文明_小學(xué)生五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的文明_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。
文明_小學(xué)生五年級作文1
知文明，行文明，做一個文明人。
講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始。
文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿了自行車和電動車，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來它們都停在黃線內(nèi)，車頭朝外排列整齊停車。當(dāng)我們購?fù)晡锶ジ跺X時，我覺得這面場景好像在哪里見過？我想了想，停車的時候要排隊(duì)，結(jié)賬的時候也要排隊(duì)。原來世上大多數(shù)都要排隊(duì)守規(guī)矩。出超市的時候，看見一位腿腳不便的老人過斑馬線。紅燈變綠燈以后，車輛依然沒有移動，而是靜靜的等著那個老人走后才發(fā)動車子……
文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車，看見滿頭白發(fā)的老爺爺，慢慢地登上車。這時車上已經(jīng)沒有了空位，我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直夸我：“謝謝你小朋友，你真好。”我心里美滋滋的；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說臟話……
我深深地感受到了文明的氛圍。
文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明_小學(xué)生五年級作文2
在這個科技提升快速的時代，我們的生活水平，國防安全都突飛猛進(jìn)，而我們的文明提高了嗎？
最近幾年，中國游客在景區(qū)亂寫亂畫已成災(zāi)，然而又是什么造成的這些事情呢？我們又是否應(yīng)該反思呢。外國人說：“在街上闖紅燈的就是中國人”。雖然這些話使人很氣憤，但這樣的確是事實(shí)�，F(xiàn)在中國人的文明大多偏低，隨地吐痰，亂扔垃圾，這些事情都已經(jīng)十分普遍。
我們應(yīng)該提高每一個國人的文明程度！大大阻止這些不文明現(xiàn)象！在景區(qū)亂涂亂畫更是事態(tài)嚴(yán)重，必須馬上實(shí)行管制，給予重罰！作為一個學(xué)生，我們不僅要管好自己不去做不文明的事，也要提醒家長。社會是我們每一個人共同的家園，只要我們每一個人都出一份力，他一定可以變得清潔，美麗。
現(xiàn)在，國內(nèi)外不斷報(bào)出中國游客亂涂亂畫的新聞，對此，我感到十分氣憤，他們這是在為中國人抹黑！作為一個中國人，我為他們感到羞恥。我們作為一個強(qiáng)盛的大國，就應(yīng)該提高國民文化程度，減少不文明行為，讓我們的社會成為一個美麗的家園！
減少不文明行為，杜絕亂涂亂畫，是我們每個人應(yīng)該做到，必須做到的事！讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會。
文明_小學(xué)生五年級作文3
昨天，奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯搅宋椰F(xiàn)在居住的地方——鄭州。前幾天，別人都說：“7月25日下午傳到正東新區(qū)�！庇谑�，昨天早上，我和爸爸商量好，準(zhǔn)備下午時讓他帶我去正東新區(qū)看一看。
昨天上午，我上完課，興致勃勃的回到家，有一件事讓我很驚奇，就是——火炬在早上8：00都開始傳了，現(xiàn)在已經(jīng)傳完了。爸爸為了不掃我的興，對我說：“也不知道東區(qū)現(xiàn)在怎么樣，咱們兩個去看看吧？”爸爸巧妙的語言讓我欣慰多了。我們來到東區(qū)，看見了東區(qū)的路上都是鐵鋼，我想：“這可能是火炬手的‘圍攔’吧！”到了講話的地方，我看見有一個新搭起的臺子。爸爸讓我上去照個相于是，我上了臺子，站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊，這樣，爸爸為我照了一相。其實(shí)爸爸還給我照了很多照片，我就不一一列舉了。記得在東區(qū)的會展中心里有圣火盆呢！只可惜，會展中心的門沒有開。我們在會展中心的門口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。
