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      文明禮儀伴我行作文

      時間:2021-05-27 13:40:29 文明 我要投稿

      文明禮儀伴我行作文合集15篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀伴我行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      文明禮儀伴我行作文合集15篇

      文明禮儀伴我行作文1

        在生活中,我們遠離不了文明禮儀。沒有了文明禮儀,這個世界將會怎么樣?我真的不敢想象。

        文明用語、文明做事、文明交談、文明問好才會帶給我們和諧與美好。

        小紅隨地吐痰,她文明嗎?小蘭亂扔垃圾,她文明嗎?小軍亂罵人,他文明嗎?小強和小剛吵架時,小剛憤怒極了,就吐了小強一臉口水,他更文明嗎?不,同學們。在我們現(xiàn)代生活中,不文明的事項好多好多,包括我們自己,可古代的人們這點卻做得非常好。比如說黃香暖孝敬長輩,孔融讓梨先人后己,這些都是讓人贊嘆的品質(zhì)。我們現(xiàn)代的人卻不能與古代的人相比,真令人慚愧不已。我們真是太落后了,就連這些小事也做不到。

        但是,在現(xiàn)實生活中文明的事也有。一天,一個著裝整齊掛著紅領(lǐng)巾的小女孩在過馬路時看見一個老伯伯在過馬路。她就不管三七二十一,連忙走上前,一扶一持地幫助老伯伯送回家真讓人感動。一個大概兩三年級的小學生看見地上有垃圾,不管它有多臟,他還是毫不猶豫地撿了起來,真可謂是一個環(huán)保小衛(wèi)士……

        這些都是文明的表現(xiàn)。我們是做不到嗎?不是的。不是我們做不到,而是我們想不想去做。只要人人都動手行動起來,在現(xiàn)實中好好發(fā)揮,還怕我們比不過古代的人嗎?

        朋友們,請讓文明禮儀伴我行吧!

      文明禮儀伴我行作文2

        中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,這一點曾被許多人忽視,在現(xiàn)代化的今天,文明在進步,人們的言行舉止也在發(fā)生悄悄的變化。

        就拿我這次春節(jié)回老家來說吧,真是感觸多多。

        我的老家在江蘇,每年回去一趟不容易,春節(jié)回家,爸爸媽媽帶著我還帶著一大堆的行李——每人手里都拖了一個拉桿箱!打車真不容易啊,寧波大學的位置偏,出租車很少,許多人在等車,來了一輛,有人!再來一輛,還有人!過了許久,爸爸沉不住氣了,一遍遍的看表:不行了,再不來,我們趕不上車了!終于看見了一輛亮著“空車”的出租車疾馳而來,等車的人都迎了上去,我們行李太多了,根本趕不上,眼看一個大哥哥和大姐姐上了車,爸爸媽媽只能相對苦笑,但是,慢著,車居然在我們面前停了下來,大哥哥和大姐姐從車上下來了:老師,你們急著趕車先上吧。爸爸愣住了,還沒說謝謝呢,二個人已轉(zhuǎn)身跑向公交站了,“爸爸,你的學生真好!”坐在車上,我開心地說,“我不認識他們啊,他們不是我的學生!卑职钟行└锌卣f。

        終于坐上了駛往南京的大巴車,車子干凈寬敞,穿著制服的司機叔叔和藹可親,可是,再舒服的車,我也是要暈車的!“媽媽,暈車藥呢?”我問,媽媽在隨身的小提包里找來找去,“啊,糟糕,今天出門的時候特意把暈車藥放在玄關(guān)的柜子上,忘掉了!”“那怎么辦?”我忍不住喊出了聲,要知道寧波到南京可要六個小時啊!我怎么辦?司乘的叔叔聞聲而來,問清了情況,笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,我們車上備有暈車藥呢!”叔叔送來藥的時候,前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅,說含在嘴里就不暈了,后排的爺爺呢,送了我一片暈貼寧,說貼上就沒事了……媽媽和我一直在說謝謝,謝謝。真的,一路走來,我心里甜蜜蜜的,真的不暈啦!

