美好的微笑作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的美好的微笑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的微笑作文1
微笑是世界上最美好的語(yǔ)言，沒(méi)有人刻意解釋?zhuān)瑓s人人都會(huì)理解。
這個(gè)故事發(fā)生了很久，可每當(dāng)想起她的微笑，我的心里便會(huì)有說(shuō)不出的感動(dòng)。
趙佳琳是我最好的朋友，從小一起長(zhǎng)大，親如姐妹。這個(gè)周的周三，王老師告訴我們下周一是我們班生旗，選出了我和三名同學(xué)作為生旗手。我心里又開(kāi)心、又緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。于是我便加緊練習(xí)，每次演練，趙佳琳都會(huì)在臺(tái)下笑著看著我，我的心中便踏實(shí)了許多。
周一早晨升旗的時(shí)候，我走上主席臺(tái)，站得繃直，口中一直念叨著臺(tái)詞，生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)錯(cuò)誤�？墒禽喌轿視r(shí)，我害怕的事情卻發(fā)生了：我因?yàn)榫o張而忘記了詞，臺(tái)下1000多雙眼睛盯著我，人群中還有嘁嘁喳喳的交頭接耳聲，怎么辦？我的臉憋得通紅，手死死地拽著褲角，額頭上不斷冒出汗珠。無(wú)意中撇到了一個(gè)熟悉的笑臉，是她，趙佳琳，她笑瞇瞇地望著我，好像在說(shuō)：你是最棒的！我的緊張頓時(shí)一掃而光，漸漸地，漸漸地，臺(tái)詞一點(diǎn)點(diǎn)想了起來(lái)，然后流利、有感情地背了出來(lái)。臺(tái)下的躁動(dòng)沒(méi)有了，換來(lái)的是熱烈的掌聲。
她就這樣對(duì)我笑著，眼神飽含著期待、鼓勵(lì)和贊許，她的笑讓我忘掉了不安，放下了緊張；她的笑給予我勇氣，讓我大膽、自信地向老師、同學(xué)展現(xiàn)出了我的風(fēng)采。她對(duì)我笑，我對(duì)她笑，這微笑，發(fā)自內(nèi)心，沒(méi)有一絲虛假。
臺(tái)下的老師和同學(xué)可能不明白我為什么會(huì)笑得如此開(kāi)心，但我知道，我和她正在用最美好的語(yǔ)言交流。
美好的微笑作文2
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是商業(yè)的永恒主題，從我做起，立樹(shù)視“顧客為上帝”的服務(wù)理念，想顧客之所想、急顧客之所急，對(duì)顧客進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”的服務(wù)要求。微笑是一種精神狀態(tài)，這種狀態(tài)來(lái)源于上級(jí)對(duì)員工的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，來(lái)源于對(duì)崗位的熱愛(ài)，來(lái)源于對(duì)工作的激情。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是從微笑服務(wù)開(kāi)始的、微笑服務(wù)是服務(wù)員的基本功 。
微笑是熱情和自信的人必不可少的一個(gè)有力工具，是給對(duì)方留下親切、友善的好印象的頭號(hào)策略。當(dāng)一個(gè)人微笑時(shí)，表明她是友好的、熱情的和坦率的。微笑一下非常容易，但它產(chǎn)生的魅力卻是無(wú)窮無(wú)盡。世界上最偉大的推銷(xiāo)員喬-吉拉德曾說(shuō)，“當(dāng)你微笑時(shí)，整個(gè)世界都在笑�！闭嬲\(chéng)的微笑服務(wù)會(huì)讓客戶覺(jué)得如沐春風(fēng)如飲甘泉，“微笑是最美好的語(yǔ)言”。在我們上班前的準(zhǔn)備時(shí)間，在衣帽鏡前進(jìn)行微笑練習(xí)，為達(dá)到最佳效果，讓自己的微笑停留在最美的“三米微笑”，讓客戶感受到“真誠(chéng)”。
積極主動(dòng)，以誠(chéng)相待 。記得有一次，一名男顧客來(lái)到走到我們眼鏡柜組，我急忙走過(guò)去向他打招呼，你好，過(guò)來(lái)啦，看看相中那個(gè)款式我給你找一個(gè)試試。他結(jié)連試戴了好幾副眼鏡，可都感覺(jué)不太滿意。他一連試著，一邊不耐煩的說(shuō)著“算了吧，要不改天我再來(lái)”。我微笑著說(shuō)：你放心，我們這款式多，品種齊全，總會(huì)有一款適合您的，您不用著眼，我會(huì)幫你挑選副適合你的眼鏡，直到您滿意為止。顧客聽(tīng)后滿意的笑了，最終選擇一款他最喜歡的眼鏡。幾天后，我又看到他我以為他對(duì)眼鏡不滿意或是出現(xiàn)什么質(zhì)量問(wèn)題啦 ，走過(guò)去說(shuō):你好過(guò)來(lái)啦？