寫(xiě)微笑作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶�(xiě)微笑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)微笑作文1
世界上最美麗的語(yǔ)言，莫過(guò)于那一抹淺淺的微笑。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“在世界上，除了陽(yáng)光、水、空氣和微笑，我們還需要什么呢？”換句話(huà)說(shuō)，微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。
發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，令人激動(dòng)，令人振奮，令人為之一顫，更令人感到平凡生活背后的幸福。
秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯萬(wàn)分喜悅的時(shí)刻，因?yàn)樾量嘁荒甑膭趧?dòng)成果終于收入囊中，叫人怎能不高興呢？
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，放眼望去，就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子，像害羞的小姑娘一樣，紅著臉低下了頭，在微風(fēng)中搖曳。大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，大豆莢掛滿(mǎn)枝丫，也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著一首大自然的合唱文。
看著這些，爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛。眼睛里滿(mǎn)是對(duì)下一年的希望，不，應(yīng)該是對(duì)辛苦一年得到回報(bào)的喜悅。這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)，是多么來(lái)之不易。突然，爺爺?shù)难劾锪飨铝藴I珠，這真是喜極而泣！這時(shí)，我又想起了有一年，那讓農(nóng)民伯伯心酸的年份……
那一年，天氣出奇的熱，夏季來(lái)得快，去得遲，每一天人們都生活在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下。農(nóng)作物沒(méi)有水分的滋養(yǎng)，一天天枯萎。面對(duì)這來(lái)勢(shì)洶洶的天氣，爺爺唉聲嘆氣：“唉，天公不作美，今年沒(méi)有好收成了�！蔽乙宦�(tīng)，也不免感到悲哀。對(duì)于還是靠天打糧食的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，沒(méi)有收成的日子，自然酸澀。我雖然對(duì)農(nóng)民伯伯的春種秋收沒(méi)有切實(shí)的體會(huì)，但我深知一份耕耘就想一份收獲的道理，只耕耘不收獲，那會(huì)多么失望��！爺爺?shù)臒o(wú)奈刺痛著我的心……
如今，大把的果實(shí)呈現(xiàn)在爺爺面前，面對(duì)這豐收的盛景，爺爺怎能不開(kāi)心，怎能不露出最欣慰的笑容呢？看著爺爺發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，我也跟著滿(mǎn)足，跟著快樂(lè)！
爺爺?shù)奈⑿�，不，農(nóng)民伯伯的微笑，是我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最美、最甜的微笑！
寫(xiě)微笑作文2
又是一年國(guó)慶節(jié)，到處都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛，鮮花的芳香和人心的溫暖更始彌漫了整個(gè)校園。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一月有余，在感激新的老師對(duì)我的關(guān)懷時(shí)，曾經(jīng)的任課老師也讓我懷念了一番。其中的一位老師給我留下了頗為深刻的印象。這位老師姓趙，是我在補(bǔ)習(xí)班時(shí)的英語(yǔ)老師，我們僅僅相處了一年，甚至我只知道她姓趙，其他的信息我?guī)缀跻粺o(wú)所知。不過(guò)，如此模糊的信息卻襯托出了我對(duì)她深深地感激和懷念。
那一幕幕至今我還銘記于心，歷歷在目。在一年前，我加如了該補(bǔ)習(xí)班。第一次上課時(shí)，上課鈴剛響不久，趙老師緩緩步入了班級(jí)，我不禁有些驚訝：趙老師那獨(dú)特的氣質(zhì)深深地吸引了我。我很激動(dòng)的認(rèn)真聽(tīng)課，想給老師留個(gè)好印象。只可惜，事與愿違，盡管我很努力的聽(tīng)課，但由于基礎(chǔ)較差，在第一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)公布時(shí)，老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)嚇了我一大跳——我只考了81分!這可是史無(wú)前例的呀!在走上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，我不禁胡思亂想起來(lái)：老師會(huì)不會(huì)罵我?我在她心中的印象會(huì)不會(huì)大打折扣?當(dāng)我接過(guò)試卷，忐忑不安地望著老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師不僅沒(méi)有責(zé)備我，還給了我個(gè)甜甜的微笑，延伸也很溫柔，仿佛在說(shuō)：你不比別人差!你能行的!我的心里感到酸酸的，油然而升了對(duì)老師的感激。當(dāng)我看見(jiàn)附近的幾位同學(xué)均在95分之上的試卷時(shí)，我不僅暗暗下定決心：我要努力學(xué)習(xí)，以高分老報(bào)答老師對(duì)我的鼓勵(lì)，絕不拖班里的后腿!
在以后的日子里，我便把對(duì)老師的感激化作動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。趙老師多我很不錯(cuò)，在我成績(jī)進(jìn)步時(shí)，老師便很開(kāi)心，眼神里充滿(mǎn)了喜悅;即使我的成績(jī)退步了，老師也給我加以鼓勵(lì)的微笑，絲毫沒(méi)有責(zé)備的意思。我覺(jué)得，在老師眼中，我就是一個(gè)小小的花苞，不管何時(shí)盛開(kāi)，老師們都一視同仁地悉心照料。我甚至覺(jué)得，老師，就是我們的親人。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，補(bǔ)習(xí)班隨著小學(xué)的畢業(yè)而終止了。離別的時(shí)候，我們都很失落。我感到，老師的笑容也變得苦澀，眼神里也充滿(mǎn)了不舍。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，發(fā)現(xiàn)成績(jī)超出了我的預(yù)想，這和老師的關(guān)懷和那難忘的微笑是分不開(kāi)的!
