溫暖的微笑作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的微笑作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的微笑作文 篇1
微笑,一個(gè)普通的動作,只要嘴角微微上揚(yáng)就可以了。但這幾個(gè)微笑卻成為了在我成長中必不可少的要素。
第一次,是在上學(xué)期的期末考試前夕,我因?yàn)樯《诩覍W(xué)習(xí)。何老師特別擔(dān)心我不能考好,經(jīng)常給媽媽打電話。但是我在家每天背古文、聽寫字詞、做閱讀理解題。在一個(gè)重度霧霾的日子,我迎來了期末考試。不知為什么我超長發(fā)揮了,得了九十六分的好成績。這時(shí)何老師給我了一個(gè)贊美的微笑,并說:“我相信你的自學(xué)能力一定很強(qiáng)!”
那次,是一個(gè)下著小雨的日子,天灰蒙蒙的,我的心情也沒露出太陽。因?yàn)槲乙烬埿Hタ荚,所以我特別擔(dān)心我會被刷下去。上一個(gè)學(xué)期我的一個(gè)好朋友就被刷了下去,這使我緊張至極,好似丟了魂靈。此時(shí)的我就像魯迅寫的“活物祥林嫂”(彷徨——祝福)一樣,在教室里回蕩,不上操,也不寫作業(yè)。就在這時(shí),何老師把我叫回來,對我說:“你一定能行!”。她還給我了一個(gè)期待的微笑。讓我一下子有了自信心,不再浪費(fèi)時(shí)間。
記得,在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。當(dāng)時(shí)我才一年級,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:一個(gè)是50米跑,一個(gè)是跳遠(yuǎn)。班主任何老師在每節(jié)體育課時(shí)都和我一起練習(xí),告訴我50米有多遠(yuǎn)。但是在比賽當(dāng)天不是一個(gè)項(xiàng)目比完再比一個(gè)項(xiàng)目,所以四面八方都會傳來“嘟嘟”的哨聲。在50米開始(吹哨)時(shí),我根本沒聽見。等同學(xué)們都跑出去時(shí)我才開始跑,沒有拿到第一。當(dāng)時(shí)我特別沮喪,都不想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽了,一個(gè)人孤零零的坐在操場的草坪上。這時(shí),何老師送給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑說:“加油,跳遠(yuǎn)你一定可以拿第一!”就這樣,我忽然有了信心,果真我在跳遠(yuǎn)上拿了第一。
這只是何老師給我的幾個(gè)平平凡凡的微笑,但它們卻次次為我雪中送炭,成為我成長上不可缺少的要素。
溫暖的`微笑作文 篇2
那個(gè)星期天的晚上,我像以往一樣來到車站去乘公車。我還清楚地記得,那時(shí)正下著傾盆大雨。
站在雨底下的我,一邊等著公車,一邊輕輕地?fù)u著頭,使淋在頭發(fā)上的小水珠隨著頭發(fā)的擺動落下來。而那時(shí),我的手上還拎著滿滿幾袋的東西。雨勢越來越大,樹上的雨滴更頻繁地滴在我身上。就在這時(shí),站在我身旁的那個(gè)陌生姐姐對我說起了第一句話:“不如我和你到對面去避雨吧!”
就在這時(shí),公車到站了。站在公車上,我和那位姐姐相隔不遠(yuǎn)。公車搖搖擺擺,我雙手都拿著東西,好像隨時(shí)都會跌倒,而坐在我們旁邊的那幾個(gè)年輕人就像沒有看到似的,故意把頭扭向窗外,漫不經(jīng)心地看著風(fēng)景。我心驚膽戰(zhàn)地站在原地。這時(shí),我的目光投向了那位陌生姐姐,她也正看著我。當(dāng)我看到她時(shí),她正親切地對我微笑著,還示意讓我走向她那邊。我無法扶著扶欄,那位姐姐就一手扶著欄桿,一手抓住我的手臂,扶住我。無論公車是剎車或是起步,她都一直扶著我。我們一直默默地站在一起。那時(shí)的我,覺得她就像是我的親人在照顧我。在那時(shí),我只有一種感覺,那就是溫暖。
最終,我們只說了一句話,就是“byebye”。我很感謝那位陌生姐姐,因?yàn)樗谖覠o助的時(shí)候,肯對我微笑,肯幫我,讓我感到溫暖。
溫暖的微笑作文 篇3
深秋的一天,我的手被門夾得血流如注,抱著兩塊厚厚的紗布去上學(xué)。
“缺”了兩根“頂梁柱”手指后,連開雨傘這類無足輕重的小事都令我力不從心。可是天公不作美,這天傍晚,天上下起了傾盆大雨。不到三分鐘,周圍的一切都浸泡在水的世界中。
學(xué)校大廳里擠滿了人,我無法在那里打傘了,只有站在街上,任憑雨水打在我臉上、身上。我四處張望著,多么盼望媽媽從拐角處奔來親熱得領(lǐng)我回家,或是爸爸走來為我披一件大衣,或者是哪怕是鄰居帶我一程,可那些都是癡望。
這時(shí),她從校門前的拐角處走出來,見到我落湯雞般狼狽的模樣,急忙加快腳步跑了過來,水濺濕了她的褲腿,眼里滿是焦急。我發(fā)現(xiàn),她也沒帶傘,現(xiàn)在也正接受著風(fēng)雨的洗禮。
在她停下腳步的一剎那,我看見了那一顆顆正從她額頭上滾落的水珠,她眨巴眨巴眼睛,勉強(qiáng)不讓雨水糊住雙眼。他那太陽一般溫暖的眼睛關(guān)切的望著我,心疼的望著我臉上的水珠。
“別急!”她強(qiáng)忍著風(fēng)吹過濕淋淋的臉上的冷和疼,想我擠出一個(gè)微笑,“我來!”說罷,猛地接過雨傘,三下兩下,雨傘就撐到了頂。“啪”的一聲,雨傘綻開了一朵美麗的花!敖o!”他微笑著將雨傘遞給了我,“這下沒問題了!”我看著她那溫暖的微笑,想到:她可真是我的救星,若是沒有她的幫助,我該要感冒了!“拿著!”她從口袋里找出一包餐巾紙,遞給我一張,“擦擦水吧!”我接過紙,心里洋溢著一股如甘泉一般滋潤的暖流!爸x謝你!”我急忙感謝道,“我送你回家吧!”她聽了,又是一笑,“不用了,謝謝,我家很近,有走廊。”
“再見!”
