互相微笑高二作文（通用37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的互相微笑高二作文（通用37篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
互相微笑高二作文1
哲人說：予人玫瑰，手亦留香�，F(xiàn)在的我們或許沒有許多的玫瑰，但我們卻有無盡的如同玫瑰一樣沁人心脾的微笑，予人微笑，心亦留香。于是，何不互相微笑，讓心靈也從此芬芳。
匆匆的歲月流逝著匆匆的人生，或許我們都只是彼此生命中的插曲，或婉轉(zhuǎn)，或空靈，或壓抑，或憤懣，不變的是我們的稍縱即逝，過去的早已過去，未來的還將到來。唯有互相微笑能在記憶中定格那美麗的一瞬，讓我們的插曲也雋永著永恒的光芒。
你的微笑像蝴蝶飛過你的臉龐，像清澈的泉水，未出鞘的矛，你的笑像銀色的波濤，這是與《天堂電影院》中托托的初戀極其相吻合的一首小詩。托托沒能留住那個(gè)女孩，卻永遠(yuǎn)留住了女孩的笑和當(dāng)時(shí)自己心中的歡愉。時(shí)隔多年，人事變遷，愛情或許也不能逃脫歲月的洗滌，褪盡了浮華。但托托卻因?yàn)槟潜舜说南嘁暸c微笑，在記憶中駐下了永恒的甜美。雖彌漫著清麗的哀傷，卻因?yàn)槟窍嗷サ奈⑿�，心靈得到了永遠(yuǎn)的溫暖，成為一生彌足珍貴的回憶。
緩和的溪流也會(huì)有小小的波浪，平靜海洋也許一樣暗藏著洶涌的暗流，人生亦像是一出自導(dǎo)自演的折子戲，悲歡離合，紛紛擾擾，不如意時(shí)總是難免。此時(shí)，更別忘了相互微笑，在關(guān)懷別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲意想不到的勇氣與力量。
時(shí)常想起《美麗人生》中的男主人公，從影片的開頭一直微笑到影片的末尾，可他卻是一個(gè)納粹集中營里的猶太人。他用微笑編織了美麗的謊言，編織了他的兒子苦難卻快樂的人生。相互微笑的力量喚來了兒子的游戲大獎(jiǎng)——坦克，也喚來了我心中從未有過的對微笑的崇敬。有了彼此間互相微笑的力量，或許有一天我們也可以高喊：早上好，我的苦難！
己心嫵媚，則世界嫵媚；己心溫暖，則世界溫暖。讓相互微笑的力量如此跨越永恒，心靈從此芬芳。
互相微笑高二作文2
微笑，是一種無聲的親切的問候；
微笑，是一種無言的溫馨的關(guān)懷；
微笑，是一種無言的鼓勵(lì)與支持。
我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑，我們也要把微笑無私地獻(xiàn)給別人。
微笑，就在我們生活中的小事兒里。
在公交車上，假如別人不小心踩到你了，他會(huì)急忙說對不起，但還是心神不寧、忐忑不安，懷著一絲歉意。這是你對他說沒關(guān)系或者給他一個(gè)微笑，他會(huì)變得高興起來，證明你原諒他了，而且還會(huì)對你產(chǎn)生感激和敬佩。這樣不是很好嗎？
在飯店里，當(dāng)服務(wù)員在給你上菜時(shí)，你對他說聲謝謝或者只是給他一個(gè)微笑，他都會(huì)非常高興，證明你是尊重他的。所以他的服務(wù)態(tài)度會(huì)好上十倍，而且會(huì)對你恭恭敬敬。這大概就是將心比心的結(jié)果吧。這樣不是很好嗎？
當(dāng)你在修理自行車的時(shí)候，修理師傅修完以后會(huì)用他那黝黑的臉龐朝你微笑地說，您的自行車修好了，試試吧。那微笑會(huì)是你心中充滿熱量，體會(huì)人間的美好，這大概就是勞動(dòng)的魅力之處所在吧。
微笑可以使人們的心貼的更近了。一個(gè)小小的微笑，就能化解你我之間的“深仇大恨”。微笑是有魔力的，微笑是一個(gè)很不起眼的動(dòng)作，可是它卻蘊(yùn)含著世人難以破解的無窮的秘密。是啊，微笑就是這樣，可以化解那么多的不如意，使自己心平氣和，樂觀開朗的面對這個(gè)世界。
人生難免會(huì)有挫折，它是要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走下去�？墒峭ㄍ胺降穆凡⒉皇瞧教沟�，你必定要被前方的挫折和困難擋住去路。有的人會(huì)以微笑來面對挫折，他們會(huì)想，這是每個(gè)人都將會(huì)面對的，我一定要戰(zhàn)勝它，所以堅(jiān)持著站了起來，繼續(xù)向前走；可有的人卻愁眉苦臉，總是不敢勇敢地面對挫折，結(jié)果一輩子也沒有站起來，一敗涂地。
人生在世，難免有些不開心的事。古人云：“人生不順心之事十之八九�！笔虑槭呛檬菈�，事實(shí)已無法改變。無論你在憂愁、傷感，也毫無用處。倒不如你用微笑面對它，還可能將壞事華為好事。所以，我們要以微笑去面對我們的生活，去面對世界！
互相微笑高二作文3
那年，我初到這個(gè)城市，親人也沒，朋友也沒。我口袋里的錢花得只剩下一些毛票兒，可工作還沒有找到，前途的茫然讓我步履沉重，路過濱河公園的草坪時(shí)，頭低低的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪上半躺著一個(gè)年輕人，吹著清脆的口哨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著我。我是這座城市的侵略者，卻是一個(gè)失敗者。我壓抑著心中的厭煩，沒有抬頭。當(dāng)我走近時(shí)，他站起來，手里拿了樣?xùn)|西，向我走來。
他步子跨得很大，清脆地吹著口哨，不成曲調(diào)卻很愉快。
一片黑影擋住了我的去路，那個(gè)年輕人把手舉得高高的，手里拿著一枝我叫不上名字的花——城里人的花，正向我微笑著。
“來——給你——”他將這枝花當(dāng)作珍寶似的遞過來，他不知道我需要的是錢，是工作，而不是一枝花。
我還是接下了，訝然地望著他，然后勉強(qiáng)地報(bào)以微微一笑。
“對，微笑，就這樣，快樂些……”他輕輕地說，又沖我笑了笑，像花一樣燦爛。
然后，他雙手插在口袋里，走了，悠悠閑閑地。
這是我三個(gè)月以來收到的唯一的禮物，為了這花樣的微笑，我決計(jì)留下來。又鼓足勇氣微笑著踏進(jìn)了一家公司的大門，很幸運(yùn)，我被老總看中，起初“跑”了幾年推銷，由于成績卓著，也不必再“跑”推銷了，不久，我有了自己的辦公室，我已能夠在辦公室里“坐”推銷了，如今，我已成了這家公司的副總。
那個(gè)年輕人，后來我一直沒有見過，找也沒找到，他的面龐也日漸模糊，可他的微笑我無法忘記。
那枝花朵，現(xiàn)在已經(jīng)干枯，我至今保留著。
很多年過去了，我常常覺得欠了這位年輕人一筆可以歸還的債：將微笑和快樂傳遞給另外的人，將這花樣的微笑，化作一聲謝謝，一聲輕輕的贊美，一句熱切的問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……送給那些在生活中與我擦肩而過的人。
那枝干枯的花，插在瓶中，擺在室內(nèi)，我總覺它香氣四溢。
互相微笑高二作文4
祝福你，微笑的天使。
——題記
一直等到你離開的時(shí)候，才懂得珍惜。落葉離開大樹的時(shí)候，才知道生命的短暫。
清風(fēng)吹散了寂寞的氣息，送來了離別的滋味。顫抖的那句再見，與其不如默默的祝福。微笑的臉龐如此蒼白，笑著流淚，哭著說后悔。
我們的墓碑上刻著四個(gè)字：“青春無悔”。
可是青春真的沒有留下任何悔恨么？一個(gè)人總是被傷害，自己的痛苦都分不清楚。
玫瑰花的葬禮，也許很可悲。但是誰讓它自己愿意付出生命的代價(jià)來為一時(shí)的芳香。它出了香氣，沒有什么。而我們除了回憶，也沒有什么。自己的路途那么漫長，還要浪費(fèi)那么多時(shí)間來等待對方。
白色的寂寞，灑下一片淚水。
白色的寂寞，帶走一片歡笑。
白色的寂寞，那么可憐，可是又有誰愿意停下自己的腳步為寂寞送行？
殘酷的季節(jié)，連一絲希望都不肯挽留。送走的只是快樂，留下的永遠(yuǎn)是傷痛。
哦，我是那么想念你的微笑。
火車在前進(jìn)，你在離去。記得你對我說過一句話是“傻瓜，永遠(yuǎn)都不許哭�！笨墒�，蒲公英都飛走了，約定又有什么作用呢？
明明知道有些諾言和約定是實(shí)現(xiàn)不了的，還要花費(fèi)精力來許。青春的字典上好像有這么一句話：許下的諾言犯下的錯(cuò)。
僅僅為了一句話，可以拋棄一切。但是我們換回來的又有什么。我們的約定，想相信，有不敢去相信。
總覺的天空永遠(yuǎn)不會(huì)落淚，愛情不會(huì)枯萎，誓言不會(huì)改變。但你一次又一次的讓我流淚，甚至心碎。
風(fēng)停了，心涼了。注視的微笑，不見了……
附帶的一首歌：
漸漸地忘記趕不上明天
只要用力去想念
明天再也沒有你的笑臉
漸漸地忘記忘記了時(shí)間
我要沿著記憶的路線
到最深處縱然那只是瞬間
心里面始終你沒有走遠(yuǎn)
耳邊的誓言還在回旋
我會(huì)好好珍惜沒有你的明天
——胡歌《忘記時(shí)間》
互相微笑高二作文5
窗外，微風(fēng)拂拭，落葉歸根，觀一葉而知秋。葉片雖小，但從它的歸宿卻讓我感知了秋的腳步。是啊，細(xì)微的事物背后，往往蘊(yùn)藏著令人難以估量的博大……
秋風(fēng)攜帶著我的思緒，飄向遠(yuǎn)方……低年級的時(shí)候，自己不懂事，去到學(xué)校只是想著玩，根本沒專心讀書，成績很不好。每次父母問及成績，我總是隨便一句：“還好，都拿獎(jiǎng)狀了�！泵看温牭竭@句話，父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì)浮現(xiàn)欣慰的微笑。直到，五年級的一次家長會(huì)……
我不知道從來不來參加家長會(huì)的父親居然會(huì)來！憨厚老實(shí)的父親見到老師便高興地大聲問：“老師，這次考試我家小東又拿獎(jiǎng)狀了吧！”
“呵呵，這位家長，我不明白你說的‘又’是什么意思，你家小東從來都拿過獎(jiǎng)狀好不！次次考試基本都是他倒數(shù)第一……”老師驚奇之際，只好無奈地向父親告狀。在場的同學(xué)，家長聽了都“哄”的一聲大笑了起來。
看著嘲笑聲中那滿臉驚愕的父親，年少無知的我仿佛能感覺到父親當(dāng)時(shí)內(nèi)心的悲痛！一股前所未有的屈辱涌上心頭！悔恨的淚水瞬間已經(jīng)模糊了我的雙眼……
“孩子……抬起頭來！”耳邊是父親滄桑而堅(jiān)定的聲音。父親用他那粗糙寬大的雙手輕輕抹去我的淚水。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上依然是跟以往一樣欣慰的微笑！
“爸……我錯(cuò)了！”
“沒關(guān)系，爸相信你，爸下次家長會(huì)再來問老師拿你的獎(jiǎng)狀！”
看到父親臉上的微笑，我似乎明白了許多。但內(nèi)心卻久久不能平靜。
后來，六年級的家長會(huì)，父親已經(jīng)外出地工作。沒來參加我的家長會(huì)，但我卻給他寄去了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀……