看有我?guī)兔Φ膯?，他說(shuō)你們的眼鏡戴上，朋友都說(shuō)效果很好，這不我和朋友一起來(lái)幫他也選副“漂亮”的眼鏡。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：一定會(huì)讓您朋友滿意的。他說(shuō)：你們這的服務(wù)真好，在這買(mǎi)東西有一種親切感，就像到自己家一樣，感覺(jué)很好，我下次還來(lái)買(mǎi)。我欣慰地笑啦 �？此坪芪覀円粋�(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)做“微笑”，卻會(huì)給我們帶無(wú)限的商機(jī)。
讓我們永遠(yuǎn)記住并付諸實(shí)踐那句名言吧：“你今天對(duì)客人微笑了沒(méi)有？”你做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)了嗎 ？”共同迎接華北美好的明天。
美好的微笑作文3
白帽子，白大褂，聽(tīng)診器……睜開(kāi)眼，這些東西在眼前晃蕩，這是在哪里？對(duì)了，是在醫(yī)院。
“你醒了啊�！迸赃吿鹈赖穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)�！敖憬�！”我驚喜的應(yīng)道，“姐姐，我還以為你出院了呢！”“是嗎？”“當(dāng)然了！”……
姐姐是我的同房的病人，手術(shù)前這幾天她一直都在鼓勵(lì)我�？赡苣菚r(shí)還小，連打針都感到害怕，更何況是手術(shù)呢？
又是一個(gè)燥熱夏天的下午，病房里靜悄悄的。“姐姐，你為什么不做手術(shù)啊？”我望著姐姐，不覺(jué)脫口而出。埋在書(shū)本里的姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望著我，淡淡微笑：“姐姐的病不需要手術(shù)了。”“那姐姐的病什么時(shí)候好��？”說(shuō)到這里，姐姐愣了一下，表情里充滿嚴(yán)肅，又漸漸化作傷感。她慢慢低下頭去，把頭埋在了胳膊下方，肩膀一起一伏，我好似聽(tīng)到了姐姐的抽泣聲……
“�。 苯憬阃蝗辉诖采吓ぷ饕粓F(tuán)�！敖憬�！”我立刻按下床頭的警鈴，姐姐的慘叫聲越來(lái)越響，黃昏的陽(yáng)光照在她臉上竟顯露說(shuō)不出的猙獰�！芭椋 狈块T(mén)被打開(kāi)，醫(yī)生沖了進(jìn)來(lái)，用金屬薄板撬開(kāi)姐姐的嘴，灌了一顆藥下去。姐姐悶哼一聲，慢慢昏睡過(guò)去。那時(shí)候，我以為姐姐是嫌藥苦，不肯吃，病才會(huì)嚴(yán)重的，如今想來(lái)是多么的可笑。這時(shí)候，醫(yī)生對(duì)我走來(lái)，盡管我不是很懂，但我聽(tīng)到了一個(gè)令我可喜又可傷的消息，明天要出院了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向姐姐，姐姐被幾個(gè)護(hù)士蓋好被子，睡著了……
我偷偷翻開(kāi)被子，躡手躡腳地來(lái)到姐姐的床前，姐姐依舊睡著，在月光下的照耀下，我看到姐姐的臉上掛著一絲微笑，我想姐姐在夢(mèng)里應(yīng)該很快樂(lè)吧，姐姐的病一定要好起來(lái)啊……
“怎么了，小黑馬！姐姐我漂亮嗎？”小黑馬，姐姐給我起的綽號(hào)。姐姐不知何時(shí)醒的，大概她一醒來(lái)就看到我盯著她吧。
“姐姐你好漂亮！”我用一種很小沈陽(yáng)化的語(yǔ)氣驚呼�！罢娴膯�？”姐姐被我嚇了一跳，不禁質(zhì)疑起來(lái)。“真的真的！”我把頭點(diǎn)的像小雞啄米一般，然后用很無(wú)辜的眼神可憐巴巴地看著姐姐：“姐，我明天要出院了�！薄芭�？小黑馬又要滿世界去溜達(dá)了，恭喜恭喜！”姐姐一臉微笑，在皎潔的月光下，白玉般的臉龐顯得更加迷人。
“好了，快去睡覺(jué)吧！”
門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖聲，我趕緊一溜煙跑回床上。
風(fēng)平浪靜之后，我再看姐姐，月光下，姐姐依舊微笑著，微笑著……
多年之后的那一次初中開(kāi)學(xué)，我望著三班的人群中，那張讓我驚奇的面孔。可惜，那不是姐姐，她沒(méi)有姐姐的微笑。
“世界上真的會(huì)有相同的兩個(gè)人嗎？”感嘆之余，那微笑，已經(jīng)成了我心中最美好的回憶。
美好的微笑作文4
永遠(yuǎn)不要怪自己這不會(huì)那不會(huì)，想想自己的一舉一動(dòng)，就知道為什么了。
烈日暴曬著大地，沒(méi)有一絲生機(jī)，沙塵顆粒在太陽(yáng)的照射下顯得干燥，這僅是早上的溫度。在這樣的環(huán)境中，一個(gè)男孩坐在房間里，面對(duì)著如洪水般的作業(yè)，那男孩便是我，我已和數(shù)學(xué)題斗爭(zhēng)了半小時(shí)，終于發(fā)出了放棄的嘆息聲：“這題怎么會(huì)這么難��！”
