她的微笑作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的她的微笑作文,希望能夠幫助到大家。
她的微笑作文1
好久沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑。但她的微笑依舊好久沒(méi)有出現(xiàn)……
她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動(dòng)人,她的微笑總是那么的甜,但也那么的憂(yōu)愁。她的微笑掩藏了內(nèi)心的烏云,云那么黑,她的微笑那么甜……
曾經(jīng)一直在疑慮“東邊日出西邊雨,道是無(wú)出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”的韻味。在她出現(xiàn)之后。我明白了。她為我詮釋了一切——她的微笑!
正是雨的陪襯,才讓陽(yáng)光如此燦爛;也正是陽(yáng)光的襯托,才讓雨如些凄美——“中愁絲臉上笑,說(shuō)不心痛心愈痛!
曾經(jīng)的微笑是我對(duì)她的愛(ài)戀,如今的尋覓是我不悔的等待。等待中我從不忘懷她給的陽(yáng)光,更不曾遺忘她心中的烏云。曾經(jīng)的校運(yùn)會(huì)工作中,是她告訴我“見(jiàn)到陽(yáng)光就微笑”;曾經(jīng)的英語(yǔ)課上是她跟我說(shuō)“Girl will cry instead of you”;曾經(jīng)的雷雨夜,是她安慰我“不要害怕雷鳴電閃”……
她微笑落下的印痕,是我尾隨尋找的軌跡。她流露的淚珠反射的光芒,是我希望的燈塔。她后來(lái)眉頭的皺起,是我找尋中淚水的開(kāi)端。
太多過(guò)去的浪花朵朵讓我無(wú)法遺忘。我會(huì)去向往未來(lái)共同會(huì)有的笑臉,也會(huì)去記敘以住太多的小痕。從沒(méi)意料過(guò),笑臉與淚痕的相愛(ài),竟是如此的難以忘懷。
昨天我的吻止住了她下滑的淚,延續(xù)著那微笑的擁抱,還有旁人羨慕的目光……
今天無(wú)處尋蹤的等待,對(duì)著那無(wú)言的愁思,進(jìn)入難眠的夜……
明天會(huì)的微笑,會(huì)來(lái)的喜悅,會(huì)來(lái)的幸福,我依然相信……
我會(huì)找到她,我們一起會(huì)走過(guò)……
她的微笑作文2
有時(shí)笑是一種謙虛;有時(shí)笑是一次安慰;有時(shí)笑是一劑良藥。而她的笑卻是對(duì)我的原諒,讓我始終忘不了。
那天窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,異常安靜,可自助餐廳里格外熱鬧,人山人海。我和弟弟端著盤(pán)子在閑逛,不過(guò)目光馬上落在了甜品區(qū)。紅絲綢蛋糕上面插著一根巧克力,甚是美觀(guān);抹茶蛋糕放著許多果肉,小巧玲瓏;焦糖布丁裝在透明的杯子里,黃里透白。一個(gè)又一個(gè)的甜品看得我目不暇接,我迅速在空蕩蕩的盤(pán)子中放了幾個(gè)蛋糕,使盤(pán)子增添了幾分精彩。
正和弟弟說(shuō)著話(huà)沒(méi)想到自己踩到了自己的鞋帶,一個(gè)踉蹌,身體傾斜向前撲去,盤(pán)子也隨之向前,救命啊!沒(méi)想到我撲到了一個(gè)年輕姐姐的身上,盤(pán)子中的甜品撒得大姐姐滿(mǎn)衣服都是。弟弟在一旁驚呆了,一下子飛奔而“去”,留下我一人,好可怕。
大姐姐要是罵我呢?要是讓我賠她衣服呢?今天怎么這么倒霉,心里不由得害怕起來(lái)。死定了,我真想鉆到地縫里?商а劭创蠼憬,她正在笑,是在對(duì)我笑嗎?笑得那么燦爛,就如陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心房;笑得那么輕松,就像她帶走了我的錯(cuò)誤。我連忙說(shuō)了聲:“對(duì)不起!贝蠼憬銋s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是裙子臟些許嘛,千萬(wàn)不要放在心上呀!”我,我被大姐姐原諒了?姐姐那雙大大的清澈的眼睛溫柔地看著我,我好感動(dòng),繼而狂奔向座位。
回到餐桌,品嘗著蛋糕,想著剛才的一幕,甜蜜溫暖涌進(jìn)了心房,那抹微笑如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心扉。
她的微笑作文3