如果說，落葉是帶著對大樹無盡的眷戀而離開枝頭，那么它歸根就是對大樹無私而又博大的愛！
如果說，微笑是父親對我的寬容，對我的鼓勵(lì)，那么，正是因?yàn)檫@個(gè)微笑，促使我這個(gè)懵懂無知的少年迅速長大！也使我讀懂了父親“微笑”背后蘊(yùn)藏著的是比大海一般博大的父愛！
父親，謝謝您的微笑，謝謝您的愛。
互相微笑高二作文6
在美麗的校園里，有一個(gè)默默無聞的女孩。她總是躲在角落里，默默欣賞同學(xué)們那飛揚(yáng)的青春。那個(gè)女孩，是我。
清晨的陽光從窗口探進(jìn)教室，給我們帶來一絲溫暖。老師講話了：“同學(xué)們，我上周布置了一個(gè)‘歌頌祖國’的主題演講，讓大家回去準(zhǔn)備，這節(jié)課大家可以上臺(tái)展示自己的風(fēng)采�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里一片寂靜，沒人肯上臺(tái)演講。即使如此，我也大可放心，因?yàn)槔蠋煄缀鯊牟稽c(diǎn)我。
“小佳，你上來試試�！蔽颐偷匾徽�，抬頭一看，老師正微笑地看著我。我，可以嗎？老師仿佛看透了我的心思，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我難以置信地站上講臺(tái)，心里打著急促的鼓點(diǎn)，緊張地念了起來，這是我第一次上臺(tái)演講，我覺得自己的雙手、雙腳有些不聽使喚，連聲音都在顫抖。
“念得挺好的，可不可以不要稿子，聲音大一點(diǎn)，再念一遍？”我看看老師，她正親切地對我微笑著。我不知從哪里來了一股勁，豁出去了！我慢慢提高自己的聲音，大聲流暢地把稿子念了出來。教室里響起了熱烈的掌聲，老師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著我。我感到十分自豪。
放學(xué)后，老師意味深長地對我說：“其實(shí)每個(gè)人都是最棒的，你只是不相信自己，才產(chǎn)生了自卑，拿起你的勇氣吧，用微笑去面對生活，你也會(huì)感受到生活的美好�！崩蠋煹囊环捝钌畹赜|動(dòng)了我。我要相信自己，用微笑去面對生活。
我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的演講比賽，因?yàn)檫@樣可以挑戰(zhàn)自我。我開始每天微笑地、充滿自信地去做每一件事，我要在演講比賽上展現(xiàn)自己最精彩的一面。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我激動(dòng)萬分，微笑著面對大家。我做到了，我終于戰(zhàn)勝了自己！我要感謝老師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵(lì)，使我有了自信。
微笑能滋潤干枯的心田，微笑能帶來自信，微笑有助于成功。讓我們高昂著頭，大步向前，帶著微笑上路吧！
互相微笑高二作文7
微笑是人世間最美的語言，雖無聲無語，但卻包含種種。我笑口常開，因?yàn)橛幸蝗f種聲音呼喚著我——帶著微笑出發(fā)。
人生如海，微笑如舟，泛舟海上，才知海之廣闊。人生如山，微笑如徑，循徑而登，才知山之高大。人生如歌，微笑如曲，和曲而奏，才知歌之美妙。人生如茶，微笑如水，沸水品味，才知茶之芳香。微笑是滋潤萬物的雨露；微笑是懸掛高空的驕陽；微笑是心靈溝通的紐帶；微笑是架起友誼的橋梁。
為了健康長壽，我愿帶著微笑出發(fā)。俗話說得好：“笑一笑，十年少�！奔热恍σ恍湍苁棺约撼錆M青春，活力倍增，為何不時(shí)常面帶微笑呢？爺爺今天已經(jīng)70高壽了，認(rèn)識他的人都對他的那一對酒窩留下了深刻的印象，爺爺就是這樣簡單地快樂著，用那對淺淺的酒窩詮釋著一個(gè)微笑的含義。因此，在爺爺?shù)臐撘颇�，我也漸漸養(yǎng)成了微笑的心慣。以快樂的心態(tài)迎接每一天，自然感到神清氣爽，生活有滋有味。挫折在所難免，我愿帶著微笑出發(fā)。
人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會(huì)“常想一二”。面對挫折，如果我們只會(huì)怨自艾，那么就只會(huì)將痛苦的份量加增；而試著以微笑爭服挫折，或許是個(gè)不錯(cuò)的方法�？荚囀Ю�，笑一笑，化悲痛為力量；作業(yè)堆積如山，笑一笑，在苦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來的歡樂；朋友誤解了你，笑一笑，你會(huì)感到靈魂的升華……走向美好明天，我愿帶著微笑出發(fā)。
今年的中、高考剛剛落下帷幕，我的滿腔熱血依然在沸騰。明年，我們就要走上這充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場，那時(shí)誰將會(huì)是凱旋的英雄？我想勝利永遠(yuǎn)屬于擁有一顆快樂之心的人兒。只有帶著微笑出發(fā)，才能在終點(diǎn)處收獲快樂。
微笑如綠葉般清新，似紅花般動(dòng)人，像白雪般純潔，若清風(fēng)般飄逸……它如一只靈動(dòng)的精靈，為生活增光添彩。帶著微笑出發(fā)，是一個(gè)閑人的選擇、一個(gè)智者的選擇、一個(gè)勇士的選擇，更是我的選擇！
互相微笑高二作文8
我突然突然覺得生活無味。于是，我?guī)е⑿Τ霭l(fā)，去領(lǐng)略四季的美麗，體驗(yàn)人生的精彩。
春——鳥語花香，姹紫嫣紅。當(dāng)我走近溪邊，柳忮低垂，仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女在輸理長長的秀發(fā)；鳥兒在樹上唱歌，歌聲響徹云霄，余音不絕；溪水潺潺流過，好像正在演奏一曲抒情的樂曲；花兒們則爭奇斗艷，競相開放，她們仰起嬌艷的臉龐，頻頻向我招手，似乎在說：“春天來了！春天真美��！”我微笑著向她們打招呼。置身于大自然中，我的心在陶醉。
帶著微笑出發(fā)，生活給我美的享受。
夏——驕陽似火，蟬聲不絕。夏天的太陽最毒，曬得我頭上冒油，幾近暈倒。如果我整日愁眉苦臉，那么夏日就成為一種災(zāi)難。但微笑面對，卻會(huì)有別樣的收獲。當(dāng)我熱得成了“制汗機(jī)器”，時(shí)，忽然一陣微風(fēng)拂面，那我的心里別提有多爽，正是“久熱來徐風(fēng)，心里樂開花”。當(dāng)我在盛夏之夜，無所事事時(shí)，忽聽陣陣蟬鳴，“知了……知了”聲此起彼伏，甚是有趣驅(qū)走了我的無聊與疲憊。伴著有節(jié)奏的蟬鳴，送我入夢鄉(xiāng)。
帶著微笑出發(fā)，生活送我快樂。
秋——大雁南飛，碩果累累。當(dāng)大雁向南方飛去，葉子悄悄染黃，果實(shí)盈滿枝頭的時(shí)候，秋天就來臨了。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。我?guī)е⑿痛笕艘粔K摘果子。不一會(huì)兒，我就感到手臂酸酸，渾身無力。我有點(diǎn)想打“退堂鼓”。不過，想起“微笑精神”，我又挺直腰桿，堅(jiān)持摘完果子，才停下來。咀嚼勤勞的果實(shí)，很甜。
帶著微笑出發(fā)，生活讓我勤于勞動(dòng)。
冬——朔風(fēng)呼號，臘梅傲雪。冬天的時(shí)候，大地披上了白色的外衣�！翱撮L城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔”。冬天是寂寞的，不過依然有活力存在。臘梅，是冬天的使者，只有她，仍在大地上怒放，無芳爭艷。帶著微笑賞梅，我淡忘了冬的死寂，卻看到了春的希望。
帶著微笑出發(fā)，生活充滿希望。
帶著微笑出發(fā)，生活將更精彩！
互相微笑高二作文9
花凋謝了一地，遺落了滿地的記憶。曾經(jīng)的夢，很甜，但沒有那樣的晶瑩，我把曾經(jīng)寫作一首動(dòng)人的曲子，時(shí)常哼著一半的調(diào)，卻不懂得釋懷。有人告訴我說：“微笑，比什么都重要，至少這個(gè)世界還很美妙。”
我不停的哼唱著只有一半而并不完整的曲子，不停地調(diào)整著音符，擺正著旋律。邊哼著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符在我的生命里浮現(xiàn)，如此熟悉，旋律不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這首歌是我輕描淡寫的回憶。終于落下休止符的那首歌，我聽著每一個(gè)音符流過的回憶，而這些，這段不完整的旋律沒有句點(diǎn)，回憶充斥了所有……
曾經(jīng)，我的天空總是變得灰蒙蒙的，我一個(gè)人站在霧里，迷失了方向，迷失了自我。曾經(jīng)的那些，總是那么沉重，卻沒有人知曉。沒有星星的夜空，沒有光亮，沒有希望，我只會(huì)沉浸在黑夜里……
回想起那句話：“微笑，比什么都重要。”是啊，世界如此美妙，何必要為了一些事情讓自己失落，讓天空沒有光澤。今天，我學(xué)會(huì)了放下昨天的煩惱，我學(xué)會(huì)把記憶苦澀的味道變甜，我想我要微笑，我要振作，我要努力……
今天，我看到了黑夜過后的光芒有多美，我把那一半的調(diào)譜完整，譜成了一曲美妙而更加動(dòng)人的旋律，即使有過很多悲傷與痛苦，但我會(huì)把它唱的更精彩。忘記曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的一切，統(tǒng)統(tǒng)都不要，做新的自己，迎接更美的朝陽，更精彩的光輝。正因?yàn)槟蔷洹拔⑿�，比什么都重要�！蔽椅⑿χ�，前進(jìn)，從微笑的新起點(diǎn)出發(fā)，也正因?yàn)槲⑿Γ野涯且欢尾煌暾�、沒有句點(diǎn)的旋律，添上了一個(gè)完美的句號。鎖上曾經(jīng)的過往，不再讓它蔓延。
謝謝你的那句“微笑，你什么都重要�！弊屛覕[脫了一個(gè)沉重的包袱，讓我不再去刻意的釋懷過去那些悲傷。
現(xiàn)在，是現(xiàn)在，我的脆弱，我的逞強(qiáng)都需要磨練，即使是亂了節(jié)奏�，F(xiàn)在，回收我所有的往事，所有的痛苦和悲傷，告別那些可以回想起的過去，珍惜僅有的現(xiàn)在……
面帶微笑的，充滿希望的，永遠(yuǎn)的走下去，不會(huì)在回頭瞻望，因?yàn)槲抑��！拔⑿�，比什么都重要�！?/p>
互相微笑高二作文10
一、
最近，“非主流”的熱潮似乎已經(jīng)過去了，可是，給我身邊的人留下了不少后遺癥。每天愁容滿面且又無所事事的。正應(yīng)了那個(gè)詞：頹廢。還時(shí)常寫一些語法不通的文字，讓人匪夷所思的。
某天，我閑來無聊，在紙上畫著一個(gè)個(gè)桃心，這里一個(gè)，那里一個(gè)，不得不承認(rèn)，我畫得很漂亮。娟走過來，看著我畫的桃心發(fā)呆。
“我畫得好嗎？”
“嗯，挺好的�！�
