【熱】關于微笑的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于微笑的作文，歡迎大家分享。
關于微笑的作文1
《蒙娜麗莎》是名副其實的“微笑之王”，世界上有許多人被她的魅力深深吸引。而在我的內(nèi)心深處，卻有一幅不是《蒙娜麗莎》，而勝似《蒙娜麗莎》的微笑之作。
公交車緩慢地在馬路上移動著。我蜷縮在車廂內(nèi)的一個角落，此時的我多么希望自己的身體能夠縮小一點兒，好有一個安穩(wěn)的立足之地�！暗纫幌�！”一位抱著孩子的婦女著急地喊著�！鞍パ�！少賺點錢算了，想擠死我們呀！”有乘客發(fā)起了牢騷�！翱焐蟻�！”年輕的司機不耐煩地朝著窗外喊了一聲。
“哎呀！”坐在窗口的乘客著急地喊了起來。大家不約而同地朝窗外望去，那位抱著孩子的婦女被馬路中央的一塊石頭絆倒了。車廂內(nèi)一下子鴉雀無聲，大家都對那位婦女投以關心的目光。可那位婦女抱起孩子，連身上的塵土也顧不得拍一下，就沖上了車。
車門終于關上了。一位背著畫板的青年給那位婦女讓了坐。只見她坐下來，無意中伸出手，發(fā)現(xiàn)自己滿手都是鮮紅的血跡。她連忙檢查自己懷中那睡得正香的孩子，頭部，胳膊肘，腿上……她匆忙地把孩子所有的部位都認真地檢查了一遍后，終于確認受傷的不是孩子，而是她自己。驀地，她笑了，笑得是那樣的輕松，那樣的愜意，仿佛世界上所有快樂的事都降臨到了她的身上。此刻，我突然有了一個想法——假如那位背著畫板的青年把她畫下來，或許世界上就多了一幅《蒙娜麗莎》。
雖然這件事過去了很久，但是那微笑仍深深地銘刻在我的記憶中。
關于微笑的作文2
你的微笑，讓我記住了你
微笑，是縷春風，吹開了人與人之間的不睦。——提記
你的微笑，如山泉一般的清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘……
世人無不稱贊你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的完美精品，你是如此的完美，你給世人帶來的不只如此，你帶來的更多的心靈的進化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達芬奇的畫筆上，被渲染得更加美麗。
如果說遇見你只是個偶然，倒不如說是注定……
第一次遇見你是在書本上，那時起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。
從那時起，我就記住了你，因為你的微笑……
你被世人定義了另一個名字《永恒的微笑》。
多么誠實的名字，多么夢幻的名字，多么令人深思的名字。只是試問世上能有幾個人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，能夠讓人與人之間共同溝通……
請此刻的每個人，記�。何⑿�。
關于微笑的作文3
不知為什么，從小到大，媽媽幾乎沒有對我笑過。每當我拿著滿分的試卷想要對報喜時，看到媽媽嚴肅的面孔，我嘴邊的話就演咽下去。我一直以為媽媽是個沒有情感的陌生人。
記得那們準備出門時，我拉著媽媽的手說：“媽媽，我不想吃西餐……�！薄安幌氤晕鞑停咳蝗幌胭I衣服還是零食？媽媽都滿足你�！眿寢屨Ａ苏Ｋ请p漂亮的大眼睛問我�！皨寢�，我要的東西很簡單，但是它對我來說很珍貴呦！”媽媽被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向了：“是什么呀？”我停頓了一下，鼓起勇氣說：“媽媽，我想要你的微笑！”
剎那間，空氣仿佛停止了，媽媽的臉上微微有些吃驚，接著，她露出了蒙娜麗莎般的微笑。“媽媽，你好漂亮哇！”淘氣的我拿起照相機，把著美好的一刻定為永恒……
