文明六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的文明六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明六年級作文1
文明是我們生活中密不可分的一部分，也是我們必須要遵守的法則。
在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，同學(xué)們當(dāng)聽到放學(xué)鈴時(shí)都匆匆地想家的方向趕去。
此時(shí)我正想邁出校門，突然看到垃圾桶旁邊，由于到得太急而沒倒進(jìn)去。撒了一地，我看到這些想；這樣多不衛(wèi)生啊！看上去我們的學(xué)校多不文明呀！此時(shí)仿佛有倆個(gè)小人在跟我說話。一個(gè)說：“撿吧，要不然的話學(xué)校這樣多難看�。 绷硪粋�(gè)又說：“別撿了，現(xiàn)在撿又沒人看見。再說你如果撿了，回家又會(huì)很晚，你爸肯定會(huì)說你的。”
最終，我決定要撿垃圾。于是我便沖出隊(duì)伍，跑到垃圾桶旁邊底下腰撿起了許多不起眼的廢紙。雖然很累，但是當(dāng)我想到我是一個(gè)文明的學(xué)生時(shí)心中不免有一股鼓勵(lì)，使我一直不停地?fù)�。此時(shí)我們的同學(xué)，走到了學(xué)校門前看到了我，在撿垃圾。便說：“你太不夠朋友了，這樣保護(hù)學(xué)校文明的事你都不叫上我們。”說完同學(xué)們便沖了過來，一起幫我一起撿。我們一起熱火朝天地努力地干了起來。這些垃圾，被我們一個(gè)一個(gè)的消滅了。
看到了這番景象，同學(xué)們都高興地笑了起來。但是我又提出里一個(gè)難題：如果有人還像剛才那個(gè)小孩，隨地亂扔垃圾怎么辦？說完同學(xué)們都苦思冥想了起來。突然一位同學(xué)說：“做一個(gè)標(biāo)識牌，來提示人們教人們要保護(hù)環(huán)境�！闭f罷我變戲法似的從后背拿出一塊木牌，上面寫著“請做一個(gè)文明的人，不要亂扔那個(gè)垃圾”。插在了旁邊。
文明有時(shí)很簡單，但是有很多人有時(shí)卻做不到。讓我們一起做個(gè)文明的人吧！
文明六年級作文2
文明是什么？是彎腰拾起一片垃圾的小小舉動(dòng)；是順手關(guān)掉水龍頭的小小舉動(dòng)；是不踐踏草地的小小舉動(dòng)；是在公交車上為老年人讓座的小小舉動(dòng)……可為什么這樣一些小小的舉動(dòng)，卻沒有幾個(gè)人能做到呢？
今年九月份，我們學(xué)校組織了一次“人人爭當(dāng)城市環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。9月3日上午第二節(jié)課后，當(dāng)我們班的三十個(gè)代表在同學(xué)們羨慕的眼神中離開教室，在老師的統(tǒng)一組織指揮下，戴好印有“城管小衛(wèi)士”的小紅帽，系好紅領(lǐng)巾，披上彩帶，脖子上掛著一個(gè)小巧玲瓏的哨子，精神煥發(fā)的站在操場上等待老師分配任務(wù)的時(shí)候，我感到了無比光榮。心想，我一定要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真完成任務(wù)。
按照老師的安排，我和其他的七位同學(xué)到達(dá)了指定的人民公園執(zhí)勤點(diǎn)。一到那里，我們便按事先安排分頭行動(dòng)。我先來到了一條綠蔭小道上。哇，垃圾還真不少！看來得親自動(dòng)手了。我挽起袖子，開始撿拾地上的垃圾。在撿拾的過程中，通過我的觀察，主要發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)陋習(xí)：（1）人們在公園里玩耍時(shí)，常常有種“怕靠近思想”。丟垃圾經(jīng)常不愿走到垃圾桶跟前，就在離垃圾桶一步遠(yuǎn)的地方丟，害得垃圾經(jīng)常丟不進(jìn)垃圾桶。