昨天，雖然我沒有看見火炬，但是我卻很快樂。因?yàn)�，我的祖國就要開展奧運(yùn)會了。現(xiàn)在我們這些小學(xué)生也要行動起來了！
文明_小學(xué)生五年級作文4
轉(zhuǎn)眼間，又一個春節(jié)在我們不知不覺中來臨了。春節(jié)有很長的假期，能吃好多好吃的，還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節(jié)。
春節(jié)有很多習(xí)俗，如貼對聯(lián)，掃塵，放鞭炮等。在春節(jié)臨近的時候，在各個商店中都可以見到來買鞭炮的人，集市上更是絡(luò)繹不絕。春節(jié)的時候，街上噼里啪啦的，到處都是鞭炮的聲音，好不熱鬧。還有放煙火的，煙火很美，可它美也只是轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時候，鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環(huán)衛(wèi)工人們捏了一把汗，這得掃到什么時候啊。
燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃，污染空氣，有噪音，還污染環(huán)境。雖然放鞭炮是中國從古代延續(xù)下來的習(xí)俗，但是燃放煙花爆竹有很多危害，更給許多人帶來了不便。電視上已經(jīng)有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告，但是好像并沒有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹，也希望組委會可以宣傳一下。
希望大家可以改一改風(fēng)俗中不足的地方，讓我們的春節(jié)變得更好。也希望相關(guān)部門可以大力宣傳，讓我們的春節(jié)變得更文明。
文明_小學(xué)生五年級作文5
每個人都生活在一定的社會環(huán)境中，所以，人的一些不文明行為，是在一定的社會環(huán)境中形成的，是一種社會現(xiàn)象。因而，我們在開展文明城市創(chuàng)建的同時，必須營造一種良好的社會氣氛和社會環(huán)境，以此讓市民們都能自覺告別不文明的行為。在這方面，我們要通過各種形式的宣傳、教育、引導(dǎo)，使大家熟知哪些是需要告別的不文明行為，哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實(shí)可行的管理措施，使我們這個城市的衛(wèi)生秩序逐步良好，環(huán)境逐步美化，使告別不文明行為成為大勢所趨。
縱觀我們生活中的不文明行為，往往存在和表現(xiàn)于一個個具體的人身上，比如有意扯掉街頭公共電話線、拆斷細(xì)小的行道樹、砸爛讀報(bào)欄上的玻璃、擊碎路燈等等，對這種行為，就要有人制止，有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個長期的過程，但一個人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個市民都能做到。
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文而雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別，做個有素質(zhì)的邊城人。
文明_小學(xué)生五年級作文6
如果，你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果，你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ巳松恼嬷B。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，所以，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！
追著小鳥，走進(jìn)密林，
追著小溪，走進(jìn)深山，
追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個人，
