寫微笑作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫微笑作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫微笑作文1
當(dāng)你失望時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)有極大轉(zhuǎn)機(jī)。那時(shí)微笑祝你兩字:加油!!! 當(dāng)你失敗時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)重新開始,那時(shí)微笑提醒你:重新開始,那是一次機(jī)會(huì),你需要好好把握。 當(dāng)你開心時(shí),笑一笑,一切都完美組裝,微笑再次提醒你:面對(duì)這個(gè)世界,不要忘記我—微笑。 如果你提問過這樣一個(gè)問題:什么是我該追求的我來給你一個(gè)滿意的答復(fù):微笑,無論你是一位商人。一位孩子。一位生活極為普通的正常人,還是一位擁有成百上億萬元的富翁。我相信,你們的成功與幸福脫離不了微笑的動(dòng)力;商人成就的事業(yè),孩子的天真,普通人瑣碎的幸福,富人的閑暇與享受……身份的起點(diǎn)是自信的微笑,成功的結(jié)局有是收獲的微笑。 用心品讀這篇作文的字里行間,他或許是你人生中勝利的格言。 當(dāng)然,微笑也證實(shí)了你的人品;別人不小心做了一件讓你不高心的事,他再向你道歉,當(dāng)他在不知所措盼望你原諒是,他更希望看到你一個(gè)微笑,那是你是一個(gè)不計(jì)較的人。 當(dāng)別人和你一樣失敗時(shí),你為微笑地說一聲:一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的那一天,那是,你的自信傳染給了別人,他們將會(huì)認(rèn)為你會(huì)是一個(gè)樂觀的成功者。 朋友們,記。河辛舜煺,你要坦然面對(duì),有了教訓(xùn),你要快樂收獲,日積月累,水滴石穿,成功收獲。
寫微笑作文2
雖然說我和媽媽只是回老家住幾天就回來,但是弟弟還是愁眉苦臉的,邁著沉重地步子來送我們。車還沒來,媽媽和奶奶在說著話。我看見弟弟坐在椅子上,低著頭,吃著桔子。我很想安慰他,沖他微微一笑,過來坐到他身旁,我對(duì)他說:姐姐和媽媽只是去幾天,等我回來給講許多有趣的故事,還會(huì)帶很多禮物給你,你想要什么呀?他說:我想要五個(gè)變形金鋼。
他的眼神有了光,似乎沒有那么沮喪了,嘴角微微上揚(yáng),開始蹦蹦跳跳地,連眉毛也揚(yáng)了上去,露出可愛的笑容。嘴里說著:太好啦,我可以帶新玩具去幼兒園了,小朋友們一定會(huì)羨慕我的!仔細(xì)一看,他那沒有光澤的頭發(fā)似乎也柔柔地飄動(dòng)起來。
車來了,弟弟在外面向我揮揮手,他用清澈地眼神看著我,嘴角還帶著淡淡地笑容,他那淡淡地笑容趕走了來打擾他的悲傷,我向他揮了揮手,火車漸漸地消失在了他的視線。
嘗試著微笑吧,每天提醒自己,今天你笑了嗎?微笑能使人樂觀、開朗,從每一個(gè)淡淡地微笑中走向成功之路,無論你有多郁悶,都要記得微笑!
寫微笑作文3
說起一個(gè)大家喜歡表情———微笑,它代表著友誼、歡樂、祝福。
今日,我讀了一篇作文,這篇作文叫《最后的微笑》。本文講述了這樣一件事:小作者喜愛畫畫,下課畫,上課他也在畫。老師沒有批評(píng)他,只對(duì)他說:“上課認(rèn)真學(xué)習(xí),下課了再畫。每個(gè)星期六送我一幅你畫的畫好嗎”?小作者聽了很高興。但死神卻悄悄地降臨在這位老師身上。星期六,作者帶了一幅畫來看望老師。老師看著畫笑了,同學(xué)們都痛哭起來。這是一位多么好的老師呀!臨終時(shí)還送給同學(xué)們最后一笑,寄托著希望的微笑……。
這位老師親切、和藹、關(guān)心學(xué)生、善解人意的品性,難道不值得人們尊敬和懷戀嗎?其實(shí),在我們的生活中也有很多這樣的老師,如教我的侯老師、任老師、茹老師、朱老師……他們不都是值得我們尊敬的好老師嗎?
