微笑的作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的微笑的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文1
早晨，陽(yáng)光總是早早的照進(jìn)來，就算是陰云密布，它也總會(huì)照進(jìn)來，用快樂的心情去迎接新一天的開始，給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。生活不可能是一帆風(fēng)順的，它的痛苦與磨難也是你成長(zhǎng)要經(jīng)過的。就看你能不能挺過去讓陽(yáng)光重灑大地。
記得這一次期中考試，考試前我對(duì)自己信心十足，相信自己一定能考好�？墒堑鹊娇纪暝囄覐氐咨笛哿�，物理有很多題都不會(huì)，連自己最擅長(zhǎng)的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒及格，文科成績(jī)比上次少了三十多分，成績(jī)發(fā)下來的那一刻我徹底崩潰了。
我好想跑到一個(gè)沒有人的地方，一個(gè)人好好的靜靜。天色逐漸暗淡,沉郁的氣氛蔓延著,烏云劃破天際,緊接著,傾盆大雨隨之而落,路上的學(xué)生們都加快了腳步,樹木仿佛失去了往日的綠,變得無光,街上一片冷清。唯有我一個(gè)人漫步街頭，微微細(xì)雨隨風(fēng)舞蹈潤(rùn)著我的臉頰，雨水打濕了我的衣服，洗掉我身上的煩惱，還我清醒的頭腦。一個(gè)躲在房間里，看著自己的考試卷，把頭蒙在被子里大哭了一場(chǎng)，可是想想哭又有什么用呢?
我心中的愁還是沒有化解開。我沒有偉人的豁達(dá)，一切煩惱煙消云散，從頭再來：我沒有隱者的清閑，與青山綠水為伴;我沒有天才的頭腦，任何東西一學(xué)就會(huì)。就在我為成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候，天空放晴，一縷溫暖的陽(yáng)光照射了進(jìn)來，是那樣的明媚，照亮了我的眼。
對(duì)呀，誰不會(huì)在生活中面臨種種挫折與不幸?誰不會(huì)有心情憂郁的日子?讓陽(yáng)光射入心中，給自己一個(gè)微笑。把每一次失敗都化作前進(jìn)的動(dòng)力，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運(yùn)，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，”不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”
給自己一個(gè)微笑，每天帶著快樂的心情出門，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!
微笑的作文2
我突然突然覺得生活無味。于是，我?guī)е⑿Τ霭l(fā)，去領(lǐng)略四季的美麗，體驗(yàn)人生的精彩。
春——鳥語花香，姹紫嫣紅。當(dāng)我走近溪邊，柳忮低垂，仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女在輸理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；鳥兒在樹上唱歌，歌聲響徹云霄，余音不絕；溪水潺潺流過，好像正在演奏一曲抒情的樂曲；花兒們則爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，她們仰起嬌艷的臉龐，頻頻向我招手，似乎在說：“春天來了！春天真美��！”我微笑著向她們打招呼。置身于大自然中，我的心在陶醉。
帶著微笑出發(fā)，生活給我美的享受。
夏——驕陽(yáng)似火，蟬聲不絕。夏天的太陽(yáng)最毒，曬得我頭上冒油，幾近暈倒。如果我整日愁眉苦臉，那么夏日就成為一種災(zāi)難。但微笑面對(duì)，卻會(huì)有別樣的收獲。當(dāng)我熱得成了“制汗機(jī)器”，時(shí)，忽然一陣微風(fēng)拂面，那我的心里別提有多爽，正是“久熱來徐風(fēng)，心里樂開花”。當(dāng)我在盛夏之夜，無所事事時(shí)，忽聽陣陣蟬鳴，“知了……知了”聲此起彼伏，甚是有趣驅(qū)走了我的無聊與疲憊。伴著有節(jié)奏的蟬鳴，送我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
帶著微笑出發(fā)，生活送我快樂。