進(jìn)入洗手間，用清水洗了個(gè)臉，頓時(shí)神清氣爽，我一抬頭，看向鏡子，鏡子里出現(xiàn)了另一個(gè)我，我和他四目對(duì)視了幾秒后重重地說(shuō)了一句：“你真無(wú)用，一道數(shù)學(xué)題都不會(huì)�！背隽讼词珠g我徑直下了樓，在小區(qū)里玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，天沉了下來(lái)，好似對(duì)我玩耍不寫(xiě)作業(yè)的不滿，雨打了下來(lái)，好似對(duì)我玩耍不寫(xiě)作業(yè)的懲罰。
我慌忙躲進(jìn)了一個(gè)能避雨的地方，心中想著：俗話說(shuō)雨來(lái)得急、快、猛，就說(shuō)明它結(jié)束的也快。不知過(guò)了多久，雨并未有停的意思，我也陷入了沉思。不知怎的就想到了自己題不會(huì)做的事，心不由得一沉，又埋怨起了自己的無(wú)知，我的大腦像不服氣似地回應(yīng)了我一句：“想想你平時(shí)的表現(xiàn)。”我不由得一愣，想到平時(shí)的自己上課想聽(tīng)就聽(tīng)，老師的話油鹽不進(jìn)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，就在剛才遇到難題我沒(méi)有迎難而上，而是像老鼠看到了貓似的退縮了。
我萬(wàn)分自責(zé)，也就在這時(shí)，上天好似知道了我改過(guò)自新的決心，天馬上放晴了。我望向路面的水坑，里面的影子看著我，我向他一笑，他也向我笑了一下，頓時(shí)感覺(jué)心情甚好，我跑回家，又開(kāi)始了和作業(yè)之間的斗爭(zhēng)。
給自己一個(gè)微笑，就是給了自己信心；給自己一個(gè)微笑，再看世間萬(wàn)物時(shí)，就會(huì)感到如此美麗。
美好的微笑作文5
生活因記憶而美好。每個(gè)人的過(guò)去不同，所經(jīng)歷的不同，所感受的不同。
當(dāng)然，每個(gè)人的記憶也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的記憶，有的孩子是留在美術(shù)班里的記憶，有的孩子是留在壓力中的記憶，還有的是在花香中的記憶�？晌也煌�，我記憶里的主人是微笑，一種神圣而偉大的微笑。
回憶美好童年。在這個(gè)漫長(zhǎng)而又幸福的“連續(xù)劇”中，有一個(gè)非常耀眼的情書(shū)，一個(gè)非常偉大的人物。在我的記憶中，父親很?chē)?yán)厲。
但他又是最關(guān)心我的，是那種默默的，是那種無(wú)聲的。他對(duì)我最大的鼓勵(lì)只是一個(gè)笑容而已。但這個(gè)笑容卻隱藏著無(wú)比強(qiáng)大的力量還有無(wú)限的希望。9歲那年，我因生病而休了一個(gè)很長(zhǎng)的假期。在那段時(shí)間，我真的很快樂(lè)。不用學(xué)習(xí)，不用寫(xiě)作業(yè)，只是好好的養(yǎng)病。生活上的滿足使我完全忘記了生病中的痛苦�？蛇@種快樂(lè)畢竟是暫時(shí)的。休假過(guò)后，我開(kāi)始邁入正軌。又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。
休假過(guò)后的第一天，我就發(fā)現(xiàn)我已落下了同學(xué)們的步伐。我要開(kāi)始惡補(bǔ)我落下的知識(shí)。每天早晨比平常早起半小時(shí)，晚上晚睡半小時(shí)。這樣每天就有一小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間。爸爸陪我一起。我們一起進(jìn)步，一起成功。每天解決一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都很高興，我要大聲喊出來(lái)，表現(xiàn)出來(lái)。而父親卻相反，他很淡定。每當(dāng)我疑惑地問(wèn)父親為什么不替我高興時(shí)，他的回應(yīng)只是一個(gè)微笑。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，我也明白了那個(gè)笑容的不一般，不簡(jiǎn)單。它所表示的是父親對(duì)我的肯定，對(duì)我的認(rèn)可以及父親對(duì)我的愛(ài)。此時(shí)，我已沉浸在父親的微笑中。
美好的微笑作文6
笑是人與人之間最短的距離，是人與人心靈交匯的橋梁。
——題記
一個(gè)不經(jīng)意的微笑，有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)一段奇妙的友誼，也許說(shuō)來(lái)你們不信，這件事就發(fā)生在我身上。
