文明伴我行作文(合集11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的文明伴我行作文，希望對大家有所幫助。
文明伴我行作文1
今天天空萬里無云，風(fēng)和日麗。紅紅和小東開開心心地走在回家的路上。
突然，一陣惡臭迎面撲來，把他們兩個嗆的差點暈過去。原來前面不遠處的垃圾桶邊正堆著一些垃圾：花花綠綠的塑料袋，掛在垃圾桶上的香蕉皮……過路的人們都捂著嘴掩著鼻，露出厭惡的表情。
“唉!太不像話了，誰這樣亂丟垃圾，真沒公德心!”紅紅說：“對啊，這些垃圾離垃圾箱只有一步之遙，可有些人就是不愿向前邁出一步把垃圾放進垃圾箱里。”“清潔工說過好多次，但某些人依然我行我素。這不又變成這樣!”一位路邊的老奶奶接過話茬說道。紅紅提議道：“講究衛(wèi)生人人有責(zé)，我們來清理垃圾怎么樣?”說干就干，紅紅回家拿來袋子，小東回家拿了掃把、鐵鏟，兩人熱火朝天地干起來了。過路的人議論紛紛，有的說他們傻，有的人說他們是在學(xué)校犯了錯誤，被罰來清理垃圾。老奶奶告訴過路的人，這兩位小學(xué)生是主動打掃的。紅紅指著胸前的紅領(lǐng)巾說：“我們是衛(wèi)生監(jiān)督員，小東是我們學(xué)校的少先隊的中隊長。老師教育我們講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境人人有責(zé)�！�
垃圾很快被他倆清理干凈了。紅紅對小東說：“我們總不能24小時在這里看著吧，得想個辦法才行�！边@時小東拿出筆和紙寫了一條標語：文明，只差一小步。小東你真行!紅紅夸贊道，周圍的人們都像他倆投去了贊許的目光。
文明在哪里?文明在我們的身邊，有時僅差一小步。只要你們每個人邁出一小步，就會使我們的社會文明一大步!
文明伴我行作文2
現(xiàn)在人們的交通越來越便利了，馬路上的車子也越來越多了，我們過馬路都十分危險，常常會發(fā)生交通事故，所以我們過馬路要十分小心，注意來往的車輛不可亂闖�，F(xiàn)在城市里有了紅綠燈，我們必須遵守交通規(guī)則，看見紅燈要停下來，看見綠燈才能走。在這農(nóng)村沒有綠燈，但也有交通規(guī)則，如果你讓一步，世界就會是美好的。在體育課上，也會遇上危險的事，比如跳山羊，上次就有一名同學(xué)，她的手碰到了山羊的腳，所以造成了骨折了，所以我們干什么事都要小心。
文明是一種美好，如果你沒有做到文明，那美好就會從您身邊溜走，所以文明很重要，文明不是隨便能做到的，而是需要每頭堅持地做，文明的人，能看見地上有垃圾，能主動撿起，那怕是一點點也能撿起，每當(dāng)別人打架的時候能把他們勸開，在別人遇到難題式困難的時候去幫助他們。在遇到老師的時候，說一聲老師好……，這都是一種文明現(xiàn)象。文明是要我們的行動，光說是不行的，還要靠行動去做的，所以我們?nèi)巳硕家鲆粋�文明的人。
安全和文明都是一種美好的現(xiàn)象，安全文明從我做起。
文明伴我行作文3
古人云：“不學(xué)禮，無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？簡單的說，禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫亂畫；當(dāng)我們是市民的時候，又是對那些不文明的現(xiàn)象深惡痛絕；當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總是對同學(xué)的言行耿耿于懷，而我們對自己卻從不在意；當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候卻不屑于說對不起。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高，就越來越希望的大理解，受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。在家里，如果家長能帶好頭；在學(xué)校，如果上能帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能帶好頭，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……好問，我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！
文明伴我行作文4
文明，相信大家對這兩個字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人，做一個文明人，保護環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說臟話；闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會。
看來，文明是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運�！�
昨天，我看到了一個感人的畫面：一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個沉重的包袱，拄著一根舊拐杖，從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時，一個七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過馬路。突然，他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴肅起來。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧！”還沒等老奶奶反應(yīng)過來，小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿面充滿了無限的慈愛，望著小男孩遠去的背影……
