未來的文具作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的未來的文具作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的文具作文1
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了高科技的20xx年?扉_學(xué)了,我在琳瑯滿目的文具市場里挑選著學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我快要挑花眼時,突然被一種新型獨特的未來的文具盒吸引住了眼球。
未來的文具盒由新型的不銹鋼材質(zhì)做成,防水、防火、防摔,不易破損,外形看起來更像一個時尚精致的小皮箱。它外表的顏色永遠光鮮亮麗,不會隨著時間的流逝而褪色,表面有許多漂亮的圖畫,有風(fēng)景、美食、動漫等各種類型的圖畫,而且這些圖畫可以隨心所欲地自由更換。
未來的文具盒是一臺微型電腦,貯存著從小學(xué)到大學(xué)的全部課程以及各科的復(fù)習(xí)資料,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)……,我們不用背著許許多多的課本和資料到學(xué)校了。
未來的文具盒也是一本知識淵博的字典,當(dāng)你要查閱某一個字時,只要打開字典功能開關(guān),輸入這個字或者說出它的音節(jié)時,相關(guān)的拼音、英語、詞義、造句等內(nèi)容就會立即呈現(xiàn)在你的眼前。
未來的文具盒還是一個無線電話,幫助我們向老師或同學(xué)請教疑難問題。當(dāng)你遇到難題有困難時,就可以利用文具盒的無線電話向老師或同學(xué)請教。不過如果你想用它來做弊,那是不可能的,因為老師有一個監(jiān)控裝置,你和同學(xué)通話的內(nèi)容,老師的“監(jiān)控裝制器”都能知道哦。
時代在發(fā)展,人類在進步,我堅信這一款文具盒在不久的將來就能與我們見面啦。只要我們從小立志,目光遠大,勤奮學(xué)習(xí),長大后的我們就是新時代的創(chuàng)新發(fā)明家。
未來的文具作文2
在未來有很多同學(xué)因為文具盒里筆太多而煩惱,因為這樣常常找不到自己需要的筆,而未來的文具盒就不一樣了,它會給你一個大驚喜。未來的文具盒和普通文具盒一樣大小,但是在未來的文具盒上會多一些玩意兒:一個觸摸屏顯示器,三個小按鈕,一個小音箱。當(dāng)你需要黑色水筆時,在顯示器上寫上“黑筆”,寫好后就按一下紅色按鈕,它就會從中間的一個盒子里彈出黑筆,有時你多放了幾支黑筆在里面,它就會全彈出來,任你挑選,挑好后輕輕推一下盒子,盒子就回去了。
當(dāng)你這個詞不知道是什么意思的時候,點在顯示器的詞典――漢語詞典,輸入那個詞語,再按一下黃色按鈕,那個詞的意思、讀音、造句等全都出來了,如果你查英語,就點中英互譯,輸入中文,英文就出來了,輸入英文,中文就出來了。當(dāng)你寫得疲倦的時候,按一下藍色的按鈕,它的顯示屏上就會出現(xiàn)一張張精美的圖片,這是為了讓你放松一下,畫一幅畫,它會有教你畫這個物體的過程,你根據(jù)這個去畫,就能畫出一幅幅精美的圖畫,你按兩下藍色的按鈕就變成了英語磁帶或者是語文朗讀課文磁帶,這時你可以閉上眼睛,聆聽著磁帶。當(dāng)你這個文具盒要沒電時,它充電的地方會亮紅燈,那么你就要充電啦!怎么樣?這個文具盒不錯吧!讓我們一起來創(chuàng)造這種文具盒吧!