時(shí)間在跑，我已經(jīng)長(zhǎng)高，抹不掉的記憶里，藏著那些難忘的微笑。
寫(xiě)微笑作文3
老師的微笑，如同一陣陣溫暖和煦的春風(fēng)，在擁抱著美好春天；好似一朵素雅的花朵，在努力的綻放芳顏；宛如夏天熱情似火的運(yùn)動(dòng)員，在熱烈地?fù)]灑青春和汗水。老師的每一次微笑，都有自己獨(dú)特的韻味。
老師的微笑就是殷切的鼓勵(lì)。那一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們拿到了一個(gè)不好的名次，大家都很消極，紛紛吐槽道：還不是幾個(gè)人拖后腿，也不至于這樣。喬老師敏銳地察覺(jué)到同學(xué)們的消極態(tài)度，沒(méi)有作聲。而是緩緩地走到教室里，輕輕扶正了一下鍍金的眼鏡。帶著溫暖的微笑，柔和又親切地鼓勵(lì)道：同學(xué)們，我們不要灰心，下次我們?cè)俳釉賲枺欢艹晒ΑＭ瑢W(xué)們不再灰心，消極。大家都情不自禁，發(fā)出雷鳴般的掌聲，為喬老師的鼓勵(lì)表示最大的肯定。而老師如春風(fēng)般的微笑，至今都令我難以忘卻。
老師的微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。喬老師在寒假時(shí)外出去了廣西桂林，特地給我們買(mǎi)了當(dāng)?shù)氐奶厣禺a(chǎn)。正逢我們一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，她就把特產(chǎn)帶來(lái)了。我們同學(xué)都異常興奮，紛紛發(fā)出感慨，我們既能吃到廣西的特產(chǎn)和新疆的葡萄，真是雙喜臨門(mén)。喬老師欣喜地望著同學(xué)難得的開(kāi)心，自己也按捺不住滿(mǎn)腔的興奮，綻放出美好的笑容，她說(shuō)：同學(xué)們，這樣的快樂(lè)真是暖了我的心，大家好好的品嘗吧。老師似綻放的花朵般的笑容，實(shí)在是溫暖。
老師的微笑就是止不住的激動(dòng)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然寒冷，但熹微的晨光照耀著大地，多了幾分溫暖。4×100接力賽上，同學(xué)們活似脫韁的野馬迅速奔跑。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方操場(chǎng)上的同學(xué)們，熱情似火，為賽場(chǎng)上同學(xué)們舉旗加油。而喬老師也一改以往的文靜，似乎已與我們緊緊融合在一起。她舉起雙手，高聲呼喊：五四班的同學(xué)們，加油，你們是最棒的！當(dāng)我方的奔跑健將劉若谷壓下的那一剎那，我們沸騰了。大家紛紛站起來(lái)，大聲歡呼，而喬老師也綻放出甜蜜的微笑，露出潔白無(wú)瑕的牙齒，她向全體五四班的同學(xué)致以最高的評(píng)價(jià)。我們依靠團(tuán)結(jié)和良好的表現(xiàn)，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
是喬老師的微笑讓我明白，微笑是我們交流中一座美好的橋梁。為我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的生機(jī)。如果沒(méi)有微笑，那么世界就會(huì)死氣沉沉。所以，讓美好的微笑陪伴我們一生吧！
寫(xiě)微笑作文4
中國(guó)有句古話(huà)叫：相逢一笑泯恩仇。說(shuō)的就是微笑的作用，在現(xiàn)實(shí)生活和人際交往中，微笑具有深刻的內(nèi)涵和無(wú)法比擬的魅力，往往會(huì)起到扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。
在我們平時(shí)出門(mén)的時(shí)候應(yīng)該有過(guò)這樣的體會(huì)，遇到的第一個(gè)人給你一個(gè)燦爛的微笑或親切的問(wèn)候，不管這個(gè)人是熟悉的朋友還是素不相識(shí)的陌生人，那么，你一定會(huì)馬上就感覺(jué)到精神振奮，心情愉悅，而且一整天都會(huì)生活在快樂(lè)之中。而當(dāng)你給別人一個(gè)微笑的時(shí)候，對(duì)方會(huì)馬上回報(bào)你一個(gè)更加燦爛的微笑，那么，你的心情也是一片陽(yáng)光，你會(huì)覺(jué)得如沐春風(fēng)般的舒暢。這就是微笑的魅力。
微笑是情感表露的載體，真正的微笑，必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的，它不僅僅是嘴在動(dòng)，而且眼角眉梢都帶著笑意，傳遞著熱情和真誠(chéng)，讓人感動(dòng)和舒服。微笑可以改善心態(tài)，抑制憤怒。微笑更是人們解決問(wèn)題的手段，當(dāng)你贊美別人的時(shí)候，你的微笑會(huì)讓人認(rèn)為你是發(fā)自?xún)?nèi)心的由衷而真誠(chéng)的，這樣你的贊美會(huì)更加有力量;當(dāng)你尋求別人幫助的時(shí)候，微笑可以傳達(dá)給對(duì)方你的誠(chéng)懇和希望，讓對(duì)方無(wú)法拒絕你;當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)，微笑會(huì)將你的謝意加倍表達(dá)出來(lái)，讓對(duì)方身心愉悅;當(dāng)你無(wú)意中傷害了別人的時(shí)候，適時(shí)的微笑會(huì)具有一種魔力，它可以傳達(dá)你的歉意，尋求對(duì)方的諒解，從而減輕對(duì)方的痛苦。
