關(guān)于微笑的作文集合11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于微笑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于微笑的作文1
今天我放學(xué)回家,剛跨出學(xué)校大門,一陣陣烤紅薯的香味撲面而來,引起了我極大的食欲。我像是一只嗅到了魚腥味的饞貓,飛快地向烤紅薯攤奔去。
到了攤位前,我沖破了重重包圍,最終擠了進(jìn)去。賣烤紅薯的老大爺看上去慈眉善目的,花白的頭發(fā),慈祥的臉上還掛著真誠(chéng)的微笑。大爺看我來了,便笑呵呵地招呼我:“小朋友,等一下吧!”看著火爐里烤著我心愛的紅薯,還不時(shí)沖著我的鼻子散發(fā)出一股誘人的甜甜的香味,使我饞涎欲滴。
我趕緊從口袋里掏出零花錢,想插隊(duì)買個(gè)大紅薯,讓自己解解饞。“大爺,我買這個(gè)比較大的紅薯!蔽颐柕馈?墒谴鬆斁褪敲@了一樣,好像根本沒有聽到我說話。我以為在嘈雜的馬路旁,它可能沒聽見,于是我提高嗓門又重復(fù)了一遍。誰料大爺還是不理我,這下把我惹急了,我不管三七二十一地抓起一個(gè)。此時(shí),大爺忙抓住我的手,說道:“你別急啊?,比你早到這兒的還等著呢,你怎么就等不了了呢?我們總得有個(gè)先來后到吧,不然全都亂套了。你說是不是?”聽了大爺?shù)囊环,我也意識(shí)到自己的不當(dāng)之處,一只緊抓著紅薯的手也縮了回來,低著頭一聲不吭。
沒過多久,圍著買紅薯的人都一一散去了,大爺遞給我一個(gè)熱氣騰騰的大紅薯。我扔下錢,連忙接過熱呼呼的紅薯,迫不及待地剝開皮兒,毫無顧忌地順手往地上一扔,狼吞虎咽地啃起來。一回過神來,發(fā)覺賣紅薯的大爺正蹲在地上,撿我剝下的紅薯皮呢!頓時(shí),我感到臉上火辣辣的燙,便羞愧地離開了。
走遠(yuǎn)了,我回頭望去。他正朝著我微笑,還是那種真誠(chéng)的微笑。但對(duì)我來說,那便是一種鼓勵(lì)的微笑,一種春天般的微笑。
關(guān)于微笑的作文2
失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么,該任何戰(zhàn)勝失敗呢?
傅雷在寫給他兒子的信中提到過:“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了!毙胖兴岬降摹案叱薄北闶琼樉车臅r(shí)候,“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的,總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做,但在逆境時(shí),我們?cè)撊绾巫叱鰜砟?
笑一笑吧!微笑可是取得成功,戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài),樹立信心,迎接成功。何況杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!蹦憧,杜牧也說勝敗乃兵家之常事,我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心,以微笑為動(dòng)力,揚(yáng)起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,走出逆境。
親愛的朋友們,你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了?是否以微笑面對(duì)失敗?處在逆境的人們啊!你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢?哦,還有處在順境的人啊!你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的你們來說,安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸,戰(zhàn)勝所有的失敗。
微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生,面對(duì)挫折。
關(guān)于微笑的作文3
真正有價(jià)值的人,是在逆境中含笑的人。
人生,一如長(zhǎng)途旅行,停停走走,在這一場(chǎng)耐力賽程里,旅途過客,不斷擦肩而過,親友伴侶,也不是唯一真心不變的,唯有自己,相信自己,便有奇跡。
“人唯一可以依靠的,只有自己!
“你才是自己的主宰,不要交付在別人手上,包括神佛的手上,自己不努力,即使是古佛、今佛、未來佛同時(shí)在世,也幫不了你的忙!
