微笑高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的微笑高中作文，希望能夠幫助到大家。
微笑高中作文1
本是一個(gè)愜意的清晨，卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色，本是一輛喧鬧的公共汽車，卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪？是你——笑容。忘了點(diǎn)綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方？
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋怼?/p>
流沙說：“醉人的笑容你有沒有？”可如今，不要說醉人的笑容了，就連笑容都不知在哪里？都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的時(shí)候，你是否露出過你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈？面對(duì)非洲難民的時(shí)候，你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢？面對(duì)一個(gè)個(gè)的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填補(bǔ)他們心中等待已久的空缺呢？不，你沒有。太多太多的人忘卻了對(duì)這些人笑，讓一切原本溫情的畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢？
他們笑，笑那些正處于尷尬而無地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方？笑那些弱勢(shì)群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射；今天的公共汽車有點(diǎn)安靜，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總�(gè)人的心春暖花開。
微笑高中作文2
生活，是一種讓人捉摸不透的東西。當(dāng)我們滿懷激情斗志的時(shí)候，它也許會(huì)給我們狠狠一擊；當(dāng)我們經(jīng)受挫折失落沮喪的時(shí)候，它可能又會(huì)給我們帶來一些希望與甜頭。
生活就是這樣。所以，無論是面對(duì)晴空萬里，還是面對(duì)陰雨綿綿，或者是面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我們都應(yīng)該微笑面對(duì)生活。心態(tài)好了，就一切都好了。
有一個(gè)叫王林梅的女孩子，她高位截肢三十年了，只有頭部能夠活動(dòng)。因?yàn)樘粕酱蟮卣鸬臍埧�，生活帶走了她如花似玉的容顏，帶走了她的能歌善舞的能力，似乎生命就這樣沒有了活力。但是三十多年過去了，她仍然頑強(qiáng)地活著，活出了生命的另外一種美麗，那就是她用頭腦思想，用生命來寫作。
她每天都會(huì)“按時(shí)起床”，縱使不用去上班，縱使借助他人的力量也要把書收拾干凈。并且她每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀，每一頁書都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說，身體癱瘓了，精神萬萬不能癱瘓，我的希望就是讓大家看到一個(gè)精神不跨的王林梅。
置身困境，若你無力改變環(huán)境，但你依然可以讓自己微笑。一個(gè)能用微笑面對(duì)生活，面對(duì)著所發(fā)生的一切災(zāi)難，她的精神世界將會(huì)多么美好呀！而王林梅的意志，更是讓我們看到了別樣的美麗。
再回過頭來現(xiàn)實(shí)生活中的我們，遇到一點(diǎn)挫折就呼天搶地。據(jù)調(diào)查，我們青少年第一大死因就是自殺，有多少美好的生命就在草率中結(jié)束了。若是他們懂得微笑著面對(duì)生活，能有微笑對(duì)待一切挫折和打擊，他們定能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
在生命的長(zhǎng)河中，我們會(huì)遇到陽光明媚的日子，同時(shí)也會(huì)有風(fēng)雨如晦的日子。只有保持對(duì)生活的微笑，生命才能顯示出他應(yīng)有的光彩。
微笑高中作文3
歲月里有淺淺的吟唱，有淡淡的月光，有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂過她的面龐。歲月里，有她吮吸陽光的身影，有她抬頭朝陽的姿態(tài)，有她癡迷于太陽的微笑。
幾抹金黃，她已驕傲地盛放于一度初春夏末�？扇缃�，仲秋已至，一直沐浴在溫暖間的她是否能受得了太陽的若隱若現(xiàn)。杜甫筆下“葵藿傾太陽”的戀慕之情是否能延續(xù)到來年的春天，在這個(gè)紅妝素裹的季節(jié)是否能尚存它微笑的容顏?