我曾遇到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面，一位顧客從商店買(mǎi)了一袋食品，打開(kāi)一看，卻發(fā)現(xiàn)變質(zhì)了，他非常生氣，怒氣沖沖地找到營(yíng)業(yè)員，大聲責(zé)問(wèn)為什么賣(mài)變質(zhì)的食品。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)顧客正在買(mǎi)東西，看到這種情況也開(kāi)始助陣聲討，場(chǎng)面一下子亂了起來(lái)。這時(shí)，營(yíng)業(yè)員面帶微笑，一連聲地說(shuō)著對(duì)不起，承認(rèn)自己工作的失誤，感謝大家的批評(píng)指正，然后誠(chéng)懇地征求顧客對(duì)此事的處理意見(jiàn)，不論退錢(qián)還是換物都行。面對(duì)如此誠(chéng)懇的微笑和道歉，顧客心中的怒氣一下子全消了，最后圓滿(mǎn)解決了問(wèn)題，也贏得了其他顧客的信任。這又是一個(gè)典型的用微笑化解矛盾沖突的例子。
所以說(shuō)，微笑是一種法寶，生活中我們?cè)囍嘁恍┪⑿�，少一些抱怨，相信你的心情和和活�?huì)有質(zhì)的飛躍。
我不是為了生氣而工作的;我不是為了生氣而交往的;我不是為了生氣而讀書(shū)的;我不是為了生氣而生活的……
寫(xiě)微笑作文5
最近讀了一篇名為《不能流淚就微笑》的文章。文章講述了一個(gè)叫辛蒂的女子因意外而患上了“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”，目前尚無(wú)藥可醫(yī)。她只能過(guò)著與世隔絕的日子，她的生活中不能出現(xiàn)任何有化學(xué)成分的東西，在飽嘗痛苦之余，她還不能放聲大哭，因?yàn)樗难蹨I可能成為威脅自己的毒素，而堅(jiān)強(qiáng)的辛蒂并沒(méi)有在痛苦中自暴自棄，她不僅為自己，也為所有化學(xué)污染的犧牲者爭(zhēng)取權(quán)益而奮戰(zhàn)。辛蒂于1986年創(chuàng)立了“環(huán)境接觸研究網(wǎng)”，致力于此類(lèi)病變的研究。
讀了這篇文章后，我感觸頗深，我不禁佩服辛蒂的毅力與勇氣以及樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。雖然她生活在寂靜的無(wú)毒世界中，沒(méi)有悠揚(yáng)的聲音，感覺(jué)不到陽(yáng)光、流水，但她從未灰心喪氣過(guò)。因?yàn)椴荒芰鳒I的疾病，使她選擇了微笑。
由此使我想到了我們應(yīng)該以微笑面對(duì)生活。生活中，不可能事事順心，挫折是在所難免的，關(guān)鍵在于我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)。正如一位作家所說(shuō)的那樣：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生活的長(zhǎng)河是無(wú)止境�！币虼耍覀円钠鹩職饷鎸�(duì)生活中各種各樣的不幸。
當(dāng)我們不能擁有美好的人生時(shí)，最好能擁有美好的人生觀；當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí)，決不能自暴自棄，從此一蹶不振，而應(yīng)化悲痛為力量，重新振作起來(lái)。福樓拜說(shuō)過(guò)：“珍珠是牡丹病痛的直接的產(chǎn)物，作家精美文章是深沉痛苦的產(chǎn)物。”珍珠與精美文章都令人驚羨不已，但它們無(wú)一不是痛苦的產(chǎn)物。若非一夜寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？歌德因愛(ài)上朋友的妻子而陷入痛苦的感情深淵無(wú)法自拔，但他最終還是將這段感情升華，寫(xiě)下了《少年維持的煩惱》；張海迪身殘志堅(jiān)，她從未因自身殘疾而放棄自己，對(duì)生活喪失信心，相反，她更堅(jiān)強(qiáng)地生活著，在輪椅上學(xué)習(xí)外語(yǔ)，對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；文天祥在元兵進(jìn)攻江南時(shí)，受命出使元兵，卻被扣留，終于脫身逃走，在其四處流浪，顛沛流離之際，寫(xiě)下了詩(shī)集《指南錄》，并留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，傳頌至今。他們?cè)诶Ь持腥匀环e極進(jìn)取，樂(lè)觀向上的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
朋友，假如生活捉弄了你，不要悲傷，也不要?dú)怵H，以“不能流淚就微笑”的態(tài)度來(lái)面對(duì)它吧！
寫(xiě)微笑作文6
我想，也許有很多人會(huì)漸漸地淡忘父親與兒子之間的故事，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了一件我與老爸間的事情，那就是他的微笑，它永遠(yuǎn)嵌在了我的心中。
記得是小時(shí)候，我剛上一年級(jí)，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車(chē)。我有著一輛銀黃顏色相間的自行車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，顯得格外帥氣，可是有好的自行車(chē)又怎么樣，要會(huì)騎著駕馭它，那才神氣呢！于是，我登上小車(chē)學(xué)著騎了起來(lái)。一開(kāi)始，每次只要我雙腳一離地，身體就會(huì)傾斜倒下來(lái)，重重地摔在地上，屁股疼得我哇哇直叫。媽媽看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，并鼓勵(lì)我繼續(xù)騎，她的舉動(dòng)使我的心靈受到一絲安慰，于是我暗自下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我扶起自行車(chē)就接著練了起來(lái)�？墒俏揖毩艘淮斡忠淮�，摔了一跤又一跤，而媽媽扶了一次又一次。最后，我終于支撐不住了，倒在地上，放開(kāi)喉嚨大聲哭鬧。