什么微笑作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的什么微笑作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么微笑作文 篇1
一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
記不得是從哪天起，喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度，數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天，光禿的樹干也支撐不起一只鳥的重量，這一樹枯葉的辭別，讓我真正意思到冬的來臨，而我，卻是老樣子。
坐在最不起眼的位置，繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，從未開放，也從未鼓足勇氣。第三次月考在預(yù)料之中，我以特有的安靜，等待班主任老師發(fā)卷。她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下，這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來的含羞草，潔凈而簡單。
突然心里有個(gè)念頭，不知怎的，竟然期待起老師的笑容，那抹簡單那的笑容……她輕輕地念出我的名字，語氣還是一如既往的溫柔，但卻連頭都不舍得抬。我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬于差生的笑容。我像冬天一樣敏感，然而這只會(huì)讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上，任憑這寒風(fēng)像刀割般冷漠，任憑這十一月的花在風(fēng)中消逝。下課鈴扯破喉嚨，前邊的同學(xué)，大笑，放聲的笑。我低低埋下頭，繼續(xù)我那無助的倔強(qiáng)。
突然風(fēng)停了，我抬起頭來，是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說：“天冷了，不要吹感冒了�！薄斑@次成績有所上升，別泄氣，加油�！蔽矣忠淮慰吹搅死蠋煹男θ荩⑽⑸下N的嘴角，仿佛盛滿陽光。在一個(gè)放晴的下午，我坐在窗邊，看見了多日不見的陽光。那種接近透明的質(zhì)感，細(xì)碎地撒在地面，無聲的綻放。此刻我的臉上掛滿了自信的微笑。
我知道，微笑的力量，足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。
什么微笑作文 篇2
生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
只有心里有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光，如果連自己都�？嘀�，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì)長久的，一旦有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)除下面具，露出本來的面目。
什么微笑作文 篇3
《蒙娜麗莎》這幅畫出自于達(dá)芬奇的筆下，她雙手放在自己的肩膀附近，露出一個(gè)神奇又甜美的微笑。
至于她為什么微笑，對(duì)于一些藝術(shù)家來說也是他們正苦惱的問題，是一個(gè)謎，至今沒有人能破解出這個(gè)微笑的含義。而我也很好奇，她這種微笑是什么樣子的？是一種嘲諷還是一種甜美的微笑？
那天我與媽媽來到了展覽館，當(dāng)我看到《蒙娜麗莎》這幅畫時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，她的微笑似一種嘲諷有帶有一絲詭異，總之我也說不清楚她這個(gè)笑的含義，難怪這也是令許多藝術(shù)家苦惱的問題。
我一直看著這幅圖，突然聽到三個(gè)人在談話，一個(gè)戴眼鏡的叔叔說:“蒙娜麗莎的微笑是一種嘲諷的微笑，你看她的兩個(gè)嘴角只是微微一笑，有些蔑視的意思，似乎在瞧不起你，所以她的微笑的含義是一種輕蔑的態(tài)度�！�
另一個(gè)阿姨說:“什么啊，根本不是嘲諷的微笑，人家明明是一種很幸福的感覺，你看她的身體十分的豐滿，一定是有了小寶寶，所以她很幸福�！�
于是雙方爭吵了起來，都覺得自己的觀點(diǎn)是正確的，直到閉館的時(shí)候，他們?cè)趹崙嵅黄降碾x開了這里。