她不知道，太陽或許也不知道。
但土地可以感受得到，伙伴們也明白，她正努力地汲取地下的營養(yǎng)，補(bǔ)充著損失的能量。她正試圖展開雙臂，擁抱太陽，使自己最大限度地?cái)z取溫暖。她正艱難地向上生長(zhǎng)著，使自己抬著的頭盡量抵制寒冷的按捺。
她叫向日葵。
千萬種花有千萬種的花姿，或許正是因?yàn)橛辛颂柌庞兴木壒剩顾c生俱來便圍繞著太陽轉(zhuǎn)，從根到花盤，無一處不彰顯出這樣的本性。向暖的枝蔓幻化成一種微笑，一種呼喊。
滄桑易不了容顏，時(shí)光改不了本真。因?yàn)樗窍蛉湛�，靜謐的紋理中盛開與光共存的色彩，所以她是一種微笑的執(zhí)著，微笑的延綿，微笑的亙古不變……
我知道：不管寒風(fēng)如何搖動(dòng)窗外的枝椏，都動(dòng)搖不了她向陽的心。我明白：不管寒露如何氤氳起一片冰冷，都冷卻不了她熾熱的感情。我堅(jiān)信：不管寒冷如何侵噬著這個(gè)季節(jié)，都消散不了她對(duì)太陽的含笑相迎。
我想：生活中的我們亦是如此，微笑是每個(gè)人都向往的暖陽，可以將沉郁的我們從陰霾中拯救出來，可以暫且讓煩惱化為一捻灰燼，可以讓我們重拾起對(duì)生活的熱情。微笑如一縷風(fēng)，載著希望而過，吹散了所有的憂愁、哀怨與不解;微笑如別在嘴角的徽章，傳達(dá)著愉悅的信息;微笑又如裝滿糖果的玻璃瓶，散發(fā)出甜蜜與幸福的味道。
有時(shí)，我也想收獲葵花一樣的微笑，不論是春夏還是秋冬。
微笑高中作文4
我坐在書桌前，手中冰心先生的《笑》已經(jīng)掩卷，書中那安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著花，揚(yáng)著翅膀，朝著我微微地笑。那笑容充滿著智慧和善良，我久久地閉著眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤于那微笑之中，漸漸的，我想起了那抹令我難忘的微笑。
放學(xué)回家的路上，我極為郁悶地走著。想著老師今天的批評(píng)，我的心情差到了極點(diǎn)。撇開同學(xué)，繞一條小路回家。可不想?yún)s與宗陳納言撞了個(gè)正著。
宗陳納言用一種奇怪的眼神望著我。我低下頭，心想：“她一定是因?yàn)榻裉煳冶焕蠋熀莺菖u(píng)而要說上幾句吧。真是討厭，干嘛老是挖苦我�！毕肓T，我把頭埋得更低了。
“楊喆，你為什么從這條路回家��？”
一絲透明好聽的聲音闖進(jìn)我的耳朵，我抬起頭，宗陳納言正對(duì)我甜甜的微笑著。我心中的不安與尷尬頓時(shí)因?yàn)檫@微笑一掃而空，搖搖頭，和她并肩走起來�！耙�?yàn)閷W(xué)校里的事呢，同學(xué)總是嘲笑我，所以才繞道回家的�？刹幌脒�是遇到你了�！蔽铱嘈α艘幌隆�
宗陳納言停下腳步，微微蹙起眉頭，又舒展開來：“你覺得我是那種人嗎？”她捶捶我的肩。“不要想這么多，放開一點(diǎn)�！彼樕嫌殖霈F(xiàn)了那抹迷人的微笑�！俺靶δ愕娜耸窃趲湍隳亍！�
“嗯？”我疑惑不解。
“你怎么不笑啊？學(xué)我這樣笑一笑�！弊陉惣{言的臉上又出現(xiàn)了那抹迷人的微笑。我只好依樣畫葫蘆的笑一笑。
“把他們對(duì)你的嘲笑化為動(dòng)力，成為你前進(jìn)的“柴火”！你說，這算是幫你嗎？”宗陳納言臉上的微笑久久不能散去。那微笑好美！我在心里暗暗贊嘆著。
“謝謝你，宗宗。”
“謝我？”她茫然的問道，隨即便有恢復(fù)了笑容�！白甙�，回家�！�
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下······”
遠(yuǎn)處傳來我倆最愛唱的歌——《歌聲與微笑》。
微笑高中作文5
池塘邊的榕樹下坐著一位少年，天氣十分晴朗，篇�？缮倌甑哪樕蠀s沒有一絲的笑容，他坐立不安，一個(gè)人對(duì)著水塘發(fā)呆，這位少年就是我。我為什么會(huì)這么愁眉苦臉呢？那是因?yàn)樵诮裉斓捏w育課上，我連跳繩都不會(huì)，被同學(xué)們笑話。
這時(shí)，媽媽走到我的身邊，用溫柔的聲音說：“孩子，你不應(yīng)該發(fā)愁。失敗了沒關(guān)系，要學(xué)會(huì)在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)，失敗是成功之母。來，給自己一個(gè)微笑，然后告訴自己：我可以做得到！”