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了。這張照片還保存在我的相冊里�；叵肫鹈篮玫耐�，回想起媽媽的微笑，我仿佛迎著初升的太陽，走向了未來，走向了遠方……
關于微笑的作文4
對于生活，我們有過大多的感慨，對于未來，我們有過大多的夢想，而面對現(xiàn)在，我們則應該昂起頭，闊步上前。
不知不覺中，我們已經(jīng)走過了多少個風風雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說我有一點沒變，還是喜歡流淚，是的，我應該學會堅強。
天地悠悠，過客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無時無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實想來，在生活中盡想些安逸享樂的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設置無數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗你。如此一來，經(jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當挫折，考驗、競爭、比賽……一切直面而來的時候風久昂的頭仍有可能低下去。因為人畢竟還是很脆弱的。生命的精彩在于過程，過程的驚險在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在�。�
聰明的人兒啊，你應該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實在過程的艱辛中，蘊涵著許多寶貴的財富。也許失望又會重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說，當天空中有一道裂縫的時候，無論多么陰的天，也不會再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對著自己，對著生活，笑笑。
關于微笑的作文5
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，像趣味無窮的萬花筒。當你從中捕捉到那一縷最感動最純潔的色彩時，你是否意識到，它就是一種微笑，一種最美麗最友好的微笑。
雖然那時光飛逝了，但記憶中的那微笑讓我難以忘懷。記得那是一個夏日的.午后，天空突然下起了傾盆大雨。我背著書包在學校走廊里徘徊不定，心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
“大姐姐，我們一起走吧！”忽然一個清脆響亮的聲音從我背后傳來。我驚奇地轉(zhuǎn)過身，原來是一對母女，那個母親臉上露出安祥的微笑。那個小女孩看上去大約有八九歲�！班蕖蔽乙汇叮☆D時，一種說不出的感激涌上我的心頭：“謝謝你，小妹妹！”那時我的心頭如波濤洶涌一般，心頭難以平靜。
那小女孩粉白色的臉蛋頓時變得微紅，臉上露出兩個淺淺的酒窩。然后小嘴一抿，那雙大大的水汪汪的眼睛不好意思地眨動了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛了。我當時也趕快回答她說：“謝謝你，小妹妹。那我們一起走吧！”傘在雨中撐著，我拉著她的小手和她母親一起走在雨中……
我那晚久久不能入睡，心想：微笑意味著真誠的愛，微笑意味著理解和友善。這微笑難道不是生活中真善美的結(jié)晶嗎？這微笑不就是編織社會和諧快樂的音符，溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎？
這小女孩的微笑讓我至今難忘，如果生活中能夠多點這種真善美的微笑，那我們的生活一定會更加美好，更加幸福！
