暢想未來的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的暢想未來的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暢想未來的作文 篇1
未來我想擁有一雙神奇的鞋子，我為什么想要一雙神奇的鞋子呢？因?yàn)槲疫@幾天參加田徑訓(xùn)練，遠(yuǎn)動(dòng)量太大，腳痛得連動(dòng)一下都是一次莫大的考驗(yàn)。我多想擁有一雙神奇的鞋子��！
神奇的鞋子與普通的鞋子在外觀上并沒有什么兩樣，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)就大有玄機(jī)了。這種鞋子內(nèi)部植入芯片，運(yùn)用高科技材料穿起來舒適無比，像這些天田徑訓(xùn)練如果我穿的是這種神奇的鞋子，那我的腳就一定不會(huì)痛了。
神奇的鞋子當(dāng)然擁有許多神奇的功能，比如，它會(huì)讓你想跑多快就跑多快。在激烈的跑步比賽中，發(fā)令槍一響，你按一下鞋子上的“跑步”按鈕，你就會(huì)像一支箭一樣沖出去，并且毫不廢力。
假如你在城市里迷了路，有了這雙鞋子的話就不需要慌張，你先把要去的地方”告訴”鞋子，它就會(huì)把你帶到你想去的地方。
這種鞋子不但有這么厲害的功能還能治腳氣等病呢！鞋子里裝了一些藥物，對(duì)治腳氣十分有效。只要穿上這種鞋子，藥物會(huì)自動(dòng)滲入，通過穴道，滲入人體。不管你的腳氣有多重，立即見效，讓有腳氣的人永遠(yuǎn)擺脫困擾。
怎么樣神奇的鞋子夠神奇的吧！我希望早點(diǎn)能穿上這樣的鞋子。
暢想未來的作文 篇2
未來的交通工具不會(huì)是汽油驅(qū)動(dòng)的，而是空氣驅(qū)動(dòng)的。比如說我設(shè)計(jì)的這款超智能懸浮汽車，它就是用空氣驅(qū)動(dòng)的，只要“吸”入一點(diǎn)點(diǎn)空氣，就夠行駛五十公里的`了，而且一邊跑還能一邊“呼”出氧氣，不但不會(huì)能人體產(chǎn)生傷害，還會(huì)凈化空氣，相當(dāng)環(huán)保。
現(xiàn)在的女同學(xué)都特別喜歡粉色，尤其是我，可是現(xiàn)在市場(chǎng)上粉色的車是少之又少。不用擔(dān)心，把我設(shè)計(jì)的想象力帽戴上，車子就可以自動(dòng)變成你想象中的顏色，怎么樣？神奇吧！最神奇的還不是這個(gè)，這款車還可以收回膠囊里，一點(diǎn)也不占空間，你想買嗎？和我一起去未來吧！
暢想未來的作文 篇3
學(xué)習(xí)，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾說過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎�！笨梢妼W(xué)習(xí)是有多么的重要！但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以，隨著時(shí)代的變遷，教育的方式也在逐步改善�，F(xiàn)代化教育變得越來越智能，方便，高效。
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級(jí)。可他的書包卻一點(diǎn)也不沉，因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已成為了一個(gè)學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲(chǔ)了小學(xué)到高中的所有課本，并且老師上課會(huì)讓同學(xué)們用它來答題。最棒的是這種iPad對(duì)孩子們的視力沒有影響。想想我那時(shí)候，天天都要背著沉甸甸的書包，班里有近一半的人都近視，差距真大啊！
現(xiàn)在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口，站著一個(gè)可愛的機(jī)器人，它能識(shí)別出全校師生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后，學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課，除了有幾門主課是固定外，剩下的課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕，是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲，大屏幕變成了4D模式，整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪，同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝，正一搖一擺地嬉戲呢！老師趁機(jī)開始講解關(guān)于南極洲的知識(shí)，大家身臨其境，自然聽得非常認(rèn)真。語文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文，屏幕變成了5D模式，同學(xué)們仿佛來到了寒冷的大街上，眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著：“火柴，賣火柴啦！”小女孩實(shí)在惹人憐愛。大家都這對(duì)貧富懸殊社會(huì)表示強(qiáng)烈不滿……。每節(jié)課都會(huì)有錄播，以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會(huì)發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上，而測(cè)試的成績和試卷錯(cuò)題分析也都會(huì)很快地發(fā)給學(xué)生和家長。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí)，而我們家長也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過數(shù)據(jù)分析，可以更有針對(duì)性的去教學(xué)。