未來的文具作文3
說到鉛筆盒,大家一定很熟悉!因為現(xiàn)在的鉛筆盒,都成為了我們必備的文具。有的大,有的小;有的方方正正,有的奇形怪狀;有的只有一層,而有的有兩三層。那麼未來的鉛筆盒到底長什麼樣呢?讓我們跨越時光,來到三十三世紀看個究竟吧!——
三十三世紀時的鉛筆盒外表酷似電視,在鉛筆盒的上面(也就是蓋子),有著幾個按鈕,它們分別是:字典。詞典和英漢字典。按下“字典”按鈕,它就會立刻變成一個“大”屏幕。讓你用筆來點擊拼音,讓你查字;按下詞典按鈕,它就會立刻變成一個收音機。點擊“查意思”鍵時,你只需要說出那個詞,那個錄音機就會把你說的那個詞的意思說出來。如果你需要查單詞的話,請按下“英漢詞典”它會立刻變成一個小盒子。你只要把中文輸入進去,它就會立刻顯示出單詞,還會把那個單詞講出來。
鉛筆盒的內(nèi)部更是另人驚嘆。內(nèi)部一共分五層。第一層是用來裝文具的;第二層是用來裝書的。大家聽了,一定不會相信?赡菚r的書都能縮小,所以都可以裝進去;第三層最為神奇!那一層的檐上,有一個按鈕。按下按鈕,第三層就可以拿出來當(dāng)手電筒了!那手電筒還是靠空氣做動力的,所以非常環(huán)保!第四層是藏主人的一些隱私,沒有主人的指紋密碼,誰都打不開!最后一層里裝著一些主人的備用品,如:筆芯。鉛……
這種鉛筆盒可真不錯!以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),早晚都會發(fā)明出這種鉛筆盒!
未來的文具作文4
新的學(xué)期又要開始了,每個同學(xué)都會去商店挑選自己喜愛的文具盒:有大的,有小的,有鐵質(zhì)的,有帆布的,有喜羊羊圖案的,也有小魔仙圖案的……雖然剛買來時很新,可漸漸地總會変舊,不是盒蓋掉了,就是盒底裂了。這時,許多同學(xué)就會毫不猶豫地把它們?nèi)舆M垃圾箱,然后又纏著爸爸媽媽買新的……于是,我就想,能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢?
首先,這種文具盒不易陳舊破損,不管使用多長時間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換,這樣就不會因為老看一種圖案而產(chǎn)生視覺疲勞了。同時,盒蓋的右上角要佩戴一個電子表,隨時提醒我們上下科課的時間。其次,文具盒應(yīng)該是分層的:第一層放筆、橡皮一類的文具;第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具;第三層是個音樂盒,里面有上千首音樂任你挑選。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲乏的時候,你就可以打開第三層,便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂;第四層嘛,是一臺輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外,這種文具盒還配有自動減輕器,當(dāng)你把文具盒放進書包里,無論你有多少書都不會讓你感受到書包的重量。
如今,生活在21世紀的我們,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速,我相信,將來我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品!
未來的文具作文5
我發(fā)明的多功能文具盒的外形與普通鉛筆盒沒什么兩樣,只是它的內(nèi)部安裝了一個極小的芯片、一個小屏幕和一個細小的攝像頭。你別看它相貌平平,它的功能可多了,能給你帶來很多幫助和無窮的歡樂。
首先,多功能文具盒能在你上課的時候把老師黑板上的筆記通過攝像頭拍成相片,讓你在課堂上能有更多的時間聽老師講課,與同學(xué)交流。到了晚上,你可以通過小屏幕復(fù)習(xí)老師在課堂上的板書,這樣,你就可以一邊復(fù)習(xí),一邊把老師講課時的筆記重新抄下來了,真是一舉兩得了。當(dāng)然,你的學(xué)習(xí)就要以事半功倍了。
另外,如果你用多功能文具盒里面的筆寫字的時候,它會自動進行記憶并通過無線信號儲存到筆盒的芯片中去,當(dāng)你做作業(yè)寫了錯別字的時候,芯片就會通過筆尖的小紅燈會不停地閃動,來提醒你進行改正,只要你糾正了錯誤,小紅燈就會停止閃動了。如果遇到你不會糾正的地方,只要你按一下筆盒上的另一個按鈕,電腦芯片還會通過小屏幕對你進行提示呢!真是太神奇了。
最后,多功能文具盒還會在你不開心的時候,播放優(yōu)美的歌曲、幽默的笑話,讓你心曠神怡、笑口常開。多功能文具盒真是一個絕妙之作,難道你不喜歡嗎?
