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      微笑作文

      時間:2021-04-19 11:42:31 微笑 我要投稿

      關于微笑作文通用15篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關于微笑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于微笑作文通用15篇

      關于微笑作文1

        爸爸的一雙手撐起了整個家,爸爸的頭發(fā)不知不覺的變白了,可給我最深的印象是爸爸的微笑。在我?guī)讉月的時候爸爸就出去打工了,到我三歲時媽媽也去打工了,讓我留給奶奶,就這樣一天天過去了。我也長大了。爸爸媽媽很少回來,也可以說幾乎都沒有回來過,每到過年時我看到別的小孩和他們的父母在一起,我就會想,如果我的父母在我身邊該多好啊!我陷入了深思。爸爸外在打工已經好幾年了,都沒有回來過年,每次想到這里,我心里就非常難受,仿佛看到爸爸那兩鬢有些白發(fā),削瘦的樣子,我得眼淚不禁留了下來。今年爸爸終于回來過年了,回來時我高興的不得了,我對爸爸說你終于回來了,想死你了。爸爸微笑的說:“傻孩子,還不是因為工作忙才不回來的嗎,你看著工作不忙了不是回來了嗎?”

        我知道爸爸人在外面打工,心卻在牽掛在家,爸爸寧愿自己吃苦,寧愿自己受累,也不愿讓我們沒吃沒穿沒住的。爸爸每次對我說話都是帶有微笑的,在我遇到困難時爸爸總是鼓勵我。時間過的真快,爸爸要開工了,今天就要走了。我?guī)桶职质帐靶欣,收拾玩行李后我把爸爸送到車站,爸爸在下面放行李,我給爸爸找好座位。我看時間還早,就給爸爸說:“爸爸你在這等我一會兒,我?guī)湍阗I飲料去”爸爸說:“你別去了,我不渴!蔽艺f:“你在這等著吧,我一會就回來。”買到飲料后我連忙跑過去給爸爸。爸爸囑咐我好好學習,聽老師的話。車漸漸啟動了,爸爸在窗口對我微笑,我的眼里含滿了淚水。爸爸對我的微笑一直刻在我心里,我永遠都不會忘記,我會記得是爸爸用雙手撐起了這個家。

      關于微笑作文2

        “一個微笑,花費很少,價值卻很高……”是啊,一個微笑雖不值錢,可卻能給予別人無窮的力量。我就曾經接受過一個刻骨銘心的微笑。

        記得在一個“五一”長假前夕,我們進行了一次期中檢測,成績單上那紅的刺眼的分數(shù)告訴我一個“噩耗”:84分!這是我前所未有的成績!我呆呆地捧著試卷,心里直發(fā)毛。我并不是害怕無情的成績,而是害怕父母嚴厲的目光,害怕同學冷嘲熱諷的譏笑,更害怕老師那失望的眼神,因為我辜負了老師的期望。老師會不會責備我?會不會懲罰我?會不會……放學的鈴聲打響了:“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我背著書包,邁著沉重的步子,垂著頭走出了教室。我邊走邊胡思亂想,一不小心撞到了一個人。我抬頭一看:是孫老師!我趕緊低下頭,臉上紅一陣白一陣,“屋漏偏逢連夜雨”,怕遇上老師卻偏偏遇上老師。可是事情已經發(fā)展成這個地步,想躲也來不及了,我只好面紅耳赤地等待著老師的訓斥。

        “張瑾,”孫老師輕輕托起我的頭:“這次沒考好沒關系,下次繼續(xù)努力,誰沒有失誤的時候呢?別傷心了!闭f完,嘴角微微一彎,給了我一個鼓勵的微笑。

        頓時,我愣住了。面對著老師的微笑,我差點兒落下了淚:現(xiàn)在,我最需要的是真誠的關心、理解,而老師的這個微笑里就恰恰包含著這一切:信任、了解、關懷、容納……

        如一場春雨滋潤著我,灌澆著我;如一陣春雷激勵著我,鼓舞著我;如一縷陽光照耀著我,溫暖著我……這一切的一切都融入這個貼心的微笑之中。不知怎么了,我一下子精神了起來?粗蠋熯h去的背影,我心里有說不出的感激。