今年,又迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在我們的成長(zhǎng)歷程中有許多老師教育我們。而她卻是我一生中最最難忘的老師,也是因?yàn)樗,我才決定要學(xué)好英語(yǔ)。她有一張圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,可愛(ài)極了,再加上那微微卷曲的頭發(fā)看上去和藹可親。令我最記憶深刻的是她的微笑。
微笑,她的微笑。時(shí)而浮現(xiàn)在我的面前,如慈母一般,那么的自然;那么的溫暖;那么的親切。
她——我的恩師。她和千百位老師一樣的平凡,然而她熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,她把一顆最善良的心也獻(xiàn)給了學(xué)生。
三年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)發(fā)考卷時(shí)的那一幕我銘記在心,當(dāng)時(shí)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴響了,全體同學(xué)都回到教室,等候她的到來(lái)。她進(jìn)教室時(shí),臉上沒(méi)有嚴(yán)肅的表情,和往常一樣笑著走進(jìn)來(lái),手上捧著一疊英語(yǔ)考卷。站在講臺(tái)上報(bào)名,發(fā)考卷。我的心撲通撲通地跳,頭也埋得很下,生怕自己考的不好。當(dāng)時(shí),三年級(jí)才剛有英語(yǔ)這門(mén)課程,我也昰和它第一次接觸,那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)超爛。我一心想著考好考好。突然一個(gè)柔和的聲音傳到我的耳朵里,這是我的心才平靜下來(lái),心想,如果考得差勁的話(huà),老師的語(yǔ)氣應(yīng)該會(huì)很?chē)?yán)肅,并且把試卷一伸看也不看一下。
可是她并沒(méi)有這樣,因此我就抱著很安心的心態(tài)去拿考卷,拿到考卷以后我頓時(shí)就傻了,像昰被電給打到了一樣。"35"鮮紅的數(shù)字深深地刻在心里,我旁邊的一位男同學(xué)看了便大聲的將聲音提高幾分貝向全班同學(xué)說(shuō)。全班同學(xué)都在嘲笑我,從他們的笑聲中我似乎聽(tīng)到:"真可笑,這么容易的題目都只考35分,搞什么,拖我們班的后退"我的臉通紅的,羞極了。當(dāng)我抬頭看她時(shí),看她會(huì)不會(huì)也這么生氣時(shí),她卻給了我一個(gè)微笑。
給了我一個(gè)加油的微笑,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我回到座位上,想看看自己到底錯(cuò)了哪些地方,翻開(kāi)來(lái)看,原來(lái)她已經(jīng)幫我改好了,并且寫(xiě)好了重要知識(shí)、句型、語(yǔ)法等等。在最后還寫(xiě)著"不懂的下課來(lái)問(wèn)老師,加油!"看到這里我便又想起了剛才那個(gè)微笑,那個(gè)鼓勵(lì)、那個(gè)加油的微笑。從那刻起,我就下決心要把英語(yǔ)學(xué)好,當(dāng)作昰給那個(gè)微笑的回答。
之后我報(bào)了班,要考試時(shí),有不懂的地方的時(shí)候,我都跑去問(wèn)她,也是她幫助我、鼓勵(lì)我、支持我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)只要想到當(dāng)年的那個(gè)微笑,我就又有了奮斗的勇氣。
老師用辛勤的汗水,哺育了一代代新人,用自己的脊梁,味一批批人才鋪墊著成長(zhǎng)之路。
譚老師——我的好老師,沵的微笑,給我?jiàn)^斗的勇氣。
她的微笑作文4
雨淅淅瀝瀝的下著,涼風(fēng)吹拂著我,但是我的心里卻無(wú)比的溫暖……
——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,我睡意朦朧的睜開(kāi)那疲憊的雙眼,才發(fā)現(xiàn)窗外的雨滴早已經(jīng)滋潤(rùn)了地面,盡管雨不大,但卻仍然下著,看到路上的行人來(lái)回走動(dòng),我就知道時(shí)間已經(jīng)不早了。雖然雨點(diǎn)打在玻璃上,讓人看不清,但我還是在沒(méi)有雨點(diǎn)的空隙中看到了一個(gè)奶奶冒雨往大門(mén)跑去!岸b忊,叮鈴鈴!蔽业氖謾C(jī)響了,我一看原來(lái)是我的好朋友王伊璠給我打的電話(huà),是她讓我下去和她玩水。我迅速的吃了一點(diǎn)點(diǎn)早飯,拿著傘就跑下樓去。