秋——大雁南飛，碩果累累。當(dāng)大雁向南方飛去，葉子悄悄染黃，果實(shí)盈滿枝頭的時(shí)候，秋天就來臨了。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。我?guī)е⑿痛笕艘粔K摘果子。不一會(huì)兒，我就感到手臂酸酸，渾身無力。我有點(diǎn)想打“退堂鼓”。不過，想起“微笑精神”，我又挺直腰桿，堅(jiān)持摘完果子，才停下來。咀嚼勤勞的果實(shí)，很甜。
帶著微笑出發(fā)，生活讓我勤于勞動(dòng)。
冬——朔風(fēng)呼號(hào)，臘梅傲雪。冬天的時(shí)候，大地披上了白色的外衣�！翱撮L(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔”。冬天是寂寞的，不過依然有活力存在。臘梅，是冬天的使者，只有她，仍在大地上怒放，無芳爭(zhēng)艷。帶著微笑賞梅，我淡忘了冬的死寂，卻看到了春的希望。
帶著微笑出發(fā)，生活充滿希望。
帶著微笑出發(fā)，生活將更精彩！
微笑的作文3
微笑，不僅可以愉悅自己，還可以開心他人；微笑，是一種無形的力量，會(huì)達(dá)到意想不到的效果；微笑，對(duì)他或是對(duì)自己都是一種幸福。
我是一個(gè)對(duì)生活十分冷漠的人，不喜歡微笑，對(duì)別人也不十分熱情。因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣就像是為他人而活，會(huì)讓自己很累。所以只是喜歡一個(gè)人默然。
每個(gè)月一次的編座位的日子又到了。同學(xué)們每到這時(shí)總是興奮不已，我卻早已對(duì)此漠然。這次，與我同桌的是一個(gè)性格開朗，率真，坦白的女孩兒。她說話很直接，根本不會(huì)在意別人是否接受得了。慢慢的，我們就開始相識(shí)，了解。
在她和我同桌的第一星期里，我便清楚的了解了她：她和我不一樣，她愛笑，笑得很燦爛！不知是不是受到了她的影響，我也經(jīng)常感到一絲的快樂。每次看到她笑后，總會(huì)有一種莫名的幸福，想壓制住，可卻如清泉般自由地涌了出來。那一次，我笑了，笑的很開心，沒有任何的壓力。于是馬上被同桌注意到了，我極力想掩飾，卻發(fā)現(xiàn)原來快樂是無法阻止，無法掩蓋的。她說我笑的時(shí)候比嚴(yán)肅的時(shí)候好看，她讓我常笑，可我只是冷冷的一句：“我不需要�！本妥叱隽私淌�。
同桌隨我出去了，我很慍怒，也很無奈。她問我為什么不開心，為什么要壓抑著自己的熱情，為什么不笑一笑？我只是無所謂的回了一句：“為什么要笑？”“因?yàn)樾Σ粌H可以讓別人從你的臉上找到快樂，更能讓人感受到獲得微笑后的幸福感。”我第一次知道了原來微笑還可以讓他人幸福。而原來的我竟天真的把笑容理解成單純的感覺宣泄，卻從來不曾想到別人的感受，從不曾站在別人的角度思考問題。從此，我學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。
超市的售貨員給我拿了我需要的東西后，我給她一個(gè)微笑；買飯的阿姨給我盛好了飯，我給了她一個(gè)微笑；老師幫我改了作業(yè)，我用微笑來感謝……此后，我發(fā)現(xiàn)我周圍的人和事物都變得新奇和有趣。自己的心情也好了，自己的生活也在悄悄發(fā)生改變！
是的，也許對(duì)人微笑是一種付出，但也是這種付出會(huì)使得自己與他人能感到幸福。微笑，是一種內(nèi)心的快樂的源泉，也是一種開心自已的良藥，更是一種快樂他人的法寶。
微笑的作文4
有這樣一個(gè)故事：從前在一個(gè)大花園里，有一棵健壯的大芭蕉。在它的旁邊，有一棵嫩嫩的小芭蕉。大芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤扼w內(nèi)，使它茁壯成長(zhǎng)，而自己卻慢慢枯萎了……
大芭蕉的故事使我想起了我的班主任鄭老師，她不正像故事中的“大芭蕉”嗎？而且是一棵時(shí)常帶著微笑的“大芭蕉”。
我第一次見到那微笑是上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，鄭老師剛接任我們班的班主任。那時(shí)侯我們有點(diǎn)怕她，但是那一句“課上我是你們的老師，課后我將是你們的朋友”更是那滿臉洋溢著燦爛的笑，使我們師生已經(jīng)是“零距離”。
