí)間就有機(jī)器人來打理花朵。
在教室后方，有30多臺電子屏幕。當(dāng)學(xué)生需要查閱書籍時(shí)，就能在電子屏上搜索。
這座教學(xué)樓一切都由先進(jìn)的機(jī)器指揮，為我們提供了舒適的教學(xué)環(huán)境。
未來的教室作文3
對于未來的教室，我們心中肯定充滿了無限憧憬和希望，可在我的心中，我想未來的教室應(yīng)該這樣的。
首先，進(jìn)教室門口，門自動(dòng)打開，門是聲控的，這樣可以避免同學(xué)們進(jìn)出門時(shí)的危險(xiǎn)。
教室的窗戶是搖控的，開關(guān)窗戶只需輕輕一按搖控，便完事。并且窗戶的玻璃是隔音的，這們外面所有的噪音就被懼之窗外，為同學(xué)們營造一個(gè)安靜舒適場所。
教室門寬敞明亮，像一個(gè)匯報(bào)大廳那樣，四周裝有立體聲的擴(kuò)音箱，這樣老師在上課的時(shí)候，就不用費(fèi)多大的力氣，不那么辛苦了！
其此，老師上課用的黑板是搖控的，老師在上課的時(shí)候，只要輕輕一按搖控，就可以在上面寫字，寫時(shí)不是用的粉筆，而是一種不帶粉沫的萬能筆。這種筆對人體沒有傷害，它不像老師經(jīng)常用的帶粉沫的粉筆，一寫一擦，粉沫亂飛，給老師和同學(xué)們的身體造了極大的傷害。并且這種神奇的黑板，寫上的字不用刻意去擦，只要一按搖控，就可以瞬間消失，這樣不僅讓老師們輕松多了，而且還能節(jié)省時(shí)間，提高效率。
再者，我們的書桌和椅子是連在一起的，不僅是固定的，而且是帶搖控的'，用時(shí)只需輕輕一按搖控，書桌和椅子自動(dòng)展開，這樣不僅節(jié)省了空間，更重要的是桌子和椅子是固定的，這樣比較安全，不像現(xiàn)在沒固定的桌椅容易翻倒，同學(xué)們稍不留神，就會(huì)把桌球碰倒，出現(xiàn)事故，令老師們痛心！……
未來的教室，雖然說那只是我的夢想，但是我深信，不久的將來，我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，親愛的同學(xué)們，加油��！
未來的教室作文4
我想發(fā)明一間教室，因?yàn)槔蠋熆偸且杂梅酃P就抱怨起來，例如：“一用粉筆就斷，寫的時(shí)間長的時(shí)候，手上還會(huì)磨出水泡。”所以發(fā)明一間教室。
我發(fā)明的教室是一個(gè)永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室，如果地上踩臟了，教師會(huì)自動(dòng)清理、打掃，地上有紙片或其他的東西的話，會(huì)自動(dòng)消失，消失到哪里去了呢？消失到地下去了，因?yàn)榈图壥且粋�(gè)很大的燃料發(fā)電機(jī)，所謂的燃料發(fā)電機(jī)指的是“用一個(gè)程序把那些垃圾都變成燃料，然后吞噬掉，并且發(fā)電�！本筒挥媒浑娰M(fèi)，消耗資源了。
還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西，老師想寫字就用手寫字，而且不傷手。
學(xué)生每人有一臺電腦，都是送的，學(xué)生想回答問題就直接把答案打到電腦上，并發(fā)送給老師，老師一點(diǎn)擊就可以回復(fù)、或者看他寫的對不對，并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。
我發(fā)明的教室冬暖夏涼，還有一個(gè)很好的環(huán)境，在那里住的同學(xué)都百分之一萬的不生病，如果有壞人裝成同學(xué)的家庭成員，放心，門口都有電子眼，能識別你的家人，就不用擔(dān)心你被抓走了。
怎樣？我發(fā)明的教室好吧？我相信，一定會(huì)有這種教室的！
未來的教室作文5
二十年后的我，是一名工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室。
它的外形很特別。你瞧，教室外邊的那面墻壁長了一雙翅膀，而且底下還有兩個(gè)輪子，可以幫助我們逃生、游玩。
除了外形特別，它的功能也很奇特，別有一番情趣。教室里面的墻壁可以按一年四季的變化來變幻圖案：夏天，墻壁上的圖案會(huì)變成小朋友們在游泳。冬天，圖案會(huì)變成小朋友們在打雪仗的樣子。如果你做值日時(shí)忘了關(guān)風(fēng)扇或忘了關(guān)燈，它們都會(huì)在20分鐘內(nèi)自動(dòng)關(guān)閉。除了這些，教室里還有防蚊功能，只要在窗口上安裝上一個(gè)隱形防蚊網(wǎng)，蚊子離防蚊網(wǎng)3米就會(huì)受不住了。更厲害的是，就連粉筆也“罷工”了，只要用手輕輕地摸一下黑板，黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天要學(xué)的內(nèi)容。這樣就不會(huì)有粉筆灰了。