這時(shí)候展覽館里靜悄悄的，《蒙娜麗莎》說:“我為什么微笑��？”其他的畫說:“你自己微笑問誰��？”于是她問了達(dá)芬奇，達(dá)芬奇自己說:“我也不知道我為什么要把你畫成這樣，但有一點(diǎn)我可以確定:這個(gè)世界上無聊的人可真多��！”
什么微笑作文 篇4
行路難！行路難！多歧路，今安在？”
這不是詩人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個(gè)短句，表現(xiàn)了詩人進(jìn)退兩難和繼續(xù)追求的心理。當(dāng)時(shí)，他在政治道路上遭遇艱難，激憤情緒不可抑制；但他并未因此而放棄遠(yuǎn)大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，表現(xiàn)了他對(duì)人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。詩人在彷徨和感嘆之后，以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛ち饔逻M(jìn)。李白的頑強(qiáng)與自信，著實(shí)令我欽佩。
其實(shí)，無論是誰，他都會(huì)有人生路上的“難行時(shí)”。面對(duì)困難，我們應(yīng)該給自己一個(gè)堅(jiān)定的微笑，就像他們這些人：
——司馬遷。他堅(jiān)持正義卻被陷入獄，接受原不屬于他的殘酷刑罰，蝸居在陰冷潮濕的牢獄中，卻能堅(jiān)持進(jìn)行他偉大的創(chuàng)作，直到《史記》問世。
——巴金�？v使遭遇生活的種種磨難，他仍然心懷對(duì)真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。
——愛迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗，度過那么多的不眠之夜，仍堅(jiān)持自己的信念，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。終于有一天，當(dāng)他輕輕地按下開關(guān)時(shí)，世界不再黑暗。
……
是的，只要有堅(jiān)定的信念在心間，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的�？嚯y是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的，往往會(huì)讓“我”更堅(jiān)強(qiáng)；只要相信自己（當(dāng)然不是盲目自信），相信自己總有一天能實(shí)現(xiàn)夢想，能擁有屬于自己的一片天；只要不斷竭力前進(jìn)，沖破黑暗，就會(huì)有光明傾泄而來，照亮我們生命的每個(gè)角落。
吟誦著《行路難》，心中充滿的不是惆悵，而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度，當(dāng)我們陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”般的無奈情形時(shí)，我們一定要持久地微笑，堅(jiān)定地微笑。
什么微笑作文 篇5
我輕輕推開門，發(fā)現(xiàn)臥室沒人，便躡手躡腳的溜了進(jìn)去，把東西放進(jìn)中間的抽屜里，然后向四周望了望，確保沒人看見后長舒一口氣，快速溜了出來。
媽媽終于回來了，她走進(jìn)臥室開始換衣服。我悄悄走到門口，從門縫里觀察媽媽的動(dòng)向。母親節(jié)到了，我用自己的零花錢給媽媽買了一瓶化妝品，然后把禮物放到媽媽的抽屜里，想給她一個(gè)驚喜。我站在門口，腦海里想象著媽媽發(fā)現(xiàn)禮物后欣喜的樣子，心像掉進(jìn)蜜罐里一樣甜。
近了！近了！媽媽走到書桌前，伸了個(gè)懶腰，然后把手伸向抽屜，要拉開抽屜了！我的心也隨之懸到嗓子眼上，我似乎已經(jīng)聽到媽媽發(fā)現(xiàn)禮物后的驚呼。
可就在這個(gè)節(jié)骨眼上，媽媽想起什么似的，轉(zhuǎn)身向門口走來。我嚇了一跳，趕緊躥回屋里，隨手抓起一本書，裝模作樣地看起來。不一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來，一邊去拿我的存錢罐，一邊說：“我沒零錢了，先借你的零錢用著，過兩天再還給你�！蔽乙宦牐s忙把存錢罐奪過來，抱在懷里，道：“不借，不借�！眿寢寣�(duì)我手頭上的錢一向了解的清清楚楚，要讓她發(fā)現(xiàn)一下子少了這么多錢，她不知該怎么訓(xùn)我了。