我一邊哭著一邊說(shuō)道：“這太難了，我不學(xué)了……”而這時(shí)，媽媽見(jiàn)狀連忙要跑過(guò)來(lái)攙扶我，誰(shuí)知爸爸的一個(gè)動(dòng)作卻令我驚呆了，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的表情，堅(jiān)定地向媽媽揮了揮手，示意媽媽不要過(guò)來(lái)扶我，并大聲責(zé)備我，要求我繼續(xù)學(xué)，不允許我放棄。此時(shí)的媽媽心里十分矛盾，是扶我好呢還是不扶我呢？她顯出一副猶豫不決的神態(tài)。而我呢，看到這一幕，心里既傷心又非常氣憤，心想：爸爸你好狠心呀！不但不來(lái)幫我，反而責(zé)備我。此時(shí)我很不服氣，但是我轉(zhuǎn)念一想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，證明給爸爸看。于是我擦干淚水，拉起車(chē)子繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我雙腳一蹬，極速抬上，終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我騎著自己心愛(ài)的小車(chē)在新村里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，只見(jiàn)路邊的野花向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒與我一起快樂(lè)地奔跑，而媽媽則在一旁高興地為我不停地拍手叫好，此時(shí)的爸爸卻默默無(wú)語(yǔ)地注視著我。我轉(zhuǎn)頭向爸爸望去，這時(shí)，爸爸給我的不是鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)，而是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。我看了不禁為之一震，十分驚訝。從爸爸的微笑中，我明白了人生中的一個(gè)大道理，那就是不管做任何事情都要白強(qiáng)、自立、永不放棄。
僅僅是一個(gè)微笑，讓我知道了自強(qiáng)、自立；僅僅是一個(gè)微笑，是對(duì)我一種最好的鼓勵(lì)；僅僅是一個(gè)微笑……
寫(xiě)微笑作文7
聽(tīng)說(shuō)爸媽打工回來(lái)了，心里很是期待見(jiàn)到他們。
回到家，只看見(jiàn)母親一個(gè)人在家，心里不禁一緊。“爸爸沒(méi)有回來(lái)嗎?他也放假了吧。”我問(wèn)媽媽�！澳惆炙貋�(lái)了，只是接了個(gè)臨時(shí)的事又出去了�！蹦赣H的回答讓我的心感到些許溫暖，同時(shí)又有一種無(wú)法言喻的刺痛。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣，回屋去了。
房間里我靜靜的看著掛在墻上的照片，父親那憨厚的笑容清晰可見(jiàn)。年幼的我躺在他的懷里，一邊扯著他的胡須一邊開(kāi)心的笑著，還露出那沒(méi)有長(zhǎng)全的小虎牙。再想想現(xiàn)在，他為了這個(gè)家終日勞累，淚水模糊了我的眼眶。
父親老了，都五十二了。就在別人都安享清福的時(shí)候，他卻還在外面奔波奮斗，臉上總掛著那憨憨的微笑，花白的頭發(fā)也無(wú)法掩蓋他那旺盛的精力，每天總是忙這忙那，只有我閑著。小的時(shí)候總跟著父親問(wèn)這問(wèn)那，他總是微笑著為我解答。而現(xiàn)在，無(wú)數(shù)的言語(yǔ)在父親的忙碌中變淡了。他依然微笑著，可我卻沉默了。是不是一切盡在不言中?我不知道。
父親是個(gè)睿智的人，他從來(lái)不會(huì)主動(dòng)教我什么，但我卻從他身上學(xué)到了很多照亮我人生的東西，例如待人的和善，遇事的冷靜，做事的細(xì)心……無(wú)一不是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得那年大年初一，按照農(nóng)村的習(xí)俗，我和父親去拜神。天氣很冷，而我卻很快活，蹦蹦跳跳的走在前面。我不時(shí)的回頭，父親也只是叼著一根煙對(duì)著我微笑。走了一會(huì)兒，我忽然停下來(lái)對(duì)父親說(shuō)：“我想抽煙�！甭�(tīng)了我的話(huà)，父親怔了怔，回過(guò)神來(lái)對(duì)我微微一笑，然后摸出煙盒，抽出一根遞給了我，又給我點(diǎn)上火。我不懂事，以為沒(méi)什么大不了，就學(xué)著父親的樣子抽起來(lái)�；丶液螅赣H依舊那樣微笑著。只是從那以后，父親再也沒(méi)有抽過(guò)煙。
在父親的房間里有一本滿(mǎn)是淚漬的日記，里面全是父親沉默在心中的一些話(huà)。每次我偷看父親的日記總能感覺(jué)到一個(gè)好父親的偉大父愛(ài)，那種感覺(jué)有時(shí)是溫暖，有時(shí)卻是心痛。但是我總能看見(jiàn)父親那會(huì)心的微笑。
寫(xiě)微笑作文8
從我居住的.小鎮(zhèn)到縣城，公路兩邊除了稻田就是農(nóng)家小屋，沒(méi)有像樣的風(fēng)景，但如果你用微笑觀察，用微笑欣賞，美，自然就會(huì)出現(xiàn)。
坐在車(chē)上，我癡迷于車(chē)窗外不斷后退的風(fēng)景，一片荒地也好，一間小茅屋也好，在我看來(lái)，都有著無(wú)與倫比的美麗。
去年暑假，我一時(shí)心血來(lái)潮，報(bào)了一個(gè)吉他班。每天，奔波在家與培訓(xùn)班之間，我耗費(fèi)在車(chē)上的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)。有人會(huì)覺(jué)得苦不堪言，而我卻以微笑去欣賞窗外的風(fēng)景。
公路兩邊的田里種滿(mǎn)了水稻，如果不是我在窗內(nèi)一直以微笑期許，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道田間的風(fēng)景有多美。瞧!青綠中夾著淺綠，相互擁擠，像一個(gè)個(gè)手舞足蹈的孩子，多可愛(ài)呀!微風(fēng)拂來(lái)，她們或低頭或側(cè)身，仿佛在對(duì)我笑，顯得嬌羞而又可愛(ài)。