我真為自己的設(shè)計(jì)而感到高興、自豪。
未來的教室作文6
20xx年9月1日，開學(xué)第一日，我們一起去參觀全國名校：朝鳳路小學(xué)。剛走進(jìn)小學(xué)校門就看到兩個(gè)機(jī)器人對我們鞠躬敬禮，哇！這個(gè)學(xué)校好現(xiàn)代��！走，我們一起去教室看看！教室門口有一個(gè)人臉自動(dòng)識別系統(tǒng)，只要人往前面一站確認(rèn)掃描身份信息后教室門就自動(dòng)打開了。走進(jìn)教室看到教室整體裝修是按主題布置的，一年級是海洋主題，教室粉刷成蔚藍(lán)色的，墻壁上畫了許多立體圖案的海洋生物，每一個(gè)海洋生物旁邊都有一個(gè)電動(dòng)按鈕，你只要輕輕觸碰按鈕，一個(gè)游動(dòng)的海洋生物圖像就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，并附有詳細(xì)的生物習(xí)性文字說明，這樣一年級學(xué)生會(huì)在課下學(xué)習(xí)許多海洋科學(xué)知識。相應(yīng)的二年級是星空主題，學(xué)習(xí)星座知識；三年級是森林主題，學(xué)習(xí)植物和生物知識；四年級是太空主題，學(xué)習(xí)航空航天知識；五年級和六年級是實(shí)驗(yàn)主題，學(xué)習(xí)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識。
我們坐下來體驗(yàn)下吧！咦？這個(gè)桌子和椅子好舒服呀！原來這全部都是“正姿”桌椅，可以根據(jù)身高隨意調(diào)節(jié)座椅高度，座椅上還有一個(gè)軟綿綿的墊子可以加熱和制冷，冬暖夏涼。更神奇的是座椅里面還有個(gè)芯片能控制程序，可以隨時(shí)提醒學(xué)生坐直，防止近視。每個(gè)書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動(dòng)態(tài)，這樣即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的內(nèi)容啦！教室的黑板居然也是智能化的，老師用電子粉筆寫字，板書寫完后只要發(fā)出指令“擦黑板”，所有字跡都會(huì)被瞬間擦除。這樣既方便又環(huán)保，教室再也不必?fù)?dān)心有粉筆灰的污染啦！
未來的教室是神奇的，先進(jìn)的，科技感十足的，怎么樣？你是不是也很向往在這樣的教室里汲取知識好好學(xué)習(xí)呢？
未來的教室作文7
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了，這是未來新型的教室。
教室的門設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜的功能。門上面有一臺微型電腦，只要你把手指放上去，它就可以通過你的指紋來判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能，如果你按時(shí)到校，它就會(huì)出現(xiàn)一行字：歡迎你；如果你遲到了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是變化多端的墻壁，它可以隨著周圍的環(huán)境而改變顏色。下課時(shí)，墻壁就變成了綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們的疲勞；上課時(shí)，墻壁就變成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以緩解我們緊張的情緒；要是教室的光線不好，墻壁就變成了白色，讓教室變得明亮起來。
在教室的墻壁上，有一塊不大不小的顯示屏，那就是黑板。通過老師的心靈感應(yīng)，黑板就會(huì)出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容，再也沒有了粉筆灰的污染。
未來的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定很舒暢。
未來的教室作文8
