有關(guān)未來(lái)的作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的未來(lái)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
在未來(lái)的十年里，我成了一名優(yōu)秀的畫家，不過(guò)，我在不斷地想各種天然無(wú)毒的健康水果。我已經(jīng)告訴農(nóng)業(yè)科學(xué)家草莓、香蕉、蘋果的健康標(biāo)志了，就來(lái)給介紹一下那時(shí)的水果吧！
草莓已經(jīng)有了一洗就去農(nóng)藥的特點(diǎn)，而且不只在冬天才有，在播種的春季都有了，因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)秋天也能播種，只要放溫室里和別的植物一起生長(zhǎng)。它身穿粉紅色的晚禮服，真像一顆愛(ài)心，又小又美味，聞起來(lái)讓人口水直流，巴不得馬上吃！吃了就像夢(mèng)里一樣美好：在一個(gè)自己的小島上吸著新鮮的空氣，喝著果汁，聽(tīng)著音樂(lè)，望著一望無(wú)際的大海，真舒適�。�
香蕉已經(jīng)成了水果之王啦！不僅會(huì)治便秘，而且每戶人家的香蕉都堆成山了。外形不再是黃色的了，而是金黃加橘色，像正要參加舞會(huì)的女孩，也像月亮從天空落下，而且永遠(yuǎn)不會(huì)不能吃，只不過(guò)會(huì)變不好吃，所以還是要盡快吃完的。在十里外也聞得到，而且十分香。保證讓你吃了還想吃，吃了還想吃……直到吃不下為止。
蘋果是水果中最甜的了，身穿紅皮大衣，又大又圓，讓人直流口水，可美味了，保準(zhǔn)你吃了還想吃。雖然清香很淡，但是只要仔細(xì)聞，還是挺香的。吃了能讓人長(zhǎng)高，動(dòng)作敏捷，變得聰明機(jī)智，充滿想象力。
科學(xué)家們研發(fā)出來(lái)的水果都是綠色健康的，沒(méi)有任何農(nóng)藥殘留，而且，對(duì)身體幫助很大，很多水果還有藥用價(jià)值，價(jià)格實(shí)惠，讓每個(gè)人都能吃得起健康的水果。
未來(lái)的作文 篇2
提起未來(lái)兩個(gè)字，我心里就會(huì)想起很多幻想，未來(lái)的海洋是什么樣子？未來(lái)的天空是什么樣子？但今天，我要帶大家去看一看未來(lái)的城市是什么樣子？在美好的幻想中，我來(lái)到了未來(lái)的城市。
首先，我看到了未來(lái)城市中的交通工具，哪里的世界沒(méi)有自行車，而是各種各樣會(huì)飛的汽車和飛船，它們有圓形的、有方形的、還有像飛機(jī)那樣帶翅膀的，它們可不像今天的汽車那樣行駛在馬路上，他們沒(méi)有輪子，按車種分著不同層次在空中飛翔。底層的是飛行汽車，中層的是帶翅膀的飛行器，最高層的是圓形的飛碟。它們不僅飛行速度快，而且外觀美麗又好看，人們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在那樣害怕堵車，耽誤上班時(shí)間。
還有未來(lái)城市中的高樓大廈，與現(xiàn)在一百層的樓相比，它們還要高出上百倍，如果你家住在未來(lái)城市中的頂層，你一開(kāi)窗戶就會(huì)抓住空中飄浮的白云，而且還能看清月亮及星星上的景物。不要害怕樓太高會(huì)倒塌，未來(lái)的樓是用特殊的鋼鐵材料建成的，沒(méi)有用磚、水泥和沙，外面還有防紫外線及噪音的防護(hù)層，而且還能按設(shè)計(jì)路線轉(zhuǎn)動(dòng)，既高大又堅(jiān)固，既漂亮又實(shí)用，住上未來(lái)城市中的高樓大廈，會(huì)讓你感覺(jué)到既刺激又舒服。
其次是未來(lái)城市中的植物，它們的樹(shù)干長(zhǎng)得很高，有的與上百層的高樓一樣高；它們的樹(shù)枝也很寬闊茂盛，一棵樹(shù)的樹(shù)枝就有方圓幾十里寬，人們空閑時(shí)可以到樹(shù)上玩耍、休息，還可以爬到樹(shù)的頂端觀看天空以外的美景；它們的葉子更是大的驚奇，一個(gè)樹(shù)葉就有一間房那樣大，即厚而且富有彈性，在堅(jiān)固、寬大、富有彈性的樹(shù)葉上睡覺(jué)十分有趣；不要害怕它們因?yàn)槿彼仕�，因�(yàn)樗鼈兊母可钌畹拈L(zhǎng)在大海里，它們天天在水中泡著，根本不知道什么叫口渴。
最后是未來(lái)城市中的馬路，說(shuō)它們是路，其實(shí)不是路，因?yàn)槲磥?lái)城市中的交通工具都是在空中飛行的，未來(lái)城市中的馬路只是工程師們?cè)O(shè)計(jì)出的一條條、多層次的電子光帶交通線，有紅色的、綠色的、紫色的等等，五顏六色，縱橫交錯(cuò)，就像一個(gè)彩色的蜘蛛網(wǎng)，美麗極了。