司機(jī)沉默地開(kāi)著車(chē)，售票員坐在前排的位置上昏昏欲睡，乘客們不是在車(chē)子的顛簸中入睡，就是低頭擺弄著手中的手機(jī)，沒(méi)有人看一眼窗外的景色。正值中午，馬路上連一只覓食的流浪狗都沒(méi)有，更別說(shuō)有誰(shuí)愿意在火辣辣的太陽(yáng)下欣賞水稻了——除了我。此時(shí)，我不由高興起來(lái)，思緒也盡情地馳騁在這青青的田野上：我抱著吉他，在青青的稻田中忘情地彈奏著，一陣又一陣風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起我的頭發(fā)，也揚(yáng)起秧苗的“頭發(fā)”……
那個(gè)暑假，我一直用微笑去欣賞，并因此看到了鄉(xiāng)村最美的景色。
今年剛?cè)氪海冶闩瓮僖淮我?jiàn)到油菜花田，幸運(yùn)的是，我真的見(jiàn)到了。
周末回家，我靠窗坐著，眼睛一直盯著窗外，等待著美景的出現(xiàn)。
就快要到油菜花田了，我在心里默默地?cái)?shù)時(shí)間。終于，當(dāng)?shù)谝荒ń瘘S出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我舒了一口氣，露出了微笑。那含蓄的菜花，此時(shí)卻分外張揚(yáng)、鮮艷、搶眼，田間蔓延的金黃，鋪天蓋地，仿佛要將我融化。
“真好看�！蔽逸p輕地說(shuō)。坐在前面的男孩忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，他有著和我一樣的興奮和激動(dòng)，臉上竟然有些潮紅，觸碰到他的目光的瞬間，我的驚訝轉(zhuǎn)瞬變成了欣喜。我明白，那是和我一樣的目光。
我慶幸自己搭上了那輛巴士，更慶幸在車(chē)上遇到了一位和我擁有同樣愛(ài)好的知音。
生活就像一次旅行，沿途的風(fēng)景并非我獨(dú)有，可當(dāng)我把它們采擷，小心翼翼地把它們放入行囊中，我便擁有了它們，我的心情也因此舒暢起來(lái)，更因此感到前所未有的快樂(lè)。……
寫(xiě)微笑作文9
人生中總會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，他們帶給我們的，或神經(jīng)的挑動(dòng)，或心靈的感動(dòng)，或靈魂的沖擊，感謝能讓我在單薄的生命中遇見(jiàn)她。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，是在大馬路旁的大排檔上。當(dāng)時(shí)，朋友因工作上的煩心事硬是把我從家里拽了出來(lái)，說(shuō)要不醉不歸。那時(shí)的她就在馬路對(duì)面，正彎腰拾起地上散亂的瓶瓶罐罐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一個(gè)極度單薄瘦弱的身軀。她身上的衣服還因多次縫補(bǔ)，顯得格外破舊。但臉上卻洋溢著暖入人心的微笑。那個(gè)微笑，那一刻，在我心中定格。
第二次見(jiàn)到她時(shí)，是在一次舉行的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。其實(shí)，我是個(gè)記性不怎么好的人。只見(jiàn)過(guò)她一次，我也為自己能那么清楚地記住她而感到震驚。若真的要問(wèn)原因，我想，只因?yàn)槟莻�(gè)微笑，那個(gè)刻骨的微笑。這一次，她托著小樹(shù)苗又蹦又跳的，既像一個(gè)歡呼雀躍的精靈，又像一個(gè)又一個(gè)在我心頭跳動(dòng)的音符。兩次見(jiàn)她，沒(méi)有絲毫改變的是，她臉上依舊掛著那甜入人心的微笑。
第三次見(jiàn)到她時(shí)，是在福利院。這一次，我終于知道了她的名字。聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō)，她叫彩虹，這個(gè)名字還是她自己起的。因?yàn)樗矚g抬頭呆望那七彩的虹橋，不管生活多么苦，她都希望自己的生活能像彩虹那樣色彩繽紛。院長(zhǎng)還說(shuō)，她是福利院最苦的孩子，因?yàn)樗潜蝗藦睦牙飺靵?lái)的。撿來(lái)的時(shí)候，還發(fā)著高燒。而這些，她也都知道。盡管深知身世凄涼，她卻沒(méi)有自卑消極，而是勇敢努力地活著。她總是面帶笑容，而在她的心里，即使是天塌下來(lái)也應(yīng)該報(bào)以舒心的一笑。在與院長(zhǎng)交談時(shí)不禁一瞥，又是一個(gè)暖入人心的微笑。
彩虹的樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。都深深地刻在了我的腦海里，是我生命中絢爛的煙火，不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，直到天荒地老。
其實(shí)，生命中的坎坷顛沛，是上天給我們的歷練與福祉。人生本就是充滿(mǎn)變數(shù)，我們無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但我們可以活好當(dāng)下。或許微笑和眼淚都是生命中的不可或缺的一抹色彩，但我們完全有選擇的自由，讓何者成為生命的主角。
彩虹的微笑就是沉淀在我心底最美好的回憶。但愿我們每個(gè)人都能如樂(lè)觀的彩虹一樣，即使是在苦痛的人生中，也要敞開(kāi)心扉，報(bào)以生活以豁達(dá)的一笑。
寫(xiě)微笑作文10
有人說(shuō)，微笑是太陽(yáng)，可以給人溫暖;有人說(shuō)，微笑是雨露，可以滋潤(rùn)心田;還有人說(shuō)，微笑是路燈，可以讓人找到前進(jìn)的方向。的確，微笑的作用不可小覷，它是前進(jìn)的動(dòng)力，也可以為人們開(kāi)辟一塊光明的領(lǐng)域。然而，這些微笑的前提是“真誠(chéng)”，真誠(chéng)的微笑才能有以上的功能，可偏偏現(xiàn)在這樣功利的社會(huì)就缺少真誠(chéng)的微笑。
就說(shuō)說(shuō)我自己的體驗(yàn)吧!