曾記得有過這樣的一件事，一則爆炸新聞：全年級(jí)大名鼎鼎的“調(diào)皮大王”--陳振洪，要調(diào)到我們班來。老師和同學(xué)們都感嘆：“這下麻煩可大了！”可鄭老師不一樣，她堅(jiān)信會(huì)有奇跡出現(xiàn)。一次她正在繪聲繪色地講課，突然發(fā)現(xiàn)陳振洪正在做小動(dòng)作，于是向他走去。此時(shí)，全班同學(xué)都靜了下來，特別是振洪那雙驚恐的眼睛，分明是等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來臨。但出乎意料得是鄭老師居然堆起滿臉的笑容，用手輕輕地扶摸他的額頭。無聲勝有聲，好象在說：振洪要好好學(xué)習(xí)。從此，鄭老師時(shí)常以微笑，寬容他、鼓勵(lì)他、鞭策他，終于功夫不負(fù)有心人。陳振洪舊貌換新顏，懂得尊敬老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)、熱愛學(xué)習(xí)，鄭老師見了，嘴角旁欣慰地笑了。
鄭老師最受同學(xué)們歡迎的是下課后的“親情”壯舉：別的老師總是書本，板著面孔到辦公室去，可鄭老師常常跑到我們中間和大家一起說故事、講笑話。那時(shí)候，我們才知道鄭老師也有天真、可愛的一面，有時(shí)真覺得鄭老師真像個(gè)“老頑童”。一次，一位同學(xué)說了一個(gè)笑話，同學(xué)們都捂著肚子哈哈大笑，而鄭老師也不甘示弱，她也笑得合不攏嘴；有時(shí)玩得興起，根本分不清誰是老師，誰是學(xué)生，只知道知識(shí)就在這快樂的十分鐘輕而易舉地獲得。
看到了鄭老師的笑，我仿佛像一只活潑的小鳥，自由地飛翔，自由地歌唱卻不知何時(shí)起老師那微微的笑臉中多了幾道深深的皺紋。
鄭老師��！您真是一棵名副其實(shí)的芭蕉樹��！
微笑的作文5
又是一年國(guó)慶節(jié)，到處都充滿了歡樂的氣氛，鮮花的芳香和人心的溫暖更始彌漫了整個(gè)校園。開學(xué)已經(jīng)一月有余，在感激新的老師對(duì)我的關(guān)懷時(shí)，曾經(jīng)的任課老師也讓我懷念了一番。其中的一位老師給我留下了頗為深刻的印象。這位老師姓趙，是我在補(bǔ)習(xí)班時(shí)的英語老師，我們僅僅相處了一年，甚至我只知道她姓趙，其他的信息我?guī)缀跻粺o所知。不過，如此模糊的信息卻襯托出了我對(duì)她深深地感激和懷念。
那一幕幕至今我還銘記于心，歷歷在目。在一年前，我加如了該補(bǔ)習(xí)班。第一次上課時(shí)，上課鈴剛響不久，趙老師緩緩步入了班級(jí)，我不禁有些驚訝：趙老師那獨(dú)特的氣質(zhì)深深地吸引了我。我很激動(dòng)的認(rèn)真聽課，想給老師留個(gè)好印象。只可惜，事與愿違，盡管我很努力的聽課，但由于基礎(chǔ)較差，在第一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)公布時(shí)，老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)嚇了我一大跳——我只考了81分!這可是史無前例的呀!在走上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，我不禁胡思亂想起來：老師會(huì)不會(huì)罵我?我在她心中的印象會(huì)不會(huì)大打折扣?當(dāng)我接過試卷，忐忑不安地望著老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師不僅沒有責(zé)備我，還給了我個(gè)甜甜的微笑，延伸也很溫柔，仿佛在說：你不比別人差!你能行的!我的心里感到酸酸的，油然而升了對(duì)老師的感激。當(dāng)我看見附近的幾位同學(xué)均在95分之上的試卷時(shí)，我不僅暗暗下定決心：我要努力學(xué)習(xí)，以高分老報(bào)答老師對(duì)我的鼓勵(lì)，絕不拖班里的后腿!
在以后的日子里，我便把對(duì)老師的感激化作動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。趙老師多我很不錯(cuò)，在我成績(jī)進(jìn)步時(shí)，老師便很開心，眼神里充滿了喜悅;即使我的成績(jī)退步了，老師也給我加以鼓勵(lì)的微笑，絲毫沒有責(zé)備的意思。我覺得，在老師眼中，我就是一個(gè)小小的花苞，不管何時(shí)盛開，老師們都一視同仁地悉心照料。我甚至覺得，老師，就是我們的親人。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，補(bǔ)習(xí)班隨著小學(xué)的畢業(yè)而終止了。離別的時(shí)候，我們都很失落。我感到，老師的笑容也變得苦澀，眼神里也充滿了不舍。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，發(fā)現(xiàn)成績(jī)超出了我的預(yù)想，這和老師的關(guān)懷和那難忘的微笑是分不開的!