        開開心心地回到了老家,這個春節(jié)過得真愉快!媽媽說我長大了,對長輩很有禮貌,對表弟表妹懂得謙讓,連走路看到廢紙也會主動撿起來放進垃圾桶里……媽媽,在一個充滿愛的環(huán)境里成長,我當然會變得文明得體!

      文明禮儀伴我行作文3

        在一些美麗的景點,走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

        可每當大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。

        我們家在我的帶頭下,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭,因為天很熱,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。

        再想想我們的學習生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓梯上的一個個的標志,為什么老有同學不遵守?我們的預備鈴響了,為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守??

        你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學為什么老是做不到?

        中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

        什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

      文明禮儀伴我行作文4

        文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標燈,引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會發(fā)現(xiàn)其實文明一直在我們身邊,時時刻刻。

        文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風景,此刻最美……

        接下來,我們來舉2個文明的案例,大家一起學習一下:

        案例1,公園里一位媽媽牽著一個剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來,丟進了垃圾桶,對媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護環(huán)境,保護環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說:“梅梅說的對,媽媽錯了,媽媽以后一定改,向梅梅學習,愛護環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。

        案例2,公交車上,一個老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來,“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強著讓座,載滿了一車的文明。

        文明就在我們身邊,時時刻刻。

        讓我們大家都來做一個文明的人吧,從我行動,從身邊的小事做起。

      文明禮儀伴我行作文5

        大家好,今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國從古到今都傳承著文明歷史、中華美德,所以中國被稱為“禮儀之邦”。在家里,爸爸教我做個講文明的好孩子,媽媽教我做個有禮貌的孩子,在學校老師教我樂于助人,保護環(huán)境……

        老師經(jīng)常對我們說:“班級是我們的家,我們要愛護它,不要傷害它,這樣整個學校才是個和諧的大家庭!钡钱斘疫M入了校園,看見地上有兩片紙屑;當我走在走廊中,發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個黑印子;我走在操場中,發(fā)現(xiàn)又有了兩個彩色的塑料袋。我們小學生干不了大事,但把地上的紙片撿起來,塑料袋撿起來,把墻上的黑印擦掉,這就是我們應該做到的,如果每個人都不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂在墻上畫……這樣不就是個講文明的小學生嗎!

        去年我在一張報紙上看到了一個小故事:“一個老奶奶買了一桶油,走的時候忘了拿售貨員找給他的錢,一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了,把錢送給了老奶奶!边@就是一種文明美德。

        所以我們每個小學生都要做一個文明的好孩子,都要從一點一滴的小事做起,這樣就是講文明!

      文明禮儀伴我行作文6

        20xx這四個數(shù)字雖然普通,但意義重大,你們應該的都知道20xx年是青奧會吧,而且還在南京舉行,這樣的消息讓人心情澎湃,作為一個南京人應該更加激動萬分。

        為了讓青奧會在南京開展的更加精彩,作為一個南京人應該禮貌、文明待人、保護環(huán)境的新風。我們應該這樣做:

        我們小學生在學校不許說臟話;在家里幫父母做一些力所能及的家務活;在社會要尊老愛幼,看見需要幫助的人應該積極去幫他們;乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應該主動讓座;我們每個人應該文明待人,禮貌待人,讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護環(huán)境,現(xiàn)在的汽車越來越多,走在馬路上不是飄來一股尾氣特別刺鼻,我們應該多騎自行車,這樣又鍛煉自己有保護力環(huán)境,有的人吃完東西垃圾隨便丟,還有的人吃完東西,垃圾箱就在旁邊他不丟進去就丟在地上,本來地上沒有一點臟給他丟了東西多難看呀,有垃圾向他不丟,沒垃圾箱她埋怨,這樣的人心態(tài)一旦也不好。

        讓我們一起作文明待人,保護環(huán)境的南京人吧!讓我們文明過年共同迎青奧,我們的南京更加漂亮美麗!