“看到美的事物應(yīng)該感到開心��！你怎么……”
“你畫得多好啊，可我，畫愛心時(shí)，怎么也畫不好，一點(diǎn)也不對稱。唉，可能是我的心原本就不完整吧！”
“并不是這樣啊，愛心即使是不對稱的，也很好看的！娟，你別走啊……”說完，娟就走了，好像很傷心的樣子。一整天我在她的眼睛里，看不到任何光芒。記得，娟說她最喜歡非主流，大概是非主流的頹廢思想，把她變成了這個(gè)樣子吧！其實(shí)，桃心畫的.太對稱的話，就會(huì)顯得很呆板。娟，只因?yàn)檫@一個(gè)桃心郁悶了好長時(shí)間。生活中，到處充滿這快樂，而悲傷只是很小的一點(diǎn)，我們呢，常常是把快樂縮小，把悲傷放大，微笑一下，何嘗不好？
時(shí)下，微笑才是流行。
二、
下午，看見了小學(xué)的死黨，我開心得快瘋了！可是，當(dāng)我們走近的那一刻，我被電到了。我們陌生人般得擦肩而過。以前，我們一起在樓頂看星星，聊天，并且大喊：“我們是一輩子的好姐妹！”那是假的嗎？畢業(yè)時(shí)，我在你的同學(xué)錄上，寫了整整一頁，寫滿了我的不舍。
弦子在《舍不得》里唱，過去的時(shí)間回不去了。沒錯(cuò)，過去的時(shí)間的的確確是回不去了，可是我們的心還可以回去啊！六年級，我們還像往常一樣：發(fā)呆、玩游戲、散步、看漫畫。我們現(xiàn)在，還是朋友嗎？即使，時(shí)光已然逝去，但是，下次，下次，我們一定要給彼此一個(gè)微笑，讓我們微笑！讓我們開始微笑！別讓那時(shí)間老人剝奪我們的友誼！你說，好嗎？
互相微笑高二作文11
隊(duì)伍好長，多數(shù)人都巴望著捐款臺(tái)，即使沒有排到自己去捐款，也要看看捐款的人是什么樣子的。
站在我前面的是一對母女，母親是個(gè)中年人，女兒有十二三歲的樣子。母親一直牽著女兒的手，女兒仰起臉沖著母親。母親督促她背誦唐詩，她背得很快，聲音小的幾乎聽不出來，只不過有時(shí)讓母親稍加提醒。女兒長得很美麗，神情專注，看不出嚶嚶嗡嗡的外界環(huán)境對她有絲毫的影響。我驚嘆女孩的抗干擾能力，側(cè)了側(cè)身才看到，女孩原來是個(gè)盲人。
捐款臺(tái)上的“設(shè)施”很簡陋，一張桌子，桌上有一個(gè)用紅紙包裹著的捐款箱。紙上有字：向地中海貧血兒童獻(xiàn)愛心。輪到我前面的母女去捐款了，是母親拿著錢放進(jìn)去的，轉(zhuǎn)身時(shí)，女兒不干了，輕聲的問：“媽媽，您不是答應(yīng)讓我捐的嗎？”守在募捐箱旁的一個(gè)女學(xué)生模樣的主持人似乎被這漂亮的女孩吸引住了，她拉過女孩子的手，逗她：“小妹妹，媽媽給患病的哥哥姐姐捐款了，你捐什么呀？”
小姑娘臉紅了，她茫然而徒勞地四顧，又在自己的衣服口袋里掏著，可什么也沒掏出來。這是逗她的主持人才看清小姑娘的眼睛是看不見什么的。這次輪到她臉紅了，一下子紅的像綢布似的，她尷尬地把小姑娘的手遞回到她母親手中。
那母親卻笑了。她把女兒的臉捧在手里，輕輕的扭向募捐箱一邊，說：“洋洋，你笑一笑，笑一笑。媽媽讓你來，就是讓你捐個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑給患病的哥哥姐姐們！”
女孩真的立刻就笑了，其實(shí)女孩的淚水就在那茫然的大眼睛里轉(zhuǎn)著呢，所以她那笑也就顯得別扭了一點(diǎn)，別扭的讓站在一旁的我心中涌上一股說不出的感動(dòng)。
母女倆已經(jīng)朝前走了，我往募捐箱里放鈔票時(shí)目光還追隨著母女倆。那漂亮的女孩又回頭了，一次，兩次，三次，每一次都露出一個(gè)真誠的微笑。我數(shù)得一清二楚，她一共“捐”出了六個(gè)天使般的燦爛笑容。我想，好多人都看到了她的笑容，我相信患地中海貧血癥的兒童也看見了，一個(gè)盲人女孩捐給他們的一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)、鮮活，一個(gè)比一個(gè)充滿生機(jī)的笑容。
互相微笑高二作文12
給生活一些微笑，給自我一些微笑。
那就是個(gè)秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上刷刷地響，冷風(fēng)一股股吹來，我的褲腳浸濕了好大一截。汽車都著急地從身邊飛馳而過，不時(shí)濺起地面的泥漿。真就是麻煩的一天，我暗自嘟囔著。
在我看來，麻煩事還不只天氣。那些關(guān)于同學(xué)的誤會(huì)，老師的誤解，我有嘴也說不清。無數(shù)雜亂的事已經(jīng)沒有了頭緒，攪得我心煩不已。老天好像也故意跟我鬧別扭，不緊不慢的雨下個(gè)不停。深秋的天，下午五點(diǎn)多就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經(jīng)降臨。
外出的行人很少，沿路的小店也冷清至極，只剩那煩人的雨點(diǎn)和泥濘的地面精神飽滿，沒完沒了的相互敲打、嬉鬧著。我放慢腳步，有些木然地向家走去。
猛然間，感覺有什么東西著實(shí)的碰了我一下。抬頭一看，原先就是一個(gè)人，準(zhǔn)確的說，就是百貨商場門口的一個(gè)充氣玩偶。它有一副小丑的造型，墨綠的上衣，淡紅的褲子，戴著藍(lán)色尖頂冒。紅紅的嘴巴半張著，露出喜人的微笑。本就是個(gè)成人樣，偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨，它還就是在那里微笑著應(yīng)對所有路人，在風(fēng)雨中一搖一擺的好像在跳舞�？粗且桓被阈Φ哪樱也挥勺灾鞒拇蠖亲由侠蘖藥兹�。它似乎找到了玩伴，不顧風(fēng)吹雨打，跳得更加歡快，笑容也依舊掛在臉上。看著這個(gè)玩偶，我又情不自禁地傻笑起來。
就在那個(gè)時(shí)刻，我突然頓悟了，腦海中閃過一句名言：生活就像一面鏡子，你對他笑他也對你笑，你對他哭他也對你哭。就是呀，生活總有不如意，何必在意太多，只要自我心里就是坦蕩的，就有充足的理由微笑，或許只就是一個(gè)淺淺的微笑就會(huì)使你發(fā)現(xiàn)，生活就是那么完美。
離家還有一段不近的路程，雨依舊在下，風(fēng)也就是冷冷的。但不一樣于之前的就是，在我心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛的玩偶，以及它那世間最美的表情。這一點(diǎn)一滴的溫暖串成生機(jī)勃勃的綠洲，種在了我心中那片貧瘠的沙漠。忽然發(fā)現(xiàn)帶著微笑走起來，腳步輕快得多了。
互相微笑高二作文13
一陣帶著春天的微風(fēng)迎面拂來，帶著花草的清香，沁人心脾。聞著這芳香，讓我不自覺地想起那個(gè)春天，那段關(guān)于春天的回憶。
早晨，陽光透過窗戶的縫隙擠進(jìn)來，照到房間，悄悄地掠過我的眼，使我從睡夢中醒來。
窗外早已陽光明媚，我吃過早飯后，便拿著風(fēng)箏，獨(dú)自去家附近的綠道上，硬著清晨的第一縷風(fēng)，緩緩地奔跑�？粗L(fēng)箏越飛越高，起起落落，一會(huì)兒被推上，一會(huì)兒又跌落，仿佛一個(gè)跳動(dòng)的音符，在五線譜上移動(dòng)，彈奏著優(yōu)美的進(jìn)行曲。
我一路跑著，有許多在晨練的人們，時(shí)不時(shí)也會(huì)抬頭望望，我的心中充滿了自豪感。
突然，我不小心被一塊石頭絆了一下，失去了重心，猛地摔在地上，不受控制的風(fēng)箏瞬間斷了線，不一會(huì)兒便飄落下來，掉進(jìn)了灌木叢中。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上的皮被粗糙的橡膠磨破了，慢慢地滲出血來，還沾著少許沙礫，我感到有些疼痛，想站起來，卻發(fā)現(xiàn)腳抽筋站不起來了。
就在我不知該怎么辦時(shí)，一旁有一個(gè)帶著孩子的阿姨看見了這一幕，向我走過來，蹲下來：“沒事吧？是不是摔疼了？”我強(qiáng)顏歡笑著對她說：“沒事……謝謝阿姨。”她先把我扶到一旁的木椅上，從嬰兒車下取出一包濕巾，幫我輕輕擦拭，冰涼的濕巾剛觸碰到我的皮膚，我便倒吸了一口涼氣。只見阿姨微笑著對我說：“還是有點(diǎn)疼的吧，都流血了，怎么會(huì)不疼呢？下次也要小心點(diǎn)兒，注意腳下。”“嗯，謝謝阿姨。”“不用客氣。”阿姨又對我笑了笑。她的微笑很溫暖，給人一種母愛的感覺，仿佛只有在美好的春天才會(huì)出現(xiàn)，讓人沉醉其中，有安全感，可以放下心中的一切煩躁，感受生活的美。
這縷微風(fēng)消失了，我又被帶回了現(xiàn)實(shí)，回想起那張微笑的臉，如夢般地消失在眼前。走在林蔭路上，對陌生人送去關(guān)懷的微笑，對朋友送去問候的微笑，對家人送去飽含著愛的微笑。
每天清晨，送給自己一個(gè)微笑，擁抱美好的生活，和大家一起傳遞微笑，讓世界變得更加美好！
互相微笑高二作文14
當(dāng)種子還沒有發(fā)芽的時(shí)候，當(dāng)花兒還沒有綻放的時(shí)候，當(dāng)毛毛蟲還沒有變成蝴蝶的時(shí)候，每個(gè)人都難以平淡地面對生活中的一切，因?yàn)樾撵`的落寞，因?yàn)槭〉目酀?/p>
但是，微笑其實(shí)并不困難。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
在一個(gè)凜冽的嚴(yán)冬，那天和平常沒有什么不同：冬日的陽光灑在結(jié)滿霜的樹葉上，將那冰冷的霜照得晶瑩剔透。
老師站在講臺(tái)上，宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加。
她因跑得快參加了400米跑步的項(xiàng)目。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，她在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，依然信心十足——以她的速度，要贏眼前這幾個(gè)女生根本不在話下。
裁判的槍聲剛落，她如同脫離了弦的箭一般，飛快地跑著。同學(xué)們都很驚訝地看著她，她對同學(xué)們的這種表情感到疑惑，又不是沒見過她跑步。直到她旁邊出現(xiàn)了一個(gè)人影，她才恍然大悟——原來是有人追上了她。竟然還有人追得上她！她可不是那種輕易放棄、認(rèn)輸?shù)娜�，她馬上加快了速度，那個(gè)同學(xué)見她加快了速度，也跟著加速。眼看就快到終點(diǎn)了，那同學(xué)緊跟著她。這時(shí)，老天仿佛和她開了個(gè)天大的玩笑，用一雙無形的手，悄悄地把她的鞋帶解開了。她一個(gè)不留神，踩著了鞋帶，全場安靜了下來。
她輸了比賽，她竟然會(huì)輸！人們看到她的眼中仿佛閃著淚光，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去——就算輸了，也要跑完！