時(shí)間在跑，我已經(jīng)長(zhǎng)高，抹不掉的記憶里，藏著那些難忘的微笑。
微笑的作文6
今天我要感恩的是我的小學(xué)班主任——林雪霞老師。林老師的微笑包含著愛，這叫做師生情。這種情是人世間最珍貴的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，您將我那顆茫的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
記得在剛讀一年級(jí)的時(shí)候，我坐在教室的椅子上，有些緊張，可還是乖乖地等待老師來給我們上課。突然門嘎吱——一響，一位穿著牛仔褲，白色上衣，扎著馬尾辮，帶著眼鏡，臉上帶著溫暖笑容的女老師進(jìn)來了。我看著她，感覺不緊張了，因?yàn)槲腋杏X她散發(fā)著一種和藹可親的氣息，像是在撫摸我的臉，給我勇氣、正能量去面對(duì)這種恐懼。我不緊張了，反倒而更喜歡她了，因?yàn)槭撬谖覐埢蕰r(shí)給予了我安慰。
我們?cè)诹掷蠋煹呐囵B(yǎng)下，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。記得三年級(jí)有一次，我上學(xué)睡過頭了，起床乍一看時(shí)間，我心想：完了，完了，老師肯定會(huì)罵我的，同學(xué)也會(huì)笑我的，我該怎么辦��？！過了不久，我叫媽媽送我去上學(xué)，第一節(jié)課已經(jīng)開始上了，我急得哭了出來，我甚至連班都不敢進(jìn)，我躲在樓梯的轉(zhuǎn)角間哭。突然，林老師不知怎么發(fā)現(xiàn)了，她走出教室了，她出來走到樓梯的轉(zhuǎn)角間了，她把我勸進(jìn)班里了。我不再害怕，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有笑我，老師也沒有責(zé)怪我。我靜靜地看了老師許久，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛里蘊(yùn)含著母親般的溫柔。下課后，老師問我吃了早飯沒，我說沒，結(jié)果老師把她自己留的早飯拿來給我吃。我被老師的舉動(dòng)感動(dòng)了。她就像母親呵護(hù)著我們，愛護(hù)著我們，我覺得她是天底下最好的老師，也是最關(guān)心我們的老師，她永遠(yuǎn)是我的恩師。
在以后的日子里，林老師還是那樣帶著微笑來，帶著微笑走，我們感覺林老師的課堂永遠(yuǎn)都是快樂的，她很少批評(píng)我們，除非是我們真的做不好。她在我們遇到困難時(shí)總是去鼓勵(lì)我們，所以，我們?cè)絹碓较矚g她了。
時(shí)間如流水般，轉(zhuǎn)眼間我們就快要小學(xué)畢業(yè)了，老師那年輕漂亮的頭上出現(xiàn)了白發(fā)，但她依然微笑地面對(duì)我們。我要借此機(jī)會(huì)對(duì)林老師說：“老師，謝謝您，是您把我變得活躍起來，是您讓我相信自己。更重要的是就算再過六十年，您還是我們的恩師。老師您是我心中的一團(tuán)火，永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅�！�
微笑的作文7
夜晚往往都是美好的，對(duì)于疲累了一天的學(xué)生們更是如此。我享受著清風(fēng)，穿梭在這繁華都市，心中不禁泛起了孤獨(dú)。當(dāng)邊上車子風(fēng)馳電掣穿過，我發(fā)現(xiàn)綠燈還剩幾秒，我趕緊想一鼓作氣沖過去。
往往事與愿違，當(dāng)我沖到馬路中間時(shí)，綠燈跳成紅燈了。我立刻剎車，“吱”——刺耳的聲音傳出，我感覺好像有東西扯壞了，糟了，應(yīng)該是鏈子。
哎！我自認(rèn)倒霉，看來只能推著車子回家了。這時(shí)，一位穿制服的警察向我走過來。
壞了，是不是我停得太快了他要扣我錢？他越走越近，我忐忑不安地急忙從車上跳下來推車�？赡苁且�?yàn)殒溩訅牧�，車子卡住了一�?dòng)不動(dòng)。此刻，好像有幾萬只螞蟻在我心上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越來越多的冷汗從我身上冒出來，真想找個(gè)縫狠狠的鉆進(jìn)去。
他過來了，笑著對(duì)我說：“別急，孩子，讓我來！”說著，他悶哼一聲，輕松的把我車子扛在了肩上，眼神中充滿了堅(jiān)定。他似乎看出了我的疑惑不解，轉(zhuǎn)過頭笑著對(duì)我說：“孩子，你的車是不是鏈條壞了，我剛剛聽到那聲音了�！蔽覠o措地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著他到了街邊。
他把車子倒著放下，從崗?fù)だ锬贸龉ぞ吆�，在里面挑出一些工具，熟練的將鏈子拆下。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他滿是龜裂的手上隱約有血絲滲出。趁著路燈，我仔細(xì)端詳了他，四五十歲的樣子，頭發(fā)半白，明亮的雙眼中帶著絲疲憊，滿是皺紋的臉上寫滿了滄桑。因?yàn)樾捃囈昧�，他額頭上冒出些汗珠。從他滿是肌肉的手上感覺他很健壯。我不禁好奇的問：“伯伯，你是警察，怎么會(huì)修車鏈？”他看了我一眼，意味深長(zhǎng)地說：“現(xiàn)在外面修車挺貴的，一條鏈子就要幾十甚至上百，還特容易壞，我琢磨了一下，也會(huì)了�！�
這時(shí)車子也修好了，他順便拿出一塊抹布，把車子從頭到尾擦了一遍。一邊把車子遞給我，一邊說：“以后騎車子要小心點(diǎn)，不要這么快了。”我紅著臉，急忙翻口袋，想找出錢給他。他仿佛看出了我的意圖，笑著擺了擺手：“舉手之勞而已，這么晚了，你父母肯定都在焦急地等你，早點(diǎn)回家，可別讓他們操太多的心，注意安全��！”說完轉(zhuǎn)身回到了崗?fù)ぁ?/p>
我騎著車，看著這華光溢彩的城市，想起剛才的事，嘴角不禁泛起了微笑。
微笑的作文8