      文明禮儀伴我行作文7

        中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱,講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

        那一次,我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰,我看見路旁有很多垃圾,都是些零食塑料袋。登上山頂之后,媽媽提議說:“我們待會下山得時候去撿垃圾吧!”我們聽了,心里想老師天天說,我們要保護壞境,從身邊的每件小事做起,保護可愛的地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋塑料袋,準備一邊下山一邊撿垃圾。因為下山比較容易,不像爬山那樣辛苦,我們很快到了山下,并且撿了滿滿三袋地垃圾。我心里可高興了保護環(huán)境,并不是像清潔工那樣了,整天拿個掃把,在大街上掃來掃去,也能把身邊的這些垃圾隨手撿起丟進垃圾箱。

        在家里,我們可以尊老愛幼,在學校,我們不亂丟垃圾,保護校園美好的環(huán)境,在社會,我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的文明禮儀。

        三月五日是學雷鋒,雷鋒是我們最好的一個榜樣。在那一天,我們應該去發(fā)揚中國千百年來的文明禮儀,履行我們作為少先隊員的責任,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當你具有文明禮儀時,在社會上做什么事都會順順利利,你尊重別人,別人也會尊重你。從現(xiàn)在開始做一個文明的少年,決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉!

      文明禮儀伴我行作文8

        哇!經(jīng)過這么多次的彩排,終于要正式開始“八禮四儀”的活動了!我激動的小心臟,“撲通撲通”地跳著,一寸比一寸高,要不是及時開始,也許它真的要蹦出來了!

        我們排隊來到操場,頓時被這壯觀的場景驚呆了——茫茫人海淹沒了操場,所有的目光都像一道x光,準確地穿透到光彩奪目的舞臺。

        一等到各位領(lǐng)導入座,儀式就開始了。伴隨著主持人清脆的說話聲,儀式一步步深入,各個方陣喊起了口號,舞動著手里的向日葵道具,頓時,操場成了一片“花”的海洋——只聽“嗡嗡嗡”,找來小飛蟲。如果這時從飛機上往下看,真以為到了百花園呢!

        節(jié)目一個個進行:《弟子規(guī)》、《少年中國說》、《孔子學堂》、《紅綠燈》……可我覺得,還是《小邋遢》最有趣味和意義。

        節(jié)目開始了,一個衣冠不整,不修邊幅的小男孩慢悠悠地走上舞臺,主持人不由得皺了皺眉頭,問:“你是誰?怎么一個人啊?”“沒人和我玩!他們都不理我!唉!”小男孩委屈地坐下來說。隨即,為了配合情節(jié)的發(fā)展,幾個小姑娘用她們的姿態(tài)語言表達了對小男孩的“厭惡”。這時,主持人恍然大悟!半y怪呢!瞧瞧你,頭發(fā)亂糟糟,指甲長又長……”之后,在大家的幫助下,小邋遢的頭發(fā)變整齊了,衣服也不凌亂了,書包也閉上了大嘴巴……邋遢大王一下子就變成有教養(yǎng)的,愿意去接近的可愛模樣了!

        這個節(jié)目給我留下了深刻的印象,教會了我“儀表之禮”,原來整潔干凈的外表,不急不躁的態(tài)度,舉止得體的行為,從容自然的談吐都是自身素質(zhì)的表達。一個連自己都不尊重的人有怎么又能力去給予別人尊重。一個連起碼的文明禮儀都缺乏的人怎么可能會有淵博的知識,得體的談吐,高雅的素養(yǎng)。在很多時候,禮儀在能力的前面,甚至也會成為左右命運的重要因素之一。

        除了衣著的大方得體,見到老師問說好,作業(yè)工整端正,公共場合不吵鬧,愛護花草,保護環(huán)境……這些都是禮儀的范疇。反思自己,又遵守了多少禮儀規(guī)范?從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起成為知禮儀,講禮儀的陽光好少年!