我聽了媽媽的話后，返回家里，對(duì)著鏡子里的自己做了一個(gè)笑臉，并下定決心一定要學(xué)會(huì)跳繩，心情果然一下子輕松了，于是，我馬上拿起繩子練習(xí)起來。剛一開始，我還是不會(huì)跳，掌握不了跳繩的節(jié)奏，動(dòng)作協(xié)調(diào)不起來，一甩繩腳就被絆住了，倒栽一棵蔥，試了幾次還是不行。我無可奈何地與繩子躺在了地上。過了幾分鐘，我想起了媽媽說的話：對(duì)自己笑一笑，你就會(huì)有勇氣。我咬緊牙關(guān)勇敢地站了起來繼續(xù)跳，可依然如故，全身上下傷痕累累�？晌也粴怵H，因?yàn)槲抑乐挥谐缘每嗖拍塬@得成功，哪怕我今天只能跳一個(gè)，也算成功了一步，明天我就能跳兩個(gè)、跳三個(gè)了。這以后，每個(gè)周末吃完晚飯我都去練習(xí)。
又一次輪到上體育課，褚湘鳴又開始小瞧我了，這次我不再害怕，勇敢地向他挑戰(zhàn)。結(jié)果我付出的努力沒有白費(fèi)，流的汗水也沒有白流，我拿出全身的力量來跳，最后我跳了143個(gè)，贏了褚湘鳴，心里別提有多甜蜜了。
這件事后，我明白了一次成功的背后要經(jīng)歷多少次的失敗，要付出多少的努力，失敗不要緊，重要的是要對(duì)自己有信心，對(duì)自己微笑，就會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝一切。
微笑高中作文6
一張泛黃的舊照片，蒙上細(xì)細(xì)的灰塵，輕輕拂去，驚喜地發(fā)現(xiàn)那一張張熟悉的面孔，綻放著如花一樣的微笑，每一雙眼睛都閃著光亮，每一條嘴角都微微上翹。誰能想到，這是我們地獄般初三的最后回憶。
忘不了我們宿舍內(nèi)的大聲爭(zhēng)吵。我們看不慣你直直的披肩發(fā)，艷麗的發(fā)卡還有緊身的牛仔褲，也厭煩你捂在被窩里一遍又一遍地低唱流行歌曲。于是，我們用不滿的眼神和帶刺的話語警告你，你也用你的獨(dú)來獨(dú)往來表示與我們劃清界限，我們就這么僵持著。我們將白天一肚子的苦水在晚上釋放，被攻擊的總是你，我們爭(zhēng)吵著，不厭煩。我們時(shí)而和好，時(shí)而宣戰(zhàn)，最后，在畢業(yè)照上，你和我們擠在一起，笑的那么甜美，仿佛親如姐妹。
還記得那個(gè)教我們數(shù)學(xué)的老師，每一節(jié)課上，大家都鴉雀無聲，個(gè)個(gè)提心吊膽，害怕一聲冒失的聲音或是微微走神被他抓到現(xiàn)行，他喜歡在我們眉頭緊鎖，對(duì)一道難題一籌莫展的時(shí)候，把某個(gè)人叫起來讓他說說解題思路，然后盯著我們尷尬的臉色壞壞的笑；課堂上發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒完成的同學(xué)，劈頭蓋臉兩個(gè)耳光，那“啪”的聲音在教室里回蕩。他也會(huì)偷偷跟在我們身后，學(xué)我們打太極，被我們發(fā)現(xiàn)了，然后夸我們打得好。可在課堂上，他照舊涂在我們這群小綿羊……畢業(yè)照上，我也看到了他，他的眼神那么慈祥，溫和，充滿了希望，他笑了，站在他旁邊的同學(xué)都笑了，似乎大家都忘了曾經(jīng)的責(zé)罰，只剩下師生的恩情。
那夢(mèng)魘般的初三，給了我們太多的壓力和痛苦。那成堆的試卷，那怪異的習(xí)題，讓我們絞盡腦汁；那早起的困倦，那超強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，讓我們疲憊不堪；那失敗﹑失誤批評(píng)也讓我們承受心靈的煎熬……可畢業(yè)照上的我們卻沒有勞累難過的神色，盡管再過幾天就要中考，可我們依然微笑著，昭示著我們充滿活力的青春，表達(dá)著我們對(duì)未來的信心和希望。
久久地看著這張照片，看著同學(xué)們那熟悉的微笑，感動(dòng)得要流淚，卻不得不沖著照片上的你們微微一笑。那段記錄我們微笑的時(shí)光和記憶啊，可以永遠(yuǎn)停駐我的心田嗎？
微笑高中作文7
在我的心底，總有一抹最溫柔的微笑。那不同于家人暖心的微笑；不同于朋友快樂的微笑；不同于戀人甜蜜的微笑。那是一種捉摸不透的溫柔，讓人想要去了解他，了解他微笑的背后，有什么經(jīng)歷。
他的名字叫做不二周助，總是瞇著雙眼，掛著一張笑臉，感覺他近在咫尺，卻又遙不可及。他們說他是天才，是的，他的確是天才，可對(duì)于勝利，他沒有他朋友們的執(zhí)著，他只喜歡在超越與被超越之間游走，真正地享受網(wǎng)球所帶來的快樂。他的網(wǎng)球，并不是為勝利而生的。