剛上小學(xué)時(shí)，我比較內(nèi)向，不愛(ài)和別人交流，朋友少得可憐，于是我一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然我表面并沒(méi)有顯示出孤獨(dú)，但內(nèi)心還是渴望有一段純真的友誼，可是我一和別人說(shuō)話便會(huì)很緊張的。導(dǎo)致一直都沒(méi)能交到朋友。
那天放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地走了，但我還在慢吞吞的收拾書(shū)包，這時(shí)她走了過(guò)來(lái)，朝我笑了一下。正是那個(gè)燦爛的微笑讓我放下了緊張，變得有自信了。接著你又說(shuō)道：“放學(xué)了，你不走嗎？要不我們兩一起走吧！”我有點(diǎn)受寵若驚，愣了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“好的�！�
從那以后，我們倆變成了無(wú)話不談的好閨蜜，但我還是好奇當(dāng)初她為什么朝我笑。
有一天晚上放學(xué)，我們倆一起走，我實(shí)在忍不住自己的好奇心，便問(wèn)道：“當(dāng)初你為什么朝我笑�。俊彼衩氐匦α诵φf(shuō)道：“因?yàn)槲矣X(jué)得自己的性格和你差不多，而且看你沒(méi)有朋友就來(lái)找你了。”我半信半疑地問(wèn)道：“就這么簡(jiǎn)單？”她賣(mài)萌似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便向前跑去，我在后面追著，兩個(gè)女孩追逐嬉戲的畫(huà)面永遠(yuǎn)的映在了我的腦海中。
雖然我不知道她說(shuō)的是不是真的，但我愿意相信她，她的那個(gè)微笑觸動(dòng)了我的心靈，給予我力量，讓我變得自信起來(lái)。
微笑的力量就是如此強(qiáng)大，它溝通了我與她心靈之間的橋梁，拉近了彼此之間的距離。
微笑來(lái)自偶然，友情源于內(nèi)心。
——后記
美好的微笑作文7
你每天都會(huì)微笑嗎？不管對(duì)人，對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑，我也還你一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間變得美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的人，所以我的生活是快樂(lè)的。我總能把微笑帶給別人，所以我周?chē)娜伺c我相處也總是充滿歡樂(lè)。
微笑究竟有怎樣大的魅力？它憑什么讓生活更美好？我來(lái)舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上，有兩輛車(chē)因?yàn)楹筌?chē)司機(jī)變道，前車(chē)司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車(chē)司機(jī)下車(chē)查看情況，發(fā)現(xiàn)前車(chē)左后車(chē)門(mén)有幾道約七八厘米長(zhǎng)的劃痕。后車(chē)司機(jī)知道責(zé)任在自己，于是朝前車(chē)司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車(chē)司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火，瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人聊起了天，越聊越投機(jī)，最后，兩人成為了好朋友，真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下，如果后車(chē)司機(jī)沒(méi)有微笑，那結(jié)果定是不歡而散。
原來(lái)，微笑真的可以讓生活更美好。
還記得上小學(xué)時(shí)，那一次，我和她一起留下掃地，放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗，我和她手拉手，向大門(mén)跑去。就在拐彎處，不知什么原因，我突然重心不穩(wěn)，趴在了地上。這一摔，我和她原本拉著的手便分開(kāi)了，樓道里有些昏暗，我很害怕，坐在地上不敢起來(lái)。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來(lái)，抬頭一看，一張充滿微笑的臉正迎著我，那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷，那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí)，疼痛、恐懼什么的早就不知道跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手，朝大門(mén)跑去。