每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)感到很輕松、很快樂。因?yàn)槲覀兌紩?huì)明白這樣一個(gè)道理：當(dāng)他把微笑送給別人的時(shí)候，同時(shí)也把微笑送給了自己。所以說在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，緊緊張張，何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢？
把微笑送給自己，它會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們難免要遇到傷心和挫折，但無論怎樣我們必須有這樣一種風(fēng)度，面對(duì)失敗與挫折，它僅僅是我們生活中的一個(gè)記憶，它會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，它會(huì)撫慰我們的靈魂，撫平我們的傷痛，會(huì)成為我們?nèi)松囊环菥省?/p>
把微笑送給自己，就不需要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。一個(gè)人沒有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。巨石無法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。微笑會(huì)讓我們站得更直。
把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功，我們都要真誠(chéng)地面對(duì)。有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。
把微笑送給自己，不會(huì)增加生命的負(fù)重。生命的長(zhǎng)度和寬度都需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣{(diào)整，帶著傷痕站在成功的高地，在艱難的跋涉和苦澀的探索中露出自豪的笑容，才會(huì)讓壓抑的心情又增添一份精彩，才會(huì)提高我們心情的質(zhì)量。
把微笑送給自己，快樂就會(huì)伴隨我們；把微笑送給自己，煩惱就會(huì)遠(yuǎn)離我們；把微笑送給自己，心情會(huì)變得舒暢，心胸會(huì)變得開闊，生活會(huì)變得更美好。
微笑的作文9
擁有一雙翅膀，才能擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能生命的燈塔;擁有微笑，才能迎接明天的美好。
享受著美好的生活，感受著生命的美好，邁步在和平世界，行走在光輝歲月，我們還奢求什么呢?
今日的追求是昨日的夢(mèng)，明天的太陽(yáng)是今天的祝福，給明天一個(gè)微笑，生命是如此美好!如果我是一只鳥，便能自由地飛翔，去擁抱天空的云;如果我是一條魚，便能無憂地潛翔，去親吻大海的浪。那奮斗過多年的夢(mèng)，在明天是否能開花結(jié)果?孕育在生命里的未來能否在枝頭發(fā)芽?無數(shù)無數(shù)的問號(hào)，讓我一次次彷徨。盡管如此，我還是努力著，奮斗著，用汗水書寫人生的樂章，我相信明天會(huì)更好!
在人生的道路上，雖曾失敗過，傷心過，可失敗后，傷心后，還是一樣微笑面對(duì)未來，在生命中揚(yáng)帆起航，在風(fēng)浪中遠(yuǎn)行，擁有一顆不屈的心。看海，有此綠，看天，有此藍(lán)，看人生，前途一片光明，再看身后，足跡已變得模糊，是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長(zhǎng)的歲月中，我只知道我因有了微笑，就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛，留下生命中最深刻的回憶，在人生的旅行中，我忘卻了憂愁與煩惱，拾起殘損的翅膀，尋求幸福的方向，帶給明天一個(gè)微笑。
不知不覺中，多少個(gè)明天已成為昨日，已化成了我無悔的微笑，給我已過往的人生劃上了一個(gè)完善的句號(hào)。雖不知明天的困難是什么，但我依然會(huì)用微笑去迎接那未知的'挑戰(zhàn)，這使我變得充實(shí)，變得自信。用微笑迎接明天，給明天一個(gè)微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)力，我為今日而活，為明天的微笑!
給明天一個(gè)微笑，給今天劃上一個(gè)完美的句號(hào)，讓今日的逝去為明日到來著上華麗的新裝，讓明天為你微笑。
讓我擁有一雙翅膀，去擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;讓我擁有一個(gè)夢(mèng)想，去點(diǎn)亮生命的燈塔;讓我擁有微笑，去迎接明天的美好。
給明天一個(gè)微笑!
微笑的作文10
歌聲!微笑!她和她。是他們陪我走過童年的美好時(shí)光。
“寶寶乖乖，寶寶睡睡······”“外婆我已經(jīng)16歲了，不用唱這首歌了”不知道外婆從哪里學(xué)來這首連調(diào)子都算不上的“催眠曲”仿佛從我記事開始每當(dāng)睡覺時(shí)外婆就會(huì)唱這首曲。小的時(shí)候總覺得有很大的作用所以每當(dāng)外婆唱起這首曲子我就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)但是現(xiàn)在卻怎么也習(xí)慣不了，有時(shí)會(huì)覺得很煩�！皩O女，這可是你小時(shí)侯最愛聽的······”“外婆，夠了哦!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了”看著外婆有點(diǎn)落寞的表情，我有點(diǎn)后悔說那樣的話�！靶�!外婆不唱了，孫女我問你你想你奶奶了嗎?”