困境也是創(chuàng)作的來源。因?yàn),困境最能激發(fā)一個(gè)人的潛能。
“處逆境時(shí),須用開拓法;處順境時(shí),要用收斂法!倍袄Ь场逼鋵(shí)只是一種心情,端看您如何抽絲剝繭,磨難和困境,會(huì)讓生命的太陽更加熾熱。
口足畫家謝坤山?jīng)]有了手,卻成為一個(gè)知名畫家;名作家杏林子全身肌肉萎縮,痛對(duì)她來說,可以分為痛、小痛、大痛、狂痛,她必須和肉體的殘障搏斗,可是,她說:“從來不在意自己失去了什么,而是擁有了什么,身體的捆綁和限制,并不能限制靈魂的'無限性,因?yàn)檫@些限制,反而激發(fā)出更大的能量!
在困境中,不管你用什么方法,只要是你認(rèn)為對(duì)你的前途有幫助,而且在人生的經(jīng)營(yíng)上有助益的方法都可以試一試,因?yàn)闆]試過的人生又怎會(huì)知道結(jié)局呢?
女畫家梁丹豐,豁達(dá)的走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)困境,反而使她更堅(jiān)強(qiáng),她說:“不要為逆境所敗”,在逆境里,只有一個(gè)選擇,那就是往上爬,別再往下墜,人的本領(lǐng)往往從艱難中鍛練出來。
因?yàn),困難往往不如你想像的那樣不可排除。
關(guān)于微笑的作文4
微笑,雖然是一個(gè)不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;微笑是一寸陽光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,給迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見,微笑是多么重要呀!
有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员,他們覺得老天爺對(duì)他們不公,因此而認(rèn)為世界并不美好,那些殘疾人是多么需要微笑。∪绻憬o他們一個(gè)會(huì)心的微笑,可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變。
有許多人對(duì)微笑不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活。在此,我要送給他們一句話:”生活需要微笑!”當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。
海倫.凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯。チ藢氋F的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是,海倫.凱勒總是笑著面對(duì)生活,她并不悲觀,她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說家。
當(dāng)我考試失利,傷心難過,悲觀失望的時(shí)候,一位朋友看出了我很悲傷,她沒有說什么,只是拍拍我的肩,真誠(chéng)地朝我笑笑。我明白,這不是嘲諷的笑,這也不是得意的笑,這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心,她希望我以樂觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,不要失落。于是,我擦干臉上的淚水,也回敬了她一個(gè)笑,這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,這樣,你就會(huì)覺得世界是多么美好!同學(xué)們,讓我們微笑著去面對(duì)生活吧!
關(guān)于微笑的作文5
明媚的陽光透過頭頂?shù)南阏翗淙~子照在我的背上,留下斑斑駁駁的印記。我懷著無比激動(dòng)和好奇的心情,牽著媽媽的手,踏進(jìn)了筧橋小學(xué)的大門,打開了我小學(xué)6年的畫卷,開始了創(chuàng)作。
我們到我所分的XX班報(bào)道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一抹火紅的身影在教室門口晃動(dòng)。
走到教室門口,我打量著那個(gè)老師,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著火紅的連衣裙,黑色的蕾絲勾邊,中間一根腰帶系著,雙眸射出的目光慈祥中略帶嚴(yán)厲,嘴角微微上揚(yáng),威嚴(yán)又不乏親切。
媽媽把我往前一推,說:“吳老師您好,這是我女兒陳林妍,現(xiàn)在我把她交給您了,以后就拜托您了!薄胺判陌,這是我應(yīng)該的!甭牭竭@,我才知道這個(gè)一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),身穿連衣裙的老師就是我未來6年的班主任。我連忙上前規(guī)規(guī)矩矩的叫到:“吳老師您好!我叫陳林妍!眳抢蠋熋虼揭恍,從媽媽手中接過我的手將我?guī)нM(jìn)教室。
數(shù)十雙眼睛齊刷刷的看著我,見到此景也不管才剛跟吳老師認(rèn)識(shí),趕緊躲到她的身后探出腦袋打量著班里其他的同學(xué)。吳老師輕輕的把我從背后拉出來,推到大家跟前說:“我先介紹一下,這是你們的又一個(gè)新同學(xué)——陳林妍,以后大家要在一起學(xué)習(xí),一定要和睦相處。陳林妍,你先坐到第一排吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐到自己的位置上。
下課了,認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都圍在一起,很快就成為了朋友。
歲月如梭,時(shí)光匆匆,一眨眼,六年已過,同學(xué)們將各奔東西,到更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。但開學(xué)的那一天,我將永生難忘。吳老師的那抹微笑我將終生銘記。六年來同學(xué)與老師們的音容笑貌,也已在我心底烙下了永恒的印記。
關(guān)于微笑的作文6
從誕生那一刻起,我們就開始了自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你可知道在這個(gè)世界上還有許多人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是—?dú)埣踩恕?/p>
殘疾人在有些人眼里是一種低賤的人。有些人見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi),你可知你一些微不足道的?dòng)作對(duì)他們的心靈上、尊嚴(yán)上有多大的傷害?殘疾人也是人啊!