微笑讓人與人不再陌生，因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑；微笑讓壞情緒消失，因?yàn)樗且豢|春風(fēng)；它撫慰了心靈創(chuàng)傷，它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭，對(duì)著藍(lán)天，微微一笑很傾城。不是嗎？
美好的微笑作文8
微笑，可以表示問(wèn)好，可以表示諒解，也可以表示禮貌……有了它，人人友好相處；有了它，大家文明和諧；有了它，人們心中沒(méi)有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔！
在學(xué)校，在車(chē)上，在路上，在所有公開(kāi)場(chǎng)所，只要你微笑問(wèn)好，回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲！種下它，有了希望，收獲了美好友誼，誰(shuí)不想多種些呢？
請(qǐng)你試想，如果一個(gè)人對(duì)你微笑問(wèn)好，你會(huì)怎么做？是微笑問(wèn)好，還是置之不理？相信你會(huì)選擇前者。兩人都很高興，那么，友誼也就產(chǎn)生了。
如果你對(duì)著長(zhǎng)輩微笑問(wèn)好，那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉，和聽(tīng)不完的夸贊。你會(huì)因此高興，長(zhǎng)輩會(huì)因此欣喜，認(rèn)為你長(zhǎng)大了，親情又加深了一層。
對(duì)著朋友，老師微笑問(wèn)好，那也是必要的。朋友之間，互相問(wèn)好，心情更加愉悅舒暢，今天一定是晴朗的。對(duì)著老師微笑問(wèn)好，表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì)，這也會(huì)使老師很開(kāi)心的。
對(duì)著曾經(jīng)怨恨過(guò)的人微笑，向他問(wèn)好，想想看，你那么熱情，他能拒絕嗎？所以他也會(huì)對(duì)你問(wèn)好。一來(lái)二去，怨恨就少些了，兩人再用明朗的語(yǔ)言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚，兩人和好如初。
微笑著對(duì)他人問(wèn)好，是一種禮儀，而在這禮儀中，你可以收獲多少！它能化干戈為玉帛，讓陌生變得親近，讓親情濃濃。這是多好的事哇！讓我們一起試試看，對(duì)著每個(gè)人微笑問(wèn)好吧！
美好的微笑作文9
微笑是世上最美的語(yǔ)言，微笑是人與人之間心靈的鑰匙，微笑是給人力量的源泉。
見(jiàn)了老師喊一聲：“老師好！”并帶上一個(gè)美麗的微笑；看到同學(xué)來(lái)收作業(yè)，和她聊一聊自己的趣事，配上一個(gè)快樂(lè)的微笑；放學(xué)時(shí)，遇到爺爺奶奶接自己，喊一聲：“我來(lái)了”，給他們一個(gè)甜甜的微笑；回到家，看到辛苦做飯的媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“謝謝您”，加上一個(gè)幸福的微笑。嚴(yán)肅的老師笑了，傷心的同學(xué)笑了，滿頭大汗的`爺爺奶奶笑了，勞累一天的媽媽也笑了。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就可以把快樂(lè)撒遍世界，仿佛時(shí)光倒流，回到小學(xué)二年級(jí)。
二年級(jí)的我，有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵了起來(lái)，話說(shuō)得越來(lái)越臟，越來(lái)越不堪入耳，甚至到最后都想動(dòng)手了，這時(shí)那個(gè)同學(xué)卻輕輕揚(yáng)起嘴角，我以為她想譏笑我，便一步上前想罵一句不堪入耳的臟話。她卻給了我一個(gè)微笑，我頓時(shí)愣住了。以后再想起這件事時(shí)，我充滿了愧疚與自責(zé)；我還記得她那特別的眼神，大眼睛里滿含著不解、困惑、遺憾與憤怒。我當(dāng)時(shí)真不該那么沖動(dòng)，我如果當(dāng)時(shí)也回她一個(gè)微笑，那么這場(chǎng)矛盾就會(huì)有一個(gè)稍微融洽一點(diǎn)的結(jié)局了。
從那以后，我便微笑待人，如果和同學(xué)發(fā)生什么不愉快的事，我便用微笑結(jié)束矛盾。我曾經(jīng)遇到一個(gè)脾氣火爆的女生，可她卻被一個(gè)微笑征服；微笑的力量是多么強(qiáng)大啊！我也越來(lái)越體會(huì)到自己是多么幸運(yùn)，我遇到了一個(gè)素質(zhì)高的同學(xué)，她脾氣不僅溫和，人還聰明，她內(nèi)在的美是珍貴的。