“奶奶······”
想一想奶奶已經(jīng)去世三年了，說不想恐怕是假的吧!記得以前的奶奶老愛對(duì)我笑每當(dāng)媽媽把我從外婆家送到奶奶家時(shí)奶奶就笑!什么都不說就笑!那時(shí)我覺得奶奶忒傻動(dòng)不動(dòng)就笑。可是也就是他的笑陪伴我走過了幾乎整個(gè)童年。
可是有一天奶奶不再笑了。一場(chǎng)車禍帶走了奶奶和她的笑。想想當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻�(gè)孩子拉著肇事者的衣服哭著，喊著，打著。因?yàn)槲覀儛勰棠�，愛我們的奶奶和她的笑，可是奶奶就這么走了
跪在奶奶的遺像前，望著黑白照片里的奶奶，望著還在笑的奶奶我覺得奶奶沒有離開。
“哎喲!我的乖孫女你怎么哭了啊!從思緒中回來才發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)被侵濕了�？粗矍暗耐馄牛蝗挥X得他是那么重要。
“外婆!你不會(huì)離開我的對(duì)吧!”
“傻丫頭，外婆怎么會(huì)離開你呢!”
“寶寶乖乖，寶寶睡睡······”歌聲再次響起，夢(mèng)里我看見了奶奶他在對(duì)我笑。
微笑的作文11
下午的自修鈴聲一響，教室也由前一分鐘的說笑雜吵轉(zhuǎn)變?yōu)楹笠环昼姷某良�。校園里的同學(xué)們充分地利用好這段時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，分散為好幾堆人，有打籃球的，有打羽毛球的，有踢毽子的，也有跳大繩的。校園上空彌漫了熱情與快樂的氣息。
我和朋友在校報(bào)欄前看著新聞熱點(diǎn)，也發(fā)表著自己的見解。突然，校門開門的鈴聲響了，打斷了我正在看得沉迷的狀態(tài)，還沒等我反應(yīng)過來，朋友便拉起我的手帶我走向開得狹窄的校門，穿過那群蜂擁而至的人群，一邊拉著我跑一邊說：“我想起來了你之前跟我提的書，我今天看到書店有賣了，快點(diǎn)。”“真的��！”我喜出望外，也頓時(shí)間精神抖擻了，我也不知道為什么會(huì)跑到比我跑得還快的朋友前面去了。通過一路的“狂奔”，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)——書店了。
跑進(jìn)書店，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，用著最后一口氣，朋友帶我到書柜前，抽出那本我夢(mèng)寐以求的書，遞給我。我拿著這本書去結(jié)賬時(shí)，因?yàn)殄X放在胸卡里，所以發(fā)現(xiàn)自己面前佩戴胸卡不見了。我把書遞給朋友，說:“你拿著書在這里等我先吧�！�
我焦急地跑出去，沿路一絲不茍地尋找著。一個(gè)聲音從我身后傳來:“同學(xué)，請(qǐng)等一下�！蔽毅读艘幌�，心想：是在叫我嗎？我?guī)е@個(gè)疑問轉(zhuǎn)過頭去，見移位身著校服，扎著馬尾，長(zhǎng)相十分秀氣的女孩正上氣不接下氣地朝我這個(gè)方向跑過來。我呆住了，難道她真的在叫我，因?yàn)檫@個(gè)方向近距離的只有我一個(gè)人，我又不認(rèn)識(shí)她，她有什么事嗎？她伸出手，把手上拿著的胸卡遞給我，我接過來一看，原來真的是我的胸卡啊�！爸x謝你啊，同學(xué)�！蔽倚χf。她也沖我笑了，說：“不客氣，小事，我在校門口撿到的，既然見到了怎么能置之不理呢，況且大家都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，互相幫助也應(yīng)該啊�！闭f完，她又看了看手上的表，說：“哎呀，不早了，我得回去了，再見�！彼瘜W(xué)校那邊的方向跑去，她回頭朝我笑了，是多么美，我便想:那是天使的微笑嗎？
事后我才記起沒問她名字，才想到她是為了給我送胸卡竟往回家的反方向走，或者是打算晚上那段時(shí)間不回家的，竟然追著我跑了這么遠(yuǎn)的路。那回頭一瞬間的微笑，一定是天使的微笑了。
微笑的作文12
感動(dòng)是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅；感動(dòng)是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉；感動(dòng)是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風(fēng)；感動(dòng)是一雙手撥動(dòng)我的心弦；感動(dòng)是一晚我遇到的一個(gè)女孩……
“繁華”這是無數(shù)人對(duì)北海的印象，我也不例外。當(dāng)我第一次來到這里時(shí)，燈光閃爍，一條條巨大的“燈龍”舞動(dòng)著，車水馬龍的街市，人山人海。
