文明的傳遞作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的文明的傳遞作文,希望能夠幫助到大家。
文明的傳遞作文1
看著大街上的一輛輛公交車,一股暖流就涌遍我全身,我想起一年前公交車上的一幕……
擁擠不堪的車廂內,小小的我背著書包被夾雜在人群中動彈不得。又一站到了,擁上來很多人,車內更擁擠了。很快我便被擠到了車廂的最里邊。車開動了,我一個踉蹌,手肘磕到了坐椅的`椅背上,我差點流下了眼淚。這時,有人拉了拉我的衣角,我回頭一看,是一位中年的阿姨,阿姨見我回頭,馬上說“來,小姑娘,坐我這兒!蔽冶贿@突如其來的舉動驚住了。從來都是老師家長教育我們要給別人讓座。今天竟然有人給我一個小孩讓座。我傻傻地看著她。不確定她是在跟我說話。阿姨不由分說把我按在座位上,見我坐好了,沖我笑著說“我馬上就要下車了,”,又看了看我的胳膊,“疼吧?看,都破皮了!蔽宜坪跞栽趬糁校妴栁以,才忙吶吶地說:“不,不疼了。疼痛似乎已感覺不到了,心里涌起一股暖暖的感覺。”那阿姨很快便下車了。我目送著她的背影,直到看不見。
車出了市區(qū),人少了些。車停下了,上來一位老奶奶,一頭花白的頭發(fā),手里提著一個大大的超市購物袋。用另一只手扶著門把手,目光四下里張望著!耙灰屪兀俊蔽以谛睦锵胫。下意識地看了看破了皮的手臂,那地方似乎又隱隱地疼了起來!疤郯桑靠,都破皮了!薄皝恚」媚,坐我這兒!倍限Z轟地回響聲撞擊著我的耳膜,我再也坐不住了。“老奶奶,來,坐我這兒。”老奶奶的臉舒展成一朵菊花兒。“謝謝你,好孩子!”我紅著臉,輕輕地呼出一口氣,還好沒人能看出我剛剛心中的糾結!拔拿鞯膫鬟f哦!”我在心里偷偷地笑了。
我現在很少坐公交車了,但我有一個小小的希望——希望愛心能傳遞下去,文明能傳遞下去!
文明的傳遞作文2
一位司機告訴我,一個人文明不文明,你只要看斑馬線上的行動。
我和媽媽走在回家的路上。在離小區(qū)不遠的斑馬線上,一位老婆婆步履蹣跚、行色匆匆。突然一輛轎車如餓狼般地沖了過來,一個急剎車,停在了離老婆婆不到半米的距離,嚇得她連忙拍拍胸脯。這樣的速度激情,著實讓她膽戰(zhàn)心驚。
“嚇死了,嚇死了,司機的素質那么差。”我自言自語,為老婆婆的“驚險一幕”感到后怕。但是,隨之而來的情景卻讓我又感到了驚喜。只見另一位司機在斑馬線前慢慢地停了下來,不急不躁,等待老婆婆慢慢地行走。過了好久,直到老婆婆到達馬路的另一頭,司機才啟動發(fā)動機,向前行駛。與前者相比,這司機真是好。
一路陽光,一臉微笑。司機禮讓行人的美德,讓遠處的行人紛紛豎起大拇指,為他點贊。環(huán)顧四周,仿佛所有人都笑得那么陽光,這陽光也傳遞微笑和文明。
“禮讓斑馬線,文明我先行!比缃瘢@早已不是一句口號。在山城新昌,無數家長護苗隊、社會志愿者和機關干部在斑馬線上指揮交通,護送行人,禮讓斑馬線已路人皆知,構成社會和諧的音符,傳遞著斑馬線上的文明。
看著司機遠去的身影,看著行人點贊的拇指,我內心感到十分輕松和舒坦,一切都顯得那樣陽光和灑脫。
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