微笑，是一個(gè)人素養(yǎng)與品德的見(jiàn)證；微笑，往往創(chuàng)造出美好的境界。
美好的微笑作文10
微笑，是甜美的，令人感到舒心�？刹恢罏槭裁�，她的微笑卻讓我心酸，為什么她的微笑總能吸引我，觸動(dòng)我的心呢？她，就是那個(gè)陌生人。
她是一名很普通的清潔工。個(gè)子不高，瘦瘦的身材。臉型很小，很圓，臉上長(zhǎng)滿了皺紋。頭發(fā)很短，有少許的白頭發(fā)。
我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，是在那天上學(xué)的早晨。她拿著破舊的掃帚和簸箕在掃地。我和她迎面相撞，她猛地抬起頭直勾勾地望著我。她的鼻尖上有幾滴汗珠，臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果，卻對(duì)我露出了一個(gè)微笑。我愣了一下，覺(jué)得太突然了，心想：這是什么意思，是和我打招呼嗎？看著她真誠(chéng)的眼神，我便點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了她一個(gè)回應(yīng)，然后恐慌地離開(kāi)了。在學(xué)校的一天里，我的腦海中不停地浮現(xiàn)出她的微笑，總覺(jué)得這微笑傳遞給了我某種力量。
下午放學(xué)回家，我又看見(jiàn)了她。她的臉色比之前更加蒼白了，頭上的白頭發(fā)似乎又多了幾根。她拿著掃帚一點(diǎn)點(diǎn)把垃圾掃進(jìn)垃圾箱里，嘴角仍然露出了一絲微笑。此刻，我的心已經(jīng)被她的微笑所觸動(dòng)，覺(jué)得她是那么辛苦勞累又那么積極樂(lè)觀。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，她已是累得滿頭大汗，眼睛里布滿了血絲，腿也跟著發(fā)抖。看得出來(lái)，她已筋疲力盡，但是她的臉上依然掛著恬靜的微笑，用自己還能使出的力量繼續(xù)工作……
回到家里，我躺在床上回想著她和她的微笑，我覺(jué)得打動(dòng)我的是她在寒冷天氣里努力工作的樣子，讓我心酸；是她如此努力的背后有著一種積極樂(lè)觀，努力生活的人生態(tài)度。
從此以后，不管我遇到了什么困難，我都會(huì)想起她的“微笑”，它鼓勵(lì)著我，戰(zhàn)勝了所有的“不可能”。她的微笑，讓我永生難忘。
美好的微笑作文11
每個(gè)人都會(huì)微笑。丑的人，美的人，微笑起來(lái)一樣美麗。
那個(gè)學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)到建中學(xué)校，有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張。在外面排隊(duì)時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相比較兇，可極其羞澀的女生在我身邊，她的性格應(yīng)該與長(zhǎng)相十分不搭。我覺(jué)得非常有趣，笑了。她微微抬起頭，看見(jiàn)我對(duì)她笑，她楞了一下，幾秒過(guò)后，臉頰微微泛紅，嘴角向上彎了彎，眉毛和眼睛也像一個(gè)小月牙似的。�。∷趯�(duì)我微笑，她笑起來(lái)真好看，完全違背了我給她貼的標(biāo)簽：那種學(xué)習(xí)很好，但又壞壞的女孩。
接下來(lái)，我與她又被分到同一個(gè)班。她不愛(ài)說(shuō)話，兩頰依然有剛才的紅暈。我在想：她是我見(jiàn)到的人中最害羞的，難道……？“HI，你好。”突然她招呼我。我有些緊張，來(lái)到學(xué)校，她是第一個(gè)與我打招呼的同學(xué)；我答道“……你好啊……我叫……王語(yǔ)婷，哈哈！”我竟然結(jié)巴了？最后的“哈哈”完全是掩蓋自己的尷尬，所以，我回一個(gè)微笑給她，以表示友好。她看見(jiàn)我這樣子，笑了，還說(shuō)我一定是個(gè)有趣的女生。
現(xiàn)在，社會(huì)上的人，關(guān)系也越來(lái)越緊張，互相提防。如果人人多一些微笑，一定能給世界增添情趣。家人都是真誠(chéng)面對(duì)的，如果社會(huì)上人與人都能以誠(chéng)相待，世界會(huì)多了許多歡聲笑語(yǔ)啊。
微笑就是一座橋，通過(guò)這座橋，讓人與人更近，讓心與心更近。從微笑中，我看出來(lái)她的善良，她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎？
美好的微笑作文12
