微笑的力量作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的微笑的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的力量作文1
那是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上刷刷地響，冷風(fēng)一股一股地吹來(lái)，將我的褲腳浸濕了好大一截。汽車(chē)一輛接一輛地從身邊飛馳而過(guò)，還不時(shí)地濺起地面的泥漿，我用傘也躲不及。這是一個(gè)惱人的天氣，但我的腦子里還裝這更惱人的事情，那些關(guān)于同學(xué)的誤會(huì)，老師的誤解。我有嘴也說(shuō)不清，可那些煩惱的事情已經(jīng)沒(méi)有了頭緒，攪得我好心煩。這老天好像也故意跟我鬧別扭，這不緊不慢的雨下個(gè)不停。仲秋的天，才下午五點(diǎn)多就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎晚幕已經(jīng)降臨。路上的行人很稀少，沿路的商店里也很冷清，很少有光顧的客人。是我惱怒了雨，雨才下個(gè)不停，還是雨惱怒了我，讓我感覺(jué)一切都沒(méi)有意義。但我沒(méi)有放慢腳步，有些木然地向家的方向走去。猛然間，感覺(jué)有什么東西著實(shí)的把我碰了一下。抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)人，準(zhǔn)確的說(shuō)，它不是一個(gè)人，而是百貨商場(chǎng)門(mén)口的一個(gè)充氣卡通玩偶。它有一個(gè)小丑樣的造型，葉綠的衣服，淡紅的褲子，戴著一個(gè)藍(lán)色的尖頂冒，紅紅的大嘴巴，嘴巴周?chē)恐蝗Π�。本是個(gè)成人樣，偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨，可它還是在那里一直微笑著面對(duì)所有的路人，而且在風(fēng)雨中一搖一擺的好像在跳舞。看著它那一服滑稽搞笑的模樣，我不由自主地朝它的.大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴，不顧風(fēng)吹雨打，跳得更加歡快。此時(shí)，我又情不自禁地笑了起來(lái)。此時(shí)，我依稀記得哪位大師說(shuō)過(guò)：生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭他也對(duì)你哭。是呀，生活總是有不如意，何必在意太多，只要自己心里是坦蕩的，就有充足的理由向生活微笑，就像眼前的這個(gè)充氣卡通玩偶一樣�；丶业穆愤�有一段不近的路程，雨還在下，風(fēng)也還是冷冷的在我心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)的卡通玩偶，以及他/它的微笑。原來(lái)，面對(duì)微笑走起來(lái)，腳步輕快得多了。生命——微笑之美今天你微笑了嗎?無(wú)論在外面在家，微笑是快樂(lè)的音符，讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿(mǎn)了“永恒的微笑”。對(duì)所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠(chéng)瀟灑，對(duì)煩心事微笑，從容化解陰錯(cuò)陽(yáng)差。不由得想起了《蒙娜麗莎》，想起那朵“永恒的微笑”。想當(dāng)年，初讀《蒙娜麗莎》，只覺(jué)得春風(fēng)拂面，讓人心曠神怡。如今，趟過(guò)了歲月的河流，再讀《蒙娜麗莎》，才隱隱約約明白：寬容是土壤，智慧是肥料，真情是水源，培育出來(lái)的花朵，才會(huì)永恒。就像母親的微笑，無(wú)論我近在咫尺，還是遠(yuǎn)在天涯，都永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的心中!在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚藍(lán)的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽!泰戈?duì)栒f(shuō)：“美的東西都是有色彩的�！蔽⑿ν瑯右彩怯猩实�。無(wú)論是侄女的清純自然，少女的恬靜幸福，還是母親的寬容堅(jiān)韌，基色都是愉悅，是幸福。微笑不是刻意的模仿，更不是矯揉做作;微笑是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)和幸福，更是一種閱盡了風(fēng)雨的灑脫——風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是很美的。我們可以拒絕平庸，可以拒絕風(fēng)雨。但我們卻無(wú)法拒絕真誠(chéng)，無(wú)法拒絕那一朵朵發(fā)自?xún)?nèi)心深處的微笑。因?yàn)槲⑿梢宰屛覀兂ㄩ_(kāi)心扉，去激蕩春風(fēng)，融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈，去唱響生活的歌謠，吹散心頭的悲傷和郁悶;微笑還可以讓我們?nèi)ニ{(lán)天擁抱白云，把大寫(xiě)的“人”字貼上藍(lán)天。今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他，你笑我笑他也笑，笑成和諧傳佳話(huà)。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠(chéng)去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天，趟過(guò)了人生的四季，我們才驀然驚覺(jué)：微笑著生活是多么的美好!