未來的文具作文6
“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了,此時的文具盒可不像從前的文具盒了,它是一種智能文具盒。從前的文具盒有許多缺點,然而這個智能文具盒又正好可以克制這些缺點。
首先這款智能文具盒不易陳舊。它不管使用多長時間,看起來還是像新的一樣艷麗。文具盒上要是被水筆或鋼筆不小心滑畫到了,只要用濕紙巾一擦干凈了。文具盒上的圖案可以在文具盒的左上角的按鈕來進行更換,這樣就不會因為一直看一種圖案而產(chǎn)生疲勞了。同時文具盒的右上角有一個電子手表,它可以告訴你現(xiàn)在的時間和距離下課還有幾分鐘。
其次,這個文具盒還是分層的呢!
第一層可以放筆、橡皮擦、尺子等一類的常用文具。第二層可以放剪刀、膠水、蠟筆等其它科目要用的文具。第三層是一臺幫助學(xué)習(xí)的微型電腦。這臺微型電腦它只可以教你做你不會的題目,但不會給你答案。第四層嘛,它是一個“音樂城”。“音樂城”里有上億首美妙的歌曲,任你隨意挑選。每當(dāng)你學(xué)習(xí)感到枯燥無味時,你就可以打開第四層就可以聽到優(yōu)美悅耳的歌曲了!
此外,這種文具盒的底部還有一個自動減輕器。當(dāng)你把這個文具盒放入書包時,這個自動減輕器就會啟動,它會適當(dāng)?shù)?減少書包的重量,無論書包里放了多少本書,都會感到格外的輕松。
如今,生活在21世紀的我們,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛快,我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來就一定能夠生產(chǎn)出這種智能文具盒的!
未來的文具作文7
現(xiàn)在的文具盒必須要手動才能取出里面的筆,可未來的文具盒很方便,不用手就可以取了。
它外表是長方形布做成的,上面畫著海洋生物,側(cè)面的中間有一塊凸起來一個紅色圓形按鈕。按下它說:“請把我的1號筆拿出來!庇谑巧厦嬗幸粔K凸起的地方,然后標(biāo)寫著數(shù)字1的筆就出來了,上面又很平整了。
對了,你們知道嗎?其實剛買的文具盒上面有感受閃光數(shù)字貼是一種多功能的,把數(shù)字貼一個一個貼在筆上,然后這個文具盒就會把他們的模樣靜下來,等你需要筆的時候就會亮起筆的模樣,也仿止你不記得幾號是什么筆了。
那么你們肯定會想:剛開始是怎么放進去的?其實上面有一塊按鈕,按鈕上面有一個放字,按下去文具盒就會分成兩半,可以把筆放進去,然后合上就可以了。
這個文具盒主要的講了,可它的功能呢?那來看看吧!其實那個紅色語言按鈕是最重要的,如果你想把海洋面換夢幻閃光粉的話,只要按一下這個按鈕說:“主題夢幻閃光粉!”文具盒就會換成夢幻閃光粉。
文具盒可以幫助人做題,只要對文具盒下命令說:“做題!”文件盒在上面把題目掃過,然后文具盒上面就會浮上答案。
看!未來的文具盒是不是很棒?快打造新科技!文具盒會讓你們更大開眼界。
未來的文具作文8
我想每個人都可以想象:未來的世界會是什么樣子?未來的美食是什么?以后的衣服會是什么樣子?以后。對了,你想知道我的想象力嗎?好吧,我告訴你,我的想象是:未來的文具。