�。�2)人們經(jīng)常在公園里找不到座位，不得不坐在花壇邊等地方�？蛇@些地方，人們又嫌太臟，于是就用手中的報(bào)紙、宣傳單等紙張來擦拭臺面。擦完后便隨手一扔了事。我清楚的記得，我還從一位叔叔的腳底下抽出過一張宣傳單來。
(3)甚至還有一些人躺在長椅上睡覺。當(dāng)我把他叫醒時(shí)，他的眼神里居然還充滿了埋怨，埋怨我打攪了他的美夢。
當(dāng)然，也不是人人都這樣。近年來，隨著綿陽“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，”“創(chuàng)建全國文明城市”工作的開展，城市面貌已發(fā)生了很大的改變，人們的文明意識也明顯增強(qiáng)，方方面面都取得了很好的成績。作為這個(gè)城市的一員，作為一名學(xué)生，真希望文明之風(fēng)能長久保持，傳遞下去。
我們每個(gè)人都是一個(gè)音符。只有我們大家講文明了，才能譜寫出一首文明之歌……
文明六年級作文3
不記得是在何時(shí)的美術(shù)課上，那一串動(dòng)作和無瑕的微笑封存進(jìn)我的記憶中。
以前的同桌是我的好朋友，她渾身沒有一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞，每次上美術(shù)課都像被霜打過的茄子——蔫了，趴在桌上，無精打采。一次，無意間看到她正拿著一塊橡皮，在書上擦來擦去。我好奇的探過頭去，問道：“你在干嘛呀？”她把手拿開，無奈的朝我笑了笑。我這才看見，書上不知被哪位仁兄留下了一個(gè)大大的臟兮兮的腳印。
“你不用擦的，反正又不是你的書，循環(huán)使用的嘛，等下一個(gè)倒霉蛋去擦吧！”我不禁用手指著她，笑她傻。她頭也不抬的回答我說：“那怎么行，只要書還在我手里一分鐘，我就有責(zé)任保護(hù)好它。再說了，我也要為別人著想�。 蓖蝗婚g，我為自己剛才那庸俗的想法感到羞愧，她的形象在我心中頓時(shí)高大了許多，一種敬佩之情油然而生。我細(xì)細(xì)的端詳著她那專心致志的樣子：一只纖纖玉手輕輕地按住書的一角，另一只捏著橡皮，小心翼翼的擦著污漬，不時(shí)用手撣去有些發(fā)黑的橡皮屑。柔風(fēng)吹動(dòng)了她的發(fā)絲，她那長長的眼睫毛撩動(dòng)了我的心扉，不算太大的眼睛里散發(fā)著迷人的光彩。我由衷的感嘆，真是自愧不如，如果是我，一定沒有如此的心境，準(zhǔn)會(huì)先跑去興師問罪，同時(shí)最多也只會(huì)象征性的亂擦幾下就好了。不一會(huì)兒，一本嶄新的課本出現(xiàn)在我的眼前，翹起的地方也被細(xì)心地抹平了，散發(fā)著油墨清香。厲害��！”對于我的夸獎(jiǎng)，她害羞地笑了笑，露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，仿佛一朵出水芙蓉，淤泥不染。
文明，在此刻被詮釋地淋漓盡致。你看見了嗎，文明之花在你我身旁悄無聲息的綻開，不雍容華貴，但卻清新淡雅，留下一份馨香？你聽到了嗎，文明那首輕快地小調(diào)，正在為世間迭唱，不沉重肅穆，但卻淳樸，脫俗？
文明六年級作文4
隨著生活水平的提高，在當(dāng)今社會(huì)上，買車已不是什么新鮮事，許多叔叔阿姨也習(xí)慣開車上下班，但是車主們，你們今天“文明行車”了嗎？
車載著歡聲笑語，朝著水上樂園出發(fā)，一路上，我與窗外的小鳥打打招呼，與爸爸媽媽交談幾句，可開心了。但是突然，我看見前面的那輛車的車窗搖了下來，一袋垃圾被扔出了窗外，我的心一下子涼了大半截。難道他們就沒有看到路旁的環(huán)衛(wèi)阿姨頂著酷暑費(fèi)力地將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)垃圾桶嗎？我十分氣憤。在游樂園時(shí)，也再也沒有來的時(shí)候那么高興了。