在以前，我在那個(gè)小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一名拔尖的學(xué)生，我雖不是自帶喜感的人，可那時(shí)候同學(xué)們十分熱情，我?guī)退麄冎v解題目，他們給我講一些我聞所未聞的經(jīng)典。我們一起嬉戲，一起打鬧，一起憂(yōu)傷，一起挨老師的批評(píng)，可不管怎樣，他們真誠(chéng)的微笑總掛在臉上，直到現(xiàn)在我都記憶猶新。他們那真誠(chéng)的微笑常常激勵(lì)我前進(jìn)再前進(jìn)，直到走到終點(diǎn)，達(dá)到頂峰。
天下沒(méi)有不散的宴席我們終是各奔東西，再也沒(méi)有聯(lián)系。那樣的人，再也遇不到了;那樣的生活，再也回不去了;那樣的氣氛和環(huán)境，更尋也尋不到了。人常說(shuō)，總是回憶過(guò)去的人一定不快樂(lè)。是啊!曾經(jīng)快樂(lè)的我如今不快樂(lè)了。我常�；貞涍^(guò)去，那美好的生活和真誠(chéng)的微笑。這很大一部分原因是我缺少了，甚至失去了曾經(jīng)的東西。
在這個(gè)新環(huán)境里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，很幸運(yùn)，她就是很難覓到的，自帶喜感的人之一，至少我是這么認(rèn)為的。她十分可愛(ài)，又很善良，能成為她的朋友，我很開(kāi)心，可同時(shí)，我也，很壓抑。她很優(yōu)秀，臉上總掛著真誠(chéng)的微笑，十分招人喜歡，所以，很多人都喜歡她。我們坐在一起寫(xiě)作業(yè)，總會(huì)有同學(xué)朝她笑一笑，然后問(wèn)這問(wèn)那，之后就走了。我們一起在校園散步，碰到認(rèn)識(shí)的同學(xué)總會(huì)先朝她微笑，然后把快要合嘴的微笑丟給我，那么牽強(qiáng)，而對(duì)她的微笑卻那么燦爛，那么讓人羨慕……
瞧，多么鮮明的對(duì)比，生動(dòng)而又可笑。我沒(méi)有爭(zhēng)風(fēng)吃醋，因?yàn)樗俏业呐笥�，她給過(guò)我真誠(chéng)的微笑。我只希望可以對(duì)我公平一點(diǎn)，我只希望得到一個(gè)真誠(chéng)的微笑。我也想讓自己快樂(lè)起來(lái)，就像過(guò)去那樣，所以，我一直在改變自己，提升自己，不會(huì)放棄，相信我會(huì)成功。
我想有好些人有和我一樣的感受，或許有些已被擊垮，或許有些仍在堅(jiān)持。但是不管怎樣，明天的太陽(yáng)還會(huì)升起，繼續(xù)努力吧!總會(huì)得到一個(gè)真誠(chéng)的微笑的。
寫(xiě)微笑作文11
我相信，在我現(xiàn)在的好朋友中，大多數(shù)第一次見(jiàn)我的時(shí)候我是微笑的，也許正是微笑吸引了她們吧。這也許就要?dú)w功于我在觀眾席上看到的舞臺(tái)上那一抹自信的微笑。
那一次，我去看鋼琴比賽，正是因?yàn)槲乙矊W(xué)鋼琴，才會(huì)去感受一下意境。到了會(huì)場(chǎng)，場(chǎng)中緊張的氣氛使我不禁也擔(dān)心起來(lái)，雖然我只是坐在椅子上的一個(gè)觀眾。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)穿禮服的小男孩，他坐在鋼琴邊上，彈起了《小紅帽》，只是他一臉嚴(yán)肅，使我感到一絲不協(xié)調(diào)，畢竟這也是一首歡快的曲子呀！第二個(gè)，第三個(gè)……一樣的表情，不一樣的旋律；一樣的動(dòng)作，不一樣的曲風(fēng)，但卻都只是一個(gè)感覺(jué)。
忽然，正在上臺(tái)的這個(gè)小女孩讓我眼前一亮：紅色的小皮鞋，白色的紗裙，這些還不足為奇，最重要的是她嘴角的一絲微笑！嘴角微微揚(yáng)起，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就足以吸引全場(chǎng)的眼球！看她笑起來(lái)的那一瞬間，我興奮了，好像看到了一個(gè)小天使，身后有一大片的百合花。其他人也都說(shuō)：“這個(gè)小女孩真漂亮，彈的感覺(jué)真好！”是呀，當(dāng)她坐在鋼琴邊彈著歡快的曲子時(shí)，當(dāng)她笑起來(lái)的那一瞬間時(shí)，她已經(jīng)贏了。
我在下面默默地想：是什么使她能在這樣緊張的比賽中微笑？很長(zhǎng)時(shí)間，我釋?xiě)蚜�，也許讓她微笑的原因就是自信吧，也許只有自信吧。我回過(guò)神來(lái)，小女孩已經(jīng)演奏完畢了。我站起來(lái)，笑了笑，朝大門(mén)走去。不用再聽(tīng)結(jié)果了，我想，冠軍早已揭曉了吧。
從那以后，我無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，都會(huì)想起小女孩那自信的微笑，然后我也會(huì)像她一樣對(duì)所有人微笑，讓別人感受到我的自信與快樂(lè)，正是因?yàn)槟且粋�(gè)微笑，讓我學(xué)會(huì)了如何以微笑待人，進(jìn)而讓我有了自信，然后又得到了許多朋友，有了很多也許以前可能不屬于我的快樂(lè)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那自信的微笑……
寫(xiě)微笑作文12
涼風(fēng)習(xí)習(xí)。湛藍(lán)的天幕上飄動(dòng)著朵朵白云，它們望著大地，微笑著。離考試的日子越來(lái)越近了，看著自由自在的云兒們，我不由得生出羨慕之情：看他們多悠閑！而我呢，和別的平凡學(xué)生一樣，命運(yùn)總“掌握”在考試“手里”，哎，考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。又要考試了，我好緊張。
媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，我無(wú)精打采地問(wèn)：“媽媽?zhuān)疾缓玫脑?huà)怎么辦？”媽媽給了我一個(gè)甜美的微笑：“別有壓力，沒(méi)有萬(wàn)一。盡自己的努力去發(fā)揮，你一定很棒！”
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給了我動(dòng)力。
