想象作文未來的學(xué)校
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的想象作文未來的學(xué)校,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文未來的學(xué)校1
未來的汽車可以飛上天;未來的房屋可以抗十二級(jí)地震。未來的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。未來的學(xué)校,你見到過嗎?
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,充滿了明媚的陽光和同學(xué)們的歡聲笑語。在蒙著一層似有似無的淡紫色紗布的主席臺(tái)兩旁,開著四季不敗的粉色櫻花。溫暖的陽光照在花樹上,櫻花顯得格外燦爛迷人,樹枝上掛著各種各樣的小風(fēng)鈴,有美麗的水晶風(fēng)鈴,有小巧玲瓏的布偶風(fēng)鈴,有又胖又可愛的小熊風(fēng)鈴……一陣清爽的風(fēng)兒吹過櫻花樹,風(fēng)鈴便發(fā)出清脆的聲音。那美妙的聲音和櫻花的芳香交織在一起,傳遍校園的每一個(gè)角落……
未來學(xué)校里的教學(xué)樓豪華寬敞,金碧輝煌,構(gòu)思奇特。教學(xué)樓的墻壁使用光滑而堅(jiān)硬的漢白玉石做成,樓梯的欄桿用名貴的、稀少的、永不掉色的紫水晶做的,上面雕刻著華美的圖案,還鑲嵌著高貴的鉆石與罕見的藍(lán)寶石,活脫脫一個(gè)貴族學(xué)校。當(dāng)你剛走進(jìn)教學(xué)樓,一定會(huì)被那奇特的樓梯所吸引:樓梯是很透明的,一束陽光照到樓梯上,樓梯便反射出銀白的光澤。用手一摸,怎么涼絲絲的呢?像水一般。沒錯(cuò),這正是名副其實(shí)的“水樓梯”,它是用水做的,注入了高科技凝固素,完全固定。似冰,卻又不是冰。你走上去,鞋子居然不會(huì)漏水,打破了傳統(tǒng),這正是特色之一。最妙的是:夏天,當(dāng)大地被陽光曬得火熱,而你卻又剛剛上了一節(jié)運(yùn)動(dòng)量極大的體育課,渾身汗流浹背。但是你只要在水樓梯上走一走,冰涼便立刻充滿全身;冬天,大雪覆蓋了整個(gè)校園,北風(fēng)呼呼的吹著你,使你感到渾身僵硬,發(fā)冷,到水樓梯上走一走,哇塞!像溫泉般的暖意立刻來到你的身上。為什么水樓梯會(huì)發(fā)生這種變化呢?因?yàn)樗畼翘菘梢宰詣?dòng)調(diào)節(jié)水的溫度。
未來學(xué)校里的教室,像童話般美麗:一年級(jí)的教室是美妙可愛的“童心城堡”,遍地都是幻影棒棒糖;二年級(jí)是冰天雪地卻一點(diǎn)也不寒冷的北極,到處都雪花飄揚(yáng);三年級(jí)是充滿神秘色彩的魔法森林?炜矗∧遣皇枪?波特嗎;四年級(jí)是音樂無處不在的音樂妙妙城。聽,優(yōu)美的鋼琴聲正在從教室里傳出;五年級(jí)是神秘莫測(cè)的銀河系!八ⅰ币活w流星從天而降,快許個(gè)愿;六年級(jí)是最最特別的鋼琴性教室,就連同學(xué)們的座位,都是黑白色的琴鍵;七年級(jí)是著名的法國(guó)盧浮宮,就連《最后的晚餐》都在呢;八年級(jí)是古埃及的法老古墓。哇,木乃伊玩具耶;九年級(jí)是一個(gè)許愿瓶教室,里面還掛著小鈴鐺呢!
未來的學(xué)校不僅有高科技設(shè)備,還有一絲不茍、工作認(rèn)真的專業(yè)老師,連英語老師,都是過八級(jí)的。同學(xué)們都是從上萬名學(xué)生中選出的幾百名最優(yōu)秀、最聽話的乖學(xué)生。學(xué)校里不收學(xué)費(fèi),收的是學(xué)生的品德與成績(jī),如果有一項(xiàng)不合格,立刻免談。盡管要求這么嚴(yán)格,但每天還是有許多人來報(bào)名,大家忙的不亦樂乎。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)樓金碧輝煌,樓梯前所未有,教室美妙奇特,你迷上未來的學(xué)校了嗎?