未來的文具很奇怪,都是聲控的,每年只要一塊電池就夠了。現(xiàn)在,讓我向你介紹未來的油筆。未來的油筆可以變色。比如我有一支藍色的油筆,但是現(xiàn)在想用黑色的油筆。這個時候我就不用買黑油筆了。我只想對這只藍色的油筆說,“我想用一支黑色的油筆。會立刻變黑。而且未來的油筆不僅可以變成黑色,還可以變成紅、黃、紫、綠等顏色。這只是未來文具——變色筆之一。
寫完再說尺子。未來的統(tǒng)治者是可以變形的。比如我有一把尺子,但是現(xiàn)在想用測角儀。我只是對這把尺子說,“我想用一個測角儀。它將立即成為測角儀。它不僅可以成為測角儀,還可以成為三角尺、折疊尺、卡通尺等尺子,只是未來文具——變形尺中的一種。
除了這兩種文具,以后還會有很多奇怪的文具,比如——電子書。雖然現(xiàn)在有電子書,未來的電子書是真書,但也是聲控的。如果你正在用它看故事書,但是你突然想看漫畫書,那么你只需要對他說:“我想看漫畫書。”馬上就會變成漫畫書。除了漫畫書,還可以翻成各種書。嗯,夠厲害了。
以后還有文具盒,橡皮,鉛筆等等。下次讓我給你介紹其他文具。
未來的文具作文9
“喂,爸爸呀,您不用擔(dān)心,我已經(jīng)到學(xué)校了!蹦阋宦牭竭@個聲音一定會響到,一個小學(xué)四年級的學(xué)生怎么會有移動電話呢?告訴你吧,這是我發(fā)明文具中的文具盒。
20xx年,我發(fā)明的文具盒在市場熱賣,外部的結(jié)構(gòu):這個文具盒的右上角是一個“移動電話”還是一個“微型字典”當(dāng)你有不認識的字的時候 ,只要在上面輸入這個字,它就會顯示出這個字的讀音,筆順……當(dāng)你要打電話的時候,它就變成了“移動電話”等很多方法。
內(nèi)部結(jié)構(gòu)是:內(nèi)部分為三層,第一層裝剪刀,膠布等一些小玩意兒,第二層放有筆、尺等,第三層什么也沒有,不過,它會在你疲勞的時候,放上一首悠揚、悅耳的樂曲。并且,這個樂曲還會有不同的聲音。有的是小提琴,有的是古箏,有的是二胡,有的是電子琴,有的是鋼琴,有的是八音盒,有的是鋼管合奏,有的是長笛、短笛、有的是蕭,有的是琵琶,有的是長號,有的是小號……有的是兒童合聲……等許多你意料之外的聲音。
相信我發(fā)明的智能文具,相信會給你的學(xué)習(xí)、生活、身心帶來很多好處。
未來的文具作文10
未來的某一天,我正在寫作業(yè),絞盡腦汁也做不出來。便趴在桌子上,迷迷糊糊睡著了。這時,隱約中有一只小精靈向我走來!爸魅,請問你有什么需要幫忙嗎?”我一聽,驚謀訝極了!原來它是我的文具盒的化身。
只見它不慌不忙地端來一杯水說:“寫作業(yè)累了吧!先吃杯水緩解一下!比缓笥謱ξ艺f:“你可以請教我的,如果你有不會做的題,你把這個問題輸入到我的身上(文具盒的按鍵和屏幕),我就會顯示出非常詳細的解答。還有每課練習(xí),期中、期末練習(xí),你想做什么題,我都會打印出來給你做。如果你有不會寫的字,我就會伸出機械手寫出來你給看。再比如你說:“橡皮擦擦這里。”我就會拿來橡皮擦順著你指的方向幫你擦掉。你說:“水筆!蔽揖徒o你拿來水筆。如果你渴了,你說:“我要喝水。”我準能在一分鐘之內(nèi)送到你的手中。我還有強大的語音系統(tǒng):正常的對話我都可以應(yīng)付,如果你想休息下,我還會唱歌給你聽;當(dāng)然,如果你不喜歡聽,叫我閉嘴我也會“stop”的!我聽了它的介紹,欣喜若狂地和它握手擁抱。就在這時,我從睡夢中醒來。哎!原來是一個美夢!