        微笑,是一種最好的鼓舞方式,永遠微笑吧!微笑會使人與人之間架起一座座無形的橋梁,他們的原料就是信任、了解、關懷、容納……

      關于微笑作文3

        那天天氣陰涼,空氣中彌漫著悲傷的氣息,天空像被蒙上了一層薄薄的輕紗,卻使得大量陽光無法照亮大地;ㄈ~凋零的秋季通常是如此凄涼。

        早上7點了,我朦朧中睜開眼睛。在模糊的腦海中尋覓清晰的思路!疤焐璋担瑧摬6點吧。”我喃喃道。于是又蒙頭大睡,其實那寶石般的星星已落荒而逃,那銀盤似的月亮也不知何方。當我醒來時,已經7點半了,我又如晴天霹靂,再晚就遲到了。我來不及想太多,趕緊起床洗漱,碰巧看見媽媽仍在酣睡,氣得火冒三丈,豈有此理,媽媽只顧睡覺,不來叫我起床。我鼻子一酸,水靈靈的熱淚在眼眶里打轉。時鐘上嘀噠嘀噠的聲音繞的我心煩。

        終于吃完飯了,時間只有7點45分,還好,我的怒氣消了一半,這時媽媽起來了,看著她一副如夢初醒的樣子,我的怒火重新燃起,我惱羞成怒地喊:“媽媽,為什么不叫我起床,只知道自己睡得痛快,不記得叫我起床。” 媽媽含糊地說:“對不起,昨天太累了,今天就睡過頭了!蔽覛饧睌模骸拔也还,今天你要想辦法彌補!” 我怒氣沖沖地摔門而出,一邊疾走如飛,一邊轉頭向陽臺碎了一句壞話。突然,我看到了一張熟悉的面孔,是媽媽,媽媽正目送著我上學,面色憔悴卻笑得如此甜美,她淺淺一笑,像昏暗處一縷金輝暖得心都酥化了,又好似一棵金秋時節(jié)的大樹,目送葉兒飄落,她用她的心血和精力細心照料孩子,不是希望葉兒能回報大樹,而是盼望孩子平平安安,乍一看,難道不是這樣一幅溫馨的畫卷?

        我的眼淚滴落,它擊破那薄薄的輕紗,溫暖的陽光瞬間穿透晨霧,來到人間,暖人心,暖大地。 母親,用她們博大的母愛給予我的心靈永久燦爛的光,給我的成長留下溫暖的微笑。

      關于微笑作文4

        微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽光,暖在心窩,能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉,潤在心頭,能讓不自信的人,重返自信。在我無數(shù)童年的記憶里,有那么幾片金光閃閃的碎片,它讓我重拾自信,讓我變得不一般。

        在我讀大班的時候,有一次老師分下播音稿,一看,呀!好長好長的幾段,我心里滴沽著:"我能行嗎?第二天能正常播音嗎?就在此時,宋老師走了過來,蹲下來,告訴我說"孩子,你一定行的,一定可以完成老師交待給你的任務,不管多辛苦,你努力做到最好的,”說完,她給了我一個大大的擁抱,然后又給了我暖暖的微笑,是的,就是那個微笑,使我更加自信了,我在心里默默告訴自己:"一定可以的,一定不會讓她那份微笑失望的!

        于是我一回家就躺在床上,一字一句地有感情朗讀背誦,瑯瑯讀書聲引來了深夜里調皮的小鳥,深夜小區(qū)的人們,全然鴉雀無聲,是生怕驚到了窗外的小鳥,還是怕打擾了我……

        第二天,上播音了,我拿著播音稿,心里還是少許慌慌的,我怕自己做的不好,怕宋老師失望,但我一想到她對我的那份微笑,似乎更加充滿力量了,我面帶微笑,把最好的分享于同學們……我的播音引來了一片片掌聲,那一片片掌聲告訴我,我很出色……

        我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對自己有了信心,重返自信。是她那一個個微笑讓我走向人生第一個舞臺,邁進主持的晚會,是她的微笑讓我在舞臺上盡情展示自己的風采,她的微笑,一直在我心里,在人生的道路上,每個人都需要微笑,一個微笑可以溫暖心靈。如果你做到了,那么就微笑著,帶著溫暖……