頒獎(jiǎng)時(shí)，她得了第二名的獎(jiǎng)杯。她走到第一名面前，微笑著說：“恭喜你呀，奪得了第一名的桂冠。”這一句祝福是發(fā)自她的內(nèi)心的。這時(shí)掌聲突然響了起來。
她沒有奪得冠軍，但她心里沒有怨恨。她是第二名嗎？不，她才是真正的冠軍、真正的贏家。
世上有一種花，這種花無論何時(shí)、何地，它都不會(huì)凋謝，這就是微笑之花。心靈越是純潔的人，微笑之花開得越美。
當(dāng)微笑的陽光灑滿大地，種子會(huì)發(fā)芽，花兒會(huì)綻放，毛毛蟲會(huì)破繭成蝶。以樂觀的心態(tài)去面對一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑其實(shí)并不難。
互相微笑高二作文15
時(shí)間順流而下，生命逆水行舟。搖著光陰的櫓，以灑脫為槳，以自信為舟，帶著從容的微笑，劃入歷史的河流;乘著夢想的翅膀，以成長為翼，以明天為彼岸，載著互相微笑的愿望，步入歷史的煙云。乘舟回溯，沿岸采擷最繽紛的落英。
“人生到處何所以，恰似飛鴻踏雪泥。”蘇軾，這位經(jīng)歷了太多人生坎坷，命運(yùn)悲歡的北宋詞人，以青春的竹枝作仗，以連綿的芒草作鞋，唱著大江東去，和這千古風(fēng)流�；潞５某粮]有磨損他踏雪飛鴻般堅(jiān)定的信念，終其一生始終帶著灑脫的微笑。
與蘇軾相互微笑，使我懂得成長需要灑脫。茂盛的季節(jié)我不問收獲;純真年代，擁抱一季暖風(fēng)。無視挫折，無視艱難，青春的河流中搖著灑脫的槳，我會(huì)一直勇敢前進(jìn)�！柏M為浮云蔽日，自裁秀羅題詩�！�
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”李清照，兩宋之交，有幸福的巔峰跌至失意的谷底，卻永遠(yuǎn)帶著從容微笑的詞壇奇葩，雁字回時(shí)，她考撰《漱玉詞》梧桐冷雨之夜，她勤修《金石錄》。一簾幽夢，終極是空，但顛沛流離中，她沒有失去生命的信念，從容而優(yōu)雅，感受“花自飄零水自流”的閑愁。命運(yùn)熄滅了她頭頂?shù)奶�，她卻在心間為自己點(diǎn)亮了一輪皎潔的皓月。
與李清照相互微笑，使我懂得成長需要從容�！扒Ы兴Ы拢f里無云萬里天”我愿在成長的荊棘中優(yōu)柔地跋涉，尋找那片烏云之上澄明的海闊天空。面對生活，我愿將所有的不快自動(dòng)過濾，只留下花草茶經(jīng)歷沸水灼煎后飄渺的馨香，生命的晴空下，乘著從容的舟，我會(huì)對自己說要永不放棄。
謝謝你們，披著遠(yuǎn)古的露水來到我面前，讓我能在時(shí)間的彼岸能與你們相互微笑。成長是不服輸不自傲的灑脫，是面對生活永遠(yuǎn)優(yōu)雅的從容，是人生讓一地尚未風(fēng)干的眼淚折射著太陽最迷人的光輝。在成長的歲月里，這灑脫，從容的微笑就在記憶力淺吟低唱，且歌且行。
互相微笑高二作文16
哲人說：予人玫瑰，手亦留香�，F(xiàn)在的我們或許沒有許多的玫瑰，但我們卻有無盡的如同玫瑰一樣沁人心脾的微笑，予人微笑，心亦留香。于是，何不互相微笑，讓心靈也從此芬芳。
匆匆的歲月流逝著匆匆的人生，或許我們都只是彼此生命中的插曲，或婉轉(zhuǎn)，或空靈，或壓抑，或憤懣，不變的是我們的稍縱即逝，過去的早已過去，未來的還將到來。唯有互相微笑能在記憶中定格那美麗的一瞬，讓我們的插曲也雋永著永恒的光芒。
你的微笑像蝴蝶飛過你的臉龐，像清澈的泉水，未出鞘的矛，你的笑像銀色的波濤，這是與《天堂電影院》中托托的初戀極其相吻合的一首小詩。托托沒能留住那個(gè)女孩，卻永遠(yuǎn)留住了女孩的笑和當(dāng)時(shí)自己心中的歡愉。時(shí)隔多年，人事變遷，愛情或許也不能逃脫歲月的洗滌，褪盡了浮華。但托托卻因?yàn)槟潜舜说南嘁暸c微笑，在記憶中駐下了永恒的甜美。雖彌漫著清麗的哀傷，卻因?yàn)槟窍嗷サ奈⑿�，心靈得到了永遠(yuǎn)的溫暖，成為一生彌足珍貴的回憶。
緩和的溪流也會(huì)有小小的波浪，平靜海洋也許一樣暗藏著洶涌的暗流，人生亦像是一出自導(dǎo)自演的折子戲，悲歡離合，紛紛擾擾，不如意時(shí)總是難免。此時(shí)，更別忘了相互微笑，在關(guān)懷別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲意想不到的勇氣與力量。
時(shí)常想起《美麗人生》中的男主人公，從影片的開頭一直微笑到影片的末尾，可他卻是一個(gè)納粹集中營里的猶太人。他用微笑編織了美麗的謊言，編織了他的兒子苦難卻快樂的人生。相互微笑的力量喚來了兒子的游戲大獎(jiǎng)——坦克，也喚來了我心中從未有過的對微笑的崇敬。有了彼此間互相微笑的力量，或許有一天我們也可以高喊：早上好，我的苦難！
己心嫵媚，則世界嫵媚；己心溫暖，則世界溫暖。讓相互微笑的力量如此跨越永恒，心靈從此芬芳。
互相微笑高二作文17
心懷快樂，再燦爛一笑。微笑，誰都能擁有。
有人說過，人生就是一個(gè)不斷前行的過程，在前行的過程中，我們 不可避免地會(huì)遇到挫折，面對這些挫折的時(shí)候，請給你自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑……
呯!隨著一聲槍響，油田學(xué)校20xx冬季越野賽開始了，參賽選手們像離弦的箭一般沖了出去，但是我不急：因?yàn)槲抑肋@場比賽比的是耐力和堅(jiān)持，而不僅僅是速度。我心里也一直記著老師的話：“跑累了也不要停，如果停下來就再也跑不起來了�！�
就這樣，我們馬不停蹄地跑著，半路上遇到了英語劉老師，他傳遞給我們一個(gè)微笑，說了句“加油啊，孩子們!”老師的一個(gè)微笑，一句加油，給我們增加了能量，心里暖暖地。
我和同伴王璐琪一路悠著勁兒地跑，誰也不說話，只是彼此給對方一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，就懂了其中的意思。快到終點(diǎn)的時(shí)候，王璐琪實(shí)在累得不行了，大口大口地喘著氣，感覺嚴(yán)重缺氧!而我卻無能為力地看著她，不知道該如何幫一下她。她一邊喘氣一邊微笑著對我說：“你別等我了，先跑吧!”
可我又怎么忍心把她一個(gè)人丟在半路，再說只要停下來，就再也跑不動(dòng)了!想到這，我抓住她的手，帶她一起勻速地向前跑，心里只有一個(gè)念頭：“初一(一)班一個(gè)都不能掉隊(duì)!我們憋足了勁兒，邊跑邊給自己加油!
我拉著王璐琪的手，邊跑邊說：”看到了嗎?前面好像就是終點(diǎn)了，跑到那里我們就勝利了!“說完我們互相微笑著看了一眼對方，繼續(xù)前進(jìn)。
堅(jiān)持!到達(dá)終點(diǎn)了!沒想到獲得了一個(gè)不錯(cuò)的名次，還有“戰(zhàn)利品”，我們微笑著欣然接受。
這場越野賽，讓我看到了同學(xué)們之間的友誼和班集體的團(tuán)結(jié)，看到了微笑這把神奇的鑰匙，它是無聲的語言，這微笑的作用更是不言而喻的。
越野賽結(jié)束了，但是我們的人生長跑卻不能停。
互相微笑高二作文18
從我上小學(xué)一年級起，教我語文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到她那桃花紅的微笑，常常就會(huì)想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗。花朵總有一天是會(huì)凋謝的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動(dòng)，滋潤我心。
記得有一次，中午放學(xué)時(shí)，天下著大雨，我沒有帶傘，一個(gè)人焦慮地站在教室門外，眼看著同學(xué)們打著傘，披著雨衣一個(gè)個(gè)走了，這時(shí)，陳老師看到我一個(gè)人孤獨(dú)地站著，馬上來到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開遞到我手里,還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會(huì)凍涼的，小心感冒。”我問陳老師：“你呢，沒傘怎么回家啊?”陳老師笑著說∶“我沒事兒，我家離這兒近。”一路上，秋風(fēng)寒冷，雨滴冰涼，但此時(shí)此刻,一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級呀!開學(xué)的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著對我說：“思雨，三年級的老師會(huì)對你更好的……”。那個(gè)傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”，陳老師開心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時(shí)，陳老師驕傲的笑容，忘不了我們學(xué)戴紅領(lǐng)巾時(shí)，陳老師耐心的笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田;園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲，收的不是金糧、銀棉;是祖國的棟梁、有為的青年;園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來。
現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個(gè)個(gè)和藹可親，就像一個(gè)模子里雕刻出來的，我就在老師微笑的花香中一步步成長。
互相微笑高二作文19
早晨，陽光總是早早的照進(jìn)來，就算是陰云密布，它也總會(huì)照進(jìn)來，用快樂的心情去迎接新一天的開始，給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。生活不可能是一帆風(fēng)順的，它的痛苦與磨難也是你成長要經(jīng)過的。就看你能不能挺過去讓陽光重灑大地。
記得這一次期中考試，考試前我對自己信心十足，相信自己一定能考好。可是等到考完試我徹底傻眼了，物理有很多題都不會(huì)，連自己最擅長的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒及格，文科成績比上次少了三十多分，成績發(fā)下來的那一刻我徹底崩潰了。
我好想跑到一個(gè)沒有人的地方，一個(gè)人好好的靜靜。天色逐漸暗淡,沉郁的氣氛蔓延著,烏云劃破天際,緊接著,傾盆大雨隨之而落,路上的學(xué)生們都加快了腳步,樹木仿佛失去了往日的綠,變得無光,街上一片冷清。唯有我一個(gè)人漫步街頭，微微細(xì)雨隨風(fēng)舞蹈潤著我的臉頰，雨水打濕了我的衣服，洗掉我身上的煩惱，還我清醒的頭腦。一個(gè)躲在房間里，看著自己的考試卷，把頭蒙在被子里大哭了一場，可是想想哭又有什么用呢?