我還在回味無窮,回想起我的文具盒小精靈說的種種,我特別想擁有它。我想在我長大以后,成為一個科學(xué)家,到時候我就可以發(fā)明“萬能文具盒”、“萬能工具箱”、“萬能機器人”……所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng)。讓我們期待它們的到來吧!
未來的文具作文11
每節(jié)課我們都會用到鉛筆盒。鉛筆盒雖然能裝許許多多的文具,可是它在上課時一掉下來就會發(fā)出噪音,害得大家的思路都“斷”了。特別是期末考試時,各種各樣的文具都要帶齊,連拿個鉛筆盒都很重。于是我就想設(shè)計一種鉛筆盒。
這種鉛筆盒裝有微型電腦,有知覺和觸覺,它完全由電子系統(tǒng)來選擇功能。
比如說:上課了,我們做好了課前準備。就在教室里一片沉默時,你的鉛筆盒掉了下來,其實你不用怕被老師罵,你只要用讓別人聽不到的聲音,輕輕地說一聲:“時光倒流!蔽⑿碗娔X馬上就聽到,再把你說的話用蚊子都聽不見的聲音傳送給鉛筆盒。鉛筆盒迅速地將時間回到它還在桌子上的時候,現(xiàn)在你只要把它調(diào)好位子就行了;蛘吣愀嬖V微型電腦要迅速上升,鉛筆盒收到后就會立刻變成一只蚊子飛到你桌子上,接著又變成了一個神奇的鉛筆盒。
我的鉛筆盒不止這一個功能,我在向你們介紹一個功能:它不僅能裝文具還能為人們解除煩惱,假如你考試考不好了,它就從書包里跳出來鼓勵你,把自己變成一張幻影的100分試卷,跟你開玩笑,逗你開心,騙你說是你考了100分,等你哈哈大笑時,它就又變回鉛筆盒鉆進你的書包;當(dāng)你被人欺負時,他就會變成“閑事婆”去與那位欺負你的人交談,讓他悔改……
你們覺得我的設(shè)計有創(chuàng)意嗎?
未來的文具作文12
500年后,我成為了一名著名的設(shè)計師。我坐著一輛帶著翅膀的小汽車“飛”到了我的文具盒發(fā)布會。
來到發(fā)布會現(xiàn)場,只見門上浮現(xiàn)出幾個彩字:“歡迎你!”我走進現(xiàn)場,開始做講解:我設(shè)計的文具盒有三層。第一層上有四個按鈕,第一個按鈕,如果你一按它就會浮現(xiàn)出立體課表;第二個按鈕一按,就會根據(jù)你的愛好送出一本書。第三個按鈕,會在你心情不好的時候,浮現(xiàn)出漂亮的圖案。第二層只有一個按鈕,只要一按,它就會根據(jù)你心里所想,“拿”出你需要的文具。第三層共有四個按鈕,第一個按鈕可以減輕鉛筆盒的重量。第二個按鈕可以在夜晚的時候發(fā)光。第三個按鈕可以把鉛筆盒鎖起來。這樣的話,我們放在鉛筆盒里的東西就不會莫名其妙的不見了。第四個按鈕,可以將丟失的東西尋找回來。這個按鈕的名字恰恰就叫“定位”。另外,它還有一對美麗的翅膀,這對翅膀可以在用者非常累的時候,使文具直接飛到用者手上。
突然,“叮鈴鈴”一聲響,我睜開眼,揉了揉眼睛,噢,原來剛才是在做夢呀!我還沉浸在那個關(guān)于未來的美好夢境中,我想,這個夢早晚會變成現(xiàn)實,夢中的新型鉛筆盒定會在不久的將來普及!
未來的文具作文13
時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了二零三零年。
向一座高樓走去,我乘坐電梯,到了三樓,看見了一位老爺爺向我招手說:“你好,小朋友,歡迎你來到我的文具展覽室!