走出樓道門(mén),就有一陣清新的空撲鼻而來(lái),這令我大吃一驚,因?yàn)楹苌俾劦竭@清新的空氣了。我在樓下見(jiàn)到了她,樓下的景物也讓我大吃一驚,下了一夜的大暴雨我以為樓下的那些花花草草都被雨點(diǎn)打的凋零了呢,但他們卻昂首挺胸向著天空,好似在說(shuō)“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”花瓣上的'露珠晶瑩剔透,這讓我的心情也一下提高了不少,心里美美的微笑著。
我的手里拿著傘,腳下踢著水,別提有多高興了!這時(shí)一位奶奶從大門(mén)里拐了過(guò)來(lái),她的手里提著許多青菜,頭發(fā)和衣服都被淋濕了,鞋子也被雨水浸濕了。看她的樣子一定是出去買(mǎi)菜,沒(méi)有帶傘,被淋了個(gè)透,這時(shí)我想起了我的不幸遭遇——
那同樣是一個(gè)陰雨連綿的日子,放了學(xué)之后媽媽沒(méi)來(lái)接,我又沒(méi)帶傘,于是我只能淋雨跑回家,到了樓底下媽媽才剛打著傘出來(lái),我早已經(jīng)被淋成“落湯雞”了,媽媽見(jiàn)狀,立刻把傘給我,又問(wèn)我有沒(méi)有淋透,我當(dāng)時(shí)火正在氣頭上,反駁了媽媽一句“你說(shuō)呢!”回到家后媽媽又給我洗衣服又給我擦頭,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),媽媽對(duì)我微笑著說(shuō):“以后可別不帶傘了!”想著想著,我笑了。“吳秀靜!笑什么呢!”原來(lái)是王伊璠,那時(shí)那個(gè)奶奶已經(jīng)走到了我的面前,我想我淋濕了回家有媽媽照顧,奶奶應(yīng)該沒(méi)有人照顧,那多可憐呀!想到這兒,我毫不猶豫的沖了上去給那個(gè)奶奶打上了傘,那個(gè)奶奶連忙微笑著說(shuō):“小朋友,不用了!蔽艺f(shuō)沒(méi)事硬要把奶奶送回去,奶奶只好連忙微笑著說(shuō)謝謝,謝謝。她的微笑使我感到很親切,似乎我們像親人。我高興的不得了,蹦蹦跳跳的,心里美滋滋的,別提我有多高興了。
微笑是黑暗中的一縷陽(yáng)光,溫暖而又明亮,讓人快樂(lè);微笑是生病時(shí)的一句問(wèn)候,平凡而又親切讓人高興。微笑是很容易得到的表情,但是但是有很多人卻得不到,因?yàn)槟悴⒉恢涝鯓尤カ@得、去爭(zhēng)取別人的微笑。她的微笑像我心中的一縷陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我的心窩,讓我無(wú)比高興。她的微笑,像荷花一樣綻放在我的心里。
她的微笑作文5
笑,是一種樂(lè)觀(guān)的表現(xiàn);笑,是忘記煩惱的一種方法;笑,是彼此朋友心靈的感應(yīng),一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘,至今還記憶猶新。
她是一張瓜子臉,又大又明亮的眼睛,鼻子圓圓的,還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。
——她就是我們導(dǎo)游樂(lè)姐。
第一次見(jiàn)到她,是在我們春游的活動(dòng)中,她的親切,溫柔很有感染力,讓我迷戀。
記得,那天我們踏上大巴車(chē),在車(chē)內(nèi)樂(lè)姐講了很多安全的知識(shí),就像母親對(duì)自己的孩子一樣。還千叮萬(wàn)囑我們下車(chē)后一定要注意安全,不要亂跑,整個(gè)過(guò)程她都保持著微笑。
我們到了目的地,下車(chē)后樂(lè)姐要我們排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)去游樂(lè)場(chǎng),我們到了游樂(lè)場(chǎng)就自由解散了。
雖然天氣很熱,但我們卻在玩樂(lè)中忘記了所有“把衣服脫了吧,給我放到那邊椅子上”這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來(lái)樂(lè)姐那甜美的聲音,是那樣的親切,像家長(zhǎng)呵護(hù)自己的孩子一樣。
她看見(jiàn)我們滿(mǎn)頭大汗,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就示意我們脫下衣服,一手挽著手里的衣服,一手彎著手臂,用手指理順同學(xué)衣領(lǐng),再慢慢的幫著脫下來(lái),等我脫下時(shí),看見(jiàn)樂(lè)姐手里已經(jīng)堆成一大堆衣服,像一個(gè)收衣服阿姨,好笑極了,呵呵。樂(lè)姐看見(jiàn)我笑,她臉上又露出那親切的笑容,看上去美麗極了!