剛開始接觸《網(wǎng)球王子》這部動(dòng)漫時(shí)，因?yàn)橹鹘枪猸h(huán)，一直在注意龍馬，可后來才發(fā)現(xiàn)，原來酷酷拽拽的少年并不是我想要的，那個(gè)蜜發(fā)藍(lán)眸，溫柔微笑的少年才是我心中的特例。
他也是個(gè)倔強(qiáng)的人，倔強(qiáng)地守護(hù)著對(duì)于自己來說重要的人，比如：親人，朋友。他們受到傷害，他用來偽裝的微笑便不翼而飛，取而代之的是嚴(yán)肅認(rèn)真。他不允許身邊的人受到傷害。
偶爾，他也會(huì)很腹黑�？偸窍矚g，摸著下巴，環(huán)抱雙手，笑瞇瞇的饒有興味地說：“好像很有趣的樣子呢！”在人人敬而遠(yuǎn)之的“乾汁”面前，他會(huì)一臉無害的說：“很好喝啊，味道相當(dāng)?shù)暮茫彝扑]哦。”雖是這樣，在輸了要喝乾汁的比賽中，他不會(huì)是最后，因?yàn)樗f：“我更喜歡看到別人痛苦的樣子啊�！焙呛�，這樣的一個(gè)腹黑天才。
他興趣愛好很廣泛，喜歡古典樂和爵士樂，喜歡攝影，喜歡仙人掌，喜歡吃蘋果，獨(dú)特的味覺讓他喜歡芥末。他的生日也很特別，二月二十九日，四年一次的生日。
或許很多人都覺得我不切實(shí)際，說他只是活在動(dòng)漫里的虛擬人物。虛擬？是嗎？我的回答不是這樣的，盡管我們隔了一個(gè)次元的距離；盡管只能通過電腦屏幕看到你的一舉一動(dòng)；盡管當(dāng)我逐步成長(zhǎng)，你還是不變。可這并不代表什么。在我的理想國度里，永遠(yuǎn)有一個(gè)獨(dú)一無二的國王，他叫做不二周助。
微笑高中作文8
“參賽的同學(xué)們請(qǐng)注意了，現(xiàn)在初級(jí)階段國際象棋比賽即將開始，請(qǐng)同學(xué)們到規(guī)定的位置上坐好�！睆V播里老師一遍又一遍地播放著賽前的準(zhǔn)備工作。
此時(shí)的我在哪里呢？我正在參加育才小學(xué)舉辦的國際象棋初賽現(xiàn)場(chǎng)。可是，現(xiàn)在的我并不是一個(gè)信心十足、萬事具備，只欠東風(fēng)的參賽選手，而是一個(gè)沒有信心，躲在墻角的膽小鬼。
我知道此時(shí)王老師肯定十萬火急地在尋找我，可是我實(shí)在沒有勇氣跨出一步，我的腦袋在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，千思萬緒把我的神經(jīng)都快撐破了。
我在墻角躲了一分鐘，又一分鐘，比賽迫在眉睫。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的高大身影站在我的面前，是王老師！他已經(jīng)筋疲力盡了，豆大的汗珠順著他的臉頰流下來，啪嗒啪嗒滴在地上。我不敢抬頭看一眼王老師，更不敢直視他的眼睛，因?yàn)槲蚁氍F(xiàn)在那眼睛里絕對(duì)已經(jīng)滿是怒火了，不知道他會(huì)不會(huì)狠狠地罵我一頓……這些我都不敢想象�？墒牵钊烁械胶ε碌牧R聲并沒有出現(xiàn)，奇怪的是，王老師不但沒有罵我，而且將我從墻角輕輕地拉起來，他讓我把頭抬向他，讓我告訴他為什么我寧可躲在墻角而不敢去參加比賽，去挑戰(zhàn)自己。我無語，因?yàn)槲也恢涝撛趺椿卮鹚�。局面僵持了一�?huì)兒，王老師開了口，他說：“成功與否是其次，參與了就說明你已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步，逃避就意味著永遠(yuǎn)失敗。”畢竟是五年級(jí)的小學(xué)生，那時(shí)我竟然流下了眼淚，可是我的心中，我早已經(jīng)暗暗下了決定：我要參賽！
走時(shí)，王老師叫住了我，他給了我一個(gè)信任的微笑，這個(gè)微笑將永遠(yuǎn)在我的心中定格。
微笑高中作文9
生活是豐富精彩的，但也有許多困難，挫折等你面對(duì)，就像在海上航行一樣，不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船，你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪，甚至是觸礁。