同學(xué)們，為了讓世界充滿愛！讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn)，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會更加和諧，請做一個文明人吧！讓文明與你我同行！
文明伴我行作文5
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的，因為它有助于形成追求高尚，激勵先進的良好社會風(fēng)氣，然而，遺憾的是，在現(xiàn)實生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
比如，聽他人講話時，東張西望，不屑一顧；上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位，甚至開口大罵；在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾 ；大白天，光天化日之下，沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便，的確不文明。
英國著名教育家約翰·洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事�！边@點，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈。其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。
德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們做一個講文明懂禮貌的人吧！為創(chuàng)建文明城市貢獻我們的微薄之力！
文明伴我行作文6
你說文明就是一滴水，許多文明就是一片大海，一份文明就像一棵小草，許多文明就是一片草原，你說文明是一朵云，許多文明就是一片云海，文明，還是一片光明，許多文明合起來，就能將生活中的污垢清除干凈。
今天我在小桔燈看了幾個視頻，視頻中主要講了文明和不文明的對比，讓我深有感觸，情不自禁的想到那一次。
有一次，我和弟弟一起到公園里去玩，公園里的人很多，這時一陣笑聲傳入耳中，我連忙尋找笑聲的來源，原來是一位小妹妹啊，只見一位阿姨在她旁邊逗她，小妹妹被逗得哈哈大笑，阿姨邊躲將她抱了起來，飛快的旋轉(zhuǎn)起來，突然，那個阿姨腳下一滑，摔倒了，阿姨反應(yīng)很快，連忙將小妹妹緊緊抱在懷中，抱著小妹妹的那一面向上，背面摔倒在草地上，我們嚇壞了，一點生意也沒有，可過了三分鐘，也沒有一個人扶，阿姨滿臉痛苦地躺在地上，小妹妹在她的懷中哇哇大哭，我心里很猶豫，扶還是不扶。
這時兩位少先隊員連忙跑了過來，將阿姨小心的扶了起來，還一邊問：“阿姨，您疼不疼，要不要去醫(yī)院？”我不禁感到十分感動，還有一點內(nèi)疚，文明是所有人最基本的素質(zhì)，讓文明從自己做起，這樣文明才能遍布全世界，才能讓我看到最美麗的風(fēng)景。
文明伴我行作文7
文明是一只小舟，帶我們駛進理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長空；文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。所以，我們每一名學(xué)生都應(yīng)該牢記文明，在生活中真正做到文明。
一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，讓人賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。
講文明懂禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡，輪到自己了，卻照樣不講文明禮貌。其實，一個簡單的問候，一個真摯的微笑，都顯出了我們內(nèi)在的文明禮貌，同時也傳遞著一份友誼，一份溫暖，一份真誠，一份熱情，彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。
文明禮儀是要從小做起，從身邊的一點一滴做起，要持之以恒，堅持不懈，讓人人都要知道不講文明不懂禮貌的危害性，要知道，一個人的文明禮貌，決定了這個人的自身素質(zhì)，文明禮貌也是提高自身素質(zhì)的基本要求。
我國是一個文明的古國，講文明懂禮貌應(yīng)時時刻刻銘記在每個人的心中，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過每一個人的共同努力，共同堅持，一定會營造出一個文明美好的家園，一個充滿愛的世界！
文明伴我行作文8
我們是中國的禮儀知邦了，生活在禮儀之邦，做一個彬彬有禮的人是我們的準則。
我們很小的時候，媽媽家經(jīng)常告誡我們，做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎？文明禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N美好的品質(zhì)，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切。在我們國家的許多景點，地上�？梢钥吹揭恍┧芰洗恳约翱谙闾堑壤�。這不就說明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎？如果再不保護好環(huán)境的話，不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎？不就丟盡了我們中國人的臉嗎？保護環(huán)境這就是一種文明的行為。