“爸爸，為什么前面還不走��？我就要遲到了！”這已經(jīng)是我第五遍催爸爸了，爸爸知道我與朋友約好的時(shí)間就快到了，可還是耐心地對我說：“寶兒，前面堵車，爸爸想走也走不了啊�！蔽依斫饬税职�，只得坐在車?yán)锿饪础＿@時(shí)，一位車主不耐煩地下了車，生氣地指著前面的車大聲罵著，他說的是一些我之前從沒有聽到過的難聽的話。他罵了一會(huì)，不見前面有人出來辯解，就又回到了車上。坐在旁邊車?yán)锏奈覅s瞪大了眼睛，心中充滿了震驚。這是我們國家的人應(yīng)該有的素質(zhì)嗎？難道他們不能體諒一下別人的心情嗎？我在心里一遍又一遍地問著自己。
終于我到了與朋友的約好的地點(diǎn)。我將剛才發(fā)生的那件事告訴了朋友。末了，我還不忘加上一句：“他們真是太丟中國人的臉了！”朋友表示同意我的觀點(diǎn)，也說了一些她見到的類似的不文明的事情。
車主們，你們知道嗎，在你們行車時(shí)所做的一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一句不經(jīng)意的話，都可以體現(xiàn)出小到一個(gè)人的素質(zhì)，大到一個(gè)城市的容貌，乃至一個(gè)國家的文明。想象一下，當(dāng)一位外國友人來參觀我們國家，在參觀欣賞完故宮發(fā)出贊嘆的同時(shí)，卻看到這樣不文明的現(xiàn)象，他們會(huì)怎么想呢？
為了大家的安全，為了整個(gè)城市和國家的風(fēng)貌，也為了讓外國友人發(fā)出一聲由衷的贊嘆，讓我們經(jīng)常問問叔叔阿姨們：“今天，你文明行車了嗎？”
文明六年級作文5
人人在說節(jié)約、說低碳、說環(huán)保、說節(jié)能，可又有多少人真正做到了呢？生活中隨處可見：一筷子沒有動(dòng)被無情地倒掉的'飯菜；陽光明媚的教室被無視地開著的電燈；沒有用完被“大方”地扔掉的文具；“哭泣著”而等待著人們來關(guān)掉的水龍頭……它們仿佛都在無情地拷問著我們—你真的節(jié)約了嗎？！
我看了《我們只有一個(gè)地球》后，觸動(dòng)很大，從太空看地球，是那么地漂亮、那么地美麗；而走進(jìn)地球看到是，許多珍惜動(dòng)植物滅絕了，許多原生態(tài)森林沒了蹤影，許多地方的大氣層出現(xiàn)了空洞。沙塵暴肆虐著天空，地球變暖帶來的生態(tài)災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害急劇增加……所有這一切的一切都是我們?nèi)祟愖约河H手造成的。在科技飛速發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高的同時(shí)，清澈的小溪被廢水污染了；百鳥歡唱的樹林被砍光了；“晚上回來魚滿倉”的海洋資源枯竭了………人類享受豐富物質(zhì)生活的同時(shí)，也在毀壞著唯一的家園！
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是中華民族持國持家之道。電影《牟氏莊園》有句著名的臺詞：“地比天大，糧比金貴�！备嬲]我們，要時(shí)刻記住“民以食為天”，要節(jié)約珍惜每一粒糧食、每一寸土地。