所以，我們不要一味去逃避困難，而應(yīng)該勇敢迎接挫折，就像進(jìn)行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘，著名文學(xué)家，雖然不幸雙目失明，但他沒有屈服現(xiàn)狀，專心研究，最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬，雙耳失聰，但不被厄運(yùn)所折服，發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼，最終為后世留下許許多多的作品，為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國，但他沒因此喪失志氣，而是因此而更加奮起，臥薪嘗膽，終于復(fù)國。歷史告訴我，只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功，膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說一個(gè)比較大的一個(gè)，那是中考前一段日子，天氣是相當(dāng)炎熱的，上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來，我們學(xué)校條件不好，我們班甚至電風(fēng)扇都沒有，有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_，怨天尤人，抱怨聲不斷傳出，在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾，學(xué)習(xí)確實(shí)比較辛苦，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為真的很累，后來，我自己自細(xì)想想：這只是小小困難，如果連這都克服不了，以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵(lì)自己，之后，中考我雖然沒考到自己理想成績(jī)，還是達(dá)到父母的期望了，至少也沒讓他們失望。現(xiàn)在想想還挺懷戀的，畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
說了這么多，我只想告訴每一位正在和將要面對(duì)挑戰(zhàn)的人兒，也許你們認(rèn)為自己克服不了困難。但每個(gè)人都應(yīng)該知道困難總是難免有的，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢的去面對(duì)它吧，在你堅(jiān)持不了之時(shí)，相信自己，不要退縮，也許你獲得成功。
堅(jiān)持吧，不要被眼前的荊棘嚇破了膽，喪失志氣，我們應(yīng)該披荊斬棘，消滅人生路上的絆腳石!
微笑高中作文10
在我們生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，都有很多微笑，也有一些難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，演員們甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊!那難忘的'微笑，永恒的微笑!
那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。
隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路�；蛟S是因?yàn)椤巴∠鄳z”，我跑過去幫她�！爸x謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的表情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問：“你的腿……?”話一出口我就后悔了，這會(huì)使她痛苦的。誰知她并不在意，平靜地說：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到了你�！焙昧�，到了人行道了，謝謝，再見!”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個(gè)過路人，向著生活微笑!
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨!
從那天起，每當(dāng)遇到不順心的事，我就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、演員們、空中小姐的微笑更美，更親切。這樣，我也就情不自禁地微笑了。
朋友們，難道你們不想微笑嗎?