我心中的愁還是沒有化解開。我沒有偉人的豁達(dá)，一切煩惱煙消云散，從頭再來：我沒有隱者的清閑，與青山綠水為伴;我沒有天才的頭腦，任何東西一學(xué)就會(huì)。就在我為成績而發(fā)愁的時(shí)候，天空放晴，一縷溫暖的陽光照射了進(jìn)來，是那樣的明媚，照亮了我的眼。
對呀，誰不會(huì)在生活中面臨種種挫折與不幸?誰不會(huì)有心情憂郁的日子?讓陽光射入心中，給自己一個(gè)微笑。把每一次失敗都化作前進(jìn)的動(dòng)力，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運(yùn)，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，”不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”
給自己一個(gè)微笑，每天帶著快樂的心情出門，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!
互相微笑高二作文20
擁有一雙翅膀，才能擁抱藍(lán)天的夢想;擁有一個(gè)夢想，才能生命的燈塔;擁有微笑，才能迎接明天的美好。
享受著美好的生活，感受著生命的美好，邁步在和平世界，行走在光輝歲月，我們還奢求什么呢?
今日的追求是昨日的夢，明天的太陽是今天的祝福，給明天一個(gè)微笑，生命是如此美好!如果我是一只鳥，便能自由地飛翔，去擁抱天空的云;如果我是一條魚，便能無憂地潛翔，去親吻大海的浪。那奮斗過多年的夢，在明天是否能開花結(jié)果?孕育在生命里的未來能否在枝頭發(fā)芽?無數(shù)無數(shù)的問號，讓我一次次彷徨。盡管如此，我還是努力著，奮斗著，用汗水書寫人生的樂章，我相信明天會(huì)更好!
在人生的道路上，雖曾失敗過，傷心過，可失敗后，傷心后，還是一樣微笑面對未來，在生命中揚(yáng)帆起航，在風(fēng)浪中遠(yuǎn)行，擁有一顆不屈的心。看海，有此綠，看天，有此藍(lán)，看人生，前途一片光明，再看身后，足跡已變得模糊，是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長的歲月中，我只知道我因有了微笑，就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛，留下生命中最深刻的回憶，在人生的旅行中，我忘卻了憂愁與煩惱，拾起殘損的翅膀，尋求幸福的方向，帶給明天一個(gè)微笑。
不知不覺中，多少個(gè)明天已成為昨日，已化成了我無悔的微笑，給我已過往的人生劃上了一個(gè)完善的句號。雖不知明天的困難是什么，但我依然會(huì)用微笑去迎接那未知的挑戰(zhàn)，這使我變得充實(shí)，變得自信。用微笑迎接明天，給明天一個(gè)微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)力，我為今日而活，為明天的微笑!
給明天一個(gè)微笑，給今天劃上一個(gè)完美的句號，讓今日的逝去為明日到來著上華麗的新裝，讓明天為你微笑。
讓我擁有一雙翅膀，去擁抱藍(lán)天的夢想;讓我擁有一個(gè)夢想，去點(diǎn)亮生命的燈塔;讓我擁有微笑，去迎接明天的美好。
給明天一個(gè)微笑!
互相微笑高二作文21
夕陽西下，映照著那朵花兒每每看到這樣得場景，我總能想起那淡淡得微笑。想想，那個(gè)身影，總是那樣尊敬，那樣的感激我的語文老師，萬老師。
遲到帶來的微笑
清晨，一層白網(wǎng)籠罩著整個(gè)學(xué)校。朗朗讀書聲打破了學(xué)校的寧靜，幾滴露水從窗子下滴落，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。
啪嗒啪嗒腳步聲與讀書聲交雜著，我急促走進(jìn)教室，喘著氣邊叫著報(bào)告，這時(shí)只聽見滴水聲和急促的心跳聲，一雙雙目光注視著，臉上漸漸浮現(xiàn)幾分通紅，看看萬老師，卻看見一張慈祥微笑的臉，這時(shí)她只是扭了扭頭示意我坐在座位上，呆了幾會(huì)兒，才紅著臉走向座位。
叮鈴鈴下課鈴傳來，可我面臨的卻是老師的批評，緩緩的走向老師的辦公室，此時(shí)此刻，時(shí)間如同結(jié)冰的小溪靜止不動(dòng)，幾只鳥兒飛過，站在枝頭上和桃花樹一起叫著舞著，好似慶祝我被批評一般，瞪了它幾眼不甘心地走著。
來到辦公室，里面靜悄悄的，看見老師坐在那兒，可看見的卻是那張微笑著的臉，呆呆的看著她，她擺了擺手，示意我坐下，走了過去后來想想，最終得到的只是一次提醒和一次感悟罷了。
微笑帶來的機(jī)會(huì)
看著那張已經(jīng)布滿灰塵的照片，又看見那羞澀的微笑。
又是那熟悉的鈴聲，上課了，樹梢鳥窩上，幾只雛鳥等待著母親的到來。課堂上，萬老師站在講臺(tái)上，評講著今天的作業(yè)。她總是面帶著微笑向著我們，不知不覺心情變得舒暢。老師，你講錯(cuò)了！實(shí)在耐不住，說了出來，周圍幾雙眼睛望向我，投射出了疑惑的眼神。隨著，老師也露出了疑惑地表情，但是她很快微笑起來，你上來講講。這如同晴天霹靂般劈下來我因?yàn)槔蠋煹奈⑿钠鹩職庾呱现v臺(tái)。正是這次機(jī)會(huì)，我改變了我自己。
每當(dāng)看見人們微笑，我就回想起萬老師對我說的那句話生活就是面對真實(shí)的微笑。想了想，萬老師，她叫萬樂樂，我想著才是她真正微笑的原因吧她總是細(xì)心教我們，她總是寬容，她教會(huì)我很多，我也學(xué)會(huì)了很多，最后我想對她說謝謝您！
互相微笑高二作文22
微笑，像陽光，像雨露，像沙漠里的一片綠洲，像黑夜中的一盞明燈。是微笑，給了我向前的動(dòng)力。生活中，不管遇到了什么，我都會(huì)堅(jiān)持以微笑面對。
受傷時(shí)，我微笑。
還記得第一次學(xué)騎自行車，雖然小路平坦，但對我來說，卻如同高山一樣難以跨越�！斑恕钡囊宦曧懀林氐厮ぴ诘厣�，這已經(jīng)數(shù)不清是第幾次了。我坐在地上，看著摔得血流的膝蓋和手肘，痛楚的感覺刺激著我�！巴邸钡囊宦暎铱酥撇蛔〉乜蘖似饋�。過了一會(huì)兒，身上的痛明顯減弱，血也凝住了，我止住了哭聲。看著那輛被扶起來的車，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎車。伴著微笑，我重新站起來并向前走去。
遇挫時(shí)，我微笑。
人生那么長，怎么可能無風(fēng)無浪？在四年級時(shí)，我就遇到了一個(gè)小風(fēng)浪。一向順風(fēng)順?biāo)奈�，每次考試就算不是高分，也絕對遠(yuǎn)超及格線。可是這次竟然……竟然才58？58，望著這個(gè)鮮紅的數(shù)字，我仿佛看到我的心在滴血。58，這個(gè)數(shù)字不停在我的腦海中盤旋著，揮之不去。我看著看著，情緒十分低落�？匆娨慌酝瑢W(xué)的笑顏，想到對我滿懷希望的媽媽，我暗暗告訴自己，一次失敗不算什么，我要再次站起來，去擁抱成功。伴著微笑，我重拾信心，繼續(xù)奮斗！
成功時(shí)，我微笑。
成功總是伴隨著喜悅。歷經(jīng)兩周的訓(xùn)練，在最后一天，訓(xùn)練營舉辦了一個(gè)記憶比賽。要求是，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，盡可能的一字不漏地背誦復(fù)述一個(gè)長達(dá)一千五百字的文章。要求很嚴(yán)，每錯(cuò)一句話甚至一個(gè)字，都會(huì)扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在這兩個(gè)星期中，班級內(nèi)部也舉辦了幾次這樣的小比賽。因此，這對于我來說，并不那么困難。意料之中的是，我贏得了這次比賽的第二名。雖然不是第一名，但這對于我來說也是一個(gè)新的突破。領(lǐng)完獲獎(jiǎng)證書，我微笑著走下臺(tái)。我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
不論在受傷時(shí)、遇挫時(shí)，還是成功時(shí)，我都會(huì)堅(jiān)持微笑。因?yàn)槲⑿ξ襾碚f，就像是沖破黑暗的一縷晨曦，給人陽光般的溫暖。它始終鼓舞著我努力前行！
互相微笑高二作文23
感動(dòng)是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅；感動(dòng)是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉；感動(dòng)是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風(fēng)；感動(dòng)是一雙手撥動(dòng)我的心弦；感動(dòng)是一晚我遇到的一個(gè)女孩……
“繁華”這是無數(shù)人對北海的印象，我也不例外。當(dāng)我第一次來到這里時(shí)，燈光閃爍，一條條巨大的“燈龍”舞動(dòng)著，車水馬龍的街市，人山人海。
在北海這里，這無比熱鬧的一片湖附近，自然也不乏乞討者，因?yàn)橛惺┥嵴叩牡胤骄陀兴麄�。對于這一類人，我一直不知道用什么正確的情感去看待他們，有同情，也有一種瞧不起。
有一個(gè)不起眼的角落里，有個(gè)約莫20歲的女孩倚在椅子上，前面擺了張小桌子，桌上放了一個(gè)銅盆，我走近看她，在目光與燈光地照射下，她的皮膚顯得格外蒼白。我正準(zhǔn)備用鄙視的眼神投向她時(shí)，空當(dāng)當(dāng)?shù)囊粭l褲腿映入我眼前——她是個(gè)殘疾人！我收回了目光，正要放點(diǎn)零錢進(jìn)去時(shí)，她阻止了我，驚訝之余，她拿出了幾本書，用沙啞的嗓子告訴我，她是要賣她的書，我用懷疑的目光盯著她，“是你寫的嗎？”她依舊微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她那溫和的臉上生出一股堅(jiān)強(qiáng)，她的臉上分明寫著——我不是乞討者！她告訴我，她被車禍奪去了一只腿，北漂三年，出版了她的第一部書，可像這種書太多了，根本沒多少人去看，這幾年也一直不溫不火，沒什么名氣。二十歲，一個(gè)花季少女孩子，本應(yīng)幸福生活的她，已嘗透了生活的艱苦，可從她的語氣中，似乎那只是個(gè)微不足道的小事。“好好學(xué)習(xí)吧，別像我一樣�！彼淖旖锹冻鲆唤z苦笑，我想買一本她的書，可媽媽不斷在前面催我，我望了望她，又望了望媽媽，“快回去吧，天不早了，我要走了。”她說。那一刻我深深被感動(dòng)了，時(shí)間磨了記憶的棱角，但有些事發(fā)生了就忘不了了，有些人見過了就在腦海里燙下烙印。北海，給我的印象不再單單是繁華，更是一個(gè)殘疾女孩的微笑……
感動(dòng)，在心與心的一次共鳴，在你們之間……
互相微笑高二作文24
微笑是冬日里一縷溫暖的陽光；微笑是雨后的彩虹；微笑是萋萋芳草中一朵最鮮艷的花；微笑是人世間最美的語言，雖無聲無語，但卻包含種種。
微笑一直被人們認(rèn)為是世界上最美的表情。微笑就像一縷溫暖的陽光，她能夠融化冷淡者內(nèi)心的堅(jiān)冰；微笑好比希望的燈塔，她能夠給失落者自信；微笑又如清涼的雨露，她能夠洗去傷心者內(nèi)心的悲傷。
微笑如綠葉般清新，似紅花般動(dòng)人，像白雪般純潔，若清風(fēng)般飄逸……它如同一只靈動(dòng)的精靈，為生活增光添彩。
