【推薦】未來的作文合集六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的未來的作文6篇，歡迎大家分享。

未來的作文 篇1

　　我常常想：未來的我，會是怎樣的呢？

　　未來，我可能是個作家，可能是個鋼琴家，也可能只是一個平凡的人。

　　未來，我可能又瘦又高，可能又胖又矮，也可能是中等體重，中等身高。

　　未來，我可能考上了夢寐以求的大學，可能考上了其它還不錯的大學，也可能只考上了普通大學。

　　未來的我，可能會當上電視臺主持人，可能會當上記者，也可能什么都不是。

　　未來，我應該不會太優(yōu)秀，也不會太差勁。

　　未來，我可能會一事無成，可能會一無所成，但只要努力，可能會卓有成效。

　　未來，我可能會是個成功的企業(yè)家，可能是個富翁，也可能是一個一無所有的人。

　　未來，我可能會很孝順，可能會為父母爭光，可能會讓父母享福，也可能是個敗家子。但我希望，未來的我，一定要很孝順，一定要讓父母享福，一定要為父母爭光，這樣才對得起父母。

　　未來，我可能會讓老師驕傲地說：“她，是我教出來的學生！”，可能會讓老師幸福的說：“都已經(jīng)長這么大了，有出息了，不錯！”，也可能會讓老師失望地說：“唉，以前所有的老師都覺得你長大會很有出息，沒想到……唉……”。但我希望，未來的我一定要讓老師驕傲，一定要讓老師覺得，她教出來的學生，她最期望的學生，沒有辜負她的一片苦心，為她爭了光，讓她驕傲。

　　未來，我可能會讓同學羨慕地說：“哎呀，你現(xiàn)在未免也太厲害了吧！”，可能會讓同學驕傲的說：“我一定要讓其他人都知道，你是我們的同學！”，也可能會讓同學冷眼相待：“我們一直以為你是我們中長大會是最厲害，最牛的人，沒想到啊，你對得起我們，你對得起我們的老師嗎？”。但我希望，未來的我一定要讓同學羨慕，一定要讓同學驕傲，這樣，才對得起同學們對我的期待。

　　我希望，未來的我很優(yōu)秀。我希望，未來的我，實現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢想。我希望，未來的我可以讓父母享福。我希望，未來的我會很有出息，為父母爭光，報答父母。

　　如果未來的我很差勁，那么現(xiàn)在的我，要努力學習，爭取改變未來的我；如果未來的我很優(yōu)秀，那么現(xiàn)在的我，要更加努力學習了，爭取超越未來的我。

　　我不知道未來的我，會是怎樣。但我知道，現(xiàn)在的我，有目標，有任務。我只要做好現(xiàn)在的我，就是我現(xiàn)在的目標與任務。

未來的作文 篇2

　　一天早晨我醒來，呀！完蛋了，難道我已經(jīng)睡了一個世紀了嗎？我立刻穿好衣服，可當我走進盥洗室時，被眼前的一切驚呆了。

　　剛進盥洗室一步，一位長得胖乎乎的可愛的機器人就來到我的身旁，和我一起走到洗漱臺前，接著它指了指地下示意我坐下，我按照它的指令，小心翼翼地坐在一張椅子上，“哇”躺在椅子上可真是舒服呀！我坐在椅子上陶醉的想著，正當我睜開眼時，機器人按了一個按鈕，然后鏡子前就突然出現(xiàn)一副牙刷，自動地為我刷牙，而且像牙醫(yī)那樣幫我檢查不健康的牙齒。這時會伸出一根小棒，在那顆牙齒上一點點修復，不一會兒牙齒就變得潔白健康，真是舒服極了！

　　晚上的天氣很冷，我走進廁所，忽然一陣暖風迎面吹來，“哇”真是暖和。可是……等等，我的衣服忘記拿了。當我準備去拿衣服時候，機器人已經(jīng)拿到我的跟前了，并且還幫我搭配好了漂亮合適的衣服，以后再也不用因為搭配衣服而煩惱了。