為了大地母親不再哭泣；為了小鳥不再失去藍(lán)天；為了人類自身的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起攜起手來，從節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電開始，為“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”貢獻(xiàn)自己的一份力量！讓我們從排除不節(jié)約的音符開始，做節(jié)約與文明同行先行者！讓我們從倡導(dǎo)綠色發(fā)展開始，用更加低碳，更加環(huán)保的生產(chǎn)方法去創(chuàng)造美好的明天。
文明六年級作文6
我們身邊，從來不缺少文明的故事，我就經(jīng)常遇到，并不斷從中受到了教益。
周末，爸爸媽媽帶我去爬山。到了風(fēng)景區(qū)門口，就看到很多人都在買票。心想，這下完了，得等多長時(shí)間才能擠到票啊。再走近些，卻發(fā)現(xiàn)，買票的人都自覺地排了隊(duì)，雖然人多，但是井然有序。不一會(huì)兒，我們就買到了票，這下心里可舒服多了……
隨著人流往山上爬，我忽然意識到——文明出行——真好！
應(yīng)該還是周末吧，我和媽媽到沿河公園散步。正行走間，突然聽到“咚”的一聲，循聲望去，原來是身邊不遠(yuǎn)處的一個(gè)小妹妹踩著果皮摔倒了。我和媽媽趕緊跑過去扶她起來，并讓她去前面的長椅上歇會(huì)，她說著“謝謝，我不要緊”，便彎腰撿起果皮，向路邊的垃圾箱走去。
看到這一幕，我打心眼里為這個(gè)小女孩兒點(diǎn)贊！
暑假，我和弟弟一起去看電影。我們的旁邊坐著一位美少女，她正在津津有味地嗑瓜子。平時(shí)，我就很討厭把瓜子皮胡亂扔的人。電影結(jié)束后，我特地留意了她的座位下面，讓我深感意外的是，竟然沒有瓜子殼。哦，原來她自帶了一個(gè)塑料袋，把瓜子皮都放在袋子里“打包”帶走了……
事情雖小，卻讓我刮目相看。我發(fā)自內(nèi)心地為這個(gè)美少女鼓掌！
是啊，如果人人都踐行文明，那么，我們的生活該是多么溫馨與和諧！
文明六年級作文7
闖紅燈的行為就是不道德的，同樣也是十分的危險(xiǎn)的。有些駕駛員為了搶那一分鐘兩分鐘的時(shí)間，不顧有許多車輛或者行人在馬路上行走或行駛，就直接往馬路的另一邊沖，有許多的交通事故就是在這時(shí)發(fā)生的。記得有一次我正在等紅燈，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的汽車道上有一輛大紅色的汽車飛了出去，那速度，簡直可以說是和光差不多了！就在同時(shí)，有一個(gè)行人也正朝著馬路上走去，要不是他反應(yīng)快，就被撞上了，真是驚險(xiǎn)啊！這樣的事故每天都在發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每天死于車禍的人不少于200人，由此可見，交通事故已經(jīng)對我們的生活造成了威脅。但如果每個(gè)人都耐心的去等紅燈熄滅，綠燈亮起，這樣的慘劇將會(huì)減少許多。
在行車時(shí)，亂往車窗外丟垃圾的行為也是不好的。因?yàn)檐囕v在高速行駛時(shí)，丟出的物體會(huì)變得十分具有殺傷力。如果你在車?yán)锶映鲆粋�(gè)硬的易拉罐，而汽車的行駛速度又十分的快時(shí)，易拉罐就有可能會(huì)把一個(gè)人的頭額砸破。而且，你扔出的垃圾會(huì)讓高速上的環(huán)衛(wèi)工人增添許多的麻煩和危險(xiǎn)。你想想，高速上車來車往，川流不息，環(huán)衛(wèi)工人在車流中清掃各種垃圾時(shí)，會(huì)多么的危險(xiǎn)��！你少扔一個(gè)垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就少一分負(fù)擔(dān)，高速公路也就多了一份清潔，一舉兩得，多好��！