      文明禮儀伴我行作文9

        作為一名學生,我們更應該注重禮儀,倡導文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        一位老師看見了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來,扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作,但是他以身作則,教導我們。這就是師范的力量。我們也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個低年級的`同學,肩并肩有說有笑的走著,前面迎面走來一位不認識的老師,當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學,恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”老師當然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學都沒哼一聲。老師走過去后。有個同學小聲地說:“不認識的老師還給鞠躬”還有個同學說:“他根本是裝樣子,給別人看的!蹦莻同學只是說了一句:“我要做一個有禮貌的人!蹦莻同學是真誠的,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。

        那么文明是什么呢?文明是微笑,文明是熱情和幫助,文明是親切和寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。言行舉止反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。“送人玫瑰,手留余香。”做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),老師正在上課,或者有同學在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動作,這就是一種不尊重他人的行為。長大后我們?nèi)盖舐殻衅溉藛T在問你,

        如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那你不用回答了,人家一定讓你走人,為什么?因為你不講基本禮貌,動作行為不文明。我們要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人弄傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會毀掉。

        禮儀是從一件件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個人做人的標準。我們應該讓校園變成一個到處都是文明的,一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起, 養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人。

        

      文明禮儀伴我行作文10

        我出生在一個美麗的小城市—新昌,這里有綠樹成蔭的大佛城,百花爭艷的江濱公園,還有美麗的湖蓮潭和新昌江。作為一個新昌人,我很驕傲!

        一次,我和媽媽去大佛城玩,走著走著就來到一個清澈的小魚池邊,走在我們前面的也是一對母子。他們嘴里都含著一根棒冰,那位媽媽吃完冰棒后就隨手將棒冰棍和紙一起扔進了小魚池里,那個小男孩也跟著媽媽隨手將小木棍和包裝紙丟在池塘里,這樣原本清澈的小魚池就漂浮著兩個小木棍和包裝紙。這時媽媽對我說:“圓圓,這小魚池里有垃圾,我們該怎辦?”,我說:“這不是很簡單,是他們?nèi)酉碌,叫他們撿掉!眿寢屨f:“可他們已漸漸走遠了,要不你跑過去跟他們說一聲!笨粗麄冸x去的身影,我說:“算了吧,還是我來撿!

        于是我直奔小魚池,媽媽在一旁叮嚀要我注意安全,我一下子把那垃圾撿起,然后放在附近的“一休”垃圾桶,媽媽表揚了我。我的心里美滋滋的。

        我相信,只要伸出你的手、伸出我的手,從小事做起,文明就在我們身邊,我們的城市也會越來越美。

      文明禮儀伴我行作文11

        中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,上有:孔子、老子、莊子,給我們樹立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天,講文明禮儀,正是構(gòu)建和諧社會的需要,也是我們小學生從小做起的道德線。

        講文明禮儀的事常常就發(fā)生在我們身邊:有一個小朋友跟媽媽在公園里散步,邊走邊吃著薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看,趕緊蹲下身子說:“兒子,薯片應該放進垃圾桶里,我們一起把他們送到垃圾桶好嗎?你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,別人才會喜歡你的!毙∨笥崖犃耍c了點頭,彎下腰去,跟媽媽一起用手把暑片撿起來,很快,地上又變得干干凈凈了。仔細想想,在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習慣,將來這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮儀的人。

        還有一件事,我深有感觸。有一次,我在操場上游玩,玩得正高興,不小心踩到了一個小朋友的腳。這時,老師的話在我耳邊響起:“要做一個講文明的好學生,犯了借要先說對不起!庇谑,我面帶笑容地對他說:“對不起,你的腳痛不痛?要不我?guī)湍闳嘁蝗啵俊蹦俏恍∨笥崖犃,也臉帶著溫和的微笑,說:“沒關(guān)系,不痛,我們一起玩吧!弊詈,我們倆還成為了一對好朋友呢!