　　接著我走進浴缸準備洗澡，這時浴缸已經(jīng)放滿暖水，突然半空中飄下許多肥皂泡，讓水變得香噴噴，水里還不時冒出幾個泡泡。在洗澡時，浴缸伸出一個吹泡泡的玩具，當我一邊吹泡泡時，還能欣賞動聽的音樂呢，真是舒服呀！洗完澡后，衣服會自動地出現(xiàn)在我的身上，太神奇了。

　　穿完衣服后，在門上會伸出一張椅子，這是機器人專門為主人設計的哦，我“咔噔”一下坐到椅子上，手指指向哪個方向他就會帶我到哪里去

　　��！希望未來真的有這樣的盥洗室。

未來的作文 篇3

　　升入初中了，經(jīng)過兩個月松散的假期，好像一夜之間忙了起來，還不習慣。

　　換了一個環(huán)境，換了好多同學，換了老師，感覺好孤獨。新學校很好，老師對同學也很好，同學相處的很融洽，絲毫沒有陌生�？墒俏夷�?小學里一直是老師眼中的好學生，幾乎沒有缺點，而到初中，我也有一個尖子生墮落成一代普通學生。和同學之間，雖然表面相處的蠻好的，但是，我不知道他們內心是怎么想到，反正我覺得很孤獨。

　　最近發(fā)現(xiàn)，偏科的現(xiàn)象愈發(fā)的重了，以前喜歡語文，但數(shù)學好，但現(xiàn)在，卻特別喜歡做數(shù)學題，因為做題時，好像可以忘記一切新學期的不愉快，對英語好像也興趣高漲，或許，是好事吧。

　　高調做事，低調做人，這八個字是我為未來的要求，早日忘掉煩惱吧。就像一首歌唱的“我的未來式由我做主”對，我的未來式由誰做主?我的未來由我做主。

未來的作文 篇4

　　我有一個夢想，一個期待世界和平，環(huán)境美好，人類和諧相處的夢想。

　　樹立信念，放飛夢想，你將隨它一起到達美麗的仙境。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。追逐夢想，我們一起飛！

　　夢的天地，我因你而永恒！追逐夢想，追尋金色的希望。每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要有夢想在鼓掌，未來就充滿著希望。

　　每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要有夢想激勵，未來就承載著希望。

　　追逐夢想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免會遇到挫折，就猶如遇到暴風雨般的尋常，因為不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？

　　相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。

　　相信自己，未來不是夢想，而是現(xiàn)實，因有夢不會害怕孤單。夢想的永恒是美好的，也是邪惡的。

　　每個人理應有夢，但在于實現(xiàn)夢想需要去努力地搏斗、拼搏，才有可能成為現(xiàn)實。

　　與輪椅上的孩子比較起來，我們是幸福的，但他們依然有夢，因為他們深記著：只有放棄才失去希望，只要有一絲一毫的希望就不能放棄。

　　五歲想當醫(yī)生；七歲想當舞蹈家；九歲想當老師；現(xiàn)在又想當作家。

　　可如今我才明白，想當一位出色的名人并不是那么容易，轉回童年的腦海中，總覺得是那么輕而易舉逞英雄。

　　張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的人，背后都有一樁感人的事跡。

　　他們都是殘疾人，但他們并不埋怨自己，而是像正常人一樣生活，還能做出比正常人難以做到的事情，因為他們的生活理應有夢。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動作，他們堪稱英雄，是我們學習的榜樣。

　　今天，我有一個夢想，明天，我的夢如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了，每一天，我都在著筆寫作，只為寫生活的夢，只為寫生活的美好，每一天，我都活得很精彩，因為我有夢想，我有未來，夢想……未來……現(xiàn)實……貫穿我的生活！

　　《感動中國》里，兩個偉大的人物激勵著我們，他們的生活也有夢，但他們一個是孝順的兒子陳斌強，他每天騎著50公里帶著患有老年癡呆癥的母親；一個是最美學生何玥，她觸動著人的心靈，人們懷著悲傷卻又欣喜。贊揚她的一句話是：“正是花樣年華，命運如此慘禍，你卻像春天般一樣飛翔的天使，何處春江無月明�！�

　　每個人心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的'，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真地面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了，一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。

未來的作文 篇5

　　時光流逝，明年的這個時候，我們應該已經(jīng)揮手告別，各奔東西，小學時光隨即結束，你是否抓住了快樂的尾巴？

　　你現(xiàn)在所處的學校，承載了太多的回憶，六年的感情在這里，六年的努力在這里，六年的疲憊也在這里……這兒有你的朋友，也有你討厭的人，可是離別將至，一切都會成為回憶。你以為畢業(yè)時班里會大鬧一場，同學會哭成一片海，大家會因為六年拼搏的結束而快樂……實際上，每個人都表現(xiàn)的比平常還要平靜，強忍住要奪眶而出的眼淚，紛紛記下朋友的聯(lián)系方式，就散了。一年后，你會交到初中的新朋友；二年后，你會漸漸忘記“他們”；十年后，你們在哪里？我又在哪里？

　　每個人都會追尋新的夢想，當你再看到曾經(jīng)與你一起瘋一起笑的朋友時，你會驚訝，他們早已變成了端莊成熟的少年少女。這時你才猛然發(fā)現(xiàn)，就連自己也在不知不覺中改變——回首再看看曾經(jīng)那些不成熟的舉止，現(xiàn)在看來，都會覺得可笑，于是，我們不再像以往那樣單純，思維也變得復雜謹慎，這是成長，是優(yōu)點，不是嗎？但你也會因此失去一些東西，那些無憂無慮，毫無顧忌的歡笑，那些天馬行空的思緒和創(chuàng)意，但誰也無法停止成長的腳步，我們要去面對每一個階段的困難與挑戰(zhàn)，相應的也一定會有成功和喜悅。

　　十年后的我們應該即將大學畢業(yè)，那時的你們，會出現(xiàn)在哪些領域呢？是老師、醫(yī)生、軍官、還是服裝設計師、漫畫家、亦或是專職作家？我想無論我們選擇怎樣的發(fā)展方向，都要做好最基礎的知識準備，才有可能為實現(xiàn)理想鋪平道路。說到我自己，我特別想做一個漫畫家或作家，雖然這些職業(yè)都需要很高的天賦，也很辛苦，但我認為，每一個能有所成績的人都是歷盡艱辛才可以光彩奪目吧。

　　十年后的我們，可能在忙碌，可能在拼搏，也可能在娛樂，我們可能會很累，但也會因為過著自己想要的生活而快樂吧？我不希望十年后，如果大家相見，只是簡單的寒暄，勉強的笑著，聊聊過去，扯扯現(xiàn)在，我希望大家還能記得這段珍貴純真的記憶，記得每個人的笑臉。

　　小學這段記憶，必定會隨著時間的奔跑而消失，被替換。但我還是希望大家能夠記得，曾經(jīng)有一個有趣的班級，承載著一群個性鮮明的孩子，吟唱著傳奇般的故事——致永遠的六班。

未來的作文 篇6

　　讀小學的時候，發(fā)的書很多，所以書包很重，背不動，經(jīng)常給我們和家長帶來麻煩，這不，我們現(xiàn)在有了一款神奇書包，有了神奇書包，煩惱全部丟腦后！

　　神奇書包有5層格子，兩邊有漂亮的口袋，和普通書包沒什么兩樣。關鍵是它的第一層有一只喜洋洋，喜羊羊的鼻子里有一塊電腦芯片，只有按一按喜羊羊的鼻子，書包就會變顏色，紅色、黃色、綠色、紫色……如果一種顏色的書包臟了，再換另一種顏色的時候，書包同時也會變干凈，神奇吧！

　　只要把書放進神奇書包里，神奇書包就會自動分類，大書一類、中書一類、小書本一類，神奇書包底部有一個小圓球。只要你背上神奇書包，書本的重量就會進入到小圓球里，這樣你就不會覺得累了！

　　這就是未來的神奇書包。你是不是也想擁有一個這樣的書包？

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