到了下午,我們又上車(chē)回學(xué)校了。
途中,姐姐跟我們說(shuō):“同學(xué)們,你們今天玩的開(kāi)心嗎?”,我們都說(shuō):“開(kāi)心!”。樂(lè)姐笑得很燦爛,臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。
回到學(xué)校,我對(duì)樂(lè)姐念念不忘,心里總想對(duì)她說(shuō):“樂(lè)姐,謝謝你,給我們帶來(lái)了一天的快樂(lè),辛苦你了,樂(lè)姐”。
她的微笑使我感到快樂(lè),也讓我難忘,更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。
她的微笑作文6
清晨,第一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗子,將那張半舊的講桌照耀得金燦燦的。這節(jié)是她的課。
帶著微笑,她走進(jìn)了教室!疤(yáng)每天都是新的,愿你們每天有一個(gè)好心情。”不知不覺(jué)間,陽(yáng)光照遍了教室的每個(gè)角落,就像她的微笑,照亮了每個(gè)同學(xué)的心。嚴(yán)寒的冬季遮擋不住陽(yáng)光的明媚,繁重的工作掩蓋不住他那微笑的魅力。她天天如此,年年如此。在我們心中,她是一個(gè)笑的天使。
我想記住她的微笑,我發(fā)誓,一定要記住她的微笑!因?yàn)樵?jīng),我不懂得笑對(duì)生活,是她的微笑、她的樂(lè)觀(guān)拯救了我。
自幼生活在一個(gè)貧困的家庭,我不曉得童年應(yīng)該有多么美好,我只知道貧窮掌控了一切。性格孤僻的我,對(duì)任何新鮮的事物都不覺(jué)得好奇,沒(méi)有什么事物能
引起我的興奮,懶得與別人交談,更談不上笑。
升人初中后,我遇到了她,我的老師。起初,她課上課下都愛(ài)微笑,特別是和別人對(duì)話(huà)時(shí),那微笑的神情足可以i卜一顆冰冷的心熔化。我有些納悶,老師生活得可真幸福,我無(wú)法想象每天要有多少事值得她高興……每天都生活在同一個(gè)班集體,我可是沒(méi)覺(jué)得有什么特別的事發(fā)生。
由于長(zhǎng)期的耳濡目染,她的笑很快感染了我。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),生活并不像我想象的那樣枯燥無(wú)味,其實(shí)有好多的樂(lè)趣值得我們?nèi)ひ。我開(kāi)始有些后悔,后悔我以前沒(méi)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)地生活;我開(kāi)始遺憾,遺憾我遇到這位愛(ài)笑的老師太晚。
她的微笑作文7
那是在早晨放學(xué)時(shí),我和她相遇在學(xué)校食堂,那個(gè)日子我總記得,是那么深刻的印象。她是一個(gè)文靜、可愛(ài)、單純、善良的女孩。
那天我在打飯時(shí),別人都在左推右擠時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心把我的手劃開(kāi)了,我的手在流血,當(dāng)時(shí)不知道怎么辦。突然她來(lái)到我的身邊,抓起我的手,用她的手帕按住了傷口。到了中午,她不見(jiàn)了,直到快上課時(shí)才來(lái),只見(jiàn)她手上拿著紗布和藥水,她來(lái)到我的座位旁,給我涂藥,還時(shí)不時(shí)幫我吹一下,問(wèn)我痛不痛,搽完藥后,她細(xì)心地給我包好紗布,我真的很感動(dòng),后來(lái)我和她成為了好朋友。
和她在一起很長(zhǎng)時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)她從來(lái)不笑,而且眼神中常?吹綉n(yōu)傷的目光,我多么想問(wèn)一問(wèn)她,可是我又多么怕問(wèn)到她的傷心處。又這樣過(guò)了好久,我終于忍不住了,問(wèn)她為什么總是不開(kāi)心?當(dāng)露聽(tīng)了這話(huà)時(shí),眼圈紅紅的,便哭了起來(lái),哭得好傷心,我都感到心里很難過(guò),我不停的安慰她……。從這次之后我不再提這件事情,我不想讓她難過(guò)。
后來(lái),露走了,她沒(méi)有來(lái)和我道別,我感到很難過(guò)。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)她父親去世了,母親再嫁,繼父經(jīng)常打她,什么事都要她做,做不好就打她,她滿(mǎn)身是傷痕累累,而且她母親對(duì)她也是漠不關(guān)心,有時(shí)還隨同繼父一起打罵她。聽(tīng)到這里我真的好難過(guò),真不知道她以后還會(huì)怎么樣,真希望她可以早日擺脫這樣的生活,早點(diǎn)得到幸福。
露走了,我后悔自己沒(méi)有給她更多的安慰,更多的愛(ài)。露,希望我們下次見(jiàn)面時(shí),能夠看到你臉上充滿(mǎn)幸福的微笑。
她的微笑作文8
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),你是燕在人間呢喃,你是愛(ài),是暖,是人間的四月天。——題記
金黃色的秋野田里,一朵朵向陽(yáng)開(kāi)的向日葵,窄小的田間小道上,是大雁嘀咕的身影,是兒童嬉戲的模樣,是老人們勞碌的身影。
高鬢的頭發(fā)平東著幾絲白發(fā),烏黑的馬尾辮下是那陽(yáng)光的面容。在那開(kāi)滿(mǎn)向日葵的田野里是一位女孩挽著一位老人在漫步著。女孩彎下腰采下一朵向日葵,將它微微插在了那帶有幾絲白發(fā)的頭發(fā)中。女孩欣喜地說(shuō)道:“外婆真好看!”。老人那布滿(mǎn)皺紋的臉頰中露出最溫暖的笑容“我的孫女是最美的!崩先搜壑袑(xiě)滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)女孩的寵愛(ài)。
“外婆,我們晚上有什么好吃的呢?”老人俯下身輕輕地摸著女孩那潔白的臉蛋說(shuō)道:“肯定是你最?lèi)?ài)的糖醋排骨呀!崩先碎_(kāi)心地笑著,她的眼中滿(mǎn)是對(duì)這個(gè)小女孩的寵愛(ài)。而小女孩陪伴著老人,老人每天世界里便充滿(mǎn)了歡笑,是微微上揚(yáng)的笑容也好,是寫(xiě)滿(mǎn)開(kāi)心的笑容也好,女孩的每一天都很舒心。