在北海這里，這無比熱鬧的一片湖附近，自然也不乏乞討者，因?yàn)橛惺┥嵴叩牡胤骄陀兴麄�。�?duì)于這一類人，我一直不知道用什么正確的情感去看待他們，有同情，也有一種瞧不起。
有一個(gè)不起眼的角落里，有個(gè)約莫20歲的女孩倚在椅子上，前面擺了張小桌子，桌上放了一個(gè)銅盆，我走近看她，在目光與燈光地照射下，她的皮膚顯得格外蒼白。我正準(zhǔn)備用鄙視的眼神投向她時(shí)，空當(dāng)當(dāng)?shù)囊粭l褲腿映入我眼前——她是個(gè)殘疾人！我收回了目光，正要放點(diǎn)零錢進(jìn)去時(shí)，她阻止了我，驚訝之余，她拿出了幾本書，用沙啞的嗓子告訴我，她是要賣她的書，我用懷疑的目光盯著她，“是你寫的嗎？”她依舊微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她那溫和的臉上生出一股堅(jiān)強(qiáng)，她的臉上分明寫著——我不是乞討者！她告訴我，她被車禍奪去了一只腿，北漂三年，出版了她的第一部書，可像這種書太多了，根本沒多少人去看，這幾年也一直不溫不火，沒什么名氣。二十歲，一個(gè)花季少女孩子，本應(yīng)幸福生活的她，已嘗透了生活的艱苦，可從她的語氣中，似乎那只是個(gè)微不足道的小事�！昂煤脤W(xué)習(xí)吧，別像我一樣�！彼淖旖锹冻鲆唤z苦笑，我想買一本她的書，可媽媽不斷在前面催我，我望了望她，又望了望媽媽，“快回去吧，天不早了，我要走了�！彼f。那一刻我深深被感動(dòng)了，時(shí)間磨了記憶的棱角，但有些事發(fā)生了就忘不了了，有些人見過了就在腦海里燙下烙印。北海，給我的印象不再單單是繁華，更是一個(gè)殘疾女孩的微笑……
感動(dòng)，在心與心的一次共鳴，在你們之間……
微笑的作文13
我的童年是一個(gè)豐富多彩的童年。它充滿了快樂和幸福。我的童年就像一罐糖果，每一顆都有它的不同的味道。其中最甜的一顆是奶奶的微笑。
我一出生時(shí)奶奶就從遙遠(yuǎn)的老家趕來帶我。從襁褓中的嬰兒到呀呀學(xué)語，奶奶總是在我身邊陪伴我，而我的每一次嘗試和成功都會(huì)讓奶奶露出慈祥的微笑，而奶奶的微笑也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和肯定。
記得小時(shí)候睡覺前我都會(huì)纏著奶奶給我講故事：有白雪公主、丑小鴨和海的女兒等等，每一個(gè)夜晚我都會(huì)聽著童話故事在奶奶的懷里睡去。在夢(mèng)里我會(huì)看見奶奶和奶奶的微笑，那微笑如同一股暖流從我的心田淌過。上幼兒園的年齡到了，奶奶每天都會(huì)騎著車載著我去學(xué)校，剛上幼兒園的時(shí)候我會(huì)哭著鬧著不愿去，因?yàn)樵谟變簣@里我就看不見奶奶了，但奶奶微笑地告訴我長(zhǎng)大了就要上學(xué)，將來才能有出息，雖然那個(gè)時(shí)候我不太懂奶奶話的意思，但奶奶的微笑卻深深地印在我的'心里，給了我很多的安全感和勇氣。
再后來，我上小學(xué)了，奶奶也要離開我回老家了，我舍不得奶奶，但是奶奶對(duì)我說長(zhǎng)大了要離開奶奶的，放假的時(shí)候可以去奶奶老家看奶奶啊。你一定好好學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好大學(xué)。我含淚跟奶奶告別就跑回家大哭了一場(chǎng)。后來我慢慢的長(zhǎng)大了，對(duì)奶奶的依賴漸漸地減少了。但在我的腦海中對(duì)奶奶的微笑發(fā)印象卻最深刻最清晰。
每到暑假，我一定會(huì)去奶奶家看奶奶，奶奶燒我最喜歡吃的紅燒肉給我，每次奶奶看我津津有味地吃著紅燒肉，她總會(huì)露出會(huì)心的微笑和那慈祥的眼神，每到這時(shí)我就會(huì)覺得自己是最幸福的小孩。
我一天天地長(zhǎng)大，而奶奶卻一天天地變老，奶奶的身體也不如從前那樣硬朗了，而我自從上了初中由于學(xué)業(yè)的加重與奶奶的見面次數(shù)越來越少，空閑之余回想起奶奶的微笑和奶奶意味深長(zhǎng)的話語，總會(huì)給我很多前進(jìn)的動(dòng)力，即使在失敗和挫折面前我也會(huì)勇敢的面對(duì)。奶奶的微笑是能鼓舞人的�，F(xiàn)在我已是高三的學(xué)生了，高考越來越近了，我想自己考完試就回去看望奶奶，再認(rèn)真的看看奶奶的微笑，去讀一讀那歲月留給奶奶的滄桑，去品一品奶奶的故事。
奶奶的微笑將永遠(yuǎn)留在我的心中那片最純凈空間里！
微笑的作文14
窗外，柳絮開始泛青；燕子開始呢喃；河流開始解凍。我竟有一種莫名的激動(dòng)，展開雙手，敞開胸懷，發(fā)自內(nèi)心地呼喊："哦~春天來了嗎""是的，這不正是春的使者給我們帶來的信息嗎"
題記