還有的好多駕駛員都存有僥幸心理，比如說在離攝像頭很遠(yuǎn)時(shí)，他們就會(huì)開的很快，一到攝像頭可以拍攝到的范圍內(nèi)，就會(huì)遵守交通規(guī)則，不超速，也不隨便變道了。但是這樣的行為是十分危險(xiǎn)的，不遵守交通規(guī)則會(huì)給車禍的發(fā)生提供很大的可能性，因?yàn)槟汩_的很快的時(shí)候，人來不及及時(shí)剎車，會(huì)導(dǎo)致在前方車輛突然剎車時(shí)，來不及做出反應(yīng)，就會(huì)導(dǎo)致追尾。最危險(xiǎn)的就是下雨天或者有霧的天氣，不管能見度或是車輪跟路面的摩擦力都會(huì)降低許多，在這種天氣，如果開的很快，就會(huì)來不急剎車，或者是剎車了卻沒有用，這種情況是極度危險(xiǎn)的。駕駛員們應(yīng)該不管在什么情況下，都要遵守交通規(guī)則，不能超速。
文明六年級作文8
文明是一種潛移默化的習(xí)慣，文明其實(shí)就是守規(guī)矩。
最近全國出現(xiàn)了一種共享單車，這種單車是提倡人們低碳生活并且在公共服務(wù)區(qū)域內(nèi)為人們提供自行車共享服務(wù)，是一種社會(huì)的共享資源。
剛有這種共享單車（“小黃車”）的時(shí)候，爸爸就下載了共享APP給掃了一輛“小黃車”讓我體驗(yàn)了一把。當(dāng)時(shí)把我高興的不得了。第二天，車子還在我就突發(fā)奇想的把它騎到了學(xué)校，并且拿了媽媽的電動(dòng)車鎖把它鎖到了學(xué)校附近。中午回來得意洋洋的告訴了爸爸說我的 “小黃車”再也不會(huì)被別人騎走了。當(dāng)時(shí)爸爸的臉色就不太好看了，等我吃完飯爸爸嚴(yán)肅的告訴我，我的這種做法已經(jīng)侵犯了別人的利益。并告訴我“小黃車” 是一種社會(huì)公共資源是大家要共享的而不是可以隨便推回家，隨便上鎖，隨便毀壞的。共享的資源是人人都可以享用的，這是大家的財(cái)產(chǎn)，不能一個(gè)人獨(dú)占，每個(gè)人，每輛車都是有規(guī)矩可尋的，沒了規(guī)矩不就亂套了，你把車據(jù)為己有，有急事的人找不到車怎么辦……我聽了以后心里還是不服氣的，下午還是把小黃車騎到了學(xué)校，不過這次我沒有上鎖。放學(xué)的時(shí)候我飛奔到我放車的地方發(fā)現(xiàn)“小黃車”已經(jīng)不見了，我忽然覺得爸爸中午的話是有道理的，我想“小黃車”一定是被有需要的人騎走了，那個(gè)人一定有急事吧。我遵守了“小黃車”的規(guī)矩，當(dāng)了一次文明的孩子。
現(xiàn)在我在街上能看到很多文明騎行的人，停放在路邊的“小黃車”也看不到私自加鎖的現(xiàn)象，“小黃車”整齊的放在街道的兩旁等著幫助有需要的人。為了讓我們的生活更美好，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺的講文明，遵守規(guī)矩，學(xué)會(huì)尊重別人，這樣別人也才會(huì)尊重你，我們才能相互取得更多的幫助。
文明六年級作文9
隨著科技的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，汽車不再是可望而不可及的奢侈品，它已經(jīng)走進(jìn)了尋常百姓家。如今馬路上少了些許騎自行車賞風(fēng)景的人，多了聽著動(dòng)感音樂，開著汽車享受生活的有車族。人們的出行也越來越離不開汽車了，現(xiàn)如今會(huì)開車的人遍地都是，但能做到文明行車的人又有幾個(gè)呢？