關于微笑的作文6
小學時，陪我走過六年時光的老師有很多，但那張有微笑的臉讓我至今難忘。
記得我上四年級時，剛接觸方程，做方程類應用題不大熟練，解方程也不熟。盡管我課后也練了不少題，但還是不見成效，因為從一年級到四年級，我一直都習慣用算法解應用題，還不習慣使用方程，有時對方程十分反感。所以，我的數(shù)學成績便開始下降，但是，正在我數(shù)學成績下降時，老師來了一次測驗，成績反映了我對方程的掌握情況，我想：我的分數(shù)肯定不到90分，成績出來了，我只得了80分，為此，我十分苦惱，但我又不知如何改變現(xiàn)狀。正在我迷茫之時，老師向我投來了鼓勵的微笑，頓時，我學習有了動力。
從此，我開始更加刻苦的練習，不會的題馬上就問或請教老師，或請教父母，或請教同學。每當我做題煩了的時候，老師的微笑總會給我前進的動力，讓我繼續(xù)做下去。
期中考試臨近，我認真的復習，把課本中出現(xiàn)的例題都用方程做了一遍，這其中遇到不少難題我都在他人的幫助和自己的努力中克服，我的水平也在不斷提升。
期中考試了，我順利的克服了卷子上的每一個困難，終于考試完了，在我焦急的等待中，老師開始公布分數(shù)，終于念到了我的成績，老師念到我100分時，老師向我送來了滿意的微笑，我也十分高興。
老師的微笑給了我學習的動力，給了我優(yōu)異的成績，難忘那老師微笑的臉。
關于微笑的作文7
我從小就十分怕狗，可以不夸張地講，狗在我眼中就是世界上最兇的動物了�？山裉煳覅s實現(xiàn)了華麗的逆轉(zhuǎn)。
下午，天空中下起了大雨，我打著傘去找鄰居小伙伴玩。走到巷子口，突然一只大黃狗跑了出來。我頓時眼睛瞪得大大的，呼吸變得十分急促，心揪得那個緊呀！雙腿微微發(fā)抖，這時我的心里忽然冒出了許多想法：“它會不會咬我？如果咬我時我該怎么辦？會得狂犬病嗎？”當我回過神時，大黃狗已經(jīng)在一步一步地靠近，它那兇狠的眼神讓人害怕至極。
正當我一籌莫及的時候，天空中的雨又下大了。我的眼睛不經(jīng)意看到旁邊的花叢，只見有一朵花在大雨中還是那樣的婀娜多姿，嬌美艷麗，好像在微笑地說：“下吧下吧，我不怕！”連不起眼的路邊小花都能微笑著面對狂風暴雨，我為什么不能勇敢面對困難。我膽膽怯怯地微笑著邁出了一小步，狗停在那兒沒有動，我見勢又微笑著邁出了一小步來到狗狗的身邊，心又開始七上八下地跳起來，“萬一它轉(zhuǎn)過來咬我該怎么辦？如果它直撲過來又該怎么辦？“
我心里想了很多，可是有一股力量在鼓勵我前進，我心想：“連花兒都能微笑面對困難，我為什么不行呢？”于是我又勇敢地邁出了一小步，我雖然邁出一小步，但在我心靈上卻是邁出了一大步。微笑和勇氣讓我克服了心理障礙，我不再怕狗了。
面對任何困難，微笑和勇氣是最好的武器。
關于微笑的作文8
雨淅淅瀝瀝地下著，雷聲也不時地傳來，烏云圍繞在教學樓上，似乎隨時都要來一場狂風暴雨。
老師已經(jīng)在課堂上講過了，下一節(jié)課要帶A4白紙，用來完成作業(yè)。我翻了翻抽屜，只發(fā)現(xiàn)了幾張用過的紙，其它的都是書呀等，而且老師還強調(diào)了，必須是新的，沒用過的。
我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這個老師可是很嚴的。我在教室里轉(zhuǎn)了幾圈都是一無所獲，算了，讓老師罵我一頓也好，誰叫我忘記帶了，也是活該!不過，還是再去找一下吧。
“你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望著小陽，并說道。
“嗯——”他用手抱著頭想了想，我看了看他的本子，好像只有三頁，一頁是封面，一頁是A4紙，一頁是背面。
茉莉花的香味被風吹得十里外都能聞到，要不是被雨給蓋住了，一定會飄到走廊上，那香氣沁人心脾啊!
