微笑的味道作文300字（通用8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的微笑的味道作文300字（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
微笑的味道作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難，遭受一次次挫折。微笑面對(duì)，才能登上云霄。
時(shí)光的鳥(niǎo)兒去了，拂開(kāi)時(shí)間的日歷。我還清楚地記得那件事。
那是風(fēng)和日麗的下午。我在池塘邊開(kāi)心地玩耍。碰到了幾個(gè)好朋友，我便與她們聊起天來(lái)。
聊著聊著，她們提到了“外號(hào)”這個(gè)話題，就是在那一句話中，她們要給我取外號(hào)。
那個(gè)外號(hào)很難聽(tīng)，我也很難過(guò)。但想想看，也沒(méi)什么大不了的。于是，我很坦然地接受了它，我依然微笑著與她們談天說(shuō)地。離別時(shí)，當(dāng)她們喊著外號(hào)說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我愉快地?fù)]手道別。
在學(xué)校里，朋友也開(kāi)始叫我外號(hào)，而我興高采烈地?cái)?shù)著，現(xiàn)在我至少也有三十幾個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李喵”或“李不鳥(niǎo)”。我總是與她們笑作一團(tuán)。是呀，如果沒(méi)有微笑，我也許會(huì)自卑，會(huì)疏遠(yuǎn)朋友們。我的生活也許也不會(huì)如此多姿多彩。
爸媽聽(tīng)了我的外號(hào)，笑得“咯咯”的�，F(xiàn)在他們都叫我李不鳥(niǎo)小朋友。甚至在簽名時(shí)，有時(shí)我也會(huì)寫(xiě)李不鳥(niǎo)。微笑面對(duì)生活，才能收獲百縷陽(yáng)光。
微笑的味道作文 篇2
“咦，這是什么？”一大早，小熊從床上爬起來(lái)，看見(jiàn)窗外有一粒粒又小又黑的東西。它揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是顆西瓜子呀！
小熊摸摸腦袋，冒出了一個(gè)想法，臉上出現(xiàn)了神秘的微笑。
第二天，小熊召集了小狗、小貓、小羊一起種西瓜。一路上，它們一邊扛著鐵鍬，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑地往前走。
到了田野里，大伙兒就忙開(kāi)了：有的鋤草，有的松土，還有的播種子。最后，小羊把清清的泉水澆上去，它們還在這塊地旁插上“快樂(lè)小天地”的木牌�？粗量鄤趧�(dòng)的成果，伙伴們個(gè)個(gè)臉上露出滿意的微笑。
接下來(lái)的日子里，它們分工每天給這些種子澆水、施肥、拔草、除蟲(chóng)。漸漸地，種子發(fā)出嫩嫩的小芽，再變成綠油油的小苗，最后長(zhǎng)成了一根根又細(xì)又長(zhǎng)的瓜藤，上面還開(kāi)著幾朵小黃花哩！
看到這些，小狗、小貓、小羊和小熊都興奮得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。它們恨不得讓小黃花一下子變成又綠又圓的大西瓜，有時(shí)連夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到自己在笑呵呵地摘西瓜、吃西瓜呢。
功夫不負(fù)有心人。瓜藤上終于結(jié)出了圓滾滾的大西瓜，一眼望過(guò)去，就像一個(gè)個(gè)排隊(duì)等候的大皮球。小動(dòng)物們又一次露出了甜蜜的微笑。
微笑的味道作文 篇3
微笑是世界上最溫暖的話語(yǔ)，它猶如冬日的暖陽(yáng)，夏日的清風(fēng)，能使人重新振作起來(lái)。
微笑，像黑夜的燈光，照亮你的前方，讓你看清方向，勇敢地向前走，不再懼怕黑暗的侵襲。
微笑，像晶瑩的雨露，給予你生命的營(yíng)養(yǎng)，使你對(duì)生活充滿憧憬，快樂(lè)地度過(guò)每一天，不再懼怕挫折與失敗。