“再見!”
望著她奔跑的身影,回憶著她的微笑,我想,她一定還會向更多人傳遞真情。
那個(gè)微笑,是甜美的,是溫暖的,讓身處冷雨中的我有了一絲甜蜜,一絲幸福。我要感謝那場雨,感謝那個(gè)微笑,感謝人性之美。
溫暖的微笑作文 篇4
微笑如陽光一樣的溫暖,讓人倍感人生的美好,微笑給人一種溫馨的感受。微笑行動,就是社會陽光行動,倍受公眾的擁護(hù)愛戴。
不管我們身居何地,生活的境界如何,能得到一個(gè)會心的微笑,心情頓覺開朗,陽光明媚,這就是微笑帶給我們的積極作用,F(xiàn)在很多公共場所倡導(dǎo)微笑活動,實(shí)施陽光行動,不僅取得經(jīng)濟(jì)效益,而且在精神文明活動中起到更大的效益,推動了公民意識形態(tài)向陽光方面轉(zhuǎn)化,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
我們中華民族是文明的國度,有著悠久的傳統(tǒng)文化歷史,這是世界公認(rèn)的。我們今天處于社會經(jīng)濟(jì)大發(fā)展時(shí)期,經(jīng)濟(jì)建設(shè)蓬勃發(fā)展壯大,人民的物質(zhì)生活有了空前的提高,人民安居樂業(yè),社會和諧向前發(fā)展,這是社會和諧進(jìn)步的景象,也是中華民族復(fù)興的真實(shí)寫照。物質(zhì)文明要與精神文明進(jìn)步協(xié)調(diào)一致向前邁進(jìn),才能展示一個(gè)國家,一個(gè)民族的繁榮富強(qiáng)的容貌?芍^是鮮花與綠葉相互映襯才能把完美形象樹立起來。我們追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民的物質(zhì)生活質(zhì)量,還要注重全民的精神文明素質(zhì)的提高,形成一個(gè)有機(jī)的鏈條,相互作用,推動民族發(fā)展進(jìn)步的歷程。我們要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與精神文明發(fā)展打造成一個(gè)有機(jī)的整體,共同促進(jìn),共同發(fā)展,這是符合社會發(fā)展規(guī)律的作法。微笑陽光行動在精神文明建設(shè)中有積極的作用,能融合公民的感情世界,把友愛元素?cái)U(kuò)展開來,讓溫馨的和諧氛圍步入工作中,生活中,社會環(huán)境中,推動整個(gè)社會氛圍在和諧的環(huán)境中發(fā)展壯大,對經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛是有利的,也是一種動力因素。人們有一個(gè)生活信條:家合萬事興。這是有道理的。一個(gè)家庭,一個(gè)國家在安定、和諧環(huán)境中能集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì),大家心往一塊想,勁往一處使,形成一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),勇往直前,戰(zhàn)無不勝。微笑是內(nèi)心世界綻放的花朵,時(shí)刻散發(fā)著溫暖情懷的熱量,如陽光一般燦爛。冷酷的面容猶如恐懼的陰森的世界再現(xiàn)。假設(shè)一個(gè)人整天板著一副冷冰冰的面孔,一點(diǎn)笑容也沒有,相信誰也不會接近他,甚至?xí)h(yuǎn)離他而去。而微笑的面容形同陽光一般,給人和藹可親的高大形象,讓人親近。不管相識的,還是陌人生,微笑都會給人一種溫馨的感覺,讓人心情舒暢,倍感生活的美好,社會的和諧。
這個(gè)世界需要和諧,需要陽光,需要友愛,需要微笑。微笑行動是人類社會發(fā)展的需要,也是人類文明進(jìn)步不可缺少的元素。不管社會怎樣的進(jìn)步,物質(zhì)生活如何的寬裕,人與人之間的友愛關(guān)系是不能終止的,只能是不斷的提升,向文明境界轉(zhuǎn)化,微笑的面容永遠(yuǎn)是最為美麗的容顏。
微笑如陽光一樣的燦爛絢麗,其功能可以與太陽相媲美,它能溫暖一個(gè)人的心房,能溫暖一個(gè)世界。
世界需要陽光一樣的微笑,她帶給人類情感世界的是明媚陽光,溫暖世界所有人。
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