如果生活是一首樂曲，那么微笑便是其中一個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅圖畫，那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩。生活離不開微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中許多美好的風(fēng)景。微笑無處不綻放，她讓許多心靈受傷的人因你的微笑而快樂。微笑是人生交流的橋梁，微笑是戰(zhàn)勝挫折的秘訣，學(xué)會(huì)微笑看世界，世界會(huì)更大更寬，帶著微笑與人交流，帶著微笑與人揮手告別，雖然留不住時(shí)間，卻留下了一絲暖意。
我在電視上看到日本一家著名公司的總經(jīng)理辦公室里懸掛著這樣一幅有趣的畫：形狀不一樣的兩張嘴，其中的一張嘴嘴角下撇，像個(gè)倒扣的勺子，結(jié)果從上面掉下金銀珠寶都順著“勺底”滑到了地上；而另一張嘴卻是嘴角上翹，笑瞇瞇的樣子，整個(gè)嘴巴就像一個(gè)正放著的勺子，結(jié)果從上面掉下的金銀珠寶一個(gè)不漏地落進(jìn)了嘴里。這家公司對這幅畫的解釋是：微笑是財(cái)富的源泉。因此，這家公司要求全體員微笑是最好的服務(wù)，有誰會(huì)拒絕微笑呢？面對這樣一個(gè)以微笑服務(wù)為宗旨的公司，大家也會(huì)坦誠相待。
人生如海，微笑如舟，泛舟海上，才知海之廣闊；人生如山，微笑如徑，循徑而登，才知山之高大；人生如歌，微笑如曲，和曲而奏，才知曲之美妙；人生如茶，微笑如水，沸水入茶，才知茶之芳香。只有帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲才更加悅耳，生活的畫卷才更加絢麗，生活的大樹才更茁壯！綻放微笑，笑對人生。
互相微笑高二作文25
只有常常微笑，彎曲的身軀才能挺直；只有常常微笑，束縛的腳步才能邁開；只有常常微笑，才能應(yīng)對一切困難！
記得以前，我是一個(gè)十分膽小的人，平時(shí)遇到一些小困難就想退縮，不敢面對它們�？删驮谏现埽覠o意間看到寧夏衛(wèi)視播出了一個(gè)節(jié)目“職場好榜樣”，講一名上海交通大學(xué)大三的姐姐現(xiàn)場應(yīng)聘第一財(cái)經(jīng)的主持人。她的身高只有1米，而且相貌平平，可以說沒有任何優(yōu)勢，全是劣勢。在很多人眼中，她絕對不可能應(yīng)聘成功，加上主持人犀厲的提問，她成功的希望就更渺小了�？墒撬廊粵]有放棄，將近20分鐘的現(xiàn)場面試，她一直都非常陽光的微笑著，淡定而從容，眼睛里也透露出十足的自信。最終，她成功地取得了第一財(cái)經(jīng)主持人的職位……
自從看了這個(gè)節(jié)目后，我變勇敢自信多了。前幾天，媽媽帶我去學(xué)游泳。剛來到游泳池前，望著這里兩米的深水，我十分害怕，仿佛要經(jīng)歷恐怖的深淵似的！正當(dāng)我想放棄離開時(shí)，大姐姐的微笑的臉龐又一次浮現(xiàn)在我的眼前，“是啊，我也要像大姐姐一樣，微笑，勇敢地面對困難！”我深吸一口氣，一步步下到了水里，身體隨著水的波動(dòng)不平衡起來。我這才發(fā)現(xiàn)，在水里做動(dòng)作比岸上難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作，到了水里就覺得腿上掛了許多東西，怎么也游不動(dòng)。原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在。嗆了口水后，我的身體力馬失去了平衡，我四腳朝天仰翻到水里。我恐懼極了，心里想著，完了。就在這時(shí)，大姐姐的微笑再次浮現(xiàn)在我的眼前，“我一定要自信勇敢”于是，我趕緊雙腳一蹬，竟有點(diǎn)會(huì)游了，教練又告訴我說：“蛙泳要趴在水面上，身體放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來游去�！庇谑俏野凑战叹毜囊I(lǐng)微笑著做著動(dòng)作，居然向前游了好遠(yuǎn)。我終于感受到了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜！
常常微笑，能讓你變得自信；常常微笑，能讓你變得勇敢；常常微笑，能讓你解決一切困難！
互相微笑高二作文26
笑口常開，好彩自然來！
——題記
不知從何時(shí)起，漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了那冰冷的面容，習(xí)慣了那畏懼的冷酷，直到那個(gè)美麗的黃昏……
垂落的夕陽，慢慢蒼涼，漸漸淡出遠(yuǎn)方。那里，是誰在輕唱？獨(dú)自漫步于街道的我享受著落日的寂靜。忽然，一陣歡快的歌聲伴著微風(fēng)飄來，那么清亮，那么悅耳。順著歌聲的方向信步前去，映入眼簾的是一個(gè)坐著輪椅的小女孩，一雙清澈的眸子下露著兩個(gè)小酒窩，使人看了頓生憐愛之情。
我看著那個(gè)小女孩，立在一旁，靜靜地聆聽著她的歌唱。突然，她發(fā)現(xiàn)了我，用那雙充滿疑惑而又水靈的眸子望著我，我頓時(shí)不知所措，走也不是，留也不是。在我正為這事糾結(jié)的時(shí)候，她用她那雙細(xì)嫩的小手滑著輪椅來到我身旁�！敖憬�，我唱的歌好聽嗎？”“嗯，很好聽。”我不好意思的回答道，竟羞紅了臉。抬頭看著她，她始終保持著那張可愛的笑臉。
我將目光移到她的雙腿上，她好像明白了似的，解釋道：“我騎自行車不小心撞到了一個(gè)騎摩托車的叔叔，腿骨折了，醫(yī)生說我要待在輪椅上兩個(gè)月才可能好。”說完便又現(xiàn)出那可人的笑靨。“疼嗎？”我問道�！昂呛牵惶�。”我那冰冷的面容流露出幾分憐憫之意�！敖憬�，你知道為什么不痛嗎？因?yàn)槲一畹每鞓�，與其整天愁眉苦臉的，倒不如笑口常開，給自己一個(gè)好心情，再高的山也有人翻越，再廣的海也有人穿渡，有什么困難坎坷能將開心快樂抹殺呢？與那些終身不能行走的人比起來，我是幸福的，所以我快樂��！”說完，她便滑著她的輪椅，帶著她的開心離去，消失在我的視線里。
我佇立在那個(gè)美麗的黃昏，回味著那迷人的笑靨，讓那顆漂泊不定冰冷的心在微笑的國度里駐足，巡視。原來是我自己放不下那顆漂泊不定的心，整天抱怨著世界的無情，只要我們能微笑著面對成功與失敗，笑對人生，自會(huì)活出精彩。
笑口常開，好彩自然來，在某個(gè)美麗的黃昏，有個(gè)女孩學(xué)會(huì)了微笑。
互相微笑高二作文27
微笑似乎成了一種語言，人們每天都在用它，這種語言雖然聽不見，但是可以看見，也可以感受的到�？粗鴦e人微笑，也許你是想說一句：“你好！”當(dāng)別人和你道歉，你微笑，也許你是想說一句：“沒關(guān)系！”當(dāng)別人給你什么物品的時(shí)侯，你微笑，也許你是想說一句：“謝謝！"只是以個(gè)微笑，在一瞬間就可以表現(xiàn)你的內(nèi)涵，這種語言難道不方便，不簡潔嗎？
微笑可以說是一種文化，微笑也可以說是一種禮儀，微笑更可以說是一種鼓勵(lì)
我看見過的微笑有很多很多，最讓我難忘的是小時(shí)侯我老師的微笑。記得一年級的時(shí)候，由于想爸爸媽媽的原因，所以整天哭著，因?yàn)槟菚r(shí)候很小，什么也不懂。雖然其它同學(xué)也有哭著找媽媽的情況，可是，我是最愛哭的一個(gè)“壞小孩！”不管我哭多少次，老師總是面帶微笑的安慰我，我一開始沒有注意到老師的微笑。后來，我慢慢地注意到老師的微笑，從那一瞬間起，我想同了，我再也沒有那么愛哭了，因?yàn)槲叶昧死蠋煹囊馑�。在我哭的時(shí)候，她笑了！那不是嘲笑而是鼓勵(lì)，她鼓勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)，她鼓勵(lì)著我前進(jìn)，她鼓勵(lì)著我成長，她鼓勵(lì)著我董事從那次起，我再也沒有像以前那樣愛哭了，不過我還看見老師的微笑，她那時(shí)的微笑比以前的要開心得很多她把我們當(dāng)孩子一眼，她的關(guān)心，她的照顧，她的微笑，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。不會(huì)忘記她的關(guān)心，也不會(huì)忘記她的照顧，不會(huì)忘記她的微笑。
微笑可以說是很平凡的，也可以說是很寶貴的，別人給的微笑要好好珍惜，只因?yàn)閯e人給的微笑都是來之不易的，我們要好好記得他們的那友好的樣子，要注意別人的微笑是寶貴的，得到越多，人生就越豐富；有時(shí)候我們也應(yīng)該給予別人微笑，因?yàn)槲⑿κ亲约簞?chuàng)造的，給予別人越多微笑，品質(zhì)就越高尚。請大方地給予別人微笑，也卻要小心珍惜別人給予自己的微笑。
微笑有喜，有樂。有悲，有哀。無論我們遇到什么事情，什么困難，我們都要微笑面對，只有這樣，我們才能堅(jiān)強(qiáng)起來，社會(huì)才會(huì)努力起來，國家才會(huì)強(qiáng)大起來。
互相微笑高二作文28
當(dāng)畫面凝固，一個(gè)微笑，可以創(chuàng)造出生動(dòng)多彩的印象�！}記
微笑，是清涼的飲料，冷靜了心情；微笑，是多姿的巧克力，填補(bǔ)了空虛；微笑，是廣闊的海洋，釋放了悲傷。
微笑的生活擁有生命，讓生命擁有美麗，讓美麗不會(huì)孤獨(dú)。
微笑似乎就是這么簡單——將嘴角輕輕的飛揚(yáng)。
當(dāng)你在忙碌的街巷認(rèn)錯(cuò)人時(shí)，一個(gè)微笑足矣；當(dāng)你在滿座的舞臺(tái)上表演失誤時(shí)，一個(gè)微笑足矣；當(dāng)你在打擾到他人時(shí)，一個(gè)微笑足矣。
寬容的微笑是美麗的；
微笑是人的標(biāo)志，一個(gè)從不以微笑待人的人，是不會(huì)擁有任何朋友的，因?yàn)樗麤]有人與人之間基本的信任。
偉人的魅力來源于微笑的本質(zhì)。
微笑是無聲的樂曲，在貝多芬的世界中聽不到優(yōu)美的鋼琴聲，聽不到大自然的美妙之音�；蛟S他那一篇篇?jiǎng)尤瞬恍嗟臉氛戮蛠碓从诖恕⑿ΑＮ覀儾辉ミ^聽覺，不知道是不是美麗的畫面會(huì)在他們眼中轉(zhuǎn)化為美麗的樂符，讓他們陶醉其中。或許我們可以試著用眼睛去體會(huì)貝多芬的音樂，感受到的或許就是一個(gè)個(gè)可愛的微笑。
微笑是火炬，點(diǎn)燃了心火，讓青春燃燒，我們在燃燒的青春中成長。
雅度的微笑是美麗的；
今天，我面臨中考的考驗(yàn)，手腳冰涼只會(huì)讓我被打倒，更說明自己不自信，為此而膽怯。只要我為此努力做足了準(zhǔn)備，就應(yīng)該擁抱自信。用微笑將心魔嚇倒，安靜地去面對，向它證明我自己，那么便無所謂結(jié)果如何，我們都需要自信的微笑。
即使你再不起眼，在人群中你的微笑就猶如夜晚閃耀的明星，讓我記住你，想了解你、想接近你，一個(gè)微笑可以換來真誠的朋友。
微笑，等于寬容、雅量和自信。這是一種胸懷，一顆誠心。微笑著面對生活的人，失去的只是自己的煩惱。贏得的將是整個(gè)世界。微笑不需要吝嗇。
我們將微笑演繹得淋漓盡致；微笑將生活演繹得淋漓盡致；生活將人生演繹得淋漓盡致。
互相微笑高二作文29