想象作文未來的學(xué)校2
今天早上,我坐上了宇宙飛船,前往200年后的北京。我乘著飛船,穿越了時(shí)空漩渦,來到了200年后的學(xué)校。
一走進(jìn)大門,喜羊羊和灰太狼等幾個(gè)卡通人物會(huì)擁抱著我對(duì)我說:“早上好!祝你今天學(xué)得開心,玩兒的愉快!”進(jìn)了大門之后,不再有值周生。而是換了一個(gè)可愛的機(jī)器人在值班站崗。只要我把手往它的肚子上一放,他就會(huì)睜大眼檢查我的紅領(lǐng)巾、胸卡、黃帽。如果不合格,比如忘了帶帽子,它就會(huì)調(diào)皮地說:“缺少帽子,你簡(jiǎn)直是個(gè)忘事精!還是讓我這個(gè)記性好的人送你一頂吧!”說著,就會(huì)給我拿一個(gè)我所缺少的東西。這時(shí),會(huì)有人問了:“胸卡上沒有照片,總不能現(xiàn)照吧,得等將近十分鐘呢,要是等下去,非得遲到不可!甭犉饋砗孟袷莻(gè)問題。不過,你不用急,機(jī)器人的身體里把每個(gè)同學(xué)的照片都保存了起來,只要一打印、一貼就行了。
檢查完了,可以進(jìn)教室了。我來到了電梯口。一共有36個(gè)電梯口,每班一個(gè)。我選擇了我們班的電梯口,走了進(jìn)去。按動(dòng)了啟動(dòng)按鈕后,不到三秒鐘,我就站到了教室門口。我踏進(jìn)了教室,坐在位子上,準(zhǔn)備查看一下昨天家庭作業(yè)寫得怎么樣。這時(shí)也許有人又該問了:“不交作業(yè)怎么知道結(jié)果?”嗯,這個(gè)問題提得好。不過,也沒有什么解決不了的。那時(shí)候,我們每人都會(huì)有一個(gè)微型電腦(包括老師),寫完作業(yè),把作業(yè)放到電腦的傳送機(jī)上,按動(dòng)按鈕,作業(yè)就會(huì)發(fā)送到老師那兒,老師判完之后會(huì)發(fā)送回來,但是作業(yè)只有開機(jī)才能收到。我打開了電腦,查看了我的作業(yè):一張?jiān)嚲。哇!全?duì)了!我正高興著,突然,電腦中出現(xiàn)了一個(gè)小窗口。還問我是否做對(duì)了。我點(diǎn)了是。這時(shí),從電腦中出來了一個(gè)禮物盒。我打開了之后,眼前的東西令我大吃一驚:它竟然是我期盼已久的橡皮組合。上面寫了一句話:這份禮物是作為獎(jiǎng)勵(lì)送給你。原來,做對(duì)了作業(yè),電腦還會(huì)贈(zèng)送禮品呢!
開始上課了,老師走進(jìn)了教室。她一敲黑板,黑板上立刻出現(xiàn)了今天要講的內(nèi)容,F(xiàn)在,也許又有人想提問題:“近視眼看不見,又沒來得及配眼鏡,那該怎么辦?”這個(gè)問題嘛,也有辦法。我們一上課,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電視,上面也有講課的內(nèi)容。
終于下課了,伴隨著下課鈴的響起,桌椅都變成了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等游樂設(shè)施,大家玩兒的可高興了!
放學(xué)了,我下了電梯,準(zhǔn)備回家。走著走著,突然被一塊石頭絆倒了,我被“絆”醒了,原來是美夢(mèng)一場(chǎng)。不過,我相信,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力會(huì)繼續(xù)發(fā)展,科技會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,200年后,北京的學(xué)校一定會(huì)變成這個(gè)樣子,甚至?xí)冗@更好!
想象作文未來的學(xué)校3
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣美妙的音樂,我從夢(mèng)中醒來。可愛的機(jī)器人小姐給我送來了早點(diǎn)。收拾完畢后,我穿著自動(dòng)的火箭鞋,飛奔到學(xué)校。
學(xué)校門口有一個(gè)機(jī)器人,它能認(rèn)出你是誰,然后在自己的名字旁邊打一個(gè)五角星,但如果一周內(nèi)有兩次遲到了,就不能評(píng)到三好學(xué)生了,所以,可不能遲到哦!
進(jìn)了學(xué)校,坐在操場(chǎng)上的椅子上,對(duì)著一個(gè)小話筒輕聲說要到幾幾班,他就把你送到幾幾班的門口,十分有趣。教室的窗戶代替了電視,可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時(shí)能散發(fā)出冷氣,代替了空調(diào)。四周的墻壁可以變色,一會(huì)兒變成紅的,一會(huì)兒變成藍(lán)的,一會(huì)兒變成綠的……教室的椅子像沙發(fā)一樣,做起來很舒服,桌子是用玻璃做的,但一只大象踩上去都不會(huì)碎掉。
上課了,機(jī)器人老師講課,一邊講一邊分發(fā)著禮品,真高興!發(fā)現(xiàn)有同學(xué)厭倦了,就安排休息和游戲。
這就是未來的學(xué)校,它離我們還有多遠(yuǎn)?