      關于微笑作文5

        微笑是一份不花錢的禮物,同時,它又是一份最珍貴的禮物。 --題記

        蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對未來的憧憬。而處在千變萬化的世界的我們,能學會微笑,仿佛掌握了一把解開任何煩惱和不幸的鑰匙。

        面對親切的問候,微笑是一種禮貌,能取得別人對你的好感。我們能笑容滿面的回答,就是一種禮節(jié)。

        面對別人的傾訴,微笑是一種鼓勵,能取得朋友對你的信任和依賴。我們能微笑的傾聽,就能讓朋友重拾信心,再接再厲。

        面對別人的意見,微笑是一種贊同,能表示你對他人的肯定,對他的意見表示很好,從而能取得他人對你的肯定和尊敬。

        面對身邊人的不幸,微笑是真情的慰藉,一種同情而鼓舞的笑容,會使不幸者直起腰桿,使他在人生的道路上再邁進一步。

        面對莫須有的誣陷,微笑是有力的反擊,嘴角一絲冷峻不屑的微笑,會令誣告者落荒而逃,使高大的形象油然而生。

        面對不能接受的禮品,微笑是人格的折射,委婉的微笑,在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。

        當我們面對張張微笑的臉時,心靈會得到撫慰和溫暖。學會微笑,你就會發(fā)現(xiàn),簡簡單單的微笑,卻蘊含著一種神奇的力量,可真是妙不可言。笑一笑吧!微笑買不來、借不來、偷不來、搶不來。其實想想,微笑就在你心里。你無法拒絕微笑,因為你的生命種需要它。

      關于微笑作文6

        新學期來了,不久,我們班便輪到了值勤。

        這次值勤,我的崗位是文明崗。第一天的早晨,我按時來到自己的崗位上。每次當樓道上有人經過時,我就要向他們敬個禮:“同學好!”“老師好!”漸漸地,我發(fā)現(xiàn),有的人在我向她敬禮時,她也會笑容滿面地對我說:“同學好!”;有的人則是愁眉苦臉,像我欠了他債似的,還深深地嘆一口氣;還有的人是面無表情,像一個木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時,我也會笑著對她點點頭,心情一下子舒暢了不少,精神抖擻起來,對每個人認真、標準地敬禮,用響亮并愉快的聲音說:“同學好!”即使重復著做很多次,也不覺得乏味。可每當那些愁眉苦臉,面無表情的人走過來時,我就覺得身上的力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了,打起招呼來也是有氣無力的。我想,這就是微笑的力量吧!微笑,只是輕輕一抿,給人的歡情卻是悠長。微笑是夏日的微風,給人愉快的心情,微笑是冬日的陽光,給人溫暖的力量。微笑是短暫的,然而它卻給你留下了深刻的印象;微笑是無聲的,可從它背后我卻聽到了親切的祝福。新學期的第一次值勤,讓我明白了許多。

        新學期,新笑容,大家一起笑一笑吧!

      關于微笑作文7

        微笑,是最美麗的,卻又是無聲的語言;微笑,是每個人臉上最美麗的表情;微笑,是一座隱形的橋梁;微笑,是人與人之間寬容的源泉。總之,咱們的生活中需要微笑。給朋友一個微笑,會使友誼更加牢固;給家人一個微笑,去感謝他們給你無微不至的關愛。生活中需要微笑,同樣它也是咱們美好人生的一部分。

        有一次,我坐公家車回家,在途中因為車身的搖晃,一個阿姨不小心踩到了鄰座一個叔叔的皮鞋。干凈的鞋面上立刻出現(xiàn)了一只“大花貓”,我心想這下完了,非得吵起來,于是用好奇的眼光看著他們。這時那位阿姨站起身來充滿歉意地朝鄰座的叔叔笑了笑,說:“對不起,對不起,不小心把您的鞋子給踩臟了!

        我本以為那位叔叔會暴跳如雷,去指責她的不是,出乎我的意料之外的是,叔叔不但不生氣,還輕輕的笑了笑,說道:“沒關系,都怪我的腳長的太不苗條,回去我一定給它瘦瘦身,您不用放在心上!边@時,全車的人都為這位叔叔幽默、風趣的一句話逗的開懷大笑起來了。

        你看!只是兩個微笑,就是這件突如其來的尷尬事件沒有一點不愉快,它真是有著神奇的力量啊!