讓我們用行動(dòng)和自己的成績(jī)來回報(bào)老師吧!請(qǐng)不要忘記鮮花是園丁們培養(yǎng)出來的,我們未來的道路是老師用辛勞鋪出來的。
寫微笑作文4
生活,提到這個(gè)詞語(yǔ),聽到的往往都是嘆息聲,我們的生活中無論何時(shí)總是煩心事多,順心事少,但我們一定要微笑面對(duì)生活。
生活就像是在照鏡子,你對(duì)他微笑,他也會(huì)對(duì)你笑,其實(shí)生活中的事并不是絕對(duì)的,例如你今天不經(jīng)意間摔倒了,走路一拐一拐的,同學(xué)們看見了都笑話你,你應(yīng)該想:幸虧只是暫時(shí)的,不然他們要笑我一輩子了,不過笑一笑十年少,我還做了件好事呢!
其實(shí),生活中還有比我們更不幸的呢!
斯蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年69歲,出生于伽利略逝世紀(jì)念日,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,就算是這樣的偉人,生活中也有不順心的事,而且?guī)缀跞魏稳伺龅竭@樣的事都會(huì)失去生活下去的信心,他自頭部以下的身體全部癱瘓,而他卻樂觀的活,并且比任何人活的都更有意義。
我們有什么理由不微笑面對(duì)生活呢!
居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里幾十年如一日,從幾十噸礦渣中提煉出了幾克的鐳。她從不感到工作的艱辛與枯燥,而是從中感到了工作的快樂。
聽了這些名人的故事我們又有什么理由,或者什么借口不去微笑面對(duì)生活呢!“笑生活也是一輩子,哭生活也是一輩子,”我們笑生活會(huì)更有意義。
讓我們笑面對(duì)生活,希望我們都能夠變哀愁為微笑,微笑面對(duì)生活。
寫微笑作文5
微笑,一個(gè)普通的不能再普通的`表情,卻能讓生活充滿陽(yáng)光。微笑,似寒冬的暖陽(yáng),融化了冬天的積雪;微笑,似一陣輕柔的春風(fēng),吹拂著我們的心田;微笑,似午后的咖啡,滋潤(rùn)了我們的心靈。微笑,它能讓天空變得更藍(lán),大地變得更綠,生活變得更加美好!
公共汽車上,給他人讓坐,微笑如花般綻放;遇到熟人時(shí),給他一個(gè)淡淡的微笑,微笑蕩漾開來,充滿溫暖;給灰心的人一個(gè)微笑,空氣中都彌漫著淡淡的芳香……微笑讓你走向成功,微笑讓你知道人生中最好的安慰,微笑讓你變得自信……微笑是我們不可缺少的贊賞,一種普通的溫柔,一種無邪的美麗。
“當(dāng)回避不了災(zāi)難時(shí),可以抗?fàn);如果不可以抗(fàn),則可以哭泣流淚。但當(dāng)不能哭泣流淚時(shí),那就選擇微笑!”是的,這就是微笑的力量。我慶幸我是一個(gè)愛笑的女孩,因?yàn)樵陧樉持,微笑是?duì)成功的嘉獎(jiǎng),讓別人感到真誠(chéng)和善良;在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。我喜歡微笑,和藹的微笑,善良的微笑。其實(shí),一個(gè)普通的微笑卻很重要。
朋友,微笑吧,微笑是你的絕佳伙伴。
今天你微笑了嗎?
寫微笑作文6
往事打落雨滴,泛起了她的微笑。
多少個(gè)黑夜,我望著窗外的星星發(fā)著呆。我多么希望天空會(huì)劃過流星,那樣我便可以許下與你相見的愿望。
忘不了,在繁花落盡的秋天,你站在樹下默默地?fù)熘萑~。你微笑著,你說這便是秋的終色;忘不了,在寒冷刺骨的冬天,你蹲在雪中默默地推著雪球,你微笑著,你說這便是冬的掩蓋;忘不了,在春光流鶯的春天,你看著小花默默地成長(zhǎng),你微笑著,你說這便是春的開始;忘不了,在酷熱難耐的夏天,你坐在花海中默默地看著我,你說這便是你與我的四季。但你知道嗎?秋是你的溫柔,冬是你的純潔,春是你的善良。而夏就是你的微笑。
幾度花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我與你已分別。你的四季,我珍藏在記憶的小匣子中。因?yàn),那是你的微笑?/p>
寫微笑作文7
這幾天的陽(yáng)光總是來的特別的早。同宿舍的都早早的跑到教室里學(xué)習(xí)去了,我看了看手里的時(shí)間,還有十五分鐘,我極不情愿的從床上爬起來。這時(shí)我突然想起一句話來:有的人看時(shí)間不是為了起床,而是為了看還能睡多久。我承認(rèn),我是這種人。
我的速度不快,因?yàn)槲矣X得上課前在教師里頭坐著純屬揮霍青春,為這班主任沒少教育我。
沒出意外的,我又踏著鈴聲跑進(jìn)教室。老師還沒到,我呼了口氣。坐下后我什么都不干,就研究課本里面那少的可憐的圖畫,有時(shí)還能看著圖片感嘆幾句。
我的同桌聽著我們那老師吐沫橫飛﹑手舞足蹈地講課,特認(rèn)真。我突然有種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。
太陽(yáng)再次到來的時(shí)候,我醒了,給了它一個(gè)微笑,就從床上爬起來了。我學(xué)著舍友們的樣子抱著書出去了。我覺得挺奇怪,她們?cè)趺炊歼@么看著我!