同學(xué)的嘴角微微上揚(yáng)。她拍拍我的肩膀說(shuō)；“加油，你一定行，好好表現(xiàn)哦！”我也還給她一個(gè)微笑：“你也要加油��！”她繼續(xù)笑著說(shuō)：“一起努力吧，祝你成功。”
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給了我信心。
老師的嘴角微微上揚(yáng)。依舊是那個(gè)笑容，跟剛?cè)雽W(xué)時(shí)一模一樣：“好好努力吧，克服困難，改掉不足，爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)手！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著走了出來(lái)。
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給了我目標(biāo)。
監(jiān)考老師的嘴角微微上揚(yáng)，化解了考場(chǎng)上的火藥味。他說(shuō)：“不要緊張，相信自己，發(fā)揮出最高的水平�！蔽野察o的思索著問(wèn)題，一個(gè)個(gè)數(shù)字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來(lái)。
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給了我鎮(zhèn)定。
終于，成績(jī)出來(lái)了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)與英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，但語(yǔ)文成績(jī)——辜負(fù)了我的期望，與預(yù)料之中的成績(jī)差距很大，我不禁有些失望，有點(diǎn)氣餒，真恨自己的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)進(jìn)步。然而，那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑出現(xiàn)在我眼前，反復(fù)在對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，不要傷心。吸取教訓(xùn)，還有下一次�！�
對(duì)呀，我?guī)е⑿Τ霭l(fā)，將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵(lì)著，扶持著，我會(huì)帶著動(dòng)力、信心、目標(biāo)及鎮(zhèn)定揚(yáng)帆起航�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！庇泄膭�(lì)相伴，我一定會(huì)回報(bào)成功。
寫(xiě)微笑作文13
微笑是一股清泉，可以滋潤(rùn)絕望的心田；微笑是一縷陽(yáng)光，可以溫暖寒冷的家園；微笑是一張通行證，可以開(kāi)啟前進(jìn)的道路。當(dāng)看見(jiàn)一張張笑臉時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的多姿多彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，我在同學(xué)家里練習(xí)踢毽子。體育老師說(shuō)過(guò)，一次要連續(xù)踢十個(gè)才算合格。我班有同學(xué)一次能踢七八十個(gè)，而我卻只能踢三四個(gè)，與別人相比，相差甚遠(yuǎn)。剛開(kāi)始我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，雖然不如別人，但我還是不灰心。我將毽子以一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)拋向空中，毽子的羽毛隨著風(fēng)兒在不停地舞蹈，然后像跳水運(yùn)動(dòng)員一般在空中翻了個(gè)筋斗，調(diào)皮地掉下來(lái)。我抬起腳，想踢到毽子，可毽子似乎是只調(diào)皮的小老鼠，東躥西跳，最后還是跳到了屬于它的小天地——花壇的花草下面。我踢了個(gè)空！
又一次失敗了！這似乎是第N次失敗，我也數(shù)不清了！我的信心如同從天上掉下來(lái)一般，摔得七零八碎。我心灰意冷，想放棄了，再也不想練了，寧愿被老師罵一頓也好。
就在我撿起毽子的那一瞬間，抬起頭，看見(jiàn)一張同學(xué)的笑臉。在模模糊糊中，他的嘴角似乎在上揚(yáng)，嘴唇在咧開(kāi)，眼睛瞇成一條縫……我的耳邊傳來(lái)銀鈴般的聲音：“加油，加油，不要喪氣，笑一笑啦！”那聲音，充滿(mǎn)鼓勵(lì)；那笑臉，倍感親切。于是，我回他一個(gè)甜甜的微笑，雖然笑得有些勉強(qiáng)。
我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，他就從我手中接過(guò)毽子，微笑著給我做示范：右手拋毽子，抬起右腳踢毽子，動(dòng)作那樣?jì)故臁抑匦鹿淖懔藙�，模范著他的樣子，將毽子拋到空中，等毽子離地面幾十厘米的時(shí)候，我將腳伸出去，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，我踢中了毽子！我高興得手舞足蹈！慢慢地，我可以踢三四個(gè)了，五六個(gè)了，十幾個(gè)了……
是那張熟悉的笑臉給了我信心嗎？似乎真的是那樣呢！如果沒(méi)有他的鼓勵(lì)，難道我會(huì)成功嗎？
笑一笑，十年少。在以后的日子里，我常常臉上掛著微笑，并且心里念叨著：微笑，請(qǐng)微笑……不僅如此，我還要慷慨地給予他人微笑。它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。
寫(xiě)微笑作文14
我常常問(wèn)自己，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，什么才是最重要的？回答是，微笑。她就像一縷陽(yáng)光，失去了她，我們就會(huì)陷入內(nèi)心的黑暗的漩渦，感到前途茫茫。在漫長(zhǎng)的人生中，微笑是必不可少的。