想象作文未來的學(xué)校4
告別爸爸媽媽,乘著小巧的自動(dòng)飛船,避開熙熙攘攘的街道,我一下子來到了未來的學(xué)校。折好飛船,同學(xué)們或一人或幾人,也坐著飛船紛紛來到。昔日人聲鼎沸喇叭陣陣,轎車、摩托車、自行車你擠我擁,堵塞的校門口現(xiàn)在變得流暢空曠,沒有了父母的大聲囑咐呵斥,告別了行人的埋怨,只有同學(xué)間的問候,見到老師的問好。
大門兩旁保安叔叔不見了,兩個(gè)微笑的機(jī)器人站在一邊。我走了過去,機(jī)器人伸出手問候:“你好!”我在他的手上一碰,驗(yàn)了指紋,蹦跳著進(jìn)去。盡職的機(jī)器人保安守衛(wèi)者我們的學(xué)校,守護(hù)著我們。
走進(jìn)教室,看見傳統(tǒng)的地板也變了,它自動(dòng)調(diào)節(jié)著教室的溫度和濕度。在寒冷的冬天,這個(gè)教室依然溫和,就像春天似的;在炎熱的酷暑,教室里就變得涼爽。無論室外的溫度怎樣,室內(nèi)都不會(huì)受到影響,四季如春!教室的空氣自動(dòng)調(diào)節(jié)著,四五十人坐在教室里,沒有感覺到空氣的郁悶卻仿佛置身于大自然,清風(fēng)拂面、清新自然。教室里空無一物,你別看沒桌椅,其實(shí)它們都藏著呢!用的時(shí)候,站在地板上,說一聲:“我的桌椅!彼蜁(huì)自動(dòng)上升,這樣就不占位置了,同學(xué)們有了更多的空間玩樂嬉戲,丟沙包踢毽子,不用再擔(dān)心狹小的操場(chǎng)容不下我們。教室的桌椅可以根據(jù)我們的身體和需要自動(dòng)調(diào)節(jié),讓同學(xué)們感到舒適自然。教室周圍的墻壁是可以變色的,在下課時(shí),就變成綠色,保護(hù)我們的視力;上課時(shí),就變成了藍(lán)色,可以讓我們的眼睛不那么疲勞;教室里的光線,無論何時(shí),都是那么的明亮那么的舒暢,從不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室的黑板變成了新型的顯示器,這是觸摸感應(yīng)的,老師上課不再用粉筆寫字,直接用手在屏幕上寫字就行。這樣既方便又環(huán)保,老師也不用再吃“粉筆灰”了。而且這個(gè)顯示器,還有一個(gè)功能,就是可以照顧到坐在教室兩旁的同學(xué),無論你坐在哪個(gè)角落,你只要用眼看去,對(duì)你來說都是正面,也就不需要擔(dān)心自己因?yàn)榻?jīng)常坐在旁邊而使眼睛會(huì)斜視或近視了。顯示器讓教學(xué)變得直觀形象、身臨其境,如《雅魯藏布大峽谷》這一課,老師把課寫到顯示器上,頓時(shí),四周出現(xiàn)了大峽谷形象,大峽谷的山、大峽谷的水都出現(xiàn)在教室里,我們還聽到那嘩嘩的水聲,感受到河水的清涼,仿佛我們真正來到了大峽谷!6D教學(xué)真是太棒了!每一次上課,我們的收獲都很大,都流連忘返。這種心靈的旅程真是太美妙了!
上課了,我們每人身邊出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人和一個(gè)小型的話筒。我對(duì)著話筒說:“給我語文書”。話音剛落,機(jī)器人笑著從肚子里拿出一本語文書。機(jī)器人可以監(jiān)督我們,如果有同學(xué)不認(rèn)真,在做小動(dòng)作或發(fā)呆,它就會(huì)跳到桌子上,發(fā)出紅色警告。當(dāng)然只有它的主人會(huì)注意到,機(jī)器人還隨時(shí)指導(dǎo)檢查我們的學(xué)習(xí),它既是我們的助手又是我們的老師。
或許有人會(huì)說,這樣的未來學(xué)校離我們很遙遠(yuǎn),但是我想一切皆有可能,科技的力量是無窮的。想必不久的將來,未來的學(xué)校一定能夠展現(xiàn)在我們的面前。
想象作文未來的學(xué)校5
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是700米,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想??全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。 數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂場(chǎng),你可以在游樂場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠??一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀!
20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到,該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路!昂朴睿 蔽业耐瑢W(xué)竟是校長(zhǎng)!“您是??”看,他還沒有反應(yīng)過來呢!“李??”我提醒了他一個(gè)字。“哦,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學(xué)!蔽掖鸬溃白鏍敔??”小家伙又開始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”
“啊!”我大吃一驚,原來以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對(duì)我小聲說:“有時(shí)食堂也對(duì)外開放——賺小費(fèi)!”
“園長(zhǎng),在哪玩?”我孫子問,“我不是園長(zhǎng),是校長(zhǎng)。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬??”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《,背??”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。
胡校長(zhǎng)又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測(cè)試,關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子??”“原來如此!”
最后,胡校長(zhǎng)問我,要如何打廣告。我說:“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來參觀了!