大家因?yàn)楦吲d而微笑，高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由，大家要去懂得珍惜�！}記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由，比如，同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話，就讓我笑了一節(jié)多課；一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑；老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì)滿足，大家懂得了去體會(huì)生活中，大家學(xué)會(huì)了品味生命中給大家?guī)?lái)的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷，這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗，對(duì)我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了，只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里�，F(xiàn)在的大教室，顯得很空曠，我只聽(tīng)見(jiàn)心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候，老師就走進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有問(wèn)，靜靜的就做坐我旁邊，好像是在等著我不哭泣。
老師是個(gè)很和藹的女教師，臉上還是布滿了很多皺紋，但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老，反而襯托了她很有知識(shí)的樣子。她緊緊的握著我的手，定定的對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你要堅(jiān)信自己，給自己一個(gè)笑臉。”我被她的話呆住了，我抬起了滿是淚水的臉，困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話是正確的，生命中給了大家前行的動(dòng)力，我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑，那就是大家自己。
美好的微笑作文13
時(shí)光飛逝，一年又要過(guò)去了，在這一年里，我經(jīng)歷了很多事情：考試帶來(lái)的煩惱，友誼的奇怪滋味，與弟弟爭(zhēng)吃雪糕，還有，好朋友琪琪對(duì)我綻放的微笑……
那天是琪琪生日，因?yàn)槭乔锾�，所以既涼爽又暖和。我從箱底找出與琪琪一同買(mǎi)的黑白條紋T恤衫，哈哈，琪琪也一定會(huì)穿這件T恤衫的！想到這，我興奮極了，拿起禮物飛快地奔出家門(mén)。
剛按下門(mén)鈴，門(mén)就開(kāi)了，迎面便撞上穿著黑白條紋T恤衫的琪琪：“蘊(yùn)子，你那么早就到了啊，快進(jìn)來(lái)吧！”我走進(jìn)琪琪家，還一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)呢！我來(lái)到客廳，拿起杯子去倒開(kāi)水。一看到我手上的禮物盒，琪琪就迫不及待地將禮盒上的淡紫色拆開(kāi)，一條桃粉色的圍巾慢慢地展現(xiàn)在我們的眼前。“哇，這是蘊(yùn)子你織的圍巾嗎？”琪琪驚訝地問(wèn)道。我得意地一笑，拿著開(kāi)水來(lái)到茶桌旁邊。忽然，“咣啷”一聲響，我回頭一看，原來(lái)是我的手不小心碰到茶桌邊緣上的水晶天鵝了，那可是琪琪最喜歡的水晶天鵝呀，是她爸爸出差帶回來(lái)給她的！琪琪的臉上雖然沒(méi)有表現(xiàn)出不滿，可是她的眼角上分明有著閃閃發(fā)光的淚花！我低著頭回了家。
星期一我剛到學(xué)校，琪琪就來(lái)到我跟前，說(shuō)：“時(shí)間還早，先去跑跑步，鍛煉一下身體吧？”我問(wèn)：“你不怪我嗎？”“怪你什么呢，怪你把我的水晶天鵝打碎了嗎？那只是一只水晶天鵝，哪能比得上我們友誼的重量呢？更何況你也不是故意的�！彼鎺⑿Φ卣f(shuō)，那微笑是那么真誠(chéng)，我心頭上的疙瘩也一下子消失了。
微笑永遠(yuǎn)是那么美好的，微笑能使你的友誼更美好，微笑能使你消除心頭上的疙瘩，微笑能使你永遠(yuǎn)天真快樂(lè)，讓我們一同微笑吧！
后記：自從發(fā)生了這件事后，我就嘗試著向別人微笑，至于琪琪對(duì)我綻放的那個(gè)微笑，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
美好的微笑作文14
徘徊在生與死之間，躊躇于明與暗之間，有人選擇了生，也有人選擇了死，有人選擇明，也能選擇暗。人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里，我們常常需要作出選擇，我們要讓自己的人生過(guò)得充實(shí)而有意義。張開(kāi)雙臂，我選擇微笑。