后來(lái),這個(gè)女孩回城里讀書(shū),并沒(méi)有太多的時(shí)間陪伴老人。女孩隨著日月變遷,并從那以后再也沒(méi)有回去看過(guò)老人。女孩因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,她的世界并不再是每天充滿(mǎn)著歡笑。女孩也總會(huì)迷茫,失去方向?僧(dāng)她想起老人那慈祥的笑容,她的世界就變得美好。女孩即使再疲倦失意,也仍然會(huì)記得那熟悉的笑容,這個(gè)笑容拯救了女孩的全世界
是的。那個(gè)女孩是我。而那個(gè)老人是我的外婆。
“心之所向,身之所往是美好”,老人的微笑便是女孩的美好。是她鼓勵(lì)著女孩,讓女孩負(fù)重前行,勇往直前。
倘若女孩的一生充滿(mǎn)著荊棘,那么老人的笑容便是那最美的花,帶走了荊麻與阻礙。
她的微笑作文9
“又下雨了!”我抬頭看看天,不由抱怨著。望著滿(mǎn)街五顏六色的雨傘,我又想起了她的微笑。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,教室里十分悶熱,只見(jiàn)英語(yǔ)老師在講臺(tái)上不知講著什么“天文地理”。我早已無(wú)心聽(tīng)講,直接把目光投向了窗外。
“喂,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”老師已經(jīng)走到我的桌前,敲敲桌子,面無(wú)表情地說(shuō)道。
“我…呃…”我支支吾吾地,半天沒(méi)有回答出來(lái)。
“就知道你回答不出來(lái),一節(jié)課不知道在想什么,馬上初三了,就這樣子的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行!”老師生氣地說(shuō)道。
我在心底暗暗地說(shuō)了句“魔鬼!
她轉(zhuǎn)過(guò)身去叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來(lái),老師露出了欣慰的笑容,可我卻覺(jué)得,那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑!
“叮鈴鈴…”
!終于放學(xué)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的離開(kāi)了教室。到了校門(mén)口之后,我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,咦?明明記得放好的,去哪里了?
雨越下越大,校門(mén)口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里?不回家嗎?”身后傳來(lái)熟悉的聲音。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)是她,低下了頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書(shū)包便明白了。
“是不是沒(méi)拿雨傘?”她一邊翻自己的背包一邊問(wèn)我,流露出關(guān)切的神情。
我“嗯”了一聲,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一把雨傘就放在了我的手里。
“沒(méi)關(guān)系,你拿我的傘回去吧!我家就在附近,一會(huì)兒就回去了。”她臉上浮現(xiàn)出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她,她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上,冒著大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線(xiàn),可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。
她的微笑,是如此的美麗。
她的微笑作文10
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一切都看起來(lái)那么的憂(yōu)郁,“自古封秋悲寂寥”。也對(duì),秋天里,萬(wàn)物都在消逝,一切的一切都變的那么寂寥而悲涼。可能受到她的影響,我的心也不由自主變得悲涼了些……
微笑,是一種鼓勵(lì),是一種贊賞,也是一種別樣的溫暖。正因?yàn)樗悄嘏奈⑿,溫暖了我那顆悲涼的心。
失意時(shí),她用微笑給予我鼓勵(lì);成功時(shí),她用微笑給予我喜悅。生活中,她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑,來(lái)照顧我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑,早已刻入了我的腦海,觸動(dòng)了我的心弦。她不是別人,正是我的母親。母愛(ài)是偉大而又無(wú)私的,可她給予我的母愛(ài),卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的微笑,贈(zèng)予我最溫暖的母愛(ài)。
猶記那年,我因一絲疏忽,不小心在學(xué)校里受了傷,她知道后心急如焚,趕忙飛奔到學(xué)校來(lái)看望我,得知無(wú)礙后,那因?yàn)橹焙蛽?dān)憂(yōu)神態(tài)漸漸消失,那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著那抹微笑,我因?yàn)槭軅謶植话苍陝?dòng)的內(nèi)心,竟一點(diǎn)點(diǎn)的平靜了下來(lái)。看到那抹微笑,我十分的安心,好似她可以為我承擔(dān)一切風(fēng)雨,讓我得以在她的羽翼下健康成長(zhǎng)。從此,她嘴角那抹觸動(dòng)我心弦的微笑,便常常浮現(xiàn)在我的腦海之中,也常常掛在她那柔和的臉龐上。
她用她那抹溫暖人心的微笑觸動(dòng)了我的心弦。對(duì)于她——我的母親,我沒(méi)有害怕和畏懼,有的知識(shí)尊敬和感恩,以及親近之情。她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我嚴(yán)厲過(guò),也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑,化解了她那嚴(yán)厲的面容吧!