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，
讓校園充滿歡聲笑語，
高高揚(yáng)起我們的雙臂，
去擁抱一個美麗的夢。
把自己變成文明樹，
去體驗(yàn)文明的歡樂；
把自己變成禮儀花，
去感受禮儀的.樂趣。
走進(jìn)禮儀之窗，
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢醒來，
你會悄悄告訴小伙伴：
什么是禮貌，什么是尊重，
什么是自愛，什么是自律……
這首歌告訴了我們生活中處處需要文明，同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
文明_小學(xué)生五年級作文7
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評價(jià)。
作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚(yáng)光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會的，而我們要從自己做起。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
文明_小學(xué)生五年級作文8
文明，是我們作為中華兒獨(dú)自女最基本的行為，而有些人為了方便個人，把文明忘的一干二凈，甚至還和別人打架斗毆亂扔垃圾。
一個星期天的下午，我上街買東西，忽然看見一位叔叔咳嗽了一聲，隨口把痰吐在了地上，我立刻想到：在學(xué)校里老師經(jīng)常給我們講，要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。今天既然讓我看見了，我就應(yīng)該對他進(jìn)行“教育”。
于是，我上前追上那位叔叔，說：“叔叔，請等一下！”叔叔不知發(fā)生了什么，急忙問我：“為什么？”我指了指他吐的痰：“您看！您看！”叔叔對痰瞅了一眼說：“我當(dāng)出了什么大事了呢！一口痰有什么要緊.”說著，就要走。我說：“不行，不行！”我抓著叔叔的手不放，叔叔很不高興的說：“唉，我也不認(rèn)識你，吐一口痰有什么要緊？真是大驚小怪！”“難道您不知道，小小一口痰，病菌千千萬？”“我沒有傳染病”，叔叔有點(diǎn)生氣了。
我知道自己做的對，也不甘示弱，理直氣壯的說：“不管有沒有病菌，隨地吐痰是不講衛(wèi)生的，應(yīng)該擦掉�！�
這時，叔叔的臉被我說的紅了起來，他拍了拍我的頭說：“好，我接受你的意見，我以后再也不吐痰了�！笨吹绞迨逭J(rèn)識了錯誤，我趕緊掏出一張紙，搶在叔叔的前面，把那口痰擦掉了。
有時，文明只差一步。
文明_小學(xué)生五年級作文9
“春節(jié)”又稱“過年”，是我國傳統(tǒng)節(jié)日里最隆重的一個。春節(jié)有好多文明，比如：給長輩拜年、帶著祝福走親訪友等等。今天，我想說的是關(guān)于春節(jié)放鞭炮。
對于我來說，春節(jié)最讓我盼望的除了可以收壓歲錢，那便是燃放煙花爆竹了。別看我是女孩子，我喜歡煙花的程度一點(diǎn)不低于老爸。每逢春節(jié)前一天，我會和爸爸買上十幾箱煙花回奶奶家，等年三十晚上，天色還沒全黑時，我就迫不及待地纏著爸爸放煙花。漫天五彩繽紛的煙花經(jīng)常吸引好多鄰居，想想也真是開心極了。
今年冬天的空氣相比去年好像更差了些，爸爸給我買了好多口罩，也不騎電動車送我了。科學(xué)課讓我知道了燃放煙花爆竹也能增添霧霾。有一次，吃中午飯媽媽提出來，要從我們自身做起，為了保護(hù)環(huán)境少放些鞭炮。開始我是不太情愿的，后來想到因?yàn)殪F霾，爸爸很少讓我出門活動，怕我咳嗽。想著老師說的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我雙手支持媽媽的建議。今年除夕夜，爸爸為烘托春節(jié)氣氛，只放了一串鞭炮。雖然沒有看到絢麗的煙花在半空綻開，但是想著為保護(hù)環(huán)境做出了自己努力，心里的高興勁一點(diǎn)都沒有少。
文明過春節(jié)，讓文明在新春佳節(jié)里盡情地綻放吧！
文明_小學(xué)生五年級作文10
我向來都很講文明，但是亂丟垃圾是我的生活習(xí)慣，就算自己克止自己不能亂丟垃圾，但是每當(dāng)手里一有垃圾我就會毫不憂豫的丟掉，絕不留情，當(dāng)我把垃圾隨手一丟的進(jìn)修，別出心裁僦會用異樣的眼光看著你，那種眼神有一種說不出來的滋味，恨不得找一個地洞溜走。