想象作文未來的學(xué)校6
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動(dòng)學(xué)校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你給它一說,錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)。你可以在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上,有一個(gè)類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號(hào),你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去,就可以順利的通過,而你要是打錯(cuò)了,將進(jìn)不了學(xué)校。
還有其他,當(dāng)進(jìn)了大門,首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層,旁邊有一個(gè)電腦,第一層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來,而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長(zhǎng)10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字,一朵花就會(huì)離開,下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會(huì)看到那個(gè)泳池,這樣,你就可以游泳了;▔奈鬟吺且粋(gè)米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會(huì)兒,教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。
想象作文未來的學(xué)校7
轉(zhuǎn)眼間,過了二十年,我成為了一位科學(xué)家,我發(fā)明的公路、房子、汽車等等,不過學(xué)校是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。
來到學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里沒有了保安,不過你不用怕會(huì)有小偷,因?yàn)檫@里有防小偷的東西,如果要進(jìn)去,就要用手按在門的任何一個(gè)地方,它就會(huì)確認(rèn)你是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生,然后它就會(huì)開門并會(huì)有一張椅子過來,然后你只要做上去它就會(huì)帶你去你的教室。
走進(jìn)教室,你會(huì)看見里面沒有黑板沒有老師,每個(gè)桌子上都有別人看不見的電腦,電腦里都有一位老師在教課程,桌子上沒有一本書,那是因?yàn)樽雷由嫌袔讉(gè)芯片,每個(gè)芯片都有不同的功能,第一個(gè)芯片可以出現(xiàn)課外書,第二個(gè)芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上沒有一點(diǎn)灰塵,那是因?yàn)榈孛嫔嫌腥庋劭床灰姷男】祝切┬】卓梢晕舻厣系睦,在轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
走出教室,你肯定找不到操場(chǎng),不過你會(huì)看到一個(gè)地下室,在地下室里你就會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng),還有其它房間,那里面都是運(yùn)動(dòng)可以用的東西,這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床!蔽冶粙寢尳行蚜,原來我是在做夢(mèng)啊,不過我相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象作文未來的學(xué)校8
未來的學(xué)校是高科技的學(xué)校。
來到校門口,只見一扇玻璃門擋在前面。怎樣才能通過呢?你只要將大拇指往旁邊的掃描器上一按,掃描器就會(huì)自動(dòng)讀取指紋,并向玻璃門發(fā)送信息。如果你是這里的老師或?qū)W生,大門會(huì)立刻打開。但是,如果你是個(gè)陌生人,大門將毫無反應(yīng),把你拒之門外。可能有人會(huì)問,這玻璃門靠譜嗎?壞人會(huì)不會(huì)破門而入?我可以肯定的告訴你,這個(gè)擔(dān)心完全沒有必要,因?yàn)檫@玻璃門是科學(xué)界最新產(chǎn)品,0。0001毫米厚就可抵擋一千發(fā)子彈。
進(jìn)了校門,你不用再背著書包狂跑向教室,只要往飛盤上一站并選擇班級(jí)。一轉(zhuǎn)眼,你就來到了教室門口。
教室里的氣溫會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),冬暖夏涼;教室墻壁會(huì)不時(shí)變換著顏色,十分美麗。黑板和粉筆這些“老古董”早被淘汰了,取而代之的是一塊超大的液晶顯示屏和電子筆。每位同學(xué)的課桌上都擺放著電腦……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,同學(xué)們都會(huì)去操場(chǎng)上玩。唉?操場(chǎng)在哪兒呢?哈哈,操場(chǎng)就在教學(xué)樓下面。只要你站在飛盤上并選擇操場(chǎng),飛盤就會(huì)帶你去地下操場(chǎng),只見地下操場(chǎng)燈火通明,人聲鼎沸,里面的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。同學(xué)們?cè)诶锩姹M情的玩耍并且十分安全。
……
讓我們一起來建設(shè)美好的未來學(xué)校吧!
想象作文未來的學(xué)校9
想必大家跟我一樣,都有這樣的好奇心:未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?在這種心理的驅(qū)使下,我在腦海里認(rèn)真規(guī)劃了22世紀(jì)的學(xué)校的模樣,現(xiàn)在大家就來看看我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校吧。
我先從學(xué)校的主體——教室說起,未來的教室像一個(gè)個(gè)魔方,坐落在校園的中心位置。每間教室都有一個(gè)編號(hào),在校門口按下按鈕說出你要去的教室編號(hào),校門口的傳送裝置就會(huì)像傳送門一樣把你傳送到那間教室。每間教室都有一位固定科目的老師,而學(xué)生則是流動(dòng)的,教室的門上掛有標(biāo)注了時(shí)間與科目的銘牌,學(xué)生按時(shí)間順序去上課,很方便。老師們都配有一個(gè)小巧的小蜜蜂擴(kuò)音器,按下不同的按鈕會(huì)變換不同的聲音,今天老師選擇的是著名影星周星馳的聲音,那夸張無厘頭的聲調(diào)讓我們既覺得搞笑又非常專注。課間,這個(gè)小蜜蜂智能擴(kuò)音器還可以和我們一起互動(dòng),播放我們喜歡的兒童故事。教室里的黑板是一個(gè)柔軟的曲面屏顯示器,老師用小蜜蜂擴(kuò)音器講課,黑板就會(huì)顯示出老師講的內(nèi)容,點(diǎn)擊紅色按鈕即可關(guān)閉。當(dāng)老師講到有趣的地方時(shí),黑板上還會(huì)播放一些與老師講的內(nèi)容相關(guān)的視頻。