說到教室，我想你們一定會(huì)說書包重、找不到書本、找書浪費(fèi)時(shí)間等一些問題。
在未來教室，這些都不是問題。一進(jìn)校門，門口有人臉識別設(shè)備，可以一下子被認(rèn)出來，自動(dòng)進(jìn)行簽到。如果有學(xué)生沒有來上課，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把沒來的同學(xué)告訴老師。
在未來教室，你也不用怕忘帶書本了，因?yàn)樵谧雷又虚g有一個(gè)屏幕，屏幕上有所有要上課的書，只要你點(diǎn)一下要上課的書對應(yīng)的按鈕，書本會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌柜里，就像自助售貨機(jī)一樣，這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了，更不用背著沉重的書包上學(xué)了。
老師寫板書和學(xué)生抄板書都不會(huì)很麻煩，因?yàn)橹灰蠋燑c(diǎn)下板書對應(yīng)的按鈕，并且把要寫的內(nèi)容說出來，學(xué)生的板書上就會(huì)出現(xiàn)老師所說的內(nèi)容。如果是老師提問，那么問題就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在學(xué)生的板書上，同學(xué)們就可以在板書上看到問題后，把自己思考的答案寫上去，點(diǎn)下板書上的提交按鈕，回答正確的，板書上就會(huì)出現(xiàn)勾，回答錯(cuò)誤的，板書上就會(huì)出現(xiàn)叉，并且會(huì)標(biāo)注出錯(cuò)在哪里，正確的應(yīng)該是什么。
如果是考試，教室四周會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)攝像頭，我們的一舉一動(dòng)都在老師的掌控中。
那如果吃飯?jiān)趺崔k呢？只要我們點(diǎn)吃飯按鈕，飯盒就自動(dòng)出現(xiàn)在桌上，你還可以選擇是筷子還是勺子，比如選筷子，它就自動(dòng)出現(xiàn)筷子了。
功能還不止這些，就連燈也是自動(dòng)的，當(dāng)教室里面沒人的時(shí)候，燈會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，有人進(jìn)來的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)亮起來；同時(shí)會(huì)隨著外面光線而自動(dòng)調(diào)整燈光的亮度，讓我們的眼睛感覺最舒服的程度�？照{(diào)也一樣，會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)整成我們最舒適的模式，這樣，我們再也不會(huì)因?yàn)槭种竷鼋┒詹蛔」P或滿頭大汗而不停擦拭……
我多么希望將來有一天能有這樣方便快捷的未來教室，期盼這一天快快到來吧！
未來的教室作文9
社會(huì)在迅速的發(fā)展，科學(xué)在突飛猛進(jìn)，我們的學(xué)校也應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”。xxxx年，當(dāng)我回到母校“虞園小學(xué)”，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教室發(fā)生了巨大的變化。
教室擴(kuò)寬了，黑板變成了一臺大的液晶顯示屏，里面裝有芯片，老師就不用去寫了，只需按“按扭”就可以了。 上語文課時(shí)，老師只按一下按扭“1”，顯示屏上就會(huì)自動(dòng)顯示出課文內(nèi)容和生字，而且還會(huì)教我們應(yīng)該怎樣讀才能讀得更好，有不懂的地方，你只要按一下“幫助”按扭，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)正確的答案。 上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師只按一下按扭“2”，顯示屏上又會(huì)自動(dòng)顯示出幾道算式和應(yīng)用題，并且屏上就會(huì)顯示有解答。為什么要這樣計(jì)算？還教同學(xué)們?nèi)绾斡?jì)算及簡便方法等。
上音樂課時(shí)，老師只按一下按扭“3”，顯示屏就會(huì)顯示音樂課上的內(nèi)容。
教我們唱歌，唱錯(cuò)還會(huì)幫助糾正，告訴我們應(yīng)該怎樣唱……