      關于微笑作文8

        清澈見底的河水倒映著碧綠的水草,碧綠的水草孕育著活潑的魚蝦,活潑的魚蝦游戲在不計其數(shù)的石塊間,不計其數(shù)的石塊又點綴了清澈的河水——多么令人心曠神怡的一幅美景。正是這清澈的河水創(chuàng)造了這一切。

        晚飯后,和爸爸媽媽漫步在河邊小道,和著習習晚風,確實別有一番風味。瞧,現(xiàn)在的河水雖說沒有鏡子般清亮透明,沒有水晶般清澈見底,但與以前相比已經是天壤之別。水中的魚蝦重返家園,興高采烈地嬉戲在水草間,還興奮得不時躍出水面。許多小孩子,不顧大人的反對嬉戲在綠波間,歡笑聲、潑水聲,此起彼伏。聽,小河在微笑;河道邊的居民逢人就夸:“現(xiàn)在的河水確實比以前清多了,看來這污水治理還真有效,這臭氣也全沒啦!蹦慷眠@一切,我對“五水共治”活動更充滿了信心,我分明看到了河水比現(xiàn)在更清了,贊揚聲比現(xiàn)在更響了。

        在我記憶中的河水像巫師施法,因為有的工廠偷偷地把污水排放到小河里,小河一會兒穿紅衣,一會兒穿綠衣,一會兒穿黑衣,有時還批一件五光十色的五彩衣。農藥和著泥土,有的時候也順勢流進河里,有時又穿上了黃衣。人們還順手把生活垃圾也倒進河里,散發(fā)出一陣陣臭味。那時我總會好奇地問爸爸媽媽:“為什么畫中的河水總是那么清,而我們這兒的河水卻不一樣?”而爸爸媽媽的回答也只是一聲無奈的嘆息。

        從記憶中走來,現(xiàn)在的河水確實清澈了很多,這確實是美麗鄉(xiāng)村建設的成果。清理人員不管刮風下雨,河面上劃著小船,拿著網(wǎng)兜四處打撈漂浮物;環(huán)衛(wèi)工人拿著水泵,站在河邊,沖洗河床和浮在水面的淤泥;企業(yè)老板自覺遵守法律法規(guī),不再偷排污水;人們認識到了自己的錯誤,自覺地把垃圾裝進了垃圾袋。小河露出了會心的微笑。

      關于微笑作文9

        在腦海中遺留著他微笑的痕跡,記憶中搜尋著他成長的足跡!}記

        第一次知道他,是在快男的海選比賽上,那個看似不羈的大男孩,一笑起來,真的好吸引人,他的笑,可以說是迷倒萬千少女呀!從北京海選到全國十強,無論有什么情況,什么事,他都以微笑面對鏡頭,給粉絲們最好的一面。

        再甜的微笑,也有苦苦的回憶。

        快男十進九,他止步了,回城堡時,他一個人流淚,待小伙伴們結束比賽回去時,即使他再難過,再傷心,他還是露出了微笑,小伙伴們都哭了,他的眼角也有淚,可他還是嘴角上揚45°與朋友們一起拍下了許多回憶。進入YY復活賽第二周,他開始重整旗鼓,準備蓄勢待發(fā),就在即將揭曉投票時,所有人都聽見底下有人喊:“于朦朧淘汰,于朦朧淘汰!笨伤是在微笑,粉絲們?yōu)樗虮Р黄脚c別家的粉絲爭執(zhí)起來,可他還是微笑著面對所有的事,笑的背后是什么?反正并不一定是甜。

        比賽結束后,他出了一首單曲叫做《剛好》,有一句歌詞是這么寫的“我用剛好的微笑,住進你的那座城堡,這個世界因你閃耀變得更美好……”剛好,有了他的微笑,生活變得剛剛好。

        微笑的味道是不求任何人滿意,只要對得起自己的堅持;微笑的味道是生命的廣闊,不經歷磨難,怎能感到拼搏;微笑的味道是一息尚存并緊握雙拳的努力;微笑的味道是經得起多少詆毀就經得起多少贊美的態(tài)度。

      關于微笑作文10

      世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學那純真的微笑;有老師那......