微笑高中作文11
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛陡然半蓋住眼睛，好像凜冽的雪山上倏忽飄來的一轉(zhuǎn)春意。你的微笑我再熟悉不過，熟悉到可以刻畫出你眼角每一根皺紋的顫動(dòng)。
曾經(jīng)有一次，當(dāng)我慢慢走向考場(chǎng)，撥開擁擠的人群，鼻翼上停留著人群的汗味，焦急的味道，選手們的火藥味道。不慎被幾道鋒利的眼神射到，被幾只焦灼的腳踩過。我正惆悵，我正迷惘，我正無奈，我正徬徨。驀然回首，我不小心撞見你的目光。隔著人潮熙攘，借著太陽的強(qiáng)光，我看見了你的微笑，看見了你上揚(yáng)的嘴角。那是懸崖百丈冰里的花枝俏，那是山重水復(fù)后的又一村。有了你的微笑，我不再無故緊張，我學(xué)會(huì)勇敢挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)有一次，你去異地出差，讓我屈著手指，翻著日歷數(shù)你回家的日子。呆望著空空如也的白墻，想你的語音語調(diào)，想你身上的味道，想你給我講的故事，想你認(rèn)真傾聽我的專注。當(dāng)我拿起電話撥你的號(hào)碼，隔著一道道山川湖海，借著細(xì)細(xì)的電纜，我仿佛看見了你的微笑。不加修飾的笑語，聲帶恰到好處的振動(dòng)，我己經(jīng)想象出了電話那頭的你，已經(jīng)描摹出了你的模樣。那是天空蒼白臉上一只艷紅的風(fēng)箏，那是大地臘黃臉上一顆嫩綠的芳草。有了你的微笑，我學(xué)會(huì)正視人生的悲歡離合，我學(xué)會(huì)了樂觀地對(duì)待每一天。
曾經(jīng)有一次，你勵(lì)志做出一道美味。雖然你的廚藝我一向不敢恭維，雖然我也知道這廚藝也不是什么一蹴而就的事情。我仍盯著你穿著不合身圍裙忙碌的背影，努力嗅著碗里的或者鍋里散發(fā)出的哪怕只有物的香味。終于當(dāng)你雙手捧著一盆叫不上名來的菜肴。輕輕夾上一點(diǎn)嘗一口，舔去糖鹽酒醋，咀嚼著食物本身，我嘗到了你的微笑。輕輕柔剌激味蕾，只是溫溫軟軟的，整顆心都是暖的。那是積雪屋檐上一只燕子的巢，那是寒風(fēng)凜冽里一聲布谷的叫。有了你的微笑，我不再挑剔，我善于發(fā)現(xiàn)生活中所有的美。
雖然我也知道，這雙愛笑的眼睛不知多少次為我流淚。但是母親，你永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的名字。有了你的微笑，我一定會(huì)微笑地走明天的路。
微笑高中作文12
我偶爾會(huì)一直呆呆的思考，厭煩的時(shí)候就騎上自行車出門走走。春夏家輝之際，任何景物都沒有什么特點(diǎn)可言，春天的時(shí)候，太子灣的郁金香和櫻花開的艷極了，又是金黃色又是粉色，如同俏佳人一般亭亭而立。
夏天呢？就期待西湖上的荷花了，粉色的大花配上深綠的荷葉，綠葉襯紅花的景象就這樣顯現(xiàn)出來了�？墒乾F(xiàn)在，郁金香和櫻花凋謝了，荷花只有小小的花苞，說不定有些地方連花苞都沒有。不過這有什么不可呢？生活到處都是風(fēng)景。既然如此，就隨便走走看看算了。我漫步到草地上，輕輕席地而坐，細(xì)密的，如針尖一樣的嫩草直立著，它們筆直向上，追求陽光溫暖的照耀。我說：“即使是歪斜著，陽光也不會(huì)漏過你，如此的幸福總是圍繞在身旁�！边@是我思前想后的結(jié)論。人們總是不能高興起來，因?yàn)榭偸前堰^去看得過于美好。其實(shí)不然。我些許會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，把盤子打碎了，把錢包玩丟了，這是老爸的那句經(jīng)典名言就冒出來了：“吶吶吶，又不長(zhǎng)記性�！甭牭竭@句話，我還是很高興的，因?yàn)闆]有人職責(zé)我，而這樣的話語對(duì)我來說又是親切無比的。人活著偶爾就要享受一下生活，把自己從工作學(xué)習(xí)中解放出來，偶爾補(bǔ)個(gè)回籠覺，偶爾看電視一個(gè)通宵，偶爾出門和朋友閑耍一番，都不亦樂乎。李白說：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”這是怎樣一種面對(duì)人生無憂無慮的態(tài)度�。∽钚腋５娜瞬⒉灰欢ㄊ裁炊己�，只是他們懂得欣賞生活的美好。就這樣悠哉的生活，有什么不好？