啊，未來的教室真方便！
未來的教室作文10
20年后的我，是一位有名的建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一座別具一格的教室，讓我們一起來看看吧！
進(jìn)入教室，會(huì)讓你感覺到一下子到了未來。我設(shè)計(jì)的教室墻可以隨季節(jié)的變化而改變。如果是春天，教室墻面就會(huì)變出一幅孩子們歡樂玩耍的畫面，地板也會(huì)變成小草，好像你現(xiàn)在就身處在五顏六色、鮮花盛開的草地上。如果是冬天，墻壁上就會(huì)變成孩子們在無邊無際的雪地上打雪仗、堆雪人的畫面。
教室的窗戶也很奇特，夏天，天氣炎熱，窗戶就根據(jù)天氣而輸出冷氣。如果是冬天，窗戶能根據(jù)室內(nèi)溫度而輸出暖風(fēng)。
教室的桌子、椅子也很奇特。如果你上課開小差或打瞌睡，椅子就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的震動(dòng)提示音。這時(shí)，你可能會(huì)問老師在哪兒呢？老師就坐在辦公室用電腦給你們上課呢，是不是很神奇呀！
我相信你，只要我們一直努力，一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來的教室作文11
未來的教室里的門是自動(dòng)的，你想要進(jìn)去，只要你站在門的前面它就會(huì)自動(dòng)打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機(jī)器的東西，你想要玩電腦，只要你按一下綠色的按扭，它就會(huì)自動(dòng)用機(jī)器變成電腦，你想要玩游戲機(jī)，只有你按一下彩色的按扭就能用機(jī)器變成游戲機(jī)，你想要玩超人游戲，只要你說一聲超人它就會(huì)出現(xiàn)超人游戲。期中考試的時(shí)候，如果有一個(gè)人偷看答案，旁邊的機(jī)器人會(huì)告訴班組任老師，如果老師晚上加班的時(shí)候很想睡覺，就能叫機(jī)器人來批改作業(yè)。
未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，大約有100平方米左右，兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容，它都能顯示出來，便于更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字，只需要用手指在觸摸屏幕上寫字，就能顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。
未來的教室里每一張桌椅都是能伸縮的，它能根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還能折起來，方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。
未來教室的門是智能的，需要驗(yàn)證指紋確認(rèn)你是該班的學(xué)生方可進(jìn)入教室。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門，它會(huì)自動(dòng)問候：“早上好”，并記錄下你上學(xué)的時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會(huì)說：“請走好”，讓同學(xué)們感到我們的教室很親切、很溫馨。
未來的教室還會(huì)設(shè)有衛(wèi)生間等方便設(shè)施，同學(xué)們下課后再也不用一窩蜂地涌進(jìn)衛(wèi)生間，造成擁擠不堪。
每次下課時(shí)看到教室里同學(xué)們擁擠的場面，聽到桌椅板凳碰撞的聲音，我會(huì)情不自禁地想：22世紀(jì)的教室會(huì)是什么樣的呢？
未來的教室作文12
24世紀(jì)，科技的飛速發(fā)展讓教室比原來的先進(jìn)了十幾倍。
原來我們上四樓才能用電腦，但現(xiàn)在，我們在普通的教室就有電腦用。我們只要按一下講臺上的按鈕，我們每個(gè)人的桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦，黑板變成了一個(gè)大大的屏幕。
如果想看電影，只要說一聲“電影！”，每個(gè)同學(xué)的桌子上自動(dòng)變出小屏幕，讓大家欣賞電影。