        在我心靈的深處,隱藏著一個難忘的微笑,這個微笑,時時的鼓舞,鼓勵著我。記得那是小學時,因為天生膽小,我從來不敢舉手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級領導突然來訪我們學校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學還是八竅只通了一竅————一竅不通,個個都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。

        老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,并且正確了。這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。微笑,時不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時,一個微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時,一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆......

        。∥⑿κ嵌嗝吹目少F。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因為給人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!

      關于微笑作文11

        海倫 凱勒曾經說過:“只要朝著陽光,就不會有陰影。”微笑,就是那縷陽光,照進人的心房。舞臺上,十幾個美麗的女子,正表演著《千手觀音》,她們面帶微笑,婀娜多姿,使千手觀音的神秘和神奇留在了觀眾的心里。尤其是前面的領舞者,面容姣好,用優(yōu)美的舞姿詮釋著自己對千手觀音的膜拜。冰心奶奶說“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”這位領舞者名叫邰麗華,她是一個聾啞人,跳這支舞的都是聾啞人。在排練時她們聽不到音樂就趴在地板上,感受音樂的震動。

        “臺上一分鐘,臺下十年功”最終,她們在舞臺上綻放出了美麗的微笑。被稱為“宇宙之王”的史蒂芬 霍金,21歲不幸患上了盧伽雷氏癥,不久,便完全癱瘓,之后又被疾病剝奪了說話的能力,他的全身只有三根手指頭能動。即使這樣,他還在思考,還在想象,還在探索……他那“齜牙咧嘴”的標志性的微笑成了他與病魔作斗爭的象征。他不怨天尤人,他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心…… ”何等地樂觀,何等地執(zhí)著,微笑著生活是最終的勝利者。

        普希金說:“假如生活欺騙了你/不要傷悲/不要心急/憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜/相信吧/快樂的日子將會來臨。”生活就像一面鏡子,你對他笑,他就對你笑;你對他哭,他也對你哭。上帝在為你關上一扇門時,會為你打開一扇窗。美好的生活總屬于對它微笑的人,讓我們人人笑口常開吧!

      關于微笑作文12

        會微笑的人是有魔力的。

        你走在路上,被一個騎自行車的人不小心碰了一下,你感到臂膀的疼痛,剛要厲聲斥責騎車人,但他卻送你一個歉意的微笑,你的感覺會如何呢?

        馬上就要進入考場考試了,你心情很緊張,總是不能放下心來,朋友看出了你的困惑,對你會心地一笑,你還會感到緊張嗎?

        你心愛的'花瓶,被來家串門莽撞的同學不慎打碎了,你很心疼,面有不悅之色,同學送你一個不好意思的微笑,你還會怪他嗎?

        在我們的日常生活中,有很多會微笑的人。根據(jù)我看新聞所知,北京的民警任素永就能用微笑面對他人。

        任素永只是一個普普通通的民警,但他的不普通在于----不管工作再累,再辛苦,他總是送人一個甜甜的微笑。他的工作很艱辛,每天大概要來回跑五公里的路程,一個月可以穿破三十多雙鞋,每天汽車司機之間的麻煩事,矛盾也很多,但他總是不厭其煩地解決一個個問題,大家都被他爽朗的微笑逗樂了,矛盾也自然解除了。

        微笑是一種無聲的親切的語言。

        微笑是一種無聲的動人的音樂。

        你注意到了嗎?賓館的迎賓小姐是否挺會微笑呢?還有那些服務生們,不管顧客的要求多么無理,他們也總是微笑著接受。這不由讓我想起了平日和朋友之間的磕磕碰碰,其實一笑而過也就過去了。

        親愛的朋友,你是否會微笑呢?

      關于微笑作文13

        在生活中你有沒有遇到過表面心底善良,內心邪惡丑陋的人!}記

        凌芯淵一向樂觀贏得了全校師生的關注是全校的風云人物,而熙倫不過是個不起眼的小學神除了長得可愛學習還好沒有其他任何一點比得上凌芯淵了。

        其中考試快馬加鞭的趕來了,而凌芯淵的成績一直不穩(wěn)定,她開始嫉妒熙倫這個一心只愛她的朋友,無知的熙倫居然沒有半點察覺,她太相信凌芯淵了。在熙倫又在孜孜不倦的復習時,凌芯淵裝著不在乎還帶著一只傲嬌的語氣道:“反正你學習那么好,不復習也是可以拿個名列前茅的!”熙倫覺得凌芯淵對她是忠心的就減少了大量復習工作,但還在進行少量復習工作,凌芯淵見狀,便多次勸阻熙倫,熙倫在最后一次聽了凌芯淵的話,結果成績直線下降,凌芯淵則暗暗復習。