課間活動(dòng)總是我們最渴望的,F(xiàn)在說說課間活動(dòng)的主要場(chǎng)所——操場(chǎng)。操場(chǎng)的最大特點(diǎn)是可以折疊和伸縮,它可以折疊為小型的羽毛球館和乒乓球館等,也可以伸展為標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)和田徑場(chǎng)。操場(chǎng)的設(shè)備應(yīng)有盡有,而且安全保障措施非常到位,這不,有一個(gè)同學(xué)很調(diào)皮,玩單杠時(shí)掉了下來,就在這時(shí),智能感應(yīng)系統(tǒng)立刻做出反應(yīng),單杠下面瞬間伸出一只柔軟的“大手”托住了他,避免他摔傷。不過,這個(gè)同學(xué)得到的懲罰是一周內(nèi)不得再玩單杠,操場(chǎng)的中央控制系統(tǒng)已經(jīng)記錄了他的這一危險(xiǎn)行為,他必須有一周的反思錯(cuò)誤的時(shí)間,方能再次去玩單杠。
接下來我們得去“充充電”了。學(xué)校的圖書館可以說就是我們這些“電動(dòng)小馬達(dá)”的充電樁,我們一有時(shí)間就喜歡泡在里面。進(jìn)去后,可乘坐升降車,按下車上的綠色按鈕,說出你要看哪一類書籍,升降車就會(huì)自動(dòng)把你送到某個(gè)區(qū)域,并伸出機(jī)械手幫你抽出你想看的書,這樣你就可以窩在升降車上的小沙發(fā)里閱讀了,非常方便。
不知不覺,一個(gè)上午就快要過去了,肚子也開始抗議了。讓我們?cè)偃タ纯次磥韺W(xué)校的餐廳吧。餐廳里有10個(gè)NK服務(wù)機(jī)器人端著餐盤有條不紊地前后左右穿行,你禮貌地喊一聲“友友”,就會(huì)有餐廳服務(wù)機(jī)器人飛速趕過來詢問你想吃喝些什么。食物應(yīng)有盡有,有米飯、面條、米線、米粉、快餐水餃、蒸餃等。點(diǎn)完餐后,NK機(jī)器人兩分鐘后就會(huì)給你送來餐具、餐巾紙紙以及你想要的食物。吃完飯后,你喊一聲“誼誼”,就會(huì)有另外一種機(jī)器人在人群中蛇形過來,幫你收拾餐具,服務(wù)非常周到。
這就是我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校,大家喜歡嗎?相信這樣的校園里會(huì)永遠(yuǎn)洋溢著歡樂的笑聲。
想象作文未來的學(xué)校10
待到30世紀(jì),我們未來的學(xué)校會(huì)建在風(fēng)景如畫、景色優(yōu)美的園林里。
我們每天都在寬敞的電腦教室里學(xué)習(xí),那里的窗戶晶瑩透亮,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不亂扔垃圾,所以地上一塵不染。整齊的排列著一行又一行的桌子,桌子是用金子做的,閃閃發(fā)光,桌子每張桌子上都放有一臺(tái)電腦,因?yàn)楝F(xiàn)在是信息化時(shí)代,所以沒有電腦也不行。這些桌子呀,還是多功能的呢!那里有一個(gè)抽屜,還有一個(gè)書柜,我們可以把自己喜愛的書放進(jìn)去,那里還有一臺(tái)空調(diào),上課時(shí),同學(xué)們不覺得炎熱,就可以更好地學(xué)習(xí)了。
未來的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)、寬都是100米的正方形,里面有一個(gè)正規(guī)的足球場(chǎng),外面是長(zhǎng)達(dá)5000米的橢圓形跑道,怎么樣,還不錯(cuò)吧?下課了同學(xué)們都去寬闊的操場(chǎng)上去玩,這樣就能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松下來,可以陶冶我們的情操。操場(chǎng)旁邊有一棵千年銀杏樹,上面長(zhǎng)滿了葉子,就像一把把小扇子。
我覺得學(xué)校的設(shè)施應(yīng)該有健身房,里面有各種各樣的器材:跑步機(jī)、啞鈴、握力器、“山羊”等。我們體育課上就在這里做一些運(yùn)動(dòng),這樣就可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),也可以讓我們放松下來。我覺得還要造一個(gè)長(zhǎng)80米,寬8米的游泳池,里面的水清澈見底,在那里游泳,舒服極了。放學(xué)后,同學(xué)們就可以去那里面游泳。我覺得還可以在學(xué)校里造一個(gè)長(zhǎng)50米,寬20米的娃娃溜冰場(chǎng),每當(dāng)星期六、星期天,我們就可以去那里溜冰,這樣的話,周末我們就不可能沒有地方玩了。那里有近百雙暴走溜冰鞋,只有兩個(gè)輪子,所以要學(xué)會(huì)玩暴走溜冰鞋是很困難的事情。
我對(duì)未來教師的要求是上課對(duì)同學(xué)們溫柔、和藹,不要對(duì)同學(xué)們發(fā)火,說話聲音要響亮。如果同學(xué)們不乖,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃,不要罵他,如果他還不聽,就要嚴(yán)厲地批評(píng)他。就向王老師寫得一篇文章《上課也要來點(diǎn)暴風(fēng)雨》。我覺得老師批作業(yè)應(yīng)該要專心致志,不能把我們的作業(yè)本批得寥寥草草,當(dāng)然了批作業(yè)也不能粗心大意,不要把我們的本子批壞。如果有同學(xué)作業(yè)沒教應(yīng)該先督促他們教作業(yè)再去做別的事情。
同學(xué)們上課應(yīng)該專心致志地聽老師講課,不能做小動(dòng)作,不要和別的同學(xué)講話。做作業(yè)的時(shí)候,要字跡要清楚、端正。在學(xué)校里同學(xué)們不能做一些危險(xiǎn)的游戲、舉動(dòng),我們也不能打架、罵人。如果今天的課程教完了我們應(yīng)該立即鞏固當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容。我們要多看點(diǎn)課外書,這樣可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),我們也可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí),這樣,不僅鍛煉了你的打字水平,也讓你增長(zhǎng)了見識(shí)。
未來的學(xué)校會(huì)培育出很多很多學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,在他們的努力下有的成為了警察,有的成為了博士,有的成為了科學(xué)家,有的成為了……警察使我們祖國(guó)的壞人越來越少,物理學(xué)家經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的探索,知道了地震、龍卷風(fēng)、暴風(fēng)雨、沙塵暴等一些自然現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間地點(diǎn),許多科學(xué)家都來發(fā)明一些機(jī)器人,這樣就可以很省力了,我們又建造了神州十號(hào)宇宙飛船。我們的祖國(guó)越來越發(fā)達(dá),越來越富強(qiáng),就可以和外國(guó)進(jìn)軍,超越它們。
想象作文未來的學(xué)校11
20xx年的一天,早晨,陽光明媚,鳥語花香,我開著奔馳車送兒子來學(xué)校上課。我陪兒子來到學(xué)校門口,指紋識(shí)別后,學(xué)校前那扇透明無形的玻璃門自動(dòng)開了,我們走進(jìn)學(xué)校,兒子去上課了,我在學(xué)校里自由參觀。進(jìn)入學(xué)校,一幢橙黃色高聳入云的教學(xué)樓拔地而起,這座教學(xué)樓是用高科技材料所造,冬暖夏涼。冬天,教學(xué)樓里會(huì)產(chǎn)生夏天里太陽的功效,使人感到暖洋洋的;夏天,教學(xué)樓又會(huì)產(chǎn)生出制冷的空氣,使人感到冷冰冰的,舒服極了!在陽光的照射下,教學(xué)樓的窗戶閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
在教學(xué)樓的兩邊更是綠樹成蔭,花紅柳綠,左邊是一排排五顏六色的郁金香,一只只蝴蝶、一群群蜜蜂勤勞地采著花蜜,一陣微風(fēng)吹來,郁金香芳香撲鼻。再看教學(xué)樓右側(cè),一棵棵大樹映入眼簾,幾只美麗的百靈鳥在枝頭歌唱,宛轉(zhuǎn)的歌聲好不動(dòng)聽呀!