要是想展示節(jié)目，地方太小，就說一聲“舞臺！”，教室立刻變成一個(gè)大場地，最前方有一個(gè)大舞臺，旁邊還有音響等設(shè)備。
教室干什么都不用電，只用很少一點(diǎn)空氣就能運(yùn)行。
你們看，科技帶給我們教室的功能多吧？讓未來的教室?guī)Ыo我們更多的舒適吧！
未來的教室作文13
20年后，我成了大名鼎鼎的教授，今天準(zhǔn)備回去看看過去的教室，探望年滿60歲的何老師。
進(jìn)入母校的大門，一眼望見大樓，上六年級二班�？匆娎锩鎸W(xué)生手棒著一個(gè)微型的東西，走近一看，原來是一個(gè)微型的顯示器，里面的何老師給他們在講課，學(xué)生專心致志地聽課，微型的顯示器里的何老師講課一點(diǎn)也不費(fèi)勁，他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢！椅子、桌子各有一個(gè)感應(yīng)器，如果天氣熱的時(shí)候，你坐在椅子上，放手在桌子上，可以感到一陣清涼，心里有一種說不出的喜悅。如果天氣冷呢，就把椅子向前移，再把一件薄紙放在感應(yīng)器上，然后感應(yīng)器放出熱氣。而且這些感應(yīng)器不是用電，也不是用糖來吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應(yīng)的。
這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度，而且還能調(diào)高或低呢。
如果你長得矮的話，或者是高的話，你把手指放在感應(yīng)器上，感應(yīng)器根據(jù)你的指紋來，探出你是誰，再測出你的身高，讓椅子升高或降低，或者是把桌子升高。你聽了，你一定會(huì)說；唉，椅子、桌子，它們是怎樣知道升高、降低多少呢？原來它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度，從中推理出來的。
教室里的墻壁都是用電腦設(shè)計(jì)的圖案。有的是啊娜多姿的妙齡少女，有的是一位采藥的老人，正向你微笑，有的美麗的風(fēng)景，一座座山峰，像一支支獨(dú)峙的利劍，高聳入云，直插云霄，有的宛如一個(gè)魔鬼向你撲來，弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會(huì)動(dòng)的……
“小玲，起床了，再不起床就遲到了�！眿寢尨舐暫�，我知道是媽媽打亂我的好夢，就有一百個(gè)不愿意起床。唉，我多么希望再一次讓我睡這樣的夢。
未來的教室作文14
現(xiàn)在的教室太簡單了，而且粉筆沫會(huì)落到大家身上，會(huì)對身體不好，特別是對老師不好，我真想發(fā)明一種新的教室啊！
未來的教室顏色與眾不同：紅色的墻壁會(huì)發(fā)出蘋果味、草莓味或花香味；綠色的墻壁會(huì)發(fā)出草香味、薄荷味或海帶味；黃色會(huì)發(fā)出香蕉味、檸檬味等。
教室的“黑板”象一個(gè)電腦，現(xiàn)在全球知道多少它就知道多少，只要用手指在“黑板”上寫下要寫的內(nèi)容就可以了。在上面寫字不用粉筆，是用手指寫的，擦?xí)r只用在要擦的字上畫個(gè)三角，再按一下紅色按鈕就好了；如果全部擦的話，按一下黃色按鈕就可以了。
教室的課桌上可以隨便亂畫，不過不能在上課時(shí)亂畫，要不然課桌就會(huì)發(fā)出警告，報(bào)告老師；在課桌上畫完，只用周圍的垃圾往上一擦，課桌上畫的東西沒有了，而且垃圾也消滅了。
這樣的教室能給我們舒適的環(huán)境和氣味，能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我相信偉大的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明出這種教室！
未來的教室作文15
廣東省陽春市中崗小學(xué)五（2）班梁 彩同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢？再過二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個(gè)教室控制中心，每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒有一點(diǎn)灰塵。原來每個(gè)教室都配一個(gè)機(jī)器人，它給我們打掃衛(wèi)生。這就是我所想的，希望能成真。
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