我給了自己一個(gè)大大的微笑，因?yàn)榇丝涛覔碛行腋５纳睢?/p>
微笑高中作文13
午夜，涼風(fēng)吹過，我忽然發(fā)現(xiàn)她站在我面前，微笑著，我努力著想拉住她，但歲月卻將她啦的好遠(yuǎn)……
在那個(gè)夏天，我每天都會(huì)去天臺(tái)，望著讓藍(lán)色沉淀的有些憂郁的天空，聽著風(fēng)吹過聲音，獨(dú)自思考著……然而她卻出現(xiàn)在了這里，在我的生命中留下了她的微笑……
我們各自站在天臺(tái)的兩端，我在左，她在右。但都在對(duì)著天空傾訴著自己的故事。此時(shí)的她就像是夏日的天空，藍(lán)藍(lán)的，卻夾雜著幾朵白云，我沉默著，也許，風(fēng)會(huì)幫我了解她，解開她心里的憂愁……
但每每她離開天臺(tái)時(shí)，都留下我一個(gè)美麗的微笑，然后小跑著，像陣藍(lán)色的風(fēng)，伴著腳步聲，逐漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，墻上都留下三個(gè)字母“L”，“Z”，“W”，我不知道這代表了什么，回頭便走下了樓。
時(shí)間如流星般劃過，我已有好久沒看見她了。那天，下著大雨，我打著傘在街上走著，遠(yuǎn)處屋檐下一個(gè)熟悉的背影闖入了我的視線，她！我快步走上前去，將傘往前一伸，她先是一驚，片刻之后恢復(fù)了鎮(zhèn)定，站到了我的傘下，漫天雨幕下，雨珠滴落，像一個(gè)個(gè)如同她一般的微笑，風(fēng)吹過她那被雨打濕的頭發(fā)，在雨中飛舞著，跳躍著，淡淡的香傳遍了我的全身，此時(shí)的她就是天使，在我的心中……
走到了一個(gè)十字落路口，她拉過我的手，又寫下了那三個(gè)字母，然后微笑著轉(zhuǎn)過身，跑進(jìn)了雨簾中，消失在了那一片朦朧的煙雨中……
我突然明白的那三個(gè)字母的意思——拉住我，我追了上去，卻只看見了一個(gè)離我越來越遠(yuǎn)的背影，如一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)，逐漸消逝在了我那不知怎么的模糊的視線中……
午夜，涼風(fēng)吹過，我忽然發(fā)現(xiàn)她站在我面前，微笑著，我努力著想拉住她，但歲月卻將她啦的好遠(yuǎn)……
青春的味道就是這樣被我們知道，留給我們的是遺憾。憂傷，或許這也就是人生的味道……
微笑高中作文14
微笑蘊(yùn)藏許多含義。
“叮鈴！”鬧鈴打擾了我的清夢(mèng)。我瞇著眼拿起鬧鐘……要來不及了！換校服，洗漱，吃早飯……一氣呵成。但是我家住10樓，只有一部電梯。我一邊盼著運(yùn)氣好點(diǎn)，一邊沖出家門。電梯門開著，但它正在緩緩關(guān)上！要是沒趕上，遲到處分在等我！“等一下！”我懷著絕望喊了一聲，沖向電梯！令我意想不到的是，電梯門在即將閉合的時(shí)候竟然又緩緩開啟了，我沖進(jìn)電梯一看，是鄰居奶奶幫我按住了開門鍵。我心有余悸地看著電梯的門關(guān)上，微笑著面向奶奶：“謝謝您！”