小陽的兩個漩渦印在了頭上，眼睛像深深的潭水一樣。
“好吧�！彼蝗徽f道，并撕下了一張潔白的，沒有一點兒污色的A4紙，爽快地遞給了我。
“那你呢?”我問道，一邊用手擦了擦因激動有些犯癢的眼睛。
他的嘴角微微上揚，露出了兩個小酒窩，那是一個天使的微笑，天使的微笑……
暴風雨并沒有降臨，雨停了，風也止了，東邊還綻放出了一道彩虹，茉莉花的香味真的很濃，傳遍了整個校園。
關于微笑的作文9
我們的生活猶如五味瓶，有酸、甜、苦、辣……一不小心把它打翻了，我們便會嘗到各種各樣的滋味�；蛟S有人會問，眼淚是什么味道？一定是咸的嗎？不，我們成功時流下的眼淚便是甜的。那微笑一定就是甜的嗎？不，強顏歡笑的表面也許是甜的，但實際卻是苦的……各種各樣的味道豐富了我們的生活，使我們的人生充滿了色彩。在我的回憶里，那甜甜的微笑是那么的天真無邪，活潑開朗��！
那是很久以前的事了。每次放學，校門口都會有一個賣棉花糖的阿姨，我只要一放學便會立馬溜到那兒買棉花糖吃。有一次，我忘記帶錢了，但還是一如既往地跑到那里去，我眼看著別人把一個個棉花糖買走，哎，我那兩只眼睛死死地盯著那包糖，口水都快流下來了。“阿姨，這最后一個我要了。”一個兩三年級的小女孩向阿姨要了最后的棉花糖�！昂玫摹卑⒁棠贸鲆粋�大棒子，在上面一邊撒上糖一邊轉(zhuǎn)動著棒子，在機器上一吹，大大的棉花糖出現(xiàn)在我眼前。我看棉花糖都賣光了，便失落地轉(zhuǎn)身離去�！敖憬�，這個給你吧，我看你在哪兒站了好久了。”一個甜美的聲音叫住了我。小女孩跑到我的面前，把糖遞給我，向我笑了一笑，那一刻，我的心中甜甜的，那滋味不知道用什么形容。
微笑是上帝給予人們最美的表情，是消除人與人之間隔閡的陽光。小女孩的微笑，帶著溫柔，帶著甜蜜，仿佛一陣涼爽的微風吹進的我的心間，我不會忘記那個笑容，這個天真無邪的笑容。
關于微笑的作文10
天上烏云密布，壓得人喘不過氣，細雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開來，雨點打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。
“呵呵”，一陣笑聲從操場上傳來。我剛要低頭走開，一個同學跑了過來問：“來踢球嗎?”“不踢�！蔽艺f。他似乎看透了我的心思，便說：“哎呀，心事就先放下吧，來踢一場球賽吧”。說完，還朝著我笑。突然，我的另一個同學抱著球，跑了過來，打量了我一番，說：“來吧，來踢球吧�！彼哪樕涎笠缰θ�。
不知什么時候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵，烏云仿佛被砸了一個大洞，在這個大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對著我微笑。我心中的烏云散開了，我抬起腳一步步走向了球場。
“這才對嘛”。一個同學說，他一邊說一邊在我胸膛上打了一拳�！耙荒愦蛩懒恕保倚χf。球賽開始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著球，向著對方的門沖了過去，殺出一個過人，但是我一個急停，最后一個射門，球進了。我們歡呼著跑來跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。
關于微笑的作文11
微笑是人類最美好的表情之一。孩子們最需要微笑，他們的心地單純，就像晶瑩剔透的美玉。他們喜歡笑，也希望周圍的人們給他們以微笑，在他們的世界里，微笑就是陽光，就是和風，就是細雨，是人體中不可缺的營養(yǎng)。
我覺得在課堂上，老師的微笑能帶給學生良好的學習心境和積極的學習情緒，進而產(chǎn)生奇妙的效應。微笑是孩子們的期盼，但并非所有老師都能理解，滿足學生的期盼，有的老師不論是在課堂上還是在平時的相處中，總是不茍言笑。作為一名教師，面對正在生長發(fā)育中的孩子，就更加需要微笑，教師的微笑可以給學生營造一個美的氛圍，微笑面對學生，不僅使我們贏得學生，也會使學生在我們的微笑中學會關心，諒解和善待老人，從而微笑著面對生活。
微笑的老師是美的，老師的微笑是送給學生最好的禮物。微笑是一筆財富，每個人都很容易擁有，而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中，我要始終用微笑去面對每一個孩子，讓他們快樂地學習、成長!