海倫凱勒說過:“世界上最美的物質(zhì),不一定要眼睛或用手摸到,而是用心去感受,去體會(huì)的!钡膮s是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。
張海迪5歲就癱瘓了,可她并沒有放棄過活著,她不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)了日語、德語、英語、和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵(lì)他們熱愛生活,珍惜青春,女里學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。張海迪唱出了希望之歌,生命之歌!
其實(shí),你只要稍微了解一些殘疾人的生活,了解他們比正常人付出了更多的汗水和淚水,你的心頭就會(huì)不由自主地發(fā)顫,你的眼淚就會(huì)奪眶而出,你就會(huì)承認(rèn),他們就是生活中的強(qiáng)者。他們樂觀、堅(jiān)定、勤奮…他們臉上的微笑就像野菊花一樣燦爛…
我們不要把關(guān)愛殘疾人看成是一件小事,雖然我們是小學(xué)生,但也能為那些殘疾人做許多力所能及的事。比如:同學(xué)們?cè)谶^馬路的時(shí)候,有沒有一些殘疾人正準(zhǔn)備去過馬路,但馬路上的車開的又非?,怎么也過不了馬路,所以當(dāng)我們看到這種情況狂時(shí),一定要過去攙扶他們走過馬路。雖然,這是意見微不足道的小事,但那些殘疾人卻會(huì)感到無限的溫暖。
只要有生命的存在,人生就有希望,讓我們?nèi)椭鷼埣踩,關(guān)心殘疾人,讓野菊花開遍滿上遍野吧!
關(guān)于微笑的作文7
秋,悄然到了。就像青春,毫無征兆的來臨。
清晨,清澈見底的湖籠罩上一層淡淡、隱約透明的薄紗,流動(dòng)著,不著邊際。那層薄霧是那樣的美麗,卻似一片黑壓壓的烏云壓在我的心頭,終,化不開。
眺望著遠(yuǎn)處的山峰,青,更青了,綠,更綠了,蒼勁有力的枝干托著一盤盤青幽的針葉在冷風(fēng)的吹拂下不為所動(dòng),卻似泛著冷光的針尖刺痛了我的心,冰冰的。
一片枯黃的銀杏葉從窗外飄進(jìn)來,似一張脆紙,輕輕觸碰就會(huì)化為粉末。它經(jīng)歷過生命的輪回,時(shí)間在它身上留下了歲月的痕跡,是清晰的。秋,把它送了進(jìn)來,是給我的禮物嗎?我輕輕地至窗外拋出它,看著它在風(fēng)的爭(zhēng)搶下,緩緩地飄落,至一片濕潤(rùn)的泥土上,融為一體。這就是秋天所展現(xiàn)的全部了嗎?我這樣想。
又是一個(gè)清晨,從沉重的夢(mèng)中醒來,一股濃郁。芬芳的花香飄至我的鼻息,啊,多么令人舒暢!嗅著,如癡如醉, 踏著歡快,令人激動(dòng)的步伐跑至窗前,哦,是桂花開了,那一顆顆高大而繁茂的桂花樹,不似以前那樣沉寂,它那平凡的枝干上簇滿了米粒般的金星,在高升卻不耀眼的陽光下閃爍著燦爛的光芒,令人陶醉。
啊,秋天!這才是你想向我所展示的全部!沉郁的心情一掃而光,青春的活力煥發(fā),這才是我的青春,如秋天般的青春,不管怎樣陰郁,總會(huì)有燦爛的一天。
秋,我看見你笑了,對(duì)嗎?