中午，食堂人滿為患，一條隊(duì)伍要排數(shù)十分鐘。一下課，我沖出教室，搶在了隊(duì)伍靠前的位置。終于輪到我了！但我卻看見桌子上，一張不屬于我的學(xué)生證，安安靜靜的躺著。無數(shù)個(gè)念頭在我腦中閃過。還？不還？立刻還的話，得重新排隊(duì)。不還，那位同學(xué)找不到學(xué)生證怎么辦？她要吃飯?jiān)趺崔k？她要借書怎么辦？于是我抓起餐盤，追了上去，把學(xué)生證遞給她：“這是你的嗎？”她先是一愣，接著滿臉驚喜：“啊，是的！”她朝我微笑著：“同學(xué)，謝謝你！”我擺手：“沒事兒�！苯又帜弥捅P排到了打飯的長(zhǎng)隊(duì)里。
放學(xué)，雨勢(shì)磅礴。這可讓乘公交車回家的人很是苦惱。站在公交站臺(tái)，抬頭向后看去，傘一把接一把，像毒蘑菇，五顏六色。要乘的公交車進(jìn)站了，一群人要上車。我匆忙把傘收起，卻還是被人群擠到看不見刷卡機(jī)。“小朋友，能幫姐姐遞一下嗎？”一個(gè)二十來歲的年輕姐姐把一打交通卡遞給我。我接過了。不輕�！叭绻阋矝]付錢的話，放在最上面吧，不容易搞錯(cuò)�！蔽尹c(diǎn)頭照做。并把手中的所有卡給前一位乘客。“已刷卡，已刷卡，已刷卡……”機(jī)器的聲音冷冰冰的。交通卡一張張傳回來，我微笑著接回交通卡，遞給她。她沖我笑了一下，把手中的卡遞給后一位。手中的交通卡還殘留著余溫。
微笑，點(diǎn)亮的是希望、溫暖的是心靈，傳遞的是信任。一抹微笑，綻放于臉上，蕩漾在心中。
微笑高中作文15
微笑像清澈的水，可以洗去心中的傷口的鹽，
微笑像溫柔的風(fēng)，可以拂去哀傷的淚痕。
微笑像炎熱的火，可以融化心中的冰。
生活就是如此，需要更多的微笑，去面對(duì)困難。記得上小學(xué)的時(shí)候，我的身體非常瘦弱，媽媽為了我的身體健康給我報(bào)了一期游泳班，看著教練在水中嫻熟的動(dòng)作，我心中非常敬佩他。暗想我也要像他一樣在水中游出我的一片天地。上第一節(jié)課的時(shí)候教練讓我們排齊，練習(xí)基本的腿上的動(dòng)作合、勾、彎、蹬等動(dòng)作。然后給我們系上漂浮包，在讓我們雙手抓住池邊進(jìn)行訓(xùn)練，隨后把頭低到水里進(jìn)行有節(jié)奏的憋氣訓(xùn)練，教練告訴我們，只有學(xué)會(huì)有節(jié)奏的憋氣才能學(xué)會(huì)真正的游泳。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后。我們終于可以下水游泳了。教練安排我們一個(gè)個(gè)跳下水池。就在這時(shí)有一個(gè)小女孩突然害怕的哭了起來。教練不但沒有安慰她反而一把把她推下水中。本來膽小的我此時(shí)也產(chǎn)生了畏懼！到我下水了，看著教練嚴(yán)厲的目光，我慢吞吞的走到池邊，這時(shí)教練對(duì)我小聲說：我可對(duì)大家說要他們向你學(xué)習(xí)嗎？聽了這句話我點(diǎn)點(diǎn)頭膽怯的把游泳鏡放下，雙手離開了池邊，我發(fā)現(xiàn)自己的手腳基本上是不協(xié)調(diào)的，喝了幾口水后我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，腦海里不斷的閃過教練游泳的動(dòng)作，可是手腳怎么也平衡下來，好不容易平衡了又不能憋氣了，我調(diào)整不過來呼吸的節(jié)奏。使我深一些淺一些的亂游，正在這時(shí)我聽到教練有力的聲音：“張超然你怎么亂游，找到平衡”說著就游到我身邊，卻沒有救我只是游來游去，看著教練游泳的動(dòng)作，我努力梳理了一下知識(shí)，使大腦清醒了許多，突然開了竅掌握了要領(lǐng)，心想我一定要學(xué)會(huì)游泳，要向教練一樣出色。想到這里我堅(jiān)定了信心。微笑著艱難地向前面游過去……
通過這次游泳后，我懂得了要向困難挑戰(zhàn)就要微笑的面對(duì)困難，生活總是困難重重，讓我們微笑的去面對(duì)吧！
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