我踏著碎了滿地的陽(yáng)光,蹦跶著進(jìn)了教室,夾雜著我我夢(mèng)想。我的夢(mèng)想還在,可是它漲價(jià)了。我開始試著將我這滴水融進(jìn)這片學(xué)習(xí)的海。我發(fā)自內(nèi)心的覺得,特別困難。我想到了放棄,內(nèi)心的那一絲絲的不甘讓我繼續(xù)拼搏,帶著夢(mèng)想去與困難廝殺。
在我的旅途中,我正在拼搏!
寫微笑作文8
有一種鼓勵(lì)叫微笑,喚醒失落的你;有一種語(yǔ)言叫微笑,那是人與自然的共鳴!有一對(duì)天使的羽翼,叫微笑,是它架起了我們彼此之間愛的橋梁。少年向善,從微笑出發(fā)!
忘不了那個(gè)人,忘不了那片微笑,忘不了她那顆善良的心!
陽(yáng)光撒在大地上,金燦燦的,彷如對(duì)我不自量力的嘲笑,每一個(gè)人都向我射來懷疑,冰冷的目光;沒有一束能讓我振作的目光,沒有一句暖心的安慰!
當(dāng)一回播音員,盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星,卻是我心中夢(mèng)寐以求的光榮職務(wù),卻沒不到一星半點(diǎn)的鼓勵(lì),本就沒有自信的我,更是心灰意冷。
上臺(tái)了無比緊張,連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲,給予我小小的安慰。然而,沒有,有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下,雖知徒勞,卻還懷抱一絲希望。
在茫茫人海中,一張陌生的面孔,在向我微笑;那笑似一股清風(fēng),給了我勇氣;那笑似一抹艷陽(yáng),給了我信心。
她那顆透明純潔的心,懷抱著真善美的崇高造詣;她那張溫馨的笑臉,詮釋著真善美的真諦,一片小小的微笑,感動(dòng)你我,快樂你我!
從此,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的微笑!面對(duì)失敗的人,向他笑笑,是支持,是鼓勵(lì)!向殘疾人笑笑,是感動(dòng),是鼓舞!向左鄰右舍笑笑,是無聲中搭起的橋梁,是一種無形的交談與問候!向朋友會(huì)心一笑,是加進(jìn)友誼的良方益藥,是彼此之間不動(dòng)聲色的了解!
少年向善,從微笑開始,讓愛走進(jìn)千家萬戶,讓愛環(huán)抱我們共同的地球村!
寫微笑作文9
一輪明月躲在烏云后面,仿佛他體育也沒達(dá)標(biāo)似的,人間一團(tuán)漆黑。
一次非常重要的體育測(cè)試,本應(yīng)該發(fā)揮正常,可不達(dá)標(biāo)三個(gè)大字還是令我心酸。我沒有躺下,呆呆地坐在床上。夜越來越深,可我卻毫無睡意,反而越來越清醒。
第二天一早,我早飯都沒吃,就上學(xué)去了。我本該飛快地走著,可我卻慢慢走著,邁著似乎有千斤重的步子緩緩向?qū)W校走去,直到有一位同學(xué)微笑走來與我打招呼,那笑天真無邪,可在我眼里卻是嘲笑。我殘忍地把他推倒,把頭埋在手臂里,仿佛這樣就能讓自己轉(zhuǎn)眼間變成別人看不見的透明物體。誰知走在我周圍的同班同學(xué)的臉立刻朝向了我,并且過來問東問西,我快步?jīng)_出重圍,把他們?nèi)克υ诹撕竺,自以為這樣就能把這群討厭的蚊子甩掉,可是我錯(cuò)了。
我進(jìn)到了教室,頭低著,不敢直視大家異樣的目光。仰臥起坐只做了39個(gè)!及格是40個(gè),與我做的只有一步之遙,可我還是沒能達(dá)到。
上課了,我終于把低著的頭微微抬起,第一個(gè)映入我眼簾的就是同桌的一個(gè)天真無邪的微笑,那笑非常燦爛,雪白的牙齒露了出來,眉毛微微向上揚(yáng),嘴角就像一輪月牙一樣彎。這讓我心中緊閉著的心靈之窗終于打開了,我終于想通了:過去的事就過去了,但不能放棄,爭(zhēng)取下次做得更好。想到這兒,我也微笑了,在那天,我發(fā)現(xiàn)天空是那么的藍(lán),花兒是那么的香,一切都那么美妙。那一個(gè)燦爛的微笑,久久飄在我的腦海里,永不漫滅。
寫微笑作文10
從小到大,我就是個(gè)天真浪漫的小女孩,也許一個(gè)微笑實(shí)在是太普通了,但是如果每個(gè)人都帶著微笑,世界就會(huì)變得美好、幸福。我渴望著一切美好的東西——我想擁有它們。
微笑是一種快樂、是一種溫暖、是一種關(guān)懷、還是一種希望。微笑有很多的含義,但是都是美好的、幸福的。當(dāng)好友在一起玩的時(shí)候互相都帶著微笑,那是快樂;當(dāng)你考試沒考好,媽媽來安慰你,那是溫暖;當(dāng)外公外婆看著我出國(guó)上大學(xué),那是關(guān)懷;當(dāng)病人的病情好轉(zhuǎn),護(hù)士向那位病人微笑,那是希望。