未來(lái)的城市是那么神奇美麗，多么令人神往呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考上好大學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家、發(fā)明家，創(chuàng)造出我想象中的未來(lái)城市，實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的作文 篇3
時(shí)間匆匆的從我溜走，一切都好像過(guò)得那么快。轉(zhuǎn)眼間，我都快六年級(jí)了，現(xiàn)在，我恨不得時(shí)間能夠停留在此時(shí)此刻，停留在美好的回憶中。
我，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子了，不再是那個(gè)總是以為父母的冉進(jìn)穎了。我，現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小大人了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，懂得如何和別人相處。
六年級(jí)，意味著小學(xué)生涯即將過(guò)去。意味著我要給父母老師一個(gè)回報(bào)了。六年級(jí)，意味著我的六年學(xué)習(xí)有一個(gè)測(cè)驗(yàn)了，結(jié)果如何，那得靠自己的努力。
媽媽，我要對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，這幾年您為我付出得太多太多。您的愛(ài)猶如一盞明燈，照亮我心里黑暗的世界，您的愛(ài)可以累積成一座山。我想，一聲謝謝是永遠(yuǎn)不夠的。您常對(duì)我說(shuō)好好學(xué)習(xí)才是最重要的。老師說(shuō)，父母總是叫自己好好學(xué)習(xí)，有些同學(xué)根本聽(tīng)不進(jìn)去。而我卻不，因?yàn)槟且痪湓挘菋寢屗械钠谕�，難道不是嗎？有的同學(xué)總是閑父母嘮叨，父母讓你多加衣服你根本不在意，而等自己發(fā)燒后，才知道該聽(tīng)他們的話。
老師，我要對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲覀兲欢�，惹您生氣了。雖然您總是說(shuō)學(xué)生的成績(jī)對(duì)自己沒(méi)有什么，但是我知道，您當(dāng)然希望你教出的`學(xué)生各個(gè)出色、優(yōu)秀。您的良苦用心，也許我們還沒(méi)有體會(huì)到，等自己長(zhǎng)大了，才知道，自己錯(cuò)了。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，你以后的生活怎么辦？我們生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來(lái)做最有益的事。
爸爸，我要對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，有時(shí)候我晚上才回家，讓您擔(dān)心了，爸爸，您也總是勸我好好學(xué)習(xí)，您表面上總是那么不關(guān)心我，可誰(shuí)都知天下父母心。您一個(gè)人辛辛苦苦地工作，很累，我知道。您也要多注意自己的身體，別太累了。爸爸，相信我，我不會(huì)讓您失望的。
同學(xué)，我要跟你們說(shuō)聲對(duì)不起，有時(shí)候我總是不在意你們的想法。其實(shí)我每當(dāng)讓一個(gè)同學(xué)生氣，我的心里都很難受，我不該這樣做�？赡苡行┎涣私馕业耐瑢W(xué)會(huì)很討厭我，其實(shí)我并不在意別人的看法。因?yàn)�，我總記住一句話：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！如果你總是在意他人的看法，你的心里一定會(huì)很自卑，自卑干什么，你活著不是為別人而活，你是為自己而活。又為什么要在意他人的看法。
我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢？
未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，哪怕前方是困難，也要是克服困難。