我緊趕慢趕，終于在最后一班車開動(dòng)之前趕到了！我坐在公交車的最后一個(gè)座位上慶幸自己的好運(yùn)氣。媽媽讓我周五放學(xué)后自個(gè)兒到外婆家過周末，要是趕不上這一班車，就得獨(dú)自在家過夜，我還從沒有獨(dú)自面對過黑夜呢。
夕陽西沉，被樹木擋住了半邊臉，車上的乘客大多也都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中，來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂，我也有些倦意了，于是把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會(huì)兒�？墒牵嚧安ＡЭp中吹進(jìn)來的冷風(fēng)正對著我的頭。所以，即便我把臉遮住，只露一雙眼睛在外面，但冷風(fēng)依然像在視網(wǎng)膜上鑿了一個(gè)洞一樣，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
瞬間感到喉間一陣癢癢，“呵——嚏！”我到底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。可讓我沒想到的是，我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開眼，向著
“聲源”看過來，那是齊刷刷的憤怒，似乎在責(zé)怪我擾了他們的好夢。
我也立即感到渾身的不自在，我有些內(nèi)疚、也有些惶然地看著這些目光。突然，我發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛，那雙眼睛里投射出來的笑意一下子令我變得溫暖�？晌遥瑓s一時(shí)沒能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
我放眼向外看去，眼前開始出現(xiàn)熟悉的景物，外婆家到了。我連忙叫司機(jī)停車，匆匆跳了下去。從車站到外婆家還需走一段田間小路，走在窄窄的田埂上，我的思緒仍然停留在那微笑上：明明是我吵醒了她，她為什么還要送給我甜美的微笑呢？或許，她也曾經(jīng)遭遇過這種尷尬，所以她對我的行為給予理解和寬容？或許，她本就是一個(gè)善良的人，用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖，是她自然散發(fā)的人格芬芳？沉思中，田埂慢慢變得平整，開闊。抬頭一看，外婆已經(jīng)在屋前等我了，迎接我的，同樣是溫暖的微笑。
互相微笑高二作文30
也許臘梅討厭東風(fēng)的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也放魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，即依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；也許落葉對這個(gè)天地?zé)o比地依戀，然而當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí)，它依然飄落，成全明年即將萌發(fā)的草芽。
生的道路漫長又曲折，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和磨難，很多的錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無法前行，甚至朝相反的方向前進(jìn)。但相同的境遇投射到不同心之屏幕上便會(huì)有不同的結(jié)果。只有那些面對困難，勇敢微笑的人才么克服挫折。
面對困難，項(xiàng)羽不敢勇敢微笑。項(xiàng)羽被圍困于垓下，面臨絕境，曾欲稱霸天下的項(xiàng)羽：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也，”拔劍刎于激浪濤濤的烏江之畔，留下了“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的慨嘆。如果項(xiàng)羽能勇敢微笑，渡過烏江卷土重來，必成一代霸主。
然而，面對困境，奧斯特洛夫斯基勇敢地微笑。他說：“我也是活得很快樂的，我感到自己在砌一座美麗的大廈�！彼脴酚^的精神戰(zhàn)勝身體上的殘疾，為他人樹立了榜樣。
勇敢微笑，總是用樂觀的心態(tài)看世界，用美好的心靈看世界，多一分自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，多一分堅(jiān)強(qiáng)，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，多一分感激，少一分抱怨。
勇敢微笑，學(xué)會(huì)我審視。在生活中尋找最佳位置，使柔弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，使迷惘變得清醒，學(xué)會(huì)自我否定與重新塑造，去重新認(rèn)識世界，從而不斷尋找新的契機(jī)，開拓新的情景。
勇敢微笑，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。只要精神不死，希望不來，跨越一處處生活的急流，渡過一處處險(xiǎn)灘，我們就會(huì)走向成功。
勇敢地微笑，即使跌倒，也要豪邁地笑，要知道：“陽光總在風(fēng)雨后�！痹陲L(fēng)雨中我跌倒，在陽光中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
歷數(shù)前賢今秀，遍覽人生圖景，大凡有所作為的人，都有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力和面對困難時(shí)勇敢的精神。我們直面困難，正視困難，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在烏云漸起時(shí)，撥開云霧見太陽，在陽光下勇敢微笑。
互相微笑高二作文31
安妮寶貝說：我一直微笑著，在我任何快樂或難過的時(shí)候。
是的，微笑是這世上最美麗的表情，它包含了世間萬象，包含了無限情感。于是，我踏上了尋找并收獲微笑的路。
來到婚紗店門口，我看到了一張張華麗的大幅婚紗照。照中的新娘嘴角上揚(yáng)，莞爾一笑，不夠傾城，卻幸福得嫵媚。我小心翼翼地把她們的笑放在了袋中最柔軟的位置。
走著走著，我又在商場的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一張張的明星照。那些明星們無一例外地都在微笑著，無論她們面前是誰。我揉捏了一下她們的臉，仍然是機(jī)械化的僵硬。我搖了搖頭，把她們的微笑隨意扔進(jìn)了袋中的一個(gè)角落。
我繼續(xù)前行著，，看見一個(gè)小男孩正躲在墻角，臉上雖有一絲笑意，但總覺得很空洞，甚至還帶有一點(diǎn)陰冷和絕望。我好奇地打量著他，順著他的眼神，我發(fā)現(xiàn)了一張潮濕的離婚協(xié)議書安靜地臥倒在地上。我的心狠狠地顫抖著，我輕輕摸了摸他的頭，嘆息著把他的笑裝進(jìn)口袋。
捧著沉甸甸的袋子，我走進(jìn)了一所學(xué)校。四周的孩子打鬧嬉戲著，一片歡聲笑語。我頓感溫暖。“咦？”透過教室的窗，我看到一個(gè)小女孩正抱著試卷，趴在桌上哭泣著。大概是考砸了吧？我想著。這時(shí)，一個(gè)和她差不多大的女孩走了過來�！凹佑团�！我相信你下次一定會(huì)考得更好的！”一個(gè)童稚的聲音響起，小女孩用力擦干了淚水，點(diǎn)頭微笑著。陽光調(diào)皮地跳進(jìn)了窗內(nèi)，教室里一片明媚。我慢慢地把這個(gè)微笑放進(jìn)了口袋，生怕打破了這無限的美好。
……
突然，袋子開啟，袋中的微笑飛向了天空，變成了絢爛的彩虹。每一種微笑都是一種不同的顏色，它們或淺或深，或明或暗，構(gòu)成了一個(gè)美妙的世界。
一路之上，我收獲了太多的微笑，也收獲了一個(gè)自己融成的世界。
是的，無論快樂或悲傷，我都將微笑著。
互相微笑高二作文32
曾經(jīng)以為自己夠堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)以為也可以云淡風(fēng)清，以為自己會(huì)很快適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，以為自己可以離開所有人仍然過的快樂。
但是一瞬間，在我一個(gè)人站在喧鬧的大街的時(shí)候，迷茫和挫敗的感覺如人潮向我涌來的一瞬間，我知道我敗給了自己。
突然好想找一個(gè)人，一個(gè)可以信賴的，可以聽自己嘮叨的人。像晨，林，珩他們，放縱自己的微笑和苦痛，可是回神，身邊有的只是仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停息的小城鎮(zhèn)的喧鬧�？嘈Γ茄�，他們有他們的事，高三了，自己編造的找他們的理由連自己都說服不了。突兀的去打擾……算了，孤獨(dú)向來只是適合一個(gè)人品嘗的蛋糕，無論是甘是甜都與別人無關(guān)，何必自擾擾人。
看天空的絢爛，突然有一種淡淡的輕松從身體里釋放。就像很久以前那個(gè)小女孩，沒有顧慮，亦沒有憂傷。安靜的在自己的小世界里想自己的開心不開心的小故事。是什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)了依賴呢？又是什么時(shí)候懂得孤單，知道寂寞呢？又是誰不小心遺留了痕跡在我心里就再難抹去？
究竟還是自己幼稚，自以為把自己包裝的天衣無縫，卻在不知不覺中自傷如骨。不帶血的傷痕在自己都不知道的時(shí)候駐入心底。
欺騙自己世界上還有溫情，或者愛情。但事實(shí)即刻跳出來否定自己幼稚的念頭。在絕望中死去又在死亡中絕望的醒來。
人與人之間充滿了利用和虛偽。即使偶爾有感動(dòng)，即使也有想過要付出真心讓世界更美好，冰冷如雪的事實(shí)和我們從小就受到的教育立刻將其粉碎。太多的不可以，太多的忌諱，像無形的網(wǎng)，以保護(hù)的名義禁錮著所有人，或者是傷害吧！
很多不確定的，積蓄很久的想法，在這個(gè)孤寂的沒有人陪的中午并發(fā)出來。
在走進(jìn)網(wǎng)吧之前下意識的再次看天空，陰霾了一陣的天空再次絢爛，空氣中有秋日獨(dú)特的氣味纏繞。
告誡自己，不可以太放縱，就像我說的，高三了。
高三也許是可怕的吧，它可以輕易的扭曲一個(gè)人的思想。但我會(huì)勝利，因?yàn)槲覉?jiān)信，或者今天之后就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。總之，明年我要在風(fēng)口浪尖上坦然微笑。
互相微笑高二作文33
從小我就是個(gè)愛笑的女孩，也希望把微笑帶給周圍的每一個(gè)人。我的好朋友（名字我就不說了）是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩，也差不多什么都很優(yōu)秀，只是膽子很小，不過她也和我一樣愛笑。