如果你曾經(jīng)有過不快樂的想法,快忘掉吧!應(yīng)該走向陽(yáng)光的世界。不管你是外向的還是內(nèi)向的,你都要微笑,那是讓你生活美好的靈丹,是讓你的生活幸福的妙藥,你何不去嘗試一下呢?
一起去那茂密的森林吧,在那里微笑;一起去那寬闊的大海吧,在那里微笑,讓你的心完全自由!
你能給我個(gè)微笑嗎?那充滿幸福美滿的微笑——我喜歡。
寫微笑作文11
每天一微笑,幸福一輩子,它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人,它也不僅是一個(gè)面部表情,因?yàn)槠渲邪鵁o數(shù)的含義。
當(dāng)你在嚴(yán)寒的冬天,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你身心都會(huì)變得暖和起來;當(dāng)你在比賽的時(shí)候,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你布滿力量;當(dāng)你碰到困難的時(shí)候,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你所有的困難都迎刃而解……這是的我們會(huì)覺得這個(gè)世界是美好的!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有……”在人的一生中,朋友是重要的,但是朋友的一個(gè)熱切的微笑就更加重要。沒有微笑的世界是灰色的,灰色讓人有一種朦朦朧朧的感覺,但是有微笑的世界是五彩斑斕的,彩色的世界會(huì)讓人覺得每一天都是美好的。
有一次,可能是我說錯(cuò)了什么話令到我多年的好朋友感到傷心,還是怎么了?就在那天晚上,她坐在我的旁邊,我忽然有一種可怕的感覺涌上心頭,我的好朋友為什么會(huì)讓我感到如此的生疏呢?我有一種,我們兩個(gè)的距離越來越遠(yuǎn)的感覺。此時(shí),我覺得非常的傷心。但是,過了一會(huì)兒,我看著她,她又看著我,她的一個(gè)微笑令我剛才的那種感覺頓時(shí)消失的無影無蹤了,此時(shí)我感到無比的快樂。
微笑可以拉近說人與人之間的距離,它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。
寫微笑作文12
一個(gè)微笑代表著你對(duì)他人的關(guān)心;一個(gè)微笑代表著打招呼;而我這個(gè)微笑代表著一個(gè)老師對(duì)我的鼓勵(lì)。這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。
在一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫一只小白兔,黑板上還有老師畫著的圖案。這幅畫看似簡(jiǎn)單,要想把它畫好可不是那么簡(jiǎn)單的事兒!
我以為小白兔對(duì)于我要說簡(jiǎn)直是小菜一碟,可誰也沒想到我連一只耳朵也沒畫成。我先拿起筆,在圖畫本上畫它的臉蛋,我沒耐心了,便哭了起來。老師看見了,走了過來問我怎么了,我就把事情的來龍去脈告訴了他。之間老是吵我微微笑了笑,但我體會(huì)到這個(gè)微笑的意思是在鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我提起筆,筆在圖畫本上揮舞著,像一個(gè)小姑娘在跳舞!岸66!毕抡n了,老師走過來,問我畫完了沒有,我將圖畫本遞給老師,老師撫摸了我的頭,說:“畫的還不錯(cuò)嘛!下次繼續(xù)努力!甭犃死蠋熣f的話,我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵(lì)和自信心。
這就是我收藏的“陽(yáng)光”——一個(gè)普普通通的微笑。
寫微笑作文13
張老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,他是一位40來歲的男教師。他中等身材,雖然戴著黑眼鏡,但是有一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻子顯得很有威風(fēng),臉上總是帶著鼓勵(lì)、稱贊的微笑。
每一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,他都鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言,無論同學(xué)們回答得對(duì)不對(duì),合不合理,都不批評(píng)。如果說得對(duì),他就高興地說:“好!說得好!請(qǐng)坐!毕喾,如果說錯(cuò)了,他就會(huì)說:“說的不對(duì),不要緊,再仔細(xì)想一想!