清晨，剛睜開惺忪的睡眼，一絲和煦的陽(yáng)光輕輕的撫摸著我的臉，突然，迎面撲來一股沁人心脾泥土的清香，把我的睡意洗滌盡了，這泥土的傾向韻語著花瓣的幽香，相沁的小草的純凈，這種美的感覺一直流露到我的心靈里，只是覺得它們美的清純，貴得高雅，靜得可愛。打開窗戶，迎接新的一天，有一層薄薄的云霧，隨著清風(fēng)，披靡在我的臉上，冰涼冰涼地，好想伸手去撫摩它，留住它
我漫步在河堤上，靜聽潺潺的流水，仿佛那動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，好似那美麗的舞曲，伴隨在我身邊，河堤旁的柳樹也在小河的渲染下，勃光煥發(fā)，抽出了新芽，隨風(fēng)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒，飄到小河里，洗去沉睡了一冬的泥漬，變得透亮。河里有了柳樹的蹤跡，泛起了一圈圈微微的漣漪，柳樹拂出了春天的神韻，小河里游動(dòng)著成群的小魚蝦，它們也在為春天的到來而歡喜，河面上冒起的小氣泡在陽(yáng)光的照射下顯得五光十色，為小河添了幾分春色。
春天的夜晚，靜謐的夜，只聽見風(fēng)兒拂過的聲音，我開始尋找風(fēng)的蹤跡，哦！它吹過樹梢，樹兒在告訴我們，它過去了，留下的是，樹兒擺動(dòng)的枝條；它走過田野，田野告訴我，它過去了，留下的是一片低頭的小草；它飛上天空，云兒告訴我，它剛走，只留下了我的笑窩。穿過樹林，饒過田埂，拂過河堤。。。。它走了，仿佛要走遍世界，哦！這輕輕的涼風(fēng)也是春的使者。春天的夜晚，天空格外地藍(lán)，仿佛被洗凈了一般，是啊！過了整整一年，春才再和我們見面，它就是在春的陶冶下，變得更加藍(lán)了
我好象蘸蘸這醉人的春色，寫下一首春天的微笑。
微笑的作文15
老師，都說您是在培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，我卻要說您就是國(guó)家的棟梁，可敬可愛。您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！不停地燃燒！
那個(gè)微笑有如春天綻放的鮮花那般美麗，又如雨后破土而出的春筍般可愛。然而，也是那個(gè)笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。
那是一次期中考，我們的心可都擰緊了。每個(gè)同學(xué)都收起了玩心，在您的一聲令下，我們都乖乖地回到了座位，埋頭苦讀。我更是信心滿滿，早已做好了備考工作。
時(shí)光在指間匆匆跑過，期中考試的分?jǐn)?shù)出來了。我滿懷期待地在座位上等待，小組長(zhǎng)手里的卷子似乎跳起了小舞，我愈加迫不及待�？删碜右话l(fā)到手，我的心如墜冰窟，歡笑就此打任，心一陣酸，話堵在喉嚨里，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來。
那個(gè)鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼，如一匹罪惡的馬踩過我的心，支離破碎；如一條無情的鞭繩，抽打我的心，反復(fù)抽，撕心裂肺。我的心好痛好痛，淚流下來了，也不想去擦，書掉下來了，也不想去拾，一切都由它們?nèi)グ桑?/p>
我的心一片冰冷，腦子一片空白。整個(gè)人失去了活力，硬被披上了無邊的痛。這時(shí)，一只大手突然搭在我的肩上，是那樣的暖。我慢慢地抬起頭——是您，竟然是您！一個(gè)在我眼里陌生而難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄唇終于分開了，露出了八顆潔白而整齊的牙齒。要知道，這可是我第一次見您對(duì)著我笑��！“哭吧，哭出來會(huì)好受點(diǎn)。人的一生哪能一帆風(fēng)順，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)：也唯有坎坷，才能使人成長(zhǎng)。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路還很長(zhǎng)。來吧，孩子，從失敗中站起來，迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧！”您笑了，笑得那么可愛，此時(shí)此刻，我們仿佛沒有距離……這笑，這和藹可親的笑容融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰，驅(qū)散了我的愁緒。
您或許不知道，就是這么一個(gè)普通的微笑，這么一個(gè)微小的舉動(dòng)，卻給了沮喪的女孩無限的力量與溫暖！謝謝您，我的好老師！是您那句激勵(lì)的話語，那抹關(guān)切的微笑，給了我正視困難的勇氣，讓我懂得去面對(duì)生活中的風(fēng)雨。謝謝您，您的微笑讓我感到幸福！
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