        期中考試熙倫的成績從前十名跌到了后十名。凌芯淵則恰恰相反。

        期中考試后,凌芯淵裝著沒事,干什么事照樣做,就像忘了她以前造的孽一樣,熙倫感覺不應該怪凌芯淵,全都怪在自己身上,并對凌芯淵更好了。

        期中考試兩個星期后,熙倫覺得凌芯淵怪怪的,每天放學就一溜煙去了圖書館,有一次,熙倫跟著凌芯淵去了圖書館?吹搅嗽瓉(改口)芯淵每天來看關于鋼琴的百科全書。

      關于微笑作文14

        我們班有一位像媽媽一樣可愛又可敬的李老師,每當我們學習取得了進步時,李老師就會露出會心笑容,每當我們遇到困難的時候,她都會微笑給我們加油鼓勁。

        李老師留著一頭烏黑波浪式頭發(fā),高高瘦瘦的身材,戴著一副紅色鏡框的眼鏡,一雙明亮的大眼睛,目光總是充滿著慈愛。

        李老師平時對我們要求十分嚴格。當我們犯錯的時候,她會嚴厲的批評我們。但李老師也有溫柔的一面,在學校的生活中,把我們照顧得無微不至。

        記得一次,我們上公開課,在公開課前李老師笑著對我們說:上課的時候同學們一定要大膽的發(fā)言,不怕你們說錯,勇于發(fā)言就是好樣的,李老師相信你們是最棒的。有了李老師的鼓勵,同學們自信多了,公開課上同學們積極踴躍地發(fā)言。

        李老師還經常利用午休時間來幫助同學們修改作業(yè),輔導我們不會的知識。有的時候還會一邊吃著飯,一邊給同學講題。

        不久前,我們學年組織了一次自理能力大賽上,我們班選了三名生活能力較強的,代表我們班參賽。比賽現(xiàn)場緊張激烈,李老師用她的微笑鼓勵我們班參賽的選手,經過大家的努力,我們班取得了優(yōu)異的成績,李老師欣慰的說:同學們你們長大了,自理能力增強了。我真為你們感到驕傲和自豪。

        李老師對工作的一絲不茍,不辭辛苦,您的每一個笑容充滿了關愛,給了我們無數(shù)的信心和力量。您的微笑讓我們感到十分的溫暖。

      關于微笑作文15

        在我的記憶深處,珍藏著一個微笑,它時刻鼓舞我奮進,激勵我振作,帶給我力量……

        那是一個春天的傍晚,我一個人在大街上游蕩。我中考考砸了兩門功課,挨了爸爸一頓訓斥,又和好朋友吵了一架,心情十分不好,真想找個地方大哭一場。“唉,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我狠狠地踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的怨氣。

        隨著石子的滾動,我抬頭看見一個坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路,或許是因為“同病相憐”吧,我跑過去幫她!爸x謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬動輪子。我偷偷打量了她,心一下子縮緊了:那潔白的裙擺下,只有一條腿!我看她不過十四五歲,她垂頭喪氣的,像霜打了的茄子一般。我問她為什么愁眉苦臉的,她吞吞吐吐地半天才說了出來,一次車禍讓她失去了一條腿。當時,我很同情她,不停地安慰她:“不要灰心,不要自卑,微笑面對一切,相信自己,一定是最棒的……”經過我的勸說,白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑!那是甜蜜的微笑!

        “你怎么也無精打采的?”她問道。我也不想保留什么,便一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵,使我又充滿了信心,煩惱的事都忘得一干二凈。

        在不知不覺中,就到了人行道。我們道別后,她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,呆呆地注視著她。慢慢地她走遠了,可她仍然在微笑,向我微笑,向每個過路人微笑,向生活微笑。此時,夕陽的余暉鋪灑在大街上,也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……

        從那天起,在我孤獨無助、受人嘲笑、被家人批評時,總會想起那個美麗的黃昏,那是遠比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。

        這樣,我就更加自信。

        這樣,我也就情不自禁地微笑了。

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