有一次,我們班的陸彥達(dá)又跟一個(gè)同學(xué)打架了,在場(chǎng)的同學(xué)跟張老師說了,老師就立刻批評(píng)了陸彥達(dá)一翻,還要求他寫一篇500字檢討,一天之內(nèi)要寫完,從老師的口氣中,我們知道張老師生氣了,同學(xué)們都準(zhǔn)備了“耳塞”。突然,級(jí)長(zhǎng)打電話過來,告訴張老師這個(gè)月我們班拿到了文明班,頓時(shí),他的臉上又露出了燦爛的笑容。
還有一次星期三,吃課間餐的時(shí)候,張老師似乎別有用心,他微笑著跟我們說:“如果這個(gè)星期你們乖,就沒有作業(yè),如果你們不乖,就要加雙倍作業(yè)!甭犃诉@句話后,我們一直都很乖,沒招惹老師?墒堑搅酥苣,居然還有作業(yè),全班同學(xué)都問為什么,老師笑嘻嘻地說:“我是怕你們的家長(zhǎng)打爆我的電話,所以才布置了一叮點(diǎn)作業(yè)!睆睦蠋煹脑捴,就知道張老師是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,擔(dān)心我們忘記了學(xué)習(xí),才布置了作業(yè)。
我們的班主任就是這樣,臉帶微笑,對(duì)我們負(fù)責(zé)、任勞任怨、又擅長(zhǎng)教育我們的好老師,使我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了很多知識(shí)。
寫微笑作文14
笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作,其中包含的是一種對(duì)對(duì)方善意的告誡、諒解與請(qǐng)求寬恕。
在一次全年級(jí)統(tǒng)一的大考中,我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書,不久,被老師發(fā)現(xiàn)了,但老師并沒有大吼大叫,也沒有告訴其它的老師,只是走到他的身旁把書輕輕的合上,并對(duì)那位同學(xué)微微一笑,那微笑是那么的與藹可親,接著轉(zhuǎn)身離去。那同學(xué)也紅著臉,羞愧地低下了頭,悄悄地把書放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯(cuò),可當(dāng)面指出,卻會(huì)讓他尷尬不已,用一個(gè)微笑來提醒,給他改正的機(jī)會(huì)豈不效果更好嗎?
還有一次,我放學(xué)回家,穿著一件漂亮的新衣服,高興極了,大搖大擺地走在街上,突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上,先是我膝蓋疼痛,再是發(fā)現(xiàn)她手上的奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的衣服剛穿上身,就弄臟了,誰幫我洗去!”我生氣地想。
“小妹妹”,那姐姐扶我起來,“真對(duì)不起,不好意思呀!苯憬忝鎺⑿,歉意的對(duì)我說!皼]事,沒事”,我忙擺擺手。本來很生氣的我,讓這一聲親切的問候與一個(gè)真誠(chéng)的微笑打動(dòng),同樣回報(bào)姐姐一個(gè)微笑,這不就是微笑的力量嗎?它化解了一場(chǎng)矛盾,讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無窮的!
寫微笑作文15
請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下…..”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí),淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個(gè)感人的故事,在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂的天使,十分喜歡唱歌,他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來了歡樂,一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽(yáng)西沉?xí)r最愛做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長(zhǎng)日久,兩人建立了深厚的友情。不久,老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門口,依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手,唱了一首歌。在金色的夕陽(yáng)下,老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個(gè)月后,老醫(yī)生手持模型飛機(jī),一下火車便趕往醫(yī)院,找遍每個(gè)角落都不見孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護(hù)士傷心的告訴他,孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿,永遠(yuǎn)地走了……
啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī),重重的掉到地上……
這一個(gè)美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣和樂觀而感動(dòng);我為老醫(yī)生對(duì)孩子的愛護(hù)和鼓勵(lì)而感動(dòng)。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出黃昏時(shí)分的金色天空、白色信鴿,還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個(gè)時(shí)常含笑的孩子。一切顯得那么和諧,那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著歌聲與微笑,勇敢地面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來!
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