努力吧，為自己的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。
未來(lái)的作文 篇4
今天是3023年6月7日，我是一名科學(xué)家，我早早地起了床，因?yàn)槲乙衔?0點(diǎn)半的30世紀(jì)載人飛船，到火星上去旅行，還要去看看居住在月球的親人們。我發(fā)明了一種汽車，叫太陽(yáng)能萬(wàn)能汽車，它不會(huì)污染環(huán)境，還可以變型，你坐在里面它還散發(fā)出你喜愛(ài)的水果味道呢！”
我問(wèn)了一下機(jī)器人助手現(xiàn)在離出發(fā)時(shí)間還有多久，機(jī)器人說(shuō)：“離出發(fā)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)�！薄班�？”我要怎么來(lái)打發(fā)這段時(shí)間呢？我想了想，還是先跟月球上的親人們聊一聊吧！于是，我撥通了視屏電話，一下子，月球上的親人們都接通了，他們都出現(xiàn)在屏幕上�！班�，大家好，好久不見(jiàn)！再過(guò)一個(gè)小時(shí)，我就可以和你們見(jiàn)面了�！蔽腋吲d地說(shuō)道。爸爸搶著說(shuō)：“寶貝，大家都天天都盼著你回家�！薄鞍职�，爺爺奶奶他們身體怎樣了？”我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“他們的身體很好�！�
“親愛(ài)的游客，飛船就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶�！狈⻊�(wù)中心說(shuō)道。嗚，飛船長(zhǎng)鳴一聲飛向太空。這是，我的安全帶好沒(méi)有系好，我從椅子上滑了下來(lái)！
“哎呦！”我大叫一聲。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的作文 篇5
學(xué)完了課文的第八單元，高科技的產(chǎn)品越來(lái)越吸引我，我想發(fā)明一頂帳篷。
這個(gè)帳篷的顏色和環(huán)境空氣的溫度以及心情都有關(guān)系，來(lái)到湖邊，帳篷的顏色像湖水一樣清澈，來(lái)到草坪，你一定找不到了帳篷了，它和草坪的顏色融為了一體，你不仔細(xì)辨認(rèn)，根本分不清，哪是帳篷，哪是草坪。天冷了，帳篷的顏色是紅色的，天熱了，帳篷的顏色是藍(lán)色的，心情高興了，帳篷的顏色是五顏六色的，帳篷是黑色的時(shí)候，心情糟糕及了！
這個(gè)帳篷的形狀也可以隨著環(huán)境的變化隨意的變形，在空曠的草坪上，帳篷就是棟房子，打開(kāi)帳篷，有生活所有的一切物品，臥室，餐廳，廚房，客廳，只要有客人來(lái)拜訪，帳篷可以隨著主人的意愿，提供生活的必需品，和游戲的場(chǎng)館，保證你來(lái)的開(kāi)心，玩得盡興。在你喜歡漂流的時(shí)候，帳篷就是條小艇，能承載著開(kāi)心快樂(lè)的你，順流而下，想漂到哪，就漂到哪，即使遇到了大風(fēng)大浪，帳篷也會(huì)保證高枕無(wú)憂，仿佛躺在睡床上，時(shí)不時(shí)的還會(huì)讓水中的魚兒跳出水面，與你嬉戲一會(huì)。當(dāng)你來(lái)到了遼闊無(wú)垠的沙漠，此時(shí)的帳篷變成了越野的汽車的形狀，能陪伴主人克服沙漠的一切困難，保證你順利的到達(dá)目的地。
這個(gè)帳篷最大的優(yōu)點(diǎn)就是環(huán)保，不會(huì)浪費(fèi)能源，只要利用日光和月光的照射，按照主人的指令，去實(shí)現(xiàn)主人的心愿！
這個(gè)的帳篷價(jià)格低廉，制作的材料都是高科技產(chǎn)品，攜帶輕便，而且有防盜功能，小偷無(wú)論有何種高超的技術(shù) ，望著帳篷和帳篷里應(yīng)有盡有的物品，也只能是枉費(fèi)他一片心機(jī)，像泄了氣的皮球一樣，有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展腳步的加快，這樣的帳篷不久就將在市場(chǎng)上問(wèn)世，為人們的生活錦上添花！
未來(lái)的作文 篇6
一天，我走在放學(xué)的路上，有一個(gè)老奶奶出現(xiàn)在我的眼前，她說(shuō)：“孩子我送你一個(gè)神奇的書包。