關(guān)于微笑的作文8
親愛的同學(xué),你可曾看到,老師露出了甜蜜的微笑。當(dāng)我們寫出了愛不釋手、引人入目的文章,老師露出了幸福的微笑。
當(dāng)我們漫游在數(shù)學(xué)的王國(guó)里攻克了一道又一道難題時(shí),老師的心中是多么自豪。當(dāng)眼前的一張白紙,在我們手中變成五彩的世界,老師露出了滿意的微笑。當(dāng)我們朗朗上口、流利通順的用英語表演節(jié)目時(shí),老師的臉上灑滿了燦爛的微笑。當(dāng)我們用靈巧的小手把教室空蕩蕩的白墻裝飾的五光十色,老師的微笑又一次浮上嘴角。當(dāng)優(yōu)美的交響樂音符從我們的指尖流出時(shí),老師的臉上掛滿了陽光般的微笑。啊,看到了,看到了,老師露出了甜蜜的微笑。
親愛的同學(xué),你可曾看到,老師露出了甜蜜的微笑。當(dāng)我們寫出了愛不釋手、引人入目的文章,老師露出了幸福的微笑。當(dāng)我們漫游在數(shù)學(xué)的王國(guó)里攻克了一道又一道難題時(shí),老師的心中是多么自豪。當(dāng)眼前的一張白紙,在我們手中變成五彩的世界,老師露出了滿意的微笑。當(dāng)我們朗朗上口、流利通順的用英語表演節(jié)目時(shí),老師的臉上灑滿了燦爛的微笑。
當(dāng)我們用靈巧的小手把教室空蕩蕩的白墻裝飾的五光十色,老師的微笑又一次浮上嘴角。當(dāng)優(yōu)美的交響樂音符從我們的指尖流出時(shí),老師的臉上掛滿了陽光般的微笑。啊,看到了,看到了,老師露出了甜蜜的微笑。
關(guān)于微笑的作文9
高山喜歡青松,大海熱愛浪花,鳥兒鐘情藍(lán)天,生活需要微笑。
微笑,友情需要紐帶,無論是對(duì)你的朋友,還是你的敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠(chéng)的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的朋友才?huì)越來越多,我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的隔閡才會(huì)消除,我們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。讓我們彼此多了一份寬容,多一份理解,多一份微笑。
面對(duì)朋友的餓冷漠,面對(duì)敵人的忽視,面對(duì)路人的排斥,送上你的微笑。
微笑,生活的法寶。浮在浪尖,你不要驕傲;沉在海底,你不要?dú)怵H。面對(duì)成功,我們微笑。面對(duì)失敗,我們同樣微笑。面對(duì)尷尬,笑一笑,面對(duì)掌聲,笑一笑。
在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。無論成功與失敗,我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)!靶娜缰顾,笑對(duì)人生!庇梦⑿υ忈屛覀兊男那,成功不必得意,失敗也無須失意。面對(duì)困難與挫折,我們微笑。面對(duì)壓力與打擊,我們微笑。讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。
朋友,當(dāng)我們相識(shí)的時(shí)候,請(qǐng)給我你心中的微笑。朋友,當(dāng)我們相聚的時(shí)候,請(qǐng)接受我給你的微笑。朋友!用微笑來對(duì)待生活,別讓笑容久違了。
植物需要陽光,天空需要白云,生活離不開微笑。
關(guān)于微笑的作文10
微笑如一縷陽光,溫暖咱們的心房;溫暖如一股清泉,滋潤(rùn)咱們的心田;微笑如一縷春風(fēng),喚醒咱們的心靈。咱們的生活需要微笑!