想要成為一個講文明的好學(xué)生，就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐；請不要亂丟垃圾破話環(huán)境；請不要亂講臟話打架斗毆。如果每個人都做到以上的.條件，我相信我們國家一定會更美好。
禮儀，需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時，過去耐心的幫他講解；每當(dāng)有人吵架時，心平氣和的去勸架；每當(dāng)朋友遇到挫折時，走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人和人之間的友誼，促進和諧社會。
總之，一個人的文明禮儀體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也體現(xiàn)出一個國家的素質(zhì)。
文明伴我行作文9
文明是什么？文明是一個溫馨的問候；文明是什么？文明是一雙手拾起地上的垃圾，文明是什么？文明是一股清風(fēng)；一束陽光……文明是藏在一個個小的事情里。
其實文明隨處可見，例如在公交車上，廣播里請給老弱病殘的人讓座，你也能看見在斑馬線上我們遵守交通規(guī)則，扶老人，這應(yīng)該是一種文明的傳遞，這是一種文明的禮儀啊！你看看！這些文明多好！
雖然，文明在不斷地流動，但是不文明的現(xiàn)象也存在。例如在馬路上丟垃圾，浪費糧食，浪費水資源……
時間停留在哪漆黑的夜晚，我看見一個老奶奶正在掃地，看見她灰白頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼神中流露出絕望，夜晚呈現(xiàn)出嘲笑的畫面，我本不想再看，想讓自己好緩和下，接下來的一幕讓我心痛。有兩個小朋友嘴里嚼著口香糖，兩個人追追打打，突然他們把口香糖吐在地上，讓老奶奶更加絕望了，她一想到：如果，沒有掃起來，會扣錢。她憤怒地說："別打打鬧鬧了！快把口香糖拾起來�！彼麄儍蓚�人卻大聲地說：”不拾起來！自己拾！”說完轉(zhuǎn)頭跑，我既憤怒又可恨那兩個無知又自私的小孩子�？粗夏棠虩o助，又沒有辦法。我馬上跑過去，幫老奶奶拾起來，還把她扶在椅子上。
文明就是一種禮儀，我們作為少先隊員，應(yīng)該講文明，還要把文明傳遞下去，要學(xué)會抵制不文明的現(xiàn)象。
文明伴我行作文10
文明，是每個人不可缺少的美德，當(dāng)然，偉人也不例外，現(xiàn)在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。
有一天，著名馬克思主義者列寧下樓，正巧碰上了一位清潔女工，女工手里端著一盆水。那位女工一見是偉人，連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著，說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”這個字說得很重、很親切，這位女工將崇拜的目光投向了他，便上樓了。文明用語，能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。
偉人講文明，那我們普通人要不要講文明呢?答案是：絕對要!為什么呢?下面請看事例：
有一天，一位女青年穿了一身長裙乘公共汽車上班，上車的時候，女青年的長裙拖在了上車的踏板上，身后跟著一位小學(xué)生，小學(xué)生沒看見女青年的長裙，不慎踩著了。女青年回頭一看，小學(xué)生慚愧地低下了頭，說：“姐姐，對不起，我沒有看到您的裙子，所以踩著了�！迸嗄晡⑿χf：“沒關(guān)系的，是我的裙子太長了�！庇纱丝梢�，一句文明話可以化解人與人之間可能會出現(xiàn)的矛盾，增進互相理解。
文明，是一種美德;講文明，世界會變得更美好。
文明伴我行作文11
上幼兒園時，老師和爸爸媽媽就教我們?nèi)绾巫鲆粋�文明的人：尊老愛幼、講文明有道德、禮讓于人……，可是現(xiàn)在卻有個奇怪的現(xiàn)象，越來越多的不文明行為發(fā)生在大人身上。
記得有一次，我和爸爸媽媽開車出去逛街。在一個紅綠燈路口，各個車輛都在有序地排隊等紅燈，突然“嗖”的一聲，一輛小汽車擠到前面，想插隊進來。綠燈亮了，旁邊的車不讓他走，他又擠不進來。結(jié)果把后面的車都給堵住了。最后還是交警叔叔過來才解決了這個麻煩。還有許多車主會在行車時朝窗外扔垃圾、吐痰、彈煙灰……假如從車窗丟出的是香蕉皮，而后面正好來了一位老奶奶，那后果就可想而知了。你看這么一個小小的不文明舉動，竟然造成了這么嚴重的后果�？磥淼眯枰堰@些行車的文明禮儀也放入駕駛教規(guī)學(xué)習(xí)里去，如果累計達三次就讓這個不文明的人去為社區(qū)做服務(wù)。
還有一次，我和媽媽在超市挑水果，看見好幾個奶奶還有阿姨，在桔子和龍眼攤邊上一邊挑一邊吃，還喂身邊的小朋友吃。要知道她們這樣做不僅讓超市損失，更重要的是給小朋友做了一個極壞的榜樣。在那些奶奶和阿姨們看來，這可能是件太微不足道的事情了，但她們沒想到這些不文明行為會像病菌一樣傳染給了別人。
我們每個人都應(yīng)該慢慢改掉這些不文明習(xí)慣，不僅從自己做起而且還監(jiān)督身邊的人，這樣才能創(chuàng)建文明家庭，文明學(xué)校，文明社會，只有這樣我們國家才是真正的“禮儀之邦”。
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