世界上有怎樣神奇的書包嗎？我疑惑不解地望著老奶奶。這時(shí)，只見(jiàn)老奶奶從口袋里拿出一個(gè)書包來(lái)，放到我的手上說(shuō)：“小朋友從明天開(kāi)始你就背這個(gè)微型書包上學(xué)！我仔細(xì)地看著老奶奶遞過(guò)來(lái)的書包。這真是神奇的書包，它只有明片大小，課本，作業(yè)都儲(chǔ)存在微型書包里。這真是神奇的書包，它只有明片大小，課本，作業(yè)都儲(chǔ)存在微型作業(yè)都儲(chǔ)存在微型書包里。我再抬起頭時(shí)，老奶奶神秘地消失了。
第二天，我把微型書包帶到學(xué)校，同學(xué)們都關(guān)心地問(wèn)我：“你背書包了嗎？” 我卻反問(wèn)道：“不背書包來(lái)學(xué)校怎么學(xué)習(xí)呢？”
同學(xué)們都很奇怪地說(shuō)：“那你的書包在哪里？”
“在我的手中。”我說(shuō)。
同學(xué)們驚訝地說(shuō)：“那你的書包為什么這樣��？”
我自豪地說(shuō)：“這是老天賜給我的一個(gè)微型書包，這樣小的微型書包可以裝許多東西，各種學(xué)習(xí)用品都可以裝在書包里�！�
同學(xué)們都非常羨慕，說(shuō)：“這樣的書包真好！”
未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)的校園多姿多彩。
春天，太陽(yáng)公子笑瞇瞇的，春雨嘩嘩地下在校園的大地上，同學(xué)們紛紛跑出教室哇，哇地叫起來(lái)。五彩的虹，搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女，穿著白色的衣裳，白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。
教室里，同學(xué)們充滿著歡聲笑語(yǔ)。有的在搞手操報(bào)，有的在搞黑板報(bào)設(shè)計(jì)，有的在有聲有色的朗誦《祖國(guó)，我為您驕傲》這首詩(shī)，有的在在溫習(xí)昨天的功課。上課鈴響了，門上發(fā)出了一句溫馨的提示語(yǔ)“同學(xué)們?cè)�，這節(jié)是語(yǔ)文課，請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書和其他工具準(zhǔn)備好，并以標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的坐姿來(lái)迎接老師的到來(lái)。”聽(tīng)了這句話，同學(xué)們坐得標(biāo)標(biāo)直直的，期待著老師的帶來(lái)。
老師來(lái)了，一身青色的打扮，加上一棵紅色的領(lǐng)帶顯得格外的莊重。課堂上，老師用手指在黑板上一畫，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的生字，并且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等，為同學(xué)們學(xué)習(xí)生字打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黑板會(huì)根據(jù)同學(xué)們的需求，出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)設(shè)計(jì)好的問(wèn)題，讓全班來(lái)解答，釋疑。同學(xué)們睜著回答問(wèn)題，手舞足蹈，極力想展示自己的學(xué)習(xí)所得。下課鈴響了，黑板會(huì)根據(jù)這節(jié)課的情況安排明天的作業(yè)，并且每個(gè)作業(yè)都有詳細(xì)的要求，讓同學(xué)們深入淺出的去預(yù)習(xí)，為下一節(jié)課的活躍做了充分的準(zhǔn)備。
課后，還會(huì)有小檢測(cè)。只要同學(xué)們將自己的臉往黑板上一掃，屏幕上面馬上顯示了他的學(xué)習(xí)情況。要是哪一個(gè)同學(xué)不預(yù)習(xí)，屏幕上就會(huì)發(fā)出嘖嘖的稱贊聲：“小朋友，你昨晚沒(méi)有預(yù)習(xí)，這態(tài)度可不端正哦！”這聲音會(huì)傳至各班的屏幕，甚至?xí)䝼鞯綄W(xué)校大門的屏幕上及每一位家長(zhǎng)。讓社會(huì)、家庭、學(xué)校都知道你昨晚沒(méi)有學(xué)習(xí)。
未來(lái)的路需要我們?nèi)ヅΓ磥?lái)的學(xué)校功能很齊全。在校園內(nèi)，只要我們有一點(diǎn)兒不積極的心理動(dòng)態(tài)，屏幕上都會(huì)顯示“要求某某同學(xué)扭轉(zhuǎn)心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度”的字樣，目的是預(yù)防同學(xué)們那種消極、自卑的心理。