記得去年夏天，老媽開著電瓶車帶我去醫(yī)院矯正牙齒。誰知在回來的路上突然下起了雷陣雨，由于雨勢太猛，導(dǎo)致路面上有較深的積水。老媽只能放慢速度騎行，就在這時(shí)，一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢與我們擦肩而過，嚇得我的小心臟“撲通、撲通”直跳。沒等我反應(yīng)過來，汽車已經(jīng)消失在雨幕中，留下了一臉錯(cuò)愕的我。看著被濺得滿是污泥的白衣服，真的欲哭無淚，雖然是有驚無險(xiǎn)，但最起碼你也應(yīng)該減下速吧？開車的叔叔，你的行車素質(zhì)哪去了？如果是把我們撞倒，你也就這樣逃之夭夭嗎？其實(shí)下雨天，看到路邊的行人只要你用腳輕輕踩一下剎車，緩慢地從他們身邊通過，他們就會(huì)避免被雨水濺臟衣服，同時(shí)也多了一份安全。舉手之勞，開車的你何樂而不為呢？
談到文明行車，不由得讓我想起俺老爸，他是一個(gè)有著十七年駕駛經(jīng)驗(yàn)的老駕駛員。可是每次坐他開的車，我都感覺像蝸牛在爬行，特別是到了沒有紅綠燈的十字路口，他總會(huì)停下來“東張西望”一陣，然后再慢慢通過。以前我很是不解，他為什么要如此折騰自己呢？不過現(xiàn)在我明白了，老爸做到了“寧停三分，不搶一秒�！笨此岂R大哈的老爸在文明行車這方面是毫不含糊的，真心給老爸一個(gè)大大的贊。
其實(shí)，不文明的開車行為，很有可能會(huì)造成車禍。都知道，春天過了，還會(huì)再來；花兒謝了，還會(huì)再開；可生命一旦失去，就再也回不來了。車開得快，沒有人贊你技術(shù)好；闖一紅燈，沒有人贊你膽兒大；占道行駛，沒有人贊你霸氣……只有遵守交通規(guī)則，文明行車，才會(huì)有人給你豎大拇指。
文明六年級作文10
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在時(shí)代更近了一步，千家萬戶都買了行動(dòng)最方便的小汽車，電動(dòng)車了。我家也不例外。可當(dāng)路上車多了，交通問題自然也多了�！拔拿餍熊嚒币簿统闪吮热魏问露贾匾脑掝}。
若有人問什么是“文明行車”，告訴他，不超速行駛，酒后不駕車，不違反交通規(guī)則，行車時(shí)要系好安全帶.....這些就是文明行車。
而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有些人就不遵守交通安全,時(shí)不時(shí)魯莽行事。新聞上也經(jīng)常出現(xiàn)因?yàn)椴弧拔拿餍熊嚒倍鴮?dǎo)致違者傷亡，等不良現(xiàn)象。喏，這就有許多事例：已超速的司機(jī)隨著飄揚(yáng)的塵灰飛馳而過；滿嘴酒味，臉已紅撲撲的司機(jī)在朦朦朧朧的視線下，昏昏沉沉的照樣開著車，完全忽略了馬路兩邊的“喝酒不開車，開車不喝酒”的警示語；有老人帶小孩騎電動(dòng)車毫無顧忌的在機(jī)動(dòng)車內(nèi)行駛，惹得車上的司機(jī)直按喇叭，還有的幾個(gè)甚至破口大罵；有的電瓶車因?yàn)椴幌衿嚹菢佑旭{駛證，把“紅燈停，綠燈行”這個(gè)最基本的規(guī)則竟不放在眼里，公然闖紅燈......這些都是不文明行車的現(xiàn)象。而正是不文明行車的行為引起了一件件傷人的事件，或會(huì)造成一場場血淋林的交通事故，那些悲慘是觸目驚心的，是不忍直視的，那些悲痛是血的教訓(xùn)，痛苦的傷痕.......
事情來源于一天下午，有許多學(xué)生回家，其中有一名男初中生騎著車子在回家的路上，這時(shí)，對面行駛來一輛飛速疾馳的灑水車撞到了那位男生，那位男生還沒反應(yīng)過來就趴在了地上，因?yàn)榇笮涂ㄜ囍亓刻�，所以�?dāng)即死去了......啊，一個(gè)鮮活年輕的生命就悄悄離去了，真令人痛心�。。。�
我認(rèn)為上帝是公平的，也是吝嗇的，它只給于我們每個(gè)人一個(gè)生命，失去了就再也看不見了。為了家人，為了身邊的人，為了我們自己，請改掉不文明行車的行為吧！讓這種交通事故不在重回身邊，讓痛苦不要再燃涌出吧，讓我們露出永遠(yuǎn)幸福和滿的笑容吧！！
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