后來學(xué)校開辦“五創(chuàng)”。里面有一項(xiàng)是講文明，提高人們的素質(zhì)，我想了想：亂丟垃圾是不是不文明呀？是不是亂丟垃圾的人素質(zhì)低？我一想，我要做一個講文明，有素質(zhì)的人。一定要改掉丟垃圾的壞習(xí)慣。
有一次，我有學(xué)校買了點(diǎn)東西吃。我一邊吃一邊想，等一下要把吃完了的包裝袋丟到垃圾云彩里去。一吃完，我又習(xí)慣性能把垃圾向旁邊一丟。完全忘記了講文明，提高素質(zhì)的事。我走了幾步，發(fā)現(xiàn)一面墻上寫著五創(chuàng)兩個大字，才記起來剛才又亂丟垃圾。我跑到剛才亂丟垃圾的地方，看見那個包裝袋還有那隨風(fēng)飄動。我飛快的跑過去把垃圾撿起來然后丟到垃圾云彩里去了。我發(fā)現(xiàn)別人都用贊許的目光看著我，那種滋味真好。
通過這一次，使我改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。我會把“五創(chuàng)”這兩個字記在心上，我相信大家都和我一樣，大家都做一個講文明，有素質(zhì)的人吧！
文明_小學(xué)生五年級作文11
暑假期間老師讓我們背誦《弟子規(guī)》，我深受啟發(fā)。它指導(dǎo)我們做一個尊老愛幼、講文明、懂禮貌、珍惜時間的人。
從“緩揭簾，勿有聲”我領(lǐng)悟了說話要輕聲細(xì)語，盡量不吵到他人；從“朝起早，夜眠遲”，我知道了要把握早晨的時光，夜晚不能早早地入睡而不去學(xué)習(xí)；從“出必告，返必面”我明白了出去時要告訴父母，返回時也要告訴父母。
令我記憶猶新的還是我以前總愛嘲笑別人的短處。比如：我的鄰居的女兒──一個長短腿小妹妹，她走路時一瘸一拐的：以前我總愛叫她“瘸腿妹妹”，有一次，我在小區(qū)的花園里看見了她，我就跑過去打了她一下，她很生氣，就伸出手來象是要還手，我飛快地跑開了，還做了一個鬼臉。她更生氣了，也沖了過來，好象是想追上來還手。我想：就憑她是追不上我的，所以我就壓根沒想跑。不出我所料，她剛跑了兩步，就摔了一跤。我在那哈哈大笑。
但自從讀了“言語忍，忿自泯”后我就改掉了這個壞習(xí)慣，不再嘲笑別人的短處了�，F(xiàn)在，我看見鄰家小妹妹有難處，不但不再給她取外號了，還會主動前去幫助她。她見到我時，臉上露出了感激和友好的微笑。我很開心。
讀經(jīng)典能給我們帶來無限的智慧和啟迪，使我們走向成功的人生。讓我們多誦讀經(jīng)典吧！
文明_小學(xué)生五年級作文12
說起“文明”，大家可能都認(rèn)為自己很“文明”，可是，在某些事情上，我們做的并不是很“文明”比如說，這幾個事例：在XX年的一天，我在乘坐一輛公共汽車時，看見一位20多歲的大哥哥，他的面前是一位60多歲的老奶奶，那位大哥哥不但不讓座位給老奶奶，反而向她身上吐痰，其他人看見后，都讓那位那位大哥哥向老奶奶道歉，可那位大哥哥呢，并沒有道歉的意思，反而破口大罵：“你關(guān)什么，又不是往你身上吐，別多關(guān)管閑事兒！”在車?yán)锏娜寺牶�，都說他一點(diǎn)也不“文明”。我想，那位大哥哥不應(yīng)該這么沒禮貌，他既然往那位老奶奶身上吐痰，就應(yīng)該向她道歉，請求原諒，并不是那樣說我們多管閑事兒。
還有一次，我在公園里玩的時候，看見一個大人領(lǐng)著一個小孩，那小孩手里還拿著一個雪糕，他吃完雪糕后，隨手就把雪糕皮扔到了地上，忽然，以為大哥哥跑來，告訴那個小孩應(yīng)該講衛(wèi)生，應(yīng)該把雪糕皮扔到垃圾箱里面去，可那個小孩旁邊的大人聽見后，生氣地說：“你管什么，我們愿意怎么就怎么，你管不著，你以為你是誰呀，少管這些事！”我想，這可真是“好心當(dāng)成驢肝肺”呀！
聽了這些事例，希望大家以后不要隨便亂扔紙屑、隨地吐痰、亂說臟話……到那時侯，世界將會變成一個文明的世界，地球?qū)兂梢粋�文明的星球。
文明_小學(xué)生五年級作文13
我有幸讀了《美好生活，勞動創(chuàng)造》這本書。翻開這本書，我仿佛穿越了歷史的長河，和先民們一起創(chuàng)造了輝煌的華夏文明。我和先民們一起在遼寧省朝陽市牛河梁文明，建造了中國最早的女神廟，修建起“世界中古七大奇跡”之一的萬里長城。
我縱橫宇宙的時空，來到了滿是卓越成就的新時代。我用徐藝南制造的“蛟龍?zhí)枴碧剿鞔笱笊钐幍拿孛埽页俗蚌H龍”AG600一起參賽森林滅火，水上救援。