微笑，像芬芳的鮮花，送給你陣陣芳香，并為你展現(xiàn)美好的前程，使你永不退縮，知難而進(jìn)，不再懼怕路途的艱辛。
微笑，像甜蜜的巧克力，緩緩釋放出甘甜的氣息，使你從口中甜到心底，再由心底升華出能量，讓你不再懼怕苦澀艱難的日子。
微笑能在你遭遇挫折時(shí)給予你重新振作的力量；微笑能在你苦悶憂愁時(shí)給予你快樂(lè)的源泉；微笑能在你失去信心時(shí)給予你鼓勵(lì)，使你不會(huì)一蹶不振，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。
微笑的力量是巨大的，他能使人的心溫暖至極，他能讓人逐漸恢復(fù)信心，并讓這份信心在胸膛中奔流激蕩……微笑，是治療心靈創(chuàng)口最好的靈藥。
微笑的味道作文 篇4
中午，大家都睡覺(jué)了，只有我還在講桌上寫(xiě)練習(xí)作業(yè)。我的作業(yè)寫(xiě)的.很慢，又寫(xiě)不好，便賭氣放下筆不寫(xiě)了。
“嗨，小樂(lè)，想什么吶？作業(yè)寫(xiě)了嗎？”李老師走過(guò)來(lái)，輕問(wèn)道。我慌忙拿起筆，把手放在本子上，支支唔唔的說(shuō)：“，還……還沒(méi)有，快了�！币贿呌肿龀稣J(rèn)真想題的樣子。
“是不是不會(huì)做？你看，寫(xiě)字首先要把頭抬端�！彼盐业念^扶正，又把我的筆讓我握好，溫和的說(shuō)：“這個(gè)‘月’字寫(xiě)的胖了，不過(guò)詞組的很好，還有‘星’字……”她認(rèn)真的教我寫(xiě)字，時(shí)不時(shí)為我指出一兩點(diǎn)錯(cuò)誤。
好不容易寫(xiě)完成了，老師把我的本子合上，微笑著對(duì)我產(chǎn)：“今天的作業(yè)寫(xiě)的很好，下次續(xù)繼努力！”
什么！
我驚訝極了。老師并沒(méi)有嫌我慢，還夸我寫(xiě)的好。我的心比灌了蜜還甜，驚喜地不得了。
后來(lái)怎樣我不記得了，只知道那個(gè)微笑對(duì)我影響很大，以后的課堂作業(yè)我都很人真的寫(xiě)。老師送我的那個(gè)微笑，是愛(ài)的鼓勵(lì)呀！
微笑的味道作文 篇5
微笑的力量是無(wú)窮的。不經(jīng)意的一個(gè)微笑，便可以給人鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝困難，走向成功——題記
記得那只是一些有幾分難度的題目——對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)。做這題，已經(jīng)化了我兩個(gè)晚自習(xí)，我靜下心來(lái)，認(rèn)真地思考，仔細(xì)地梳理。啊，好像有一條線來(lái)了，可模模糊糊的，剛想抓住，又消失了。我急得直踢桌子。“彭彭”的響聲驚動(dòng)了老師，老師走了下來(lái)。我有些驚慌，想：晚自習(xí)不遵守紀(jì)律，等著挨批吧。誰(shuí)知，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“何宇，有什么事不順心嗎？碰到困難了？”我看了看老師，她一臉微笑，那個(gè)平時(shí)常掛著嘴邊的微笑，常鼓勵(lì)我們的微笑。
我垂下頭，輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我這題做不出……”老師又用微笑的眼神看著我，仿佛鼓勵(lì)著：“你行的�！蔽乙慌d奮，一道靈光閃過(guò)，那道難題竟然迎刃而解。我刷刷地寫(xiě)了下去，突破了一題又一題，那個(gè)晚自習(xí)，我做完了那些題目，并且搞清了來(lái)龍去脈。因?yàn)檫@次的突破，我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽居然拿了一等獎(jiǎng)，我好開(kāi)心哦。
微笑的力量是無(wú)窮的，正是這一個(gè)微笑，讓我突破了難題，走向了成功。
微笑的味道作文 篇6
微笑，我們可以互相饋贈(zèng)。在生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你細(xì)心點(diǎn)，便可以看到別人發(fā)自于內(nèi)心的快樂(lè)與幸福感不經(jīng)意的真情流露出來(lái)，那就是微笑。