怎么樣同學(xué)們，你們是不是也對(duì)未來充滿了向往？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，為我國未來的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
暢想未來的作文 篇4
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，未來將會(huì)很美好，每個(gè)人都會(huì)憧憬著未來。
未來的汽車將會(huì)有更大的改變。在空中像一只自由飛翔的小鳥，在水里像一條快活游動(dòng)的小魚，在陸地上像一只只小甲蟲，猶如離弦的箭一般地行駛。這到底會(huì)是什么呢？那就是新世紀(jì)超級(jí)具能水陸空三種環(huán)境中行駛的高科技汽車，
這種新型汽車在空中行駛時(shí)，非常省油，它的四輪不再旋轉(zhuǎn)，車的控制將由按鈕來決定。綠色按鈕加速，紅色按鈕減速，紫色按鈕提示路線…共200個(gè)按鈕，像遙控器一樣指揮著汽車。
在陸地上行駛時(shí)。它的四輪將轉(zhuǎn)動(dòng)起來，飛快的行駛起來，無論在泥潭里，還是在雪地中，它都能像滑板一樣自由的行駛
遇到河流，立即收回四輪，平穩(wěn)落在水面上，直至向?qū)Π缎旭偅嚿蠜Q不會(huì)留下任何痕跡。
未來的汽車還會(huì)是什么樣子的呢？哦，汽車上還安置照相機(jī)，電視，攝像機(jī)等。我們可以在車上休息，在一定的時(shí)間內(nèi)，車內(nèi)的定時(shí)鬧鈴會(huì)叫醒你。如果你想要到某個(gè)地方時(shí)，只要輸入地址，屏幕上立刻會(huì)出現(xiàn)路線，使我們很快的到達(dá)。
未來的汽車讓人為所欲為，未來的生活也會(huì)讓人隨心所欲，機(jī)器人將會(huì)同我們一起生活。
機(jī)器人胸部有一些按鍵和屏幕，只要輸入我們想要的事情，它就會(huì)像聽了主人的命令去做。
機(jī)器人可以照顧孩子，做家務(wù)，為我們做飯…在人類孤獨(dú)時(shí)，它就會(huì)與我們玩耍，做游戲，用一種獨(dú)特的方式緩解我們煩悶的心情。
一轉(zhuǎn)眼，我們來到了法國，埃菲爾鐵塔屹立在那里，雄健的人民正投入到了那人們期盼已久的奧運(yùn)會(huì)中。一陣歡呼聲傳來，原來是中國健兒在男子110米跨欄中獲得了金牌，緊接著出現(xiàn)了第二塊，第三塊……依依不舍的離開法國，又來到了南極洲，企鵝家族的成員正在迎接我們，太冷了，匆匆地一去，便與企鵝們告別了。接著來到了非洲，炎熱的氣候，使那里黑皮膚的人都在海灘上玩，太熱了，趕快再到…最后我們回到了亞洲，回到了祖國的懷抱，那不同皮膚的外國人讓我們不禁覺得黃皮膚的中國人真是太親切了！
未來是豐富多彩的，未來的世界將是美好的，讓我們一起去暢想未來，暢想祖國的未來！
暢想未來的作文 篇5
未來，就像一道永遠(yuǎn)不知道謎底的謎題，讓我們?nèi)ハ胂笾鞣N各樣答案，作文 未來的我�？偸菍�(duì)未來充滿了疑惑與期待，那么，就讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來的自己是怎樣的吧！
時(shí)光如白駒過?，轉(zhuǎn)眼間就過去了20年。那時(shí)候的我已經(jīng)31歲了，從一個(gè)什么都不懂的11歲小女孩成長成了一名大人。有了自己的家庭和自己的生活方式，還當(dāng)上了一名作家。實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候就一直努力著的夢(mèng)想，我要用我手中的筆，來描繪周邊的生活，把一個(gè)個(gè)精彩的瞬間記錄在一張張白紙上。我還要多多留意身邊的事情，用手中的筆把所有美好的一切都寫進(jìn)本子里，讓人們熱愛生活，并令那些對(duì)生活、對(duì)將來失去希望的人們，經(jīng)過我的辛苦努力和實(shí)際行動(dòng)，讓他們重拾信心，努力向上，為祖國與社會(huì)多做貢獻(xiàn)！我還要用手中的這只“魔法棒”來為大家做好多好多的實(shí)事，來為人民服務(wù)，成為祖國的棟梁之才！為大家繼續(xù)書寫更多更多的好文章！等著吧！我將來一定會(huì)是一位優(yōu)秀的作家的！
未來的我，雖然現(xiàn)在的我還不知道你將來會(huì)是怎樣的，雖然這只是我的一個(gè)想象而已，但是，我一定會(huì)為你，為我的理想而努力奮斗的！相信我！20年以后，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名出色的作家的！ 記住了嗎？
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