我在書中認(rèn)識了很多先進(jìn)的人物，并以他們?yōu)榘駱�。我和“掃雷英雄”杜富國一起去邊境掃雷，�?yīng)對不明炸物。我和李萬君一起用一雙妙手柔情呵護(hù)著“復(fù)興號”的筋骨。當(dāng)天馬凝望遠(yuǎn)方時，我和夏立在捷報(bào)中延伸著幸福。
勞動讓我們擁有了現(xiàn)代的文明，智能手機(jī)、共享單車……我們的生活越來越舒適。
每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生。在未來的社會里，我打算發(fā)明出會飛的小汽車，遇見交通擁堵就能伸出翅膀在天空中飛翔。我想發(fā)明出巡邏機(jī)器人保護(hù)市民的安全。我想制造出宇宙公交車，在銀河系里建造出一棟棟高樓，讓人類可以自由地安居樂業(yè)。
誰的青春不曾迷茫？希望我們每一個人在努力拼搏后，都能成為那個最真實(shí)、最強(qiáng)大、最閃耀的自己！
文明_小學(xué)生五年級作文14
各位評委好，各位老師好，各位同學(xué)好。我今天演講的是文明伴我行。
為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。這是三字經(jīng)里的一句話，我想大家很早就應(yīng)該知道了
這句話的意思是：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
儀表，也就是人的外表形象，包括儀容，服飾，姿態(tài)，和風(fēng)度，是一個人教養(yǎng)，性格內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。
在我們的校園中，卻有這樣的情況，下課鈴一響，有些男生就從教師里飛了出來，有些女生大喊大叫的，更為嚴(yán)重的竟然還有些男生拳打腳踢的打女生。
有些同學(xué)想要變得文明可真難，其實(shí)在一些小事中就可以體現(xiàn)出文明，比如：得到別人幫助說一聲謝謝，傷害了別人說一聲對不起，文明其實(shí)很簡單!
文明禮儀并不在于嘴說，而在于實(shí)踐，只有實(shí)踐才能從滿嘴臟話的人變成誠實(shí)，有禮貌的人，有可能有禮貌的一句話，就會化解一場軒然大波;有可能一句有禮貌的話就會讓你的人生變得更加精彩，既然這樣，那就讓文明伴我們成長吧!
文明_小學(xué)生五年級作文15
哎，家里的垃圾又滿了。我下了樓，提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側(cè)的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎么遠(yuǎn)，可如果我走右邊，也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過去。
在一片狼藉前，地上倒?jié)M了垃圾。我開始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不還是臟嗎？
終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場大病似一般轉(zhuǎn)身要走。突然，一陣說話聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這里都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭執(zhí)呢。
年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了，一把拿過零食袋往地上一扔，拉起女兒就走�！安恍�！老師說過不能亂丟垃圾的�！彼呎f邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠(yuǎn)處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進(jìn)去，那個小女孩看著只有五六歲，頭上的兩個小辮子宛如扇動著翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛！
其實(shí)做文明事不難，只要你認(rèn)真做，我相信你一定能成為一個文明小公民！
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