我,是一個(gè)內(nèi)向的女孩,不喜歡跟別人交流,有什么事都往自己心里放。在班級(jí)中,我就如一棵墻角的小草,既得不到老師的重視,也得不到同學(xué)們的喜愛,連放學(xué)都是一個(gè)人走。一個(gè)微笑從此改變了我。
有一次,在英語公開課上,同學(xué)們都積極舉手來回答問題,唯我沒有舉起,我以為老師不會(huì)注意到我。誰知道,老師竟然叫了我的名字,我很害怕,慢慢的站起,同學(xué)們個(gè)個(gè)用質(zhì)疑的眼光望著我,好像都在說:“她算什么啊,老師怎么會(huì)叫她?”我開始支支吾吾起來,我也不知道說了什么,而且還有這么多的老師在場(chǎng),我真是丟死人了。
只見老師走到我的座位旁邊,小聲的說:“別緊張,慢慢來,你是可以的!苯又,她對(duì)著我微笑,看見她的微笑,我好像吃了鎮(zhèn)靜劑一樣,對(duì)答如流,全場(chǎng)鼓起了掌聲,我再次望老師,她的眼神流露出對(duì)我的肯定。那一刻,我心血澎湃,全身充滿力量。
從那節(jié)公開課結(jié)束后,我徹底改變了變得有自信了,我每天都和同學(xué)們友好得相處,在課堂上上積極起來,課后愛追著老師問問題,成績(jī)一下子就上來了,期末還拿了三好學(xué)生!我再不是墻角的那棵小草,而是正在美麗綻放的花朵。我能改變那么多,多虧老師那個(gè)微笑,是我脫胎換骨全新改變。
微笑,定格了永恒自信!我堅(jiān)信,生活需要微笑!
關(guān)于微笑的作文11
每個(gè)人都會(huì)微笑,所以有時(shí)人們覺得微笑毫無價(jià)值。但在我眼里,微笑卻是那么重要,每一次,它都會(huì)讓我有一份莫名的感動(dòng)。
無名的微笑
“哎呀!快要遲到了!”我背著書包急急忙忙地沖出家門。從小巷走出五十多步,就會(huì)看見三三兩兩的三輪車,只要坐上它,我應(yīng)該就不會(huì)遲到了。我飛快地跑著,想叫住前面的三輪車夫,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人坐在了上面。我失望至極……突然,那輛三輪車停了下來,上面的人對(duì)我說:“小姑娘,你很急對(duì)不對(duì)?我讓給你坐,反正我不趕時(shí)間!闭f完,便走下車,對(duì)我微微笑了笑,走了。我一怔,頓時(shí)被感動(dòng)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我突然想起還沒有問他的名字!但我沒有追過去,或許,他的名字,就叫“微笑”吧。
信任的微笑
那次,同學(xué)居然“指控”我偷了他的錢包。我很氣憤,卻無力解釋。不久,媽媽來了,她摸了摸我的頭,微笑著示意我應(yīng)該為自己解釋。剎那間,我充滿了力量,勇敢地為自己爭(zhēng)辯。后來,錢包找到了,我清白了,事情也過去了?赡莻(gè)信任的微笑,以及那份源自于微笑的感動(dòng),卻久久回蕩在我的心田……
無憾的微笑
我爺爺是個(gè)退伍軍人,大概是因?yàn)槟贻p時(shí)征戰(zhàn)沙場(chǎng),所以年老時(shí)便體弱多病。記得在那個(gè)雪夜,爺爺被送去了醫(yī)院。雖然醫(yī)生極力搶救,可爺爺還是離開了我們。臨終前,他沒說話,卻給了在場(chǎng)所有人一個(gè)微笑。那個(gè)微笑包含著千言萬語,同時(shí),它也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人……
一個(gè)微笑,價(jià)值連城。它包含著助人的快樂,包含著信任的母愛,包含著人生的無憾。它敲擊人心,觸動(dòng)人心,感動(dòng)人心!微笑,讓我感動(dòng)!
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