我一走進展覽室大門口,就看到了一個粉紅色的文具盒,上面畫了一個火紅火紅的太陽,天上還畫了幾只海鷗,我說:“這個文具盒實在是太漂亮了。”
文具盒上面有四個按鈕,有紅色、藍色、黃色、綠色。
博士說:“紅色的按鈕是對的,藍色的按鈕是錯的!辈┦空f的話我都不信。博士說:“不信,那你就試試看!蔽页隽藥椎李},第一道和第二道題都是藍色的,其它都是紅色的,我驚訝地說:“太神奇了!
博士說:“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴大,也可以縮小!蔽彝蝗灰话,文具盒就擴大了好幾倍。我把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書全放了進去,我一按,結(jié)果筆盒變小了,書也變小了。
我一進學(xué)校,到了教室,老師問我:“為什么沒有背書包來學(xué)校?”我拿出了文具盒,我把文具盒放在講桌上,按一下黃色按鈕,文具盒就變大了,書也變大了。
文具盒可以變形,如果一按就變圓形,再一按就變成了正方形,再一按就變長方形,太神奇了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,快起床了!”啊!原來是一場夢啊!
不過,我相信,通過努力學(xué)習(xí),我一定會發(fā)明出這種筆盒。
未來的文具作文14
今天,我的文具盒又丟了。媽媽只好再給我買一個新文具盒,我一看我的新文具盒,驚訝地叫了起來。
我的新文具盒的顏色雖然一直都是粉紅色,可是它的圖案是可以改變的,比如:明天是晴天,前一天夜晚文具盒的圖案上的小公主上面就會有一個小太陽。如果明天是陰天會下雨,前一天夜晚文具盒的圖案上的小公主上面也會拿上一把雨傘。你說神奇不神奇?
我的文具盒形狀也可以變,星期一是長方形,星期二是圓形,星期三和星期四是小狗形狀,星期五是三角形,星期六和星期日是小兔形狀。
我的文具盒別人是打不開的,因為它需要指紋輸入。要是文具盒丟了或被別人拿走了,別人也打不開。
我的文具盒不只是有這幾個功能,還可以:放大、縮小、糾正錯字、名師輔導(dǎo)……
第二天,我拿新文具盒去了學(xué)校,同學(xué)們十分羨慕,忽然,我的同卓不小心把我的文具盒掉在了地上,文具盒壞了,我嚇了一跳,突然醒了,這才知道是一場夢。
雖然這是夢,但是我以后要好好學(xué)習(xí),發(fā)明出這種文具盒。
未來的文具作文15
現(xiàn)在的文具盒,我有許多不滿意的地方,如:文具盒太小了、文具盒不耐用、文具盒顏色搭配不好看、形狀不可以隨意變換……
我想我以后要發(fā)明一種文具盒,它的顏色可以隨意調(diào),春季是綠色,夏季是紅色,秋季是黃色,冬季是白色。另外還有黑、灰、粉、藍、紫……等多種顏色。形狀也是千奇百怪的,你讓它變成正方形它就變成正方形,你讓它變成長方形它就變成長方形。要是你出去玩累了,就按一下文具盒,它就會往里充氣,變成一個小凳子,可以坐在上面休息一會兒。這個文具盒還調(diào)節(jié)溫度,夏天天氣太熱的時候,它就會變涼,把手放在上面,那感覺一個字“爽!”。冬天天氣變冷了,它就會變熱,把手放上去真暖和。小明是一個小馬虎,當(dāng)他把文具盒忘在家里時,文具盒就會自動提醒:“小明你忘拿文具盒了,小明你忘拿文具盒了!彼有一個最特殊的功能幫你學(xué)習(xí),要是你忘記白天老師講課內(nèi)容,你就可以按一下“記憶”按扭,它就會把老師講課內(nèi)容重復(fù)一遍。
現(xiàn)在我正在研究這種文具盒,在不遠的將來相信就會和你見面。
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