未來(lái)的學(xué)校是多姿多彩的，我們相信，未來(lái)的同學(xué)們也會(huì)在這樣的氛圍中陽(yáng)光、積極。
未來(lái)的作文 篇8
“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍�！蔽艺谂_(tái)燈的照耀下聚精會(huì)神地做著作業(yè)。
“當(dāng)當(dāng)”不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。疲倦在神不知鬼不覺(jué)中吞噬著我，使我感到疲憊不堪。慢慢地，我的眼皮開(kāi)始了親密接觸，最終，它們?nèi)缭敢詢數(shù)亍皳肀А痹诹艘黄�。而我也迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦，高高的鼻梁上架著一副方形鏡框眼鏡的小男孩向我走來(lái)，并說(shuō)道：“歡迎你來(lái)到未來(lái)世界，我是來(lái)自未來(lái)世界的導(dǎo)游，你可以叫我卡卡�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)：“你是來(lái)自未來(lái)世界的？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？”“你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我現(xiàn)在就帶你去未來(lái)世界參觀�！彼脑捯魟偮�，一道刺眼的光芒便直射過(guò)來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是另一番景象：這里山清水秀，在小河的旁邊有著一叢茂密的樹(shù)林，從樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。“我們已經(jīng)到未來(lái)世界了。”我的背后傳來(lái)卡卡的聲音，“下面，我再帶你去別的地方吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，卡卡抓著我的手，我們的腳慢慢地離開(kāi)了地面，飛了起來(lái)。
我們從上空俯視著下面，只見(jiàn)一棟棟樓房躲在云層下面，像是在和我們捉迷藏。一輛輛汽車如同螞蟻一樣在縱橫交錯(cuò)的馬路上飛馳著�？ǹǜ嬖V我這些汽車都是靠太陽(yáng)能和空氣中的二氧化碳行使的，不用汽油。而且，在兩輛汽車即將相撞時(shí)，會(huì)立刻隱形，一場(chǎng)交通事故便避免了。我聽(tīng)得津津有味，覺(jué)得這種設(shè)計(jì)真好，因?yàn)檫@樣減少了交通事故的發(fā)生。
我們飛到了一片大海的上方，開(kāi)始下降。到了地面，我驚呆了，眼前是一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，一望無(wú)際。我不由的滿腹狐疑：因?yàn)樵谖矣洃浿械拇蠛s與它恰恰相反。卡卡似乎從我的眼神中知道了我的疑惑，對(duì)我解釋道：“以前的大海的確是你想的那樣的，但后來(lái)人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，大力宣傳、保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過(guò)兩年的努力，終于把環(huán)境搞好了，現(xiàn)在空氣是多么清新，吸一口，令人心曠神怡。在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，人們也注意到了對(duì)生態(tài)平衡的保護(hù)，不再濫殺動(dòng)物了�，F(xiàn)在的地球可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然了�！�
“好冷�。 蔽冶灰魂嚧坦堑暮L(fēng)驚醒了，望了望眼前的課桌，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，這夢(mèng)好甜��！我真希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續(xù)下去，看看會(huì)發(fā)生什么事。
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