記得小時(shí)候，最憧憬的就是當(dāng)一個(gè)高年級(jí)的大姐姐，可以微笑著接受低年級(jí)小朋友們崇敬的目光�？墒�，上了高年級(jí)以后，想象中的喜悅并沒(méi)有來(lái)到，反倒是突如其來(lái)的，如千斤巨石的壓力，把我擊得粉碎�？蓱z的分?jǐn)?shù)，無(wú)疑成了把我推進(jìn)痛苦深淵的兇手！那些日子里，我不知所措，只覺(jué)得前途茫茫。
然而，一個(gè)平凡的黃昏，改變了我消極的人生態(tài)度。
那個(gè)傍晚，我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上，想讓那夕陽(yáng)的余暉溫暖我冰冷的心。斜陽(yáng)的光芒柔柔地呵護(hù)著萬(wàn)物，心灰意冷的我，悲觀的想：太陽(yáng)也有疲倦的時(shí)候，也有不再輝煌的時(shí)候，也有被黑暗覆蓋的時(shí)候……我漫不經(jīng)心抬起頭，冷冷地望了一眼夕陽(yáng)。意外的，我看到了一位熟人——
正是三年前奧數(shù)班的欣老師，她不再年輕，夕陽(yáng)灑在她略有皺紋的臉上，顯出一股憔悴�！跋胧裁茨�？在為數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱嗎？”聲音一如既往的輕柔，我低著頭應(yīng)了一聲，不敢直視她，我怕她像父母一樣責(zé)罵我成績(jī)下降。
“信自己的能力，不要因?yàn)檫@道難關(guān)而放棄所有的一切，你因該勇敢地去面對(duì)這一門(mén)學(xué)科，笑起來(lái)，讓自己快樂(lè)”老師的話(huà)仿佛具有魔力，指導(dǎo)著我，引著我的思緒轉(zhuǎn)向積極地方向。我抬起頭看了一眼欣老師帶著微笑的臉，好像抓住了什么。冰冷的心開(kāi)始接受夕陽(yáng)的撫摸，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。
老師離開(kāi)了，留下我在原地回味著她的話(huà)。難道我沒(méi)有出路嗎？不，那為什么，為什么我振奮不起來(lái)？對(duì)，是微笑，微笑！啊，微笑，我居然把你給忘了，不行，你得回來(lái)。你瞧，即使是夕陽(yáng)也能微笑的燃燒最后一絲光芒。我對(duì)自己說(shuō)：站起來(lái)，只要有微笑，及時(shí)一無(wú)所有，你依然能拼，能搏，能贏！
微笑很重要，我在心底大聲地說(shuō)：從今天起，做一個(gè)微笑的人。那天路過(guò)的人，都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對(duì)燦爛的夕陽(yáng)，露出了微笑……
寫(xiě)微笑作文15
不管多大，總會(huì)遇到多多少少的困難，有些是要獨(dú)自面對(duì)的，有些是和他人共同面對(duì)的，總會(huì)有些事惹你不開(kāi)心，讓你心煩意亂，一次失敗的成績(jī)，一次不愉快的爭(zhēng)吵，一次不公的分配……這些，都可能會(huì)毫不留情的把你的微笑奪走，所以，為了不被在外情緒控制，打起微笑保衛(wèi)戰(zhàn)吧!
微笑，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，在開(kāi)心的時(shí)候微笑，在不開(kāi)心的時(shí)候也要微笑，學(xué)會(huì)微笑，開(kāi)懷大笑，肆無(wú)忌憚的笑，如果每天只會(huì)沉默寡言，甚至連怎么笑都不知，那么，就太遺憾了，俗話(huà)說(shuō)，笑一笑十年少!這句話(huà)一點(diǎn)也不假。
一個(gè)人經(jīng)常笑，會(huì)使自己一直處在心情好的狀態(tài)，這也有利于身體健康，當(dāng)然，實(shí)在難過(guò)也千萬(wàn)別憋著，一定要哭出來(lái)，適度的哭對(duì)眼睛也有好處。
我就是一個(gè)比較沉默寡言的的人，不喜跟人說(shuō)話(huà)，不善交際，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，宅在家里，有時(shí)甚至好幾天都不出一次門(mén)，而隨著一次次鼓起勇氣的鍛煉，使我開(kāi)始大膽舉手發(fā)言到搶著站上講臺(tái)演講，一切都是那么順理成章，我開(kāi)始變得自信，大膽，開(kāi)朗，也開(kāi)始主動(dòng)與人說(shuō)話(huà)，這才發(fā)現(xiàn)，他們并不是討厭我，而是平時(shí)的我太過(guò)沉默，本身就散發(fā)著生人勿近的氣息，這才讓他們不知所措，不敢靠近我，知道真相的我開(kāi)始努力反省自己，心里也下定決心改正!
就這樣，我真的改變了自己，跟之前的我簡(jiǎn)直判若兩人，我開(kāi)始合群，不再獨(dú)自窩在一個(gè)角落里，就算是在家了也會(huì)想著出去走走，帶著我家小狗豆豆，出門(mén)散步，看著它一蹦一跳的歡樂(lè)身影，我的心里也開(kāi)闊了起來(lái)。
如今，我也已經(jīng)升入高一，不再是初中的懵懂少年了，要開(kāi)始為了考上理想的大學(xué)而努力了，課業(yè)繁多的同時(shí)并沒(méi)有使我放棄經(jīng)常出門(mén)散步的習(xí)慣，反而勞逸結(jié)合，使得我更加去努力，更加有精神。
遇到開(kāi)心的事我會(huì)微笑，遇到感動(dòng)的事我會(huì)微笑，遇到不開(kāi)心的事我也會(huì)微笑，微笑，伴隨著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融入到我的生命中。
在傷心時(shí)，試著學(xué)會(huì)笑一笑吧!那會(huì)幫你減輕很多壓力，比任何靈丹妙藥都開(kāi)的有用，這樣的話(huà)，何樂(lè)而不為呢!
畢竟，愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不會(huì)差吧!學(xué)會(huì)微笑吧!
【寫(xiě)微笑作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
寫(xiě)微笑的作文(集錦15篇)10-10
寫(xiě)微笑作文集錦15篇10-11
關(guān)于寫(xiě)微笑的作文01-13
【薦】寫(xiě)微笑的作文12-06
寫(xiě)微笑的作文【推薦】12-05
【熱】寫(xiě)微笑的作文12-05
【推薦】寫(xiě)微笑的作文12-05
寫(xiě)微笑的作文【薦】10-30
【熱門(mén)】寫(xiě)微笑的作文10-30
寫(xiě)微笑的作文【熱】10-29