微笑是甜蜜的。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，以微笑來(lái)表達(dá)我們此刻的喜悅，分享我們的幸福。
微笑是可以傳染、感染他人的，當(dāng)別人遇到挫折，心情低落時(shí)，微笑便是啟示，是自信心的源泉。那么你的一個(gè)瑣碎的笑容——微笑，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種極大的鼓舞，帶給了他強(qiáng)大的力量與信心。
微笑是一種包容的情感。當(dāng)別人不小心犯了錯(cuò)誤，這時(shí)，你的微笑便是一種包容、理解的原諒。如一縷溫暖的陽(yáng)光，帶來(lái)了溫馨的諒解。
生活中不能缺少微笑，生活中處處存在微笑。又一次，我在飯?zhí)门抨?duì)打飯時(shí)，我隨著前面的步子往前走，于是在我后面的也跟著。我后面的那位同學(xué)不小心踩到了我的鞋子�！皩�(duì)不起�！蔽一仡^一看，對(duì)著他微笑地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系�！�
微笑擁有絢麗的“色彩”，有著溫馨的“味道”。微笑便是晴天！
微笑的味道作文 篇7
科學(xué)家說(shuō)：“在生氣時(shí)微笑，這樣你的笑就反映到大腦皮層，它就會(huì)感到你是快樂(lè)的�！�
在快樂(lè)時(shí)微笑
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，會(huì)把自己的喜怒哀樂(lè)全部呈現(xiàn)在臉上。
笑是一種魔法，你笑了，他笑了，大家都笑了。笑具有感染力，你與別人分享快樂(lè)，別人會(huì)與你分享笑容，彼此相互微笑，彼此感到親切熱情。
在沉默中微笑
老同學(xué)見(jiàn)面，彼此都有了生疏，在這種尷尬中微笑，會(huì)感到可親，會(huì)感到快樂(lè)。
在難過(guò)時(shí)微笑
將笑刻在骨子里，即使傷心，要微笑，即使難過(guò)，要微笑，即使流淚，也要微笑。微笑，用樂(lè)觀的心去看世界，你會(huì)感到生命的美好，活著的希望，微笑的力量。
在失去時(shí)微笑
失去了，怎么辦？
能怎么辦，笑，沒(méi)心沒(méi)肺的笑。金錢(qián)，利益，名譽(yù)，失去了，現(xiàn)在的你一無(wú)所有，那又怎樣，即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。無(wú)論何時(shí)都要用微笑來(lái)面對(duì)一切努力拼搏。
微笑的味道是甜美的，它帶給我們歡樂(lè)，微笑的味道是殘忍的，它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
微笑的味道作文 篇8
“慢慢來(lái)，勇攀高峰，不要驕傲！”
我常常會(huì)為我自己的榮譽(yù)而興奮不已，在別人面前張揚(yáng)炫耀，她一直都看在眼里，直到有一天，我找她“播報(bào)”喜訊，她很是喜悅，卻始終沒(méi)有顯露出來(lái)，雖然她表?yè)P(yáng)了我，但她還是微笑著說(shuō)：“慢慢來(lái)，勇攀高峰，不要驕傲！”我立馬領(lǐng)會(huì)了她的意思，我們互相看著，會(huì)心一笑……
也許，在很多人看來(lái)，老師是很嚴(yán)肅的，很難看見(jiàn)他們臉上的笑容，但是我想告訴大家，老師雖然很嚴(yán)肅，也很嚴(yán)格，但他們有時(shí)會(huì)用眼神與我們交流，讓我們自己揣摩他們所想要表達(dá)的意思，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。他們的笑容不是我們想象中那些放肆大笑，他們嘴角微微上揚(yáng)，露出淡淡的微笑，暖人肺腑，這是他們對(duì)自己學(xué)生愛(ài)的表現(xiàn)……
她的那一抹淡淡的微笑，真暖！微笑的味道，真甜……
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