微笑的力量作文2
微笑，在我心里，是一個(gè)富有魅力、全身上下散發(fā)著陽(yáng)光的小精靈。
一個(gè)人微笑，或許能給他人無(wú)聲的“動(dòng)力”。
從前，一個(gè)年輕人做什么事都很沮喪、失敗。每天，當(dāng)他無(wú)精打采地回到家，面對(duì)他的，不是責(zé)罵，而是媽媽的一個(gè)微笑，天天如此。一天，他終于悟到母親微笑里蘊(yùn)藏的意義，努力起來(lái)。若干年后，當(dāng)他成為一個(gè)著名的企業(yè)家后，有人問(wèn)他：“是什么使你成為了企業(yè)家?”“一個(gè)微笑，一個(gè)來(lái)自我母親的微笑。當(dāng)年的我，確實(shí)是很沮喪，對(duì)一切都沒(méi)有信心。但是，每當(dāng)我回到家，母親的微笑總是展現(xiàn)出來(lái)。日日如此，母親的微笑便深深的印在我腦海，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!”
上文中，年輕人的母親用一個(gè)微笑讓他振作起來(lái)，最后有了一番成就�？磥�(lái)，一個(gè)微笑能讓沮喪中的人充滿(mǎn)信心。
一個(gè)淺淺的微笑，能將人丟掉憂(yōu)愁、忘記煩惱;一個(gè)淺淺的微笑，能縮短人與人之間的距離……微笑的力量是多么大!
西方國(guó)家的人微笑比我們國(guó)家多，人們的微笑是非常有意義的。和諧的生活中，多了一些微笑，也就多了一些安詳、融洽和快樂(lè)。詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：“微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè)的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類(lèi)的感情就溝通了�！�
在某種程度上講，微笑甚至可以挽救一個(gè)人的生命。
這個(gè)真實(shí)故事發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。有些德國(guó)士兵因犯了極大的錯(cuò)誤，而被囚禁牢房里。其中，有位士兵特別想活下來(lái)�？墒�，他得知還有三個(gè)月自己就要被處死。于是，他對(duì)生存不抱有一絲希望。兩個(gè)星期后，他平靜了。對(duì)每天來(lái)巡視的將軍微笑。開(kāi)始，將軍不理不睬，慢慢的，將軍和他交談。處死的那天到了。處死的方式非常有趣：將軍舉左手就處死，舉右手就繼續(xù)打仗。輪到那位士兵了，將軍看到是他，緩緩舉起了右手!
上則故事中，微笑的魔力是如此之大，士兵每天給將軍一個(gè)微笑，將自己從生死邊緣拉回來(lái)。這難道不是微笑起的作用嗎?每天早上，對(duì)著鏡子中的自己微笑一遍，使自己變得更美麗，更自信。從前，有個(gè)叫安妮的小女孩，因?yàn)槿狈ψ孕�，所以很少笑。這一天，她買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，可是，在出門(mén)時(shí)，不小心弄掉了，安妮全然不知，抬起頭，微笑的面對(duì)每個(gè)人，向所有看到過(guò)她的人展示自己的“蝴蝶結(jié)”。走到學(xué)校里，佩安老師夸她：“你真美麗�！卑材菪α诵�，摸摸自己的蝴蝶結(jié)，可是蝴蝶結(jié)早已弄掉了。安妮慌了，蝴蝶結(jié)怎么會(huì)不見(jiàn)呢?佩安老師似乎明白了：“安妮，其實(shí)你頭上的飾品不重要，重要的是你的微笑。微笑，比任何飾品都美麗。希望你以后經(jīng)常微笑�！蔽⑿�，一個(gè)容易的動(dòng)作，嘴角彎成45°。就能畫(huà)一個(gè)美麗的弧線(xiàn)，我們可以每天在自己的天空上畫(huà)一道弧線(xiàn)，讓它組成一道七彩的彩虹�？荚嚳疾盍�，對(duì)自己微笑鼓勵(lì)一下;與第一名僅差一分，微笑面對(duì)……
微笑，讓我變得大膽;微笑，讓我走上講臺(tái);微笑;讓我在眾人面前朗誦……還有什么比微笑更能讓我自信呢?生活中，很多不美好的事情加上微笑，就能成為美好的事情。微笑就像是我們?cè)诤诎抵幸槐K指引正確方向的明燈。
請(qǐng)大家多多微笑吧!因?yàn)�，微笑的力量如芬芳的花香傳播在每一個(gè)人的身上!