關于微笑的作文12
我曾經(jīng)是那么的自卑，懦弱。但是微笑改變了我，改變了我眼中的一切，也改變了我的心�；蛟S說微笑可以詮釋一切，全是你心底的卑微。
我曾經(jīng)看過一篇作文，書名是《微笑》。正是這本書改變了我。故事的主人公是一名小孩子，正如我一般。他從外地來到市里沒有一個朋友，有沒有一個人可以幫助他。直到后來，老師發(fā)現(xiàn)了這個秘密，決心幫助他。于是，在他從未得過優(yōu)的本子上判了一個優(yōu)。評語是：微笑吧，每個人應有的能力。
或許，正是應為這篇文章，將我從自卑的黑暗上拉出來，讓我如獲重生。
微笑吧，那是我們?nèi)祟惐灸艿男穆�；微笑吧，去改變自己周圍的一切，去相信自己，去改變自己。雖然這篇文章不算長，但我希望可以感悟許多身處黑暗中的人！
關于微笑的作文13
今天，天氣晴朗，陽光明媚。放學了，奶奶要來接我回家。奶奶看了看手表還有10分鐘才放學，以為我還沒有出來呢！可是我已經(jīng)出來了，我悄悄地來到奶奶的后面，輕輕地拍了她一下。她往后一看，原來是我！于是她微笑著對我說：“你餓不餓？”我說：“不餓�！苯又揖透棠袒丶伊恕�
每天早晨都是爸爸送我上學的，每次我都會讓爸爸猜一猜我們中午會吃什么水果。我的爸爸都會猜出來，真是讓我佩服！這一次，我又讓爸爸猜一猜，爸爸毫不猶豫地說：“香蕉。”放學后，我回到家做家庭作業(yè)。一會兒爸爸就回來了，爸爸問我：“怎么樣？閨女，是不是吃香蕉？”我不由得豎起了大拇指。這時，媽媽過來說：“女兒，我說呀，你爸爸簡直就像神仙一樣�！卑职謱ξ椅⑿χf：“看我像不像神仙？”我連忙說：“像，還是一個老神仙呢！”我們都哈哈大笑。
微笑，充滿在我每一天的生活中！
關于微笑的作文14
今天語文課上，老師帶著我們做了一個游戲，游戲的規(guī)則很簡單，老師說出一種笑，我們就做出那種笑。聽著就很有意思。
游戲開始了!第一個笑是微笑，這個很簡單。你看，同學們個個都學得有模有樣，嘴角微微上揚，露出四顆牙齒，除了幾個調(diào)皮蛋在擠眉弄眼，大家都很認真。
接著是捧腹大笑，其中，高健笑的最傳神。他捧著肚子，咯咯地笑著，簡直不攏嘴嘴。
之后其它的笑都被我們一一攻破。這時，老師神秘地說：“我這里還有一種笑，你們一定個也做不出來�！蔽倚南耄豪蠋熞欢ㄊ窃诖蹬�，未免也太小看我們了。老師葫蘆里賣的什么藥?看著我們一副不信的樣子，他大聲宣布：“笑掉了牙”�！鞍 �。
關于微笑的作文15
寒假里，媽媽從圖書館給我借了本《小故事大智慧》的書，書很厚，差不多有200個小故事，我雖然還沒讀完，但我已經(jīng)有了很多的收獲。
書中的故事雖然都不長，但卻包含了許許多多做人的道理，每一個小故事里都有一個大智慧。讀過的每一篇故事我都很喜歡，我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下： 湯姆從小失去了雙臂，然而他卻有個夢想：“我要靠自己的雙腳走遍世界！”媽媽擔憂地說：“孩子，背包媽媽可以幫你背上去，可你自己怎么取下來呢？”湯姆微笑著說：“媽媽，你放心，我自有辦法�！本瓦@樣，沒有雙臂的湯姆開始了他的世界之旅。令人驚奇的是，一路上他都暢通無阻。湯姆說出了自己的秘訣：當需要陌生人幫助時，先對別人微笑，而那些給他同樣微笑的人，就算語言不通，也會樂意幫助他。
微笑是世界上用得最多、最美麗的語言，它價值豐盛，卻不費一文錢，一點力；它發(fā)生于分秒之間，卻讓人終生難忘。
只要你會微笑，即使沒有雙臂，也可以擁抱世界。發(fā)自內(nèi)心的微笑讓人感動，讓人愉悅，讓人溫暖，也讓人自信。微笑很小，小得可以裝進嬰兒的眼睛；微笑又很大，大得可以裝進整個世界。真希望我們身邊都充滿微笑！
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