        這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起,讓文明禮儀常駐你我心中,讓文明禮儀之花在校園處處開放。

      文明禮儀伴我行作文12

        文明禮儀是每個人最基本的道德,在每個人的心里應該處處都有文明這兩個字,在人們的生活中你的一舉一動都將被人們注視著,所以,你的行為必須時時刻刻都是文明的。

        也許,許多人認為文明就是不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,這就是文明,其實,把文明講大點兒是文化,把文明往小講就是我們個人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流;文明是一曲娓娓動聽的歌聲;文明活在每個人的心中;文明......

        那年,我和弟弟第一次去大城市,舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂園玩,我和弟弟很興奮,檢完票,還沒等我和舅舅阻攔,弟弟就沖進去,往某個游戲場所外面的柵欄里沖,結(jié)果把柵欄撞破了,弟弟摔了一跟頭,嚇得哇哇大哭,我和舅舅把弟弟安慰好,這時,工作人員趕來了,我和弟弟以為他是來找我們算賬的,“小弟弟,你沒事吧?”哦,原來他是來向我們道歉的......

        文明只差一步,想想剛才那位工作人員,不但沒有向我們索要賠償,反而向我們道歉,這就是文明。

        文明一小步,成長一大步!

      文明禮儀伴我行作文13

        禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長,生生不息,代代相傳。作為一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀。

        鏡頭一

        中午12點,大人們都下班了,學生們也都放學了,城市主干道都車水馬龍,擁擠不堪。這時人行道亮著綠燈,行人們都陸續(xù)過著馬路,當最后一名小女孩走到人行道中間時,指示燈突然變成了紅色,本來應該行駛的汽車卻都紋絲不動地等待小女孩安全通過。

        女孩轉(zhuǎn)過身,面對為首的汽車司機深深地鞠了一躬,然后,開心地穿過馬路,司機叔叔胖胖的臉上露出了燦爛的笑容。車讓人,讓出的是一份安全!車讓人,讓出的是一份關(guān)愛!車讓人,讓出的更是一種文明!

        鏡頭二

        20xx年陜西南鄭的一家花園種植了一大片馬鞭草,那大片的馬鞭草就像給大地鋪上了一層紫色的地毯,在陽光的照耀下,顯得分外鮮明,格外美麗。它招引了許多游客前來拍照留念。可是,一些游客為了一張照片不惜踩在馬鞭草上,甚至肆意攀折,照片秀美了,馬鞭草卻痛哭了?蓱z的馬鞭草在游客的腳下再也挺不起腰干,傷心的農(nóng)場主不得已關(guān)閉了農(nóng)場。

        兩個小小的場景形成了鮮明的對比,給了我們莫大的啟示:只有每一個人具備了文明素質(zhì),這個國家的整體素質(zhì)才能提高。文明無小事!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有我們每個人從我做起,從現(xiàn)在做起,我們的漢中才能變成真正的文明城市!

      文明禮儀伴我行作文14

        文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行。

        文明禮儀實際上就是一個人的門面,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。 小時候,我曾經(jīng)看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜!卑职中α耍吲d地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧!蹦泻牡男α恕.斔酝赀@串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話網(wǎng) ,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。 回想起這個場景,我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子,每天放學,我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,這個孩子教育我在家、在社會上都要做一個懂文明禮儀的學生,文明禮儀就是從點滴做起。

        每天上學前我都會主動向父母道一聲“再見”,每天放學我都會做一些拖地,洗碗之類的家務,為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們?nèi)嗉绱繁。這時,父母總會欣慰地笑著,夸我長大了,成為一個懂事的好孩子了。

      文明禮儀伴我行作文15

        要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。文明禮貌學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。文明乘車歌同學們,要記牢,上下車時隊排好。上了車,不亂跑,準備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學校。都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招。“公公請您先過吧,一步一步要走好!焙铀犃藝W嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑。

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