教學(xué)樓的第一層樓是室內(nèi)活動(dòng)室,同學(xué)們有的在打球,有的在健身,半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背,口干舌燥,這時(shí),即可啟動(dòng)開關(guān),活動(dòng)室便隨著“嗞”的一聲,平面分成了兩半,各自向兩邊退去,哇!好大的游泳池!同學(xué)們一個(gè)個(gè)換好泳裝,跳入游泳池內(nèi),盡情地嬉戲玩耍,好不快活!
教學(xué)樓的第二層樓上全是一臺(tái)臺(tái)電腦,每一臺(tái)電腦都用五顏六色的玻璃隔著,學(xué)生們有的在聽英語單詞,有的在上網(wǎng)查資料,有的在聽老師做講座,還有的在向老師請(qǐng)教問題呢……
我繼續(xù)走到第三層樓,這是一個(gè)圖書館,書架上擺滿了從古到今的作文名著,若你想要某種書籍,只需向電子機(jī)器人管理員說一下書名,機(jī)器人管理員便會(huì)以最快的速度取出書籍,交入你手。若你想要一本書時(shí),因書架的高度夠不著,機(jī)器人管理員又會(huì)主動(dòng)來到你門前,增加手的長(zhǎng)度,輕手輕腳、小心翼翼地取下書遞給你,你便可安心讀書啦!
我又走進(jìn)了第四層樓,這是一個(gè)幽雅地餐廳,哇!金壁輝煌。這里人群擁擠,人們個(gè)個(gè)摩肩接踵,一位位同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)領(lǐng)著飯菜,我看到了機(jī)器人給同學(xué)們的每一份配菜都完全符合小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)搭配,他們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,好似餓虎吞羊地吃飯。哇!孩子們的食欲那么好,盤子中的飯菜全吃光了,真不可思議!
我又來到了頂樓,這是一個(gè)露天大操場(chǎng),操場(chǎng)上萬物俱備,只欠東風(fēng)。瞧,“東風(fēng)”來了!一群群孩子涌上操場(chǎng),他們個(gè)個(gè)選出自己喜愛的游戲器具,有的蕩秋千,有的踢毽子,有的在滑冰,還有的在跳高,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,滿頭大汗,操場(chǎng)兩邊各有一個(gè)巨大的口子,那便是地下停車場(chǎng),這停車場(chǎng)精致小巧,卻能停許多車輛,真厲害!
未來的學(xué)校是美好的!
想象作文未來的學(xué)校12
今天,我坐著宇宙飛船飛向未來的'美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)大門,就可以看見有兩個(gè)高技能機(jī)器人守護(hù)著學(xué)校。我們還可以跟他聊天,有什么難題都可以問他。學(xué)校門口還有安全門,只要人一走上前去,它就可以檢查我們是不是本學(xué)校的老師或?qū)W生。走進(jìn)里面,先看到了一座座高大的教學(xué)樓,只要你想要去幾樓,走到電梯門口說一聲,馬上就可以去幾樓。教室里課桌都是三層的,上課時(shí)老師不用來,因?yàn)榻淌依锏拇笃聊粫?huì)自動(dòng)教課文。老師只要坐在辦公室就可以看見我們上課認(rèn)不認(rèn)真。再往學(xué)校中心走,就到了學(xué)校的大操場(chǎng),它是由最新的柔軟的墊子做成的,彈跳力非常高,而且摔下去不會(huì)疼,操場(chǎng)的中心是由高科技小草做的,只有腳踩上去小草才會(huì)變得更綠。再往前走,就到了食堂,未來的食堂和以前的不一樣,它是在空中的,只要你坐好位子,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把飯菜送過來,你想要吃什么東西,只要跟機(jī)器人說一下,他就會(huì)馬上給你送過來了。
這就是未來的學(xué)校了,漂亮嗎?你們記住未來的學(xué)校了嗎?