青春沒(méi)有規(guī)則。真的，你可以埋頭苦讀，書(shū)山寒窗十幾載，最后一句成名天下聞。但世上常有不如意的事和物，影響著我們的人生，怎么辦？對(duì)了，要微笑，只有微笑，才能驅(qū)除心中寒冷的無(wú)助之感。青春只是一張白色的紙，微笑能給這張紙?zhí)砩蠠o(wú)窮的色彩和魅力，使它更有意義、
微笑就是博愛(ài)，就是對(duì)萬(wàn)物感情的珍視。人生一世，處處關(guān)情，親情，友情，愛(ài)情，無(wú)不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗。慈母手中線，游子身上衣是親情的關(guān)愛(ài)；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是友情的牽掛；何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)是對(duì)戀情的思念。每一個(gè)生命，都應(yīng)該心存甘氨，那么我們?cè)鯓硬拍芑貓?bào)他們呢？但他們則微笑著說(shuō)，他們?cè)敢膺@樣。微笑就是博愛(ài)，微笑，每一個(gè)生命都走不出你的射程。
仰首是春，俯首是秋，歲月的車(chē)輪無(wú)休無(wú)止地轉(zhuǎn)動(dòng)著。日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著萬(wàn)物生靈。微笑，給我們帶來(lái)安寧，寬容，祥和，快樂(lè)，只有它才能使得生活真正精彩。
揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為其伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)曲，微笑我們一生的最?lèi)?ài)，引導(dǎo)生命之舟航行天下。
微笑，給人一片綠蔭；
微笑，撐出一道晴空；
微笑，打開(kāi)人與人之間的隔膜之鎖；
讓我們每個(gè)人都微笑吧！
美好的微笑作文15
老師，您如一位工人，為祖國(guó)的明天創(chuàng)造更多的希望；老師，您如一位農(nóng)民，為干旱的土地撒下珍貴的雨露；老師，您如一位園丁，為荒涼的草地種下知識(shí)的花朵……插柳之恩，永生難忘！
剛上一年級(jí)的我膽小如鼠，雖然對(duì)什么事物都很好奇，但也把問(wèn)題憋在肚子里。其他的小孩像一只只的猴子似的，把老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一次，陳老師，我們那位和藹可親的班主任，也是這篇作文的主角叫我起來(lái)讀書(shū)，我聲音小如蚊子叫，陳老師費(fèi)了好大的勁兒才聽(tīng)懂。雖然我聲音很小，但陳老師還是發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)——發(fā)音清楚、標(biāo)準(zhǔn)。陳老師馬上決定讓我在家長(zhǎng)會(huì)上演講一段，我一聽(tīng)，人立刻嚇呆了，不由自主地坐了下去，心里既是喜悅又是擔(dān)心，怪怪的滋味在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。
每次放學(xué)，我都會(huì)和其他幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)聯(lián)系。我練得很認(rèn)真，可心里那塊叫“擔(dān)心”的石頭還停留在心底，我還是不敢在大家面前大聲說(shuō)話。陳老師總是不厭其煩地安慰、鼓勵(lì)我，讓我心里那只受驚的小兔安定下來(lái)。經(jīng)過(guò)一天又一天的練習(xí)，彩排，我的情況漸漸樂(lè)觀起來(lái)。令人興奮不已的日子來(lái)了，家長(zhǎng)會(huì)如期舉行。教室里有一些家長(zhǎng)，但在我看來(lái)，我面對(duì)的是一片黑壓壓的“螞蟻”，一想到這些，我又握緊了稿子，頭上不停地冒汗，手一張開(kāi)，濕噠噠的。我放眼望去，一下子就看到了陳老師那充滿力量的微笑。那微笑，如冬日里溫暖的太陽(yáng)，照亮了我的心底，“冬”暖花開(kāi)，一枝小小的花兒把“擔(dān)心”那塊大石頭給頂開(kāi)了。我如充滿了電一樣，大聲地朗讀著手中的發(fā)言稿。我好像沉浸在那個(gè)微笑里了，是微笑給了我力量！
我最難忘的陳老師�。∧缫黄瑹o(wú)邊無(wú)際的大海，而我，只能用一杯水來(lái)回報(bào)您……
【美好的微笑作文15篇】相關(guān)文章：
微笑讓生活更加的美好作文10-25
你若微笑世界美好04-01
微笑讓生活更加美好作文01-22
微笑讓生活更美好作文10-12
微笑讓生活變得更美好作文08-25
【推薦】微笑讓生活更美好作文08-05
微笑讓生活更美好作文800字11-19
微笑讓生活更美好作文600字11-26
微笑，讓生活更美好作文(15篇)02-25
微笑，讓生活更美好作文15篇02-18