她用她那抹觸動(dòng)了我心弦的微笑,溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心,令我的內(nèi)心,被一輪暖陽(yáng)照耀,生出了一片溫暖。
她的微笑,觸動(dòng)了我的心弦。
她的微笑作文11
風(fēng)從遠(yuǎn)方而來(lái),靜靜地越過(guò)窗外的“梅子雨”,托著幾顆小水雨,穿過(guò)大門(mén),輕輕地拍打在外婆紅潤(rùn)的臉上,揚(yáng)起幾根飄飄悠悠的發(fā)梢,外婆仍未抬起頭,默默地熟練地操動(dòng)手中的銀針,一邊繡,一邊流露出那改變了我的微笑。
外婆的手是粗大的,寬厚的老繭在上筑了巢,但她的手卻異常靈活,再小的針?biāo)材軌蜃龀雒利惖膱D案。小時(shí)候,我總是坐在小椅子上,看著她如何織出美麗的荷花、菊花的圖案。我耐不住寂寞,總求她為我講故事,外婆停下手中的活。為我講述我早就倒背如流的孫悟空的故事,我借機(jī)把手放在她的手上,比劃著何時(shí)才能超過(guò)她,但無(wú)奈被她的手磨得生痛,只好放棄了。
到了三四年級(jí),我因?yàn)閷W(xué)習(xí),漸漸和外婆越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。一次我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,心中十分地郁悶,低著頭竟身不由己地走到外婆家門(mén)前。外婆還在繡花,可時(shí)間讓她多長(zhǎng)了許多的白發(fā),戴了老花鏡,我像從前一樣望著她,向她講述我的事件。
外婆什么也沒(méi)回答,繼續(xù)為我講故事,并露出了淡淡的微笑。我看著她,看看她的微笑,又仿佛看見(jiàn)了鳶飛鳳舞的二月,看著幾枝柳條在江上緩緩漂流。那一瞬間,我從內(nèi)心的陰影中走了出來(lái),再次勇敢地面對(duì)世界。
此后每當(dāng)我遇到用難時(shí),我總會(huì)想起外婆,想起她在大門(mén)外繡花,想起她那淡淡的微笑?上乙蚋改傅脑,遠(yuǎn)離了外婆。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的手也比您的手更加大,可我何時(shí)還能再見(jiàn)到您?
她的微笑作文12
一個(gè)晴朗的中午,我推著自行車(chē)走在回家的路上。這是條偏靜卻美麗的小路:正是春天,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花從樹(shù)木間的草叢里偷偷地探出頭來(lái),枝頭,小鳥(niǎo)蹦來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地說(shuō)著唱著。我正欣賞著這無(wú)邊的春光,突然,隱隱約約傳來(lái)一陣哭聲,仔細(xì)一聽(tīng),還真是哭聲。我循著聲音走去,終于,在幾棵大樹(shù)的背后,我看到了那個(gè)哭泣的女孩兒。
那是個(gè)才八九歲的小女孩兒,背著書(shū)包,扎著小辮子,看得出長(zhǎng)得很漂亮?墒,她為什么蹲在草地上輕聲地哭泣呢?強(qiáng)烈的好奇心促使我走過(guò)去,蹲在她身邊,輕輕問(wèn)她:“小妹妹,放學(xué)為什么不回家卻在這里哭泣呢?”小妹妹抬起頭,果然是個(gè)好乖巧的女孩兒!大大的眼睛,粉嘟嘟的臉蛋,可是卻滿(mǎn)臉淚痕。她望了我一眼,又傷心地低下頭去,嗚咽著說(shuō):“……嗚……前幾天考試了……今天發(fā)了試卷……我又沒(méi)有及格……嗯……嗯……爸爸媽媽一定會(huì)打我的……”話(huà)沒(méi)落音,她又止不住聲哭起來(lái)了。
我連忙從包里摸出紙巾,笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“小妹妹,別哭了。再哭就成“熊貓眼”,不漂亮了!毙∶妹锰痤^,破涕一笑,雖然不哭了,可卻還在嗚咽。
看她的樣子,我笑了。我邊給她擦眼淚,邊說(shuō):“小妹妹,其實(shí)考差了也沒(méi)有什么!下次考好不就行了嗎?”
她抬起頭望望我,我接著說(shuō):“你看,你在這兒哭這么久了,解決問(wèn)題了嗎?你還不如把你哭的時(shí)間用來(lái)想想怎樣向父母承認(rèn)錯(cuò)誤上,或者,把你哭的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)自己落下的功課,那樣不更好嗎?”
小妹妹止住了哭泣,好像若有所思。我繼續(xù)拉起她的手,笑著對(duì)她說(shuō):“小妹妹,既然你會(huì)為了成績(jī)差躲在這里哭泣,不敢回去見(jiàn)父母,說(shuō)明你是個(gè)理解父母,愛(ài)學(xué)習(xí),想學(xué)好的好孩子。相信姐姐,好孩子只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,只要真真正正地去努力改正錯(cuò)誤,你爸爸媽媽一定不會(huì)批評(píng)你的,你的學(xué)習(xí)也一定能夠好起來(lái)的!”小妹妹目不轉(zhuǎn)睛地望著我,好像若有所思。我用力拉拉她的手,笑著朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,終于,她也笑了。
我擦干凈小妹妹臉上的淚,伸手拉她起來(lái),笑著對(duì)她說(shuō):“來(lái),我送你回去!蔽逸d著她,一路有說(shuō)有笑。陽(yáng)光更燦爛了,枝頭的小鳥(niǎo)叫得更歡了。
到了小妹妹家樓下,她跳下自行車(chē),笑瞇瞇地跟我說(shuō)再見(jiàn),我正想離開(kāi),她卻又像想起什么似的,飛快地跑過(guò)來(lái),問(wèn):“姐姐,以后我要到哪里才能找到你。俊蔽倚α,想起一路的風(fēng)景,笑著對(duì)她說(shuō):“就在咱們剛才見(jiàn)面的地方吧!”
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之前,半年已經(jīng)過(guò)去。我常常想起那個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小妹妹,可惜的是我家搬家了,我很少走那條小路了,偶爾走過(guò),也沒(méi)有再見(jiàn)到那個(gè)小妹妹。
新學(xué)期開(kāi)始了。報(bào)名那天,時(shí)間充裕,我又騎著自行車(chē)行走在那條路上。此時(shí)已是秋天,秋高氣爽,云淡風(fēng)清。小路兩旁的樹(shù)木似乎又長(zhǎng)高了一頭。我正欣賞著路旁的美景,突然,好像有個(gè)聲音在叫我。循著聲音望去,一個(gè)小女孩兒正向我跑來(lái)!班?”正在我疑惑時(shí),她已經(jīng)跑到我面前了。
“大姐姐,還認(rèn)識(shí)我嗎?”她一臉興奮。
她的微笑作文13
斜倚在窗邊,月光從窗縫中擠進(jìn)來(lái)灑在我的臉上。抬頭向外張望,稍稍仰頭,看見(jiàn)那如墨色的天幕上掛著一彎尖尖的月牙,使我想起她那微微上揚(yáng)的嘴角,一直鼓勵(lì)著我前行,令我剎那間怦然心動(dòng)。
記得那年夏天沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)的高溫,不停鳴叫著的蟬使我心煩意亂,窗外唯一的綠蔭也灑不進(jìn)房間中。
“左腳踢八次,換腿,右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學(xué)期一次的舞蹈檢測(cè),我備足力氣卻在老師長(zhǎng)時(shí)間的口號(hào)下漸漸體力不支,腿越發(fā)的沉重,仿佛全身的力量都?jí)涸诹死w細(xì)的小腿上,頭上的汗珠隨著身體的起伏被甩了出去,額前的劉海粘在了額上,歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著疲憊的雙腿,怕它被吸在了地上。
時(shí)間像是被調(diào)慢了速度,猛然瞥見(jiàn)考場(chǎng)一側(cè)等候考試的她,正注視著我,我微轉(zhuǎn)頭望向她,一個(gè)恬然的微笑映入我的眼中,仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下,從泥土里鉆了出來(lái)。
“加油!”我輕輕地呢喃道,為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地,大腦多了一絲清明,“大腿收,小腿踢,深吸氣,慢慢吐”老師教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)在耳畔回響。小腿仿佛又蓄滿(mǎn)了力量,即使很累,心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅(jiān)定與拼搏,我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提,矯健輕松地彈踢著,一抹微笑也不由得在嘴角盛開(kāi)。一曲終,我停下舞動(dòng)的雙腿,身旁一陣?yán)坐Q般的掌聲,再次看向他,依舊是那淡然的微笑,我的心底更加充實(shí)……
那淡然的微笑,那一只鼓勵(lì)我前行的她仿佛從目光中走了出來(lái)。那永遠(yuǎn)追隨著我的上揚(yáng)的嘴角包含太多的情感,令我怦然心動(dòng)。
她的微笑作文14
那是第一次看她這樣,真的,第一次好美!