想象作文未來的學(xué)校13
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道,不過你馬上就會(huì)知道了,讓我們拭目以待。
我乘坐時(shí)空飛船來到20xx年的太和四小門前,發(fā)現(xiàn)一切都變了,只見大門兩旁分別矗立著一位學(xué)識(shí)淵博的智慧老人,還在對(duì)著你笑,仿佛在說:“歡迎你遨游知識(shí)的海洋。”以前的看門老爺爺也不在了,替代他的是公正無私的“保衛(wèi)型機(jī)器人”。“保衛(wèi)型機(jī)器人”非常高大,穿著一身“新世紀(jì)保安服”。無論是在白天還是在黑夜,任何一個(gè)人都休想逃過他無比銳利的眼睛,想要進(jìn)入學(xué)校,必須通過“指紋驗(yàn)證”的測(cè)試。由于我在四小學(xué)習(xí)過,所以機(jī)器人連聲喊道“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)吧!”于是我便走入學(xué)校,一進(jìn)去就驚呆了。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一些鼓勵(lì)人們好好學(xué)習(xí)字樣的很多棟立體教學(xué)樓,有的懸在空中,有的聳立在地上,之間有很寬的距離,供小朋友們玩耍。一座座教學(xué)樓之間有很多通道,可以從這棟樓通向那棟樓,里面還有高智能電梯,想慢就慢想快就快,還可以在途中買吃的。通道還有個(gè)特點(diǎn),就是到終點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)保護(hù)罩——以免撞到人,然后它會(huì)自動(dòng)開門讓你出去。
由于教學(xué)樓很多,教室也多,每個(gè)班人很少,卻都是重點(diǎn)班。一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文,下知地理,在學(xué)習(xí)方面無所不能,無事不曉。
我突然感到非常驚奇,咦!這里怎么靜悄悄地?沒有了以往朗朗的讀書聲?我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們桌子上都擺著一臺(tái)手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色,還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)飛奔的駿馬 ,傳出草原上悠揚(yáng)的歌聲。
在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的,還不損傷眼睛;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;教室里都不用粉筆了,全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了,這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色,可以直接在屏幕上寫字,還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的,夏天可以調(diào)成藍(lán)色、綠色,看起來很涼爽,冬天可以調(diào)成粉色和黃色,看起來很溫暖,還可以根據(jù)同學(xué)們的心情和活動(dòng)需要來調(diào)節(jié)背景。
學(xué)校還有一個(gè)地下展覽館,展示四小獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)品,激勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,不會(huì)感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,不會(huì)感到寒冷。操場(chǎng)上還有很多健身設(shè)備,比如“太空漫步”、“乒乓臺(tái)”、“雙杠”……
未來的學(xué)校是令人向往的,但需要我們努力創(chuàng)造,才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
想象作文未來的學(xué)校14
今天,我心血來潮,想看看我們學(xué)校過去的面貌。于是,開啟電視機(jī),在遙控板上找到了“未來鍵”和“過去鍵”。可是,我錯(cuò)把“未來鍵”按成了“過去鍵”,頓時(shí),屏幕上便顯示出了我們的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校大得像個(gè)公園,美得像個(gè)天堂。四周環(huán)繞著綠蔥蔥的樹木,小鳥在樹叢之間歡唱。
學(xué)校為了防止壞人進(jìn)入,就在大門口設(shè)了個(gè)電腦。你只要把臉在屏幕前一照,電腦就會(huì)根據(jù)儲(chǔ)存著的外貌一張張對(duì)下去。如果儲(chǔ)存有你的外形,電腦程序便會(huì)讓大門打開,放你進(jìn)去。但是,如果沒有你的臉儲(chǔ)存著,你是不可能進(jìn)去的。萬一有人硬闖,電腦就會(huì)響起警笛,校園保安便會(huì)全體出動(dòng)。
想去教室?可沒那么容易!
左瞧,右瞧,就是找不到樓梯。嘿嘿,現(xiàn)在就要輪到;张缮洗笥脠(chǎng)羅!
原來,這里的墻壁就是大的電腦屏幕。你只要摘下校徽,用它往屏幕上一刷,旁邊那個(gè)好似信箱的木盒子就會(huì)“吐”出一根棒頭。只要按一下上面的按鈕,棒頭便越伸越長(zhǎng),頂上分別長(zhǎng)出了鋼片木片,就像一個(gè)螺旋槳。只要你說出要去哪一層,它就會(huì)將你安全送達(dá)!
走進(jìn)教室,你會(huì)感到跟現(xiàn)在可是大不相同了!
教室的墻壁上貼著一張神奇的墻紙,這種墻紙會(huì)隨著季節(jié)的變化不斷變換顏色和圖案。例如:春天,墻紙會(huì)變成綠色的,讓人感到了萬物復(fù)蘇的一派生機(jī)。圖案也自然會(huì)變成河邊,柳樹姑娘甩著碧綠的長(zhǎng)發(fā);桃花羞紅了臉┅┅
同學(xué)們最喜愛的就是課桌了!
它是用玻璃制成的。裝有溫度感應(yīng)器。夏天,教室里被悶得像只蒸籠時(shí),這張課桌便會(huì)自動(dòng)放出冷氣,讓你趴在桌面上就像趴在冰塊上一樣,疲憊一下子就煙消云散。到了冬天,你根本不用擔(dān)心手上會(huì)長(zhǎng)出凍瘡,因?yàn)檎n桌會(huì)根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)熱度。
當(dāng)你寫字姿勢(shì)不正確時(shí),身子沒有離桌子一拳,或者趴在了桌子上,那裝在椅子靠背上的機(jī)械手就會(huì)伸出來,幫你擺正姿勢(shì)。
這張玻璃桌子還有一個(gè)絕招:只要你的手在桌子底下做小動(dòng)作,毫無疑問,你的行動(dòng)肯定會(huì)被站在講臺(tái)上的老師看得一清二楚。真不知道你喜不喜歡這張未來的課桌!