微笑的力量作文3
一個(gè)簡(jiǎn)單的弧線(xiàn)，卻勾畫(huà)出不凡的笑臉。一個(gè)平庸的表情，卻充滿(mǎn)著無(wú)限的能量。
月黑風(fēng)高的夜晚，草叢里蝶飛蟲(chóng)鳴，連風(fēng)也呼嘯。在我耳中都顯得嘈雜，我拖著臉頰，正冥思苦想著數(shù)學(xué)題，作業(yè)本上只寫(xiě)下了“解”字的筆跡�？删褪墙獠怀鰜�(lái)，心中一怒，褪一蹬遠(yuǎn)離了桌子，仿佛也撥開(kāi)那繚亂的思緒。坐上沙發(fā)，卸下沉甸甸的負(fù)荷，便逍遙地看起電視來(lái)了。媽媽若有所思地說(shuō)：“又沒(méi)寫(xiě)完在看電視？”我不緊不慢地應(yīng)道：“就是后面的難點(diǎn)，解不出來(lái)�！眿寢尦了剂藭�(huì)兒，揚(yáng)起她的笑容說(shuō)：“明天我們?nèi)ヅ郎桨桑俊?/p>
郁悶的我，在周末還不能賴(lài)多會(huì)兒床，早早就被拖出了家門(mén)。面對(duì)著這高峻的山，暗想自己將要爬上山頂，不得由衷驚嘆。媽媽卻二話(huà)不說(shuō)，爬向了曲折蜿蜒又延綿不斷的山路。呆若木雞的我才緊追上去，清晨的霧氣總是彌漫的，模糊了媽媽的背影。一步步向上爬，各種險(xiǎn)坡陡峭，不禁讓我提心吊膽，而媽媽快步消失出我的眼簾。終于到了平地休息，卻矛盾掙扎起來(lái)：好累�。〔蝗缭谶@等媽媽下來(lái)吧？可是沒(méi)爬到山頂怪可惜的，那就繼續(xù)爬吧！我堅(jiān)定了決心，再次小心翼翼地向上爬。轉(zhuǎn)彎處，媽媽在涼亭里微笑迎接著我，我氣喘吁吁的往地上一坐。我一句一頓地說(shuō)：“我好累……我不爬了……在這等你下來(lái)�！卑迪胫鴭寢寱�(huì)不會(huì)劈頭蓋臉一頓罵。誰(shuí)知，媽媽扶起了我，臉上那標(biāo)準(zhǔn)的弧線(xiàn)，嘴角微翹，發(fā)出了耀眼的光芒。她笑了，她伴隨著微笑說(shuō)：“山頂?shù)娘L(fēng)景很美，如果你不爬上去，永遠(yuǎn)不會(huì)知道是有多美�！蔽一腥淮笪颍瑡寢屖窍胛颐靼祝翰粓�(jiān)持做下去怎么會(huì)知道結(jié)果，就像山頂?shù)拿谰�，就像那道�?shù)學(xué)題……我站起身來(lái)，一股神奇的力量驅(qū)使著我向前，前方還有很多我不知道的險(xiǎn)路，一路上我只抱著一個(gè)信念，我一定會(huì)爬到山頂?shù)�。山�?shì)坎坷，我卻能立在山頂，歇斯底里地吶喊出：“我做到啦！”聲音縈繞在云霄，太陽(yáng)染紅了天際，縷縷陽(yáng)光照射在我身上，霧氣漸散，山青云漫。我展開(kāi)雙臂享受著美景間，不忘回以身后的媽媽一個(gè)幸福的笑臉。
最終，我回到家，思緒被整理地井井有條似的，輕松地解決了那道數(shù)學(xué)題。放下筆，滿(mǎn)意地合上了作業(yè)本，腦海重映著那個(gè)微笑，那個(gè)耀眼的微笑。
微笑的力量無(wú)法想象，它的神奇力量讓你超越自我，感悟道理，克服困難，引導(dǎo)你駛向成功
不知道什么時(shí)候，面對(duì)順境的時(shí)候自己是憂(yōu)心忡忡的，也不知道什么時(shí)候，面對(duì)逆境中種種困難的時(shí)候，自己是無(wú)力以對(duì)的，一次偶然讀書(shū)的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)了，我把微笑給丟了，沒(méi)有了微笑的力量，才造成現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。
微笑是一種謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的我們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。
對(duì)于處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹(shù)立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！弊屛覀円晕⑿閯�(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。
不管是在順境中，還是在逆境中，我們都要微笑，因?yàn)槲⑿Φ牧α渴蔷薮蟮�，可以讓我們�(cè)陧樉持羞�能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以讓我們帶上微笑上路，微笑是我們成功的保證。
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