微風(fēng)吹過(guò),不經(jīng)意間吹起了她的劉海,好像回到童年了,她牽著我的手,曾經(jīng)的我們是母女,而現(xiàn)在卻類(lèi)似姐妹。手緊緊相牽,心緊緊相連!那不是令人悸動(dòng)的舊時(shí)光啊,而是,現(xiàn)在依舊能體會(huì)到的感動(dòng)。
陽(yáng)光太刺眼。坐在車(chē)內(nèi)沐浴陽(yáng)光,腦海中浮現(xiàn)一些亂七八糟的小事。突然間,音樂(lè)響起,飄飛了的思緒要被召喚回來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng),我的興趣煙消云散了。噢買(mǎi)尬!那種我還未出生就過(guò)時(shí)的經(jīng)典曲目!頓時(shí),我又集中思緒繼續(xù)向外的事情了。只是,她,竟給我講起了這首歌曲,有關(guān)時(shí)間、歌名等等。于是,我也饒有興味地聽(tīng)著,偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快,她又跟著音樂(lè)輕輕唱起來(lái)。我只是享受著,很享受!
從窗內(nèi)看出去,一片金黃啊!田地里,滿(mǎn)是大把大把的稻草,我的眼睛又得以舒適。景美,人美,歌美!或許陽(yáng)光太強(qiáng)烈,眼淚不由自主地落下,我控制不住。我不知道我的心里有什么在動(dòng)蕩。我不懂它的意義,只是,淡淡的清香,彌漫開(kāi)來(lái)。讓我只是靜聽(tīng)著吧!讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生,慢慢享受她給我的微幸福吧!
音樂(lè)停了,但愛(ài)不會(huì)停。下了車(chē),我又像小時(shí)候一樣乖乖跟著她身后。任憑風(fēng)吹起頭發(fā),讓陽(yáng)光風(fēng)干了眼淚,何嘗不可?這可能更為幸福呢!無(wú)聲中,手牽著手,眼望著眼,心連著心,她的深情撞上我的柔情,幸福和幸福是會(huì)摩擦出火花的。我看見(jiàn)愛(ài)了,我抓住它了,真的好美好美……
茫茫人海中,我們太渺小,以致于太容易被遺忘。只是,我無(wú)法忘記我愛(ài)的整個(gè)世界中有我最?lèi)?ài)的她。原諒我對(duì)愛(ài)的期待,那只是人人發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望!
她的微笑作文15
有人說(shuō):“上帝是公平的,他給了人們生命!币灿腥苏f(shuō):“上帝是不公平的,因?yàn)樗,人?lèi)也會(huì)生老病死。”人完全可以用自己的態(tài)度去珍惜僅有的時(shí)間,用微笑面對(duì)生活,我想,這就是對(duì)正能量的堅(jiān)守。
她,一位年過(guò)七旬的老奶奶,但是就在她這么老的時(shí)候一個(gè)噩耗傳來(lái)了,她得了癌癥晚期。
但是她并沒(méi)有像其他人一樣傷心的度過(guò)每一天。盡管她與病魔作斗爭(zhēng),也沒(méi)有露出痛苦的表情,露出的只是再平凡不過(guò)的微笑。她每天和她的那些老朋友在大樹(shù)下下棋,在廣場(chǎng)上跳舞,她的老朋友都好奇:“她都得了癌癥了,怎么還這樣開(kāi)心?”但是這些老朋友不好意思問(wèn),每天陪她樂(lè)樂(lè)呵呵地聊天,就這樣,她每天開(kāi)開(kāi)心心地回家,高高興興地出來(lái),她的那些老朋友也每天在那經(jīng)常下棋的大樹(shù)底下等她。隨著時(shí)間的推移,在他們的記憶中,她的微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于悲傷,他們的眼里,她是一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱,活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀(guān)向上的老奶奶,似乎沒(méi)有人記得她患有不治之癥。
就在所有人都忘記她患有疾病時(shí),她的病更加嚴(yán)重了,嚴(yán)重到命懸一線(xiàn)時(shí),所有人都為她露出傷心、難過(guò)的眼神,她卻再次露出微笑,那個(gè)微笑那樣震撼人心,那樣安然快樂(lè),也就是伴著那微笑,她悄悄地離開(kāi)了人世。
上帝對(duì)她也許是不公的,但是她用上帝給她的時(shí)間做了許多充實(shí)而快樂(lè)的事情,她珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,即便病魔侵蝕著她的身體,她也比一般人活的快樂(lè)而充實(shí)。
我想,這就是正能量,而她的微笑,蕩漾在人心!
【她的微笑作文15篇】相關(guān)文章:
她,始終微笑作文09-28
她的微笑作文5篇03-25
她的微笑作文13篇12-30
花叢中她的微笑作文09-09
她的微笑作文精選15篇11-30
她的微笑作文(通用15篇)11-06
她的微笑作文匯編10篇02-03
她的微笑作文匯編15篇11-06
作文給她一個(gè)微笑08-09
她的微笑作文集錦15篇11-03