走出教室,乘著降落傘徐徐著陸。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)中央有一座傘形的噴泉,可別以為它是一座普普通通的噴泉,它還是真正實(shí)用的大雨傘呢!
每當(dāng)下雨的前一天,裝著無線測(cè)天氣儀器的大樹會(huì)傳達(dá)信息到校多媒體辦公室。例如:明天上午九點(diǎn)整將下一場(chǎng)大雨。果然,第二天,烏云滾滾,是要下大雨啦!
多媒體辦公室的老師趕緊按下一顆按鈕,頓時(shí),正在突突冒噴泉的大雨傘便停止了噴水,慢慢張大張大┅┅┅籠罩了整個(gè)操場(chǎng),再大的大雨也不怕了!L(zhǎng)到差不多的時(shí)候,大雨傘里裝著的燈泡一齊亮起,把學(xué)校照得亮堂堂!
未來的學(xué)校真是令人向往!
想象作文未來的學(xué)校15
“祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽到這首歌,我就不由得聯(lián)想起未來的平安學(xué)校。今天,我讓時(shí)間機(jī)器把我?guī)肓硕兰o(jì)的溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門,我就看見兩名文明監(jiān)督員--高級(jí)機(jī)器人。機(jī)器人從早到晚,一直守護(hù)著學(xué)校。每個(gè)同學(xué)都要由機(jī)器人檢查,看學(xué)生帶沒帶危險(xiǎn)物品。接著一輛紅色寶馬牌小轎車帶我去參觀。我坐在轎車?yán),無比愜意。到了操場(chǎng),轎車騰空而起,在我眼前,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。低頭一看,哇,這么大一個(gè)操場(chǎng)!這是一個(gè)充滿希望的世界。不僅有籃球場(chǎng),還有羽毛球場(chǎng)和足球場(chǎng)等,操場(chǎng)是由橡膠制成的,又軟又有彈性。即使我們不小心摔倒了,也不會(huì)摔傷。操場(chǎng)那邊還有一個(gè)大型游泳池,同學(xué)們猶如一只只水蝴蝶,在水里游泳。操場(chǎng)上方用特殊材料制成一個(gè)透明的蓋子,每當(dāng)太陽火辣辣的時(shí)候,它就自動(dòng)關(guān)閉,避免強(qiáng)烈的紫外線對(duì)同學(xué)造成傷害。繼續(xù)往前,我又看到了許多美麗的花壇,這里的花一年四季常開不謝。整個(gè)校園被綠樹環(huán)繞,到處是草坪,到處是同學(xué)們的笑臉。
參觀完操場(chǎng)后,我來到學(xué)校的教學(xué)樓前。教學(xué)樓十分高大壯觀,裝上了高級(jí)電梯,同學(xué)們想到達(dá)哪一層,就坐在轉(zhuǎn)椅上按扶手上的數(shù)字便可到達(dá)。1-18層是上語文、數(shù)學(xué)課的教室。里面的課桌整齊地?cái)[放著,每一張課桌全是墨綠色的,課桌的形狀是斜坡式,這樣便于書寫和保護(hù)眼睛。每一張課桌旁邊各有一張電腦桌,桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,可以通過電腦自主學(xué)習(xí)。講臺(tái)上有一個(gè)100寸的純平電視機(jī),還設(shè)置了“二郎神平安機(jī)器人”.這種機(jī)器人正如它的名字,有3只眼睛,每一只眼睛會(huì)盯住一名學(xué)生,保護(hù)著他們。如果哪個(gè)同學(xué)削鉛筆,快要削著手時(shí),機(jī)器人會(huì)提醒他說:“注意安全!”教室四周裝有新型玻璃。19-22層是上常識(shí)課的實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室。23-37層是老師、班主任、校長(zhǎng)的辦公室。38-40層是放天文望遠(yuǎn)鏡的地方,哪天有流星雨、月食或日食,都能用天文望遠(yuǎn)鏡觀看。在樓頂上還安裝了一個(gè)“平安儀”,如果哪個(gè)同學(xué)遇到了危險(xiǎn),這個(gè)“平安儀”就會(huì)變成降落傘,即使遇險(xiǎn)的人著地也不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。
時(shí)間過的真快,到了學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶的時(shí)間。咦,同學(xué)們?cè)趺磳?duì)水龍頭說話呢?原來這里的水龍頭全部采用聲控裝置,避免洗凈手后去關(guān)水龍頭,造成二次污染?紤]到了預(yù)防疾病的問題,回憶起曾經(jīng)發(fā)生過的“非典”,我不禁毛骨悚然,如果我們不注意衛(wèi)生,那可怕的“非典”可能會(huì)再次對(duì)我們?nèi)祟愡M(jìn)行“攻擊”,所以,大家一定要注意衛(wèi)生。于是,我下了轎車,就去洗手。接著用時(shí)間機(jī)器回到了二十一世紀(jì)。
我真想早點(diǎn)和這個(gè)科技發(fā)達(dá)的溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)打交道。讓我們?cè)谶@樣的學(xué)校里珍愛生命,牽手平安,讓那快樂圍繞在你我身邊,使我們茁壯成長(zhǎng)。
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