記得上小學(xué)的一次班會(huì)課，學(xué)校要求每班舉辦一個(gè)以“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”為話題的主題班會(huì)，老師想讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的人在講臺(tái)上給大家講講她是怎樣把學(xué)習(xí)學(xué)得那么好的，便想了想說：（我朋友的名字），你來給大家講講。“朋友聽到后，很驚訝地望著老師，不知如何是好，只好慢慢地走上講臺(tái)，同學(xué)們的目光都望向她，她似乎感到更加緊張，臉都有些紅了，于是便把目光投向我，我看出她的害怕，但我也無能為力，因?yàn)槲铱偛豢赡芤恢睅退惠呑友剑∥蚁Ｍ軌蛴赂移饋�，便只是對她微微一笑，因�(yàn)槲艺J(rèn)為微笑是對人最好的鼓勵(lì)，我想我的微笑能讓她不再那么緊張。
她好像明白了我的意思，漸漸地，她不再結(jié)巴，聲音小地向我們說，而是用大聲地，優(yōu)美地聲音向我們敘說她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷……從這件事后讓我更加的愛微笑，也把微笑傳給每一個(gè)人，希望世上每一個(gè)人像我一樣愛微笑。
還記得有一次看到一篇報(bào)道，講的是：有一個(gè)準(zhǔn)備即將去大學(xué)報(bào)到的女大學(xué)生，在路上，她突然看到一個(gè)小偷被一個(gè)婦女追著，婦女口里還不停的大聲說：”抓小偷呀……“，大學(xué)生得知后，便一把擋住小偷，小偷想推開她跑掉。
誰知，大學(xué)生抓住他的衣服不讓他跑，眼看婦女快要追來了，沒辦法小偷只好拿出刀恐嚇?biāo)�，可大學(xué)生仍不放手，于是小偷便把刀向她捅去，但大學(xué)生還是抓著不放，小偷害怕了，扔下錢，趁機(jī)溜走了，婦女追來了，看見大學(xué)生的手臂滿是血，便嚇得哭了起來，大學(xué)生只好微笑的著安慰她，婦女便被她感動(dòng)了，決定以后也要做個(gè)樂觀，微笑的人……
也許現(xiàn)在你正為卷子發(fā)愁，也許你正和父母吵架，也許你正為作業(yè)而擔(dān)心…… 即使因?yàn)檫@些而不開心，何不微笑的面對生活呢！ 笑一笑，也許會(huì)讓你忘記一切煩惱，讓我們多笑一笑，把微笑帶給每一個(gè)人！
互相微笑高二作文34
卡耐基說：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖�！币�?yàn)椋粋�(gè)微笑可以打破僵局，一個(gè)微笑可以溫暖人心，一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn)，一個(gè)微笑可以樹立信心。微笑時(shí)的最初，那個(gè)天空很藍(lán)很藍(lán)。
但是，最初的微笑總有一天會(huì)消失，只有記憶中的笑才是永恒。記得多年前，我的鄰居曾是一位很白發(fā)蒼蒼的老人，他沒有精神的樣子，臉上似乎被遮上了一層灰，顯得很頹廢。媽媽不讓我靠近他，說他那兒有病，所有人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那時(shí)的我對他充滿了好奇心。那天早晨，我看見他坐在門口的一個(gè)小凳上，喃喃自語，我蹲下去與他保持一段距離，我小心翼翼地說：“爺爺，您沒有家人嗎？”老人抬起頭生氣地說：“快走，你媽媽沒有告訴你不能和我說話嗎？”“可是……我看您總是自己一個(gè)人”我被老人的話嚇著了，吞吞吐吐的回答。“丫頭，爺爺當(dāng)然有家人，只是……”我變得大膽了，拉起老人的手往他家里走去。老人的家里很臟，應(yīng)該有很多人沒人打掃了。家里一片暗，唯獨(dú)墻上的一張照片很干凈，似乎是常常擦。照片上是一個(gè)女孩，綁著麻花辮，笑得很開心，那個(gè)笑容很美，很清純。我一下子就被吸引了，拿起照片仔細(xì)端詳。老人猛地?fù)屪呶沂种械恼掌�，緊緊地抱在懷里。我連忙道歉。
過了一會(huì)兒，老人的心情平靜下來：“對不起啊，是不是嚇著你了？”“不會(huì)，只是那個(gè)姐姐是誰啊？”老人坐在椅子上笑著說：“這是我的女兒，這個(gè)辮子還是我?guī)退壍�！”老人很自豪的撫摸著照片�！澳撬兀俊崩先说哪樕盗讼聛淼�是露出微笑：“她啊，在外面工作，她說等她有了錢就會(huì)把我接過去跟她一起住”我想，那個(gè)女孩已經(jīng)很久沒回來過了，而老人天天在家等她。我回家去，被媽媽罵了一頓。許久以后，我看過一個(gè)濃妝艷抹的女人走進(jìn)老人家，看樣子很像照片上那個(gè)女孩，不過她的微笑早已被城市的燈紅酒綠所侵蝕，不再清新單純。一個(gè)微笑讓人等了一輩子，卻換來一張?zhí)摷傩θ荨?/p>
互相微笑高二作文35
跨入20xx，世博的腳步離我們越來越近。中國，一個(gè)千年古國；上海，一個(gè)國際化大都市，正伸出雙臂迎接世界各國人民的到來。在20xx年的世博大舞臺(tái)上，你、我、他，我們每一個(gè)兒童都是這次盛會(huì)的小小東道主，在全世界聚焦的目光下我們要亮出我們的風(fēng)采。
暑假中，我跟隨著父母來到浦東國際機(jī)場搭乘飛機(jī)。我剛在候機(jī)大廳里坐定下來，我旁邊的座位上就來了一名外國游客。我抬起頭悄悄地打量了一下：高大魁梧的個(gè)兒，金發(fā)藍(lán)眼睛……呵呵，或許是英國人吧！我瞧著瞧著，就冒出了一個(gè)念頭：我要跟他打個(gè)招呼。我剛想張口，卻不知說什么好。中文？他聽不懂吧！英文？我，我……有點(diǎn)困難！我正思忖著怎么跟他打招呼，這時(shí)，一位機(jī)場工作人員從我身邊走過——她的臉上掛滿了笑容。我猛地醒悟過來，微笑，是全世界通用的語言，它能使人愉悅，使人與人的溝通變得更為便捷。于是，我轉(zhuǎn)過身，對著這位外國游客露出了笑容，還揚(yáng)起手臂向他揮了揮手，我用微笑告訴他：“你好！你好！歡迎你來到中國，來到上海！”我的微笑一定是有“魔力”的，外國游客見我向他打招呼，也咧開嘴笑了，也向我揮起了手。頓時(shí)，我的心里涌起了一陣甜甜的喜悅之情。中國人and外國人，不，人與人之間的交流是這樣簡單而快樂！
到了20xx年，將會(huì)有200個(gè)國家，7000萬人次的游客涌向Shanghai，China涌向上海世博會(huì)，到時(shí)候會(huì)有多少種語言在這里聚集交匯啊！
無論哪種語言，無論哪種膚色，無論哪個(gè)民族，我希望能用我的一份熱情，一份真誠，一個(gè)微笑，來問候每一個(gè)賓客。我要用微笑來感染所有的人，用中國熱情待客的傳統(tǒng)，迎接來自五湖四海的客人，向他們展示一個(gè)充滿活力、魅力的上海。
20xx，上海歡迎你！
互相微笑高二作文36
微笑吧，如果你愛生活中的一切，對著花微笑，對著草微笑。對著一切你愛的人和事物微笑。綻放你的魅力……對別人露出一個(gè)小小的表情，有時(shí)能改變?nèi)说男那�，使人感到愉快，這個(gè)具有神奇魔力的表情就是微笑！一個(gè)微笑把我從自責(zé)的深淵里拉了出來。有一次活動(dòng)課，在解散時(shí)，我們?nèi)フ覉龅�，因�(yàn)榘嗉壧啵瑘龅夭粔蛴�，所以我們商量決定和另一個(gè)班一起玩籃球。
我投球正盡興的時(shí)候，球砸到了一個(gè)人的腦袋上，可是我并不知道，就繼續(xù)玩籃球。這是，另一個(gè)場地上好像發(fā)生了什么事情，我心中很好奇，內(nèi)心有疑問，一直在想，發(fā)生什么事情了，為什么這么多人？于是好奇心迫使我走了過去，看到一個(gè)外班的同學(xué)無力地坐在地上痛苦的抱著頭，我拍了拍旁邊的人，問他怎么回事，那人和我說，她的頭讓球砸到了，我心想：“那個(gè)人這么討厭啊，沒有道德，砸了人家還不道歉？”這時(shí)一個(gè)好朋友叫我說：“哎呀，你砸了人家的頭還在這傻站著干嘛？”我立刻愣住了，不可能啊，我什么時(shí)候砸的？我怎么會(huì)不知道呢？我馬上一想，這事還沒解決呢，我急忙說：“還能怎么辦，送醫(yī)務(wù)室唄，過來幫個(gè)忙�。 蔽覀儍蓚�(gè)人攙扶者把他送到了醫(yī)務(wù)室，等快下課，醫(yī)務(wù)室的老師告訴我們他沒什么大礙，讓他多休息休息就好了。我嚇得一身冷汗，在心里默念阿彌陀佛了，“還好沒事還好沒事”我攙扶著他，腦袋里胡思亂想，等到了他們班口，我嘿嘿一笑說：“不好意思啊，我不是故意的。”
他朝我微笑說了聲沒關(guān)系。我在他的笑容中看到了真心，看到了人與人之間的美好，看到了他的寬容，我像一名刑期已滿，被釋放了的囚犯一樣，懸著的一顆心終于落下。微笑是個(gè)法寶，消除了人與人內(nèi)心的隔閡，拉近了彼此的關(guān)系，讓我再一次的覺得這個(gè)世界變得好小，而連接這個(gè)世界的重要方式就是給對方一個(gè)微笑，給人一個(gè)好心情，也許微笑能使你樂觀的看待一切，樂觀的對待生活！微笑吧，親愛的朋友們，給予自己心靈的釋放！
互相微笑高二作文37
有一句名言說得好，“微笑是一張通行證”。微笑會(huì)給人心靈的慰籍；微笑會(huì)帶給我們關(guān)心；微笑會(huì)帶來溝通的橋梁。微笑是一張漂亮的通行證，為你帶來一絲安慰，帶來一份珍藏。
我曾經(jīng)珍藏了這樣一份“微笑”。有一次，我在大街上看到一個(gè)小孩，雙腿被截去了，坐在大街上要錢。這個(gè)小孩看上去也就八九歲，圓圓的小臉，看上去挺可愛的。可是命運(yùn)沒有給她帶來恩惠，反而施加懲罰。孩子的臉上有點(diǎn)臟，面無血色，表情很冷漠，但是眼里卻流露出乞求的目光。路上來來往往的行人無暇顧及這個(gè)社會(huì)的弱者，看到這個(gè)孩子大部分都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過，有些甚至還捂著鼻子。忽然，一個(gè)年齡相仿的小女孩出現(xiàn)在人們的視線里，她向碗中放了20元錢，旁邊站著小女孩的父母。頓時(shí)，男孩的眼里充滿了感激的淚水。通過詢問才知道，這個(gè)男孩在5歲的時(shí)候被高壓電線電傷了腿，父母親又離婚了，只有他和妹妹相依為命。無奈的他只好以討錢為生。將近一天了，妹妹還沒有吃飯。多么不幸，多么悲慘！旁邊站著的小女孩說：“你不要傷心，好人有好報(bào)，你妹妹一定會(huì)好的。”在小女孩的懇求下，小女孩的父母收留了男孩的妹妹。小男孩的臉上露出了一絲微笑。那微笑是那么真誠，那么燦爛。站在一邊的我都感動(dòng)的流淚了。那個(gè)小男孩的微笑在我的腦海中留下了深刻的印象。那一絲會(huì)心的微笑，是一份感激，是一份感動(dòng)。微笑給弱者帶來了生活的勇氣和信心，弱者的微笑是一份感激的笑。男孩的微笑，令關(guān)愛者心中倍感溫暖。那一絲微笑，深深地珍藏在了我的心中。
微笑是一張漂亮的通行證，微笑的珍藏是精神的珍藏，很沒，很難忘，很真摯。這份精神的珍藏陶冶了人的精神，升華了人的思想。
珍藏微笑給了我一種塌實(shí)，那一絲微笑將使我刻骨銘心。請記住，微笑是一張漂亮的通行證。
【互相微笑高二作文（通用37篇）】相關(guān)文章：
互相微笑優(yōu)秀作文01-17
微笑的力量高二作文07-26
互相關(guān)愛作文(通用15篇)06-27
互相關(guān)愛的作文(通用15篇)09-10
互相關(guān)愛的作文通用15篇08-03
關(guān)于互相關(guān)愛的作文通用9篇12-25
閱讀和寫作互相促高二英語寫作技巧08-10
微笑作文 (通用15篇)12-27
互相信任的作文08-08
互相關(guān)愛作文【熱】10-18