媽媽大概是心情不好，看見我的反常舉動(dòng)后就發(fā)起火來：“你可真是翅膀硬了，這些錢還不是我給你的？我就借點(diǎn)零錢去買菜，過兩天就還給你，你憑什么不借？”我一下子慌了，不知所措，只好硬著頭皮說：“我……我也沒有零錢了，今天剛花完，就……就剩百元鈔票了�！睕]想到我的解釋猶如火上澆油，媽媽瞪著眼，指著我的鼻尖說：“你可真是個(gè)敗家子，前天還有90多元呢，今天就花完了？你看我平時(shí)賺錢容易嘛，花起錢來這么大手大腳……”
我盯著自己的腳尖，也不知道該說什么，該做什么，只能擺弄著衣服上的拉鏈。我心里默念：“媽媽，我沒有亂花錢啊，我用零用錢給你買了化妝品，我只是想讓你開心�！笨晌也荒苷f，只能默默低著頭站著。媽媽發(fā)完脾氣后出去了，我嘆了一口氣，然后把存錢罐摔倒床上，一屁股癱坐在床上，盯著地毯上的花紋，緊緊咬住嘴唇，考慮著下一步計(jì)劃。
“看來只能這樣了�！蔽艺酒饋�，拿起手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信“媽媽，今天是母親節(jié)，我用零用錢給您買了一瓶面霜。我并沒有亂花錢，我只是想讓您開心。我把禮物放在中間的抽屜里了。祝您母親節(jié)快樂！”
在媽媽的臥室里，手機(jī)提示音響了。我又一次來到臥室門口，從門縫里仔細(xì)看著媽媽。她讀了短信，走到桌前，拉開抽屜，取出化妝品，久久的盯著它，一動(dòng)不動(dòng)。我站在門口，不由得緊張起來。這時(shí)，媽媽突然把禮物抱在胸口，就想抱著她心愛的孩子。淡黃的燈光下，我看到媽媽笑了，眼眶里像有什么閃閃發(fā)光的東西，亮亮的。
那一刻，媽媽的微笑是那么美。盡管這個(gè)微笑來的曲折，但這個(gè)遲到的微笑將一直印刻在我的腦海里，永不散去！
什么微笑作文 篇6
微笑，一個(gè)如此簡單的動(dòng)作，生活中，又有多少人堅(jiān)持了？
微笑著，唱自己的歌。
我忘不了，忘不了那個(gè)曾在“中國達(dá)人秀”舞臺(tái)上出現(xiàn)過的身影。一個(gè)出生貧窮山村里的女孩，一個(gè)失去了親人的女孩，一個(gè)失去了支持奔跑雙腿的女孩。即使那么多的挫折與磨難都同時(shí)向她發(fā)起了挑戰(zhàn)，她并沒有畏懼。她也并沒有放棄，依然憧憬著一個(gè)夢想——在舞臺(tái)上唱出屬于自己的歌。
終于，在“中國達(dá)人秀”這個(gè)舞臺(tái)上，她用微笑詮釋了她一直想要實(shí)現(xiàn)的夢想。那自信的微笑，甜美的笑容才是真正的亮點(diǎn)�？蛇@微笑背后的酸甜苦辣是人無法想象的。
她在如此挫折的挑戰(zhàn)下還能用微笑詮釋自己的夢想，那么，我們還有什么理由不微笑呢？
微笑著，向夢想出發(fā)。
十六歲的花季，你在做什么呢？在操場上奔跑著揮霍汗水，在享受擁有雙腿的美妙。可是，有一個(gè)女孩，也是十六歲，她的天空，并沒有如此的廣闊。
早跑時(shí)，當(dāng)同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍跑步時(shí)，她只能在旁邊看；體育課上，當(dāng)同學(xué)們都在籃球場上奔跑跳躍時(shí)，她也只能在旁邊看。并非她不想，而是她不能。幾年前一場車禍留下的后遺癥使得她將要面臨著失去雙腿的痛苦。在攝像機(jī)前，她的臉上一直掛著微笑，我產(chǎn)生一種她是普通人的錯(cuò)覺。她用微笑鋪出一條她通往夢想的道路。
她們的.夢想，都用她們各自的微笑在完成。我們，還有什么理由不微笑？
用微笑面對(duì)挫折，堅(jiān)持微笑完成夢想，用微笑感化周圍的人。
什么微笑作文 篇7
微笑沒有目的，無論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)是對(duì)生活的尊重。微笑是有回報(bào)的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說的力的平衡，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。
在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺得自己渺小，丑陋。
清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過多的解釋、爭執(zhí)是沒有必要的。對(duì)于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
當(dāng)年，有人處處說愛因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛因斯坦知道了這件事，只是淡淡的笑了笑，說，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了。
愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了。
什么微笑作文 篇8
在我們的生活中，微笑無處不在，它如春雨般滋潤我們的心田。我們都會(huì)見到很多微笑，但是最令我難忘的還是要數(shù)我在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到的微笑了。
那是去年的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一項(xiàng)目叫“二百米跑”，于是，我便抓緊練習(xí)，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
運(yùn)動(dòng)紅那天終于到來了，我站在跑道上，望著比我高半個(gè)頭的比賽選手，不禁開始緊張起來，可是這種緊張隨即就被奔跑的快感掩蓋了起來。我站在起跑線上，等著發(fā)令槍響起來，“砰”的一聲，我便開始跑起來，可是我越跑越累，速度不禁慢了下來，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我突然看見坐席上坐著一個(gè)小男孩正看著我，露出了鼓勵(lì)的微笑，似乎還可以聽見他對(duì)我說：“大哥哥，你別放棄，堅(jiān)持就是勝利，我相信你一定能行�！边@微笑如清風(fēng)，把疲憊吹散了，如噴泉，把酷熱趕走了。頓時(shí)，我一下子就變得有力氣多了，跑步也變快了，我看見了小男孩那開心的微笑，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
如果沒有這位小男孩的微笑，我是不會(huì)得一等獎(jiǎng)的，小男孩的微笑將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。我要感謝這我小男孩，更要感謝每一個(gè)和小男孩一樣善良的人，感謝你們把微笑無私的給予陌生人。
如果這個(gè)世界上人人都會(huì)微笑面對(duì)問題的話，那么這個(gè)世界就不會(huì)再有戰(zhàn)爭，整個(gè)世界將變得和平友善。
什么微笑作文 篇9
微笑標(biāo)志著大度。丘吉爾一天在路上騎自行車，被另一個(gè)騎自行車的女士撞到了，可他給了那女士一個(gè)微笑，說：對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我正不會(huì)騎車。那女士震驚了是您教會(huì)了我騎車。那女士說。正是丘吉爾的那個(gè)微笑，征服了那個(gè)女士，那帶著大度的微笑，對(duì)對(duì)方錯(cuò)誤的包容，仿佛已說：我原諒你了。丘吉爾的大度的微笑，已拯救了另一個(gè)人，我想女那女士一定會(huì)有新的人生觀，那大度的微笑，述說了丘吉爾的寬容，大度。
自信的微笑，給予人力量；雅量的微笑。給予人希望；大度的微笑，滋潤對(duì)方的內(nèi)心。它比任何的言語都高貴，比任何言語都美麗。比任何語言都獨(dú)具魅力。
微笑，這個(gè)最美的語言，給人力量，給人希望，給人心理安慰，它可以教我們做人，給我們動(dòng)力，更可以給我們帶來獨(dú)到的魅力。
多微笑吧！它可以給我們魅力，多微笑吧！它可以給其他帶去希望；多微笑吧！他是最美麗的語言，讓你跟別人更好的交流，讓你擁有自信，雅量，大度的氣質(zhì)。
從今天開始，我們一起微笑吧。
什么微笑作文 篇10
至今我都不敢相信我已經(jīng)進(jìn)入九年級(jí)了，身上的書包越來越重。還記得我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，傻傻的以為自己的初中生活是多么的美好！現(xiàn)在自己才發(fā)現(xiàn)我以前是錯(cuò)的，現(xiàn)在我天天和書本打交道。我時(shí)常望著窗外的小鳥，他們是多么的自由。我突然想起這樣一段話：
如果我們都可以升入理想的大學(xué)，誰還需要補(bǔ)課，誰還會(huì)在寒冷的冬天寂寞的煎熬，酷熱的夏天苦苦的等待，誰愿意一年又一年，總聽嘮叨的話。
是�。∧菢佑卸嗝篮醚�！但是那是不可能的，只有好好的學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造給美好的未來。讓我一起加油吧！
不拋棄，不放棄，笑到最后才美麗。夢